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4) Graficar y evaluar tablas de datos sobre contaminación por el virus del SIDA (VIH) en Chile y el
mundo. Se debe buscar información en internet de datos estadísticos (Ministerio de Salud;
www.minsal.cl) sobre SIDA en Chile, construyen gráficos (basados en la tabla entregada) y evalúan
la magnitud de esta enfermedad, además de destacar aspectos estructurales y funcionales
relevantes.
5) Analizar y describir gráficamente las fases de desarrollo de la inmuno-deficiencia adquirida por
virus VIH. Evaluar y discutir sobre los posibles efectos de la infección viral aplicando conocimientos
del sistema inmunológico.
Explicar como el virus afecta un tipo de linfocito T que ayuda a producir anticuerpos a los linfocitos
B. También deben explicar el gráfico, destacando la evolución de la enfermedad.