TALLER DE EDUCACIÓN

RESUMEN DE REDACCIÓN DE OBJETIVOS Y PASOS PARA LA SESIÓN DE CLASES.

Aprendimo esa clase a poder corregir nuestros errores de la redacción de la sesión.

Entendemos que debemos ser más precisos para lograr tener un mayor entendimiento. Lo que
se sugiere siempre es empezar desde la realización de la clase, son sus objetivos con con
verbos infinitivos. El tener una hoja de ruta o de guia hará que la clase sea más fácil de llevar,
ya que no se estará cometiendo una improvisación que puede salir quizás en algunos casos
“bien” pero no siempre ocurre lo mismo. La clase sale mejor ya que se sigue metas y objetivos
establecidos, nos ayuda a tener el control del momento, recordemos que toda sesión debe ser
de manera gradual:
 apertura, euritmia, cierre.
 Apertura, euritmia, solfeo, cierre.
 Apertura, euritmia, solfeo, improvisación, cierre.

APORTES

 Piento que es más fácil escribir y redactar la sesión, para luego ejecutarla ya que se
podrá tener el control.
 Anteriormente cuando yo trabajaba no llevaba este tipo de procesos, siempre mis
clases eran basadas a la improvisación y a la teoría escrita.
 He visto muchas clases por internet que no entendía sus procesos, pero entendiendo
este método de tantos que existen, pienso que será más productivo hacer mi clase.
 Mientras más voy conociendo más del tema de la educación musical, me va
interesando el crear más contenido de clases.

CONCLUSIONES

 Es mejor redactar nuestra sesión de clases y luego ejecutarla.

 El método Dalcroze nos enseña la forma gradual que la persona debe aprender.
 Escribir los términos correctos nos ayuda a entender mejor los objetivos.
 Tener el monitoreo y apoyo de colegas para mejorar nuestras sesiones de clases.
 Definir bien los objetivos y procedimientos de acuerdo al método Dalcroze.