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Guía para Uso de Recursos Educativos - Geogebra
Guía para Uso de Recursos Educativos - Geogebra
2. Descripción de la actividad
A su vez practique con los ejercicios dados en este entorno y alcance los mejores
resultados en los cuestionarios propuestos por cada unidad que conforman el curso
301301 – Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica.
Geogebra: Uso del software matemático Geogebra, el cual es de uso libre y permite
generar graficas de funciones, las cuales son útiles y se requieren para el desarrollo
de los ejercicios del curso.
Actividades a desarrollar
Geogebra – Tarea # 2 y # 4:
A continuación, se le entrega el OVI – Herramienta Loom, donde están las indicaciones de cómo lo
debe añadir la extensión Loom a su navegador y como lo debe usar en las sustentaciones:
http://hdl.handle.net/10596/22463
6. Para utilizar la extensión debe dar clic en el icono Sign in with Google e
ingresar su correo institucional.
7. Para iniciar a grabar debe dar clic en el icono de Loom y posteriormente dar
clic en Start Recording. Es importante que enfoque su rostro para iniciar la
sustentación.
Revise el siguiente OVI video donde se encuentran las instrucciones para esta
actividad:
http://hdl.handle.net/10596/22300
Entorno para
Aprendizaje Colaborativo
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Link de Video explicativo
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual x
producto: Colaborativo producto
Individual:
Desarrolla cada uno de los ejercicios seleccionados para la Tarea 2 y 4, los cuales
tendrá que publicar un documento en Word, en el foro habilitado para el desarrollo
de la actividad en el entorno de aprendizaje colaborativo, con el objetivo que el tutor
asignado revise y tenga la oportunidad de mejorar los aportes académicos.
• Grabación del video por medio de un aplicativo que permita utilizar cámara, voz y
pantalla; se sugiere Loom, Camtasia, Screen Cast. (ver guía para el uso de recursos
educativos-Video; que se encuentra en entrono de aprendizaje practico).
No aplica.
Planeación de
actividades
para el
No aplica.
desarrollo del
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante
No aplica.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidad La producción de los entregables es de tipo “individual”, por lo
es para la cual el estudiante asume la responsabilidad de una construcción
producción de propia de los conceptos y procedimientos operativos en el
entregables por desarrollo de las tareas estipuladas en la presente actividad.
los estudiantes
Las Normas APA Es el estilo de organización y presentación de
información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas
se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al
alcance las formas en que se debe presentar un artículo
científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de
Uso de
la sexta edición del Manual de las Normas APA, como referencias,
referencias
citas, elaboración y presentación de tablas y figuras,
encabezados y seriación, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
Políticas de El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia
plagio como la acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas,
dándolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta grave:
es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educación en serio, y no respeta el
trabajo intelectual ajeno.