LABORATORIO QUIMICA AMBIENTAL

(CONDUCTIVIDAD)

PRESENTADO A:

HANS THIELIN CASTRO SALAZAR

PRESENTADO POR:

JIMENA DEL ROCIÓ VIDAL MURILLO

ANGIE VALENTINA PARRA ZAPATA

CESAR TÉLLEZ GAVIRIA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL HUILA “CORHUILA”

FACULTAD INGENIERÍA

PROGRAMA AMBIENTAL

NEIVA - HUILA

2017
 INTRODUCCION

En el presente trabajo daremos a conocer como La conductividad eléctrica es la

capacidad que tienen los cuerpos de permitir el paso de la corriente a través de sí
mismos. Esta propiedad natural está vinculada a la facilidad con la que los electrones
pueden atravesarlos y resulta inversa a la resistividad.
Es importante diferenciar entre la conductividad y la conductancia; La conductancia es la
propiedad de la resistencia.
En los líquidos, la conductividad está vinculada a la existencia de sales en etapa de
solución ya que, con su disociación, se producen iones negativos y positivos que pueden
trasladar la energía eléctrica cuando el líquido es sometido a un campo eléctrico. Dichos
conductores iónicos reciben el nombre de electrolitos.
En el caso de los sólidos, los materiales con capacidad de conductividad son los que
tienen bandas de valencia que se superponen con la conducción y crean una nube de
electrones libres que generan la corriente al estar sometidos al campo eléctrico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Determinar la conductividad de diferentes sales acuosas de diferentes

concentraciones, iones y temperatura.
 PROCEDIMIENTO.

1. Medición de la conductividad de disoluciones de una sal NaCl 0,1 -0,5 M

Ponga un balón de 50 mL en la balanza y atárela. Pese la cantidad x de NaCl4 en
el balón, mientras está en la balanza. Registre el nuevo peso. Retire el balón de la
balanza y en el mesón adicione agua destilada hasta que llegue al aforo. Repita el
procedimiento para las otras disoluciones. Mida la conductividad de cada
disolución. Registre los datos.

2. Medición de la conductividad eléctrica de una solución de Na2SO4 0,1M

Repita el procedimiento del punto anterior para preparar una disolución de
Na2SO4. Mida la conductividad. Registre el dato.

3. Medición de la conductividad eléctrica de una solución de oxalato de sodio 0,1M

Repita el procedimiento del punto anterior para preparar una disolución de oxalato
de sodio. Mida la conductividad. Registre el dato.

4. Medición de la conductividad eléctrica de una solución de NaCl 0,1M

Use la disolución de NaCl 0,1 M preparada en el punto 1 y caliéntela a 50 °C. A
esta temperatura mida la conductividad. Registre el dato. ¿Aumentó o disminuyó
la conductividad con la temperatura?

CUESTIONARIO.

1. Haga una tabla indicando los valores de conductividad para cada disolución
preparada.

2. Construya una gráfica a partir de los datos anteriores, indicando ecuación de la

recta y coeficiente de correlación. Explique cómo cambia la conductividad con
respecto a la concentración.

3. ¿Cómo influye la cantidad de iones en la conductividad? Use los datos del

Na2SO4 para su explicación. Compárelo con el NaCl.

4. Investigue cómo funciona el conductímetro

5. ¿por qué cambió la conductividad con el oxalato de sodio, comparado con los
otros dos?

6. ¿Cómo cambia la conductividad con respecto a la temperatura? Explique.

7. Escriba las posibles fuentes de error presentadas en el laboratorio.

SOLUCION

1. Haga una tabla indicando los valores de conductividad para cada disolución
preparada.

0,5 8,28
1 11,26
1,5 11,58
2 11,88
2,5 11,96
3 12,08
3,5 12,09
4 12,06
4,5 12,03
5 12,1
Agua de
rio 0,66

2. Construya una gráfica a partir de los datos anteriores, indicando ecuación de la

recta y coeficiente de correlación. Explique cómo cambia la conductividad con
respecto a la concentración.

Grafica De Conductividad
4.5
3.89
4 3.75
f(x)==0.42
R² 0.21 x + 1.7
3.5 3.33 3.34
3.16
2.89 2.93 2.8
3
2.5
2 1.65
1.5
1
0.69
0.5
0
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
3. ¿Cómo influye la cantidad de iones en la conductividad? Use los datos del
Na2SO4 para su explicación. Compárelo con el NaCl.

La conductividad electrolítica es una medida de la disociación de una solución que

permite el paso de la corriente eléctrica por la migración de iones bajo la influencia
de un gradiente de potencial.

Los iones se mueven a una velocidad que depende de su carga y tamaño, la

viscosidad del medio y la magnitud del gradiente de potencial.

4. Investigue cómo funciona el conductímetro.

La conductividad se mide en Siemens*m2/m, o lo que es lo mismo Sm*m.

Siemens es una unidad, por el área transversal del conductor, sobre la longitud del
conductor (Un conductor más "grueso" conduce más y uno más largo menos). En
pocas palabras la conductividad dice que tan fácil atraviesa la electricidad a ese
material. La conductividad se puede medir de manera directa o inversa.
De manera directa, se observa cuanta corriente pasa para determinada diferencia
de voltaje entre los extremos de la muestra. De manera indirecta, se observa
cuanta diferencia de potencial se genera por una corriente determinada, es decir
que se mide en realidad la Resistividad, que es la inversa de la conductividad. La
resistividad se mide en Ohm*m/m2 (O sus múltiplos y submúltiplos, por supuesto).
La relación entre La conductividad y la resistividad es la inversa, es decir que
1uSm (1 microsiemen=10^-6)=1MOhm (1megaohm=10^6). A diferencia del voltaje
y la corriente, la conductividad es una propiedad física DEL MATERIAL, no de un
circuito. Es decir que un cable, o un pedazo de metal, o una alpargata, tienen una
conductividad determinable, y que no depende del circuito en el que están
metidas. Por lo tanto, la conductividad no se mide en paralelo o en serie, sino que
se mide en una muestra del material, independientemente del modo en que se
mida.

7 fuentes de error
- No se midieron adecuadamente los ml de agua destilada
- No se disolvió bien el NaCl
- No se lavo adecuadamente el instrumento de medición de conductividad
- Los gramos de NaCl no fueron pesados a la medida que se pedia.
ANEXOS FOTOGRÁFICOS.