INSTITUTO TÉCNICO EN COMUNICACIÓN BARRANCABERMEJA.

INTECOBA GRADO 5º
GUÍA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EN CASA PERIODO 2
MATEMÁTICAS SEMANA 4

Los polinomios aritméticos

Un Polinomio es definido como una expresión matemática, la cual está
conformado por un número limitado o finito de variables y
constantes, entre las que se establecen operaciones aritméticas como la
suma, la resta, multiplicación e incluso la potencia de números enteros.

Así mismo, se pueden distinguir básicamente dos tipos de polinomios

aritméticos: Polinomios Aritméticos sin signos de agrupación y Polinomios Aritméticos con Signos de
Agrupación, cada uno de los cuales tienen sus propias reglas a la hora de resolverse. Resulta pertinente,
entonces, hacer un breve análisis de cada uno de ellos, así como las distintas formas en que se les da solución
a este tipo de expresiones matemáticas.

Polinomios aritméticos sin signos de agrupación

Son aquellos Polinomios, en los cuales no existe presencia de signos de agrupación
aritméticos, como paréntesis, corchetes y llaves, aun cuando cuenta con la presencia de números y
potencias enteras, entre los cuales se establecen operaciones como la suma, la resta y la multiplicación. Un
ejemplo de este tipo de expresiones numéricas, puede ser el siguiente:
14 – 24 x 38 + 45 – 24

Forma de resolver polinomios sin signos de agrupación

Dado un Polinomio Aritmético x, en donde no exista presencia de signos de agrupación,  se irán
resolviendo en un determinado orden las distintas operaciones, cuyo orden de resolución
será el que se describe a continuación:
 Se resolverán en primer término las potencias y raíces, en caso de que el Polinomio lo
presente.
 En segundo término, se realizarán las multiplicaciones que se indiquen
 Igualmente, se le dará solución a las divisiones que se hayan indicado en el Polinomio.
 Seguidamente se solucionarán las operaciones de adicción y sustracción, a fin de hallar el
resultado a la operación.
Ejemplo:
5 + 36 x 22 – 49 + 5 x 50 =
 Se comienza entonces por resolver la potencia: =5+36 x 4 - 49+5 x 50 =
 En segundo lugar, se resolverán las multiplicaciones: =5+144 - 49+250=
 Se agruparán los números según los signos que tengan, para sumarlos: 5+144+250= 399
 En cuanto a los números negativos se tendrá una sola cifra: -49
 Se restarán ambos números: 399 - 49= 350
 El resultado final será entonces: = 350
Polinomios Aritméticos con signos de agrupación
En segundo lugar, resaltan aquellos Polinomios que sí cuentan con la presencia de signos de
agrupación, como paréntesis, corchetes y llaves, así también como distintas operaciones aritméticas. De
esta forma, un Polinomio Aritmético con signos de agrupación, bien podría expresarse de la siguiente forma:
52+ (4-2) – {34+ (2 x 3)-[38+24-(8+22) - 8]+ 24}
Forma de resolver un Polinomio Aritmético con signos de
agrupación
En cuanto a la forma de resolver este tipo de expresiones matemáticas, sucederá igual que en las
operaciones aritméticas en general. En este sentido, se seguirán los siguientes pasos:
 Se resolverán primero las operaciones que se encuentren dentro de paréntesis, las cuales
también seguirán el orden de potencias y raíces, multiplicaciones y divisiones, sumas y restas.
 Acto seguido, se resolverán aquellas operaciones que se encuentren dentro de los
corchetes, siguiendo el orden del primer punto.
 Así mismo, se solucionarán aquellas operaciones que se encuentren dentro de las llaves.
 Cuando ya no se cuenten con signos de agrupación, se procederán a resolver las
potencias y raíces.
 Se continuará con las multiplicaciones y divisiones.
 Se resolverán las restas.
 Finalmente, se solucionarán las sumas, a fin de obtener la solución final.

En este sentido, resulta pertinente ejemplificar la solución de un Polinomio Aritmético con presencia de signos
de agrupación. A continuación, un ejemplo de ello:
52+ (4-2) – {34+ (2 x 3) - [38+24-(8+22) -8]+ 24}
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 Se procederá a sacar del paréntesis las operaciones que se encuentran dentro de ellos,
tomando en cuenta las leyes de signos:
= 52+ 4-2 – {34+ 2 x 3 - [38+24-8-22 -8]+ 24}
 Seguidamente, se buscará sacar de los corchetes las operaciones, también aplicando las
leyes de signos:
= 52+ 4-2 – {34+ 2 x 3- 38 -24+8+22 +8+ 24}
 Se procederá de igualmente con las operaciones que se encuentran dentro de las llaves:
= 5 + 4-2 – 34 - 2 x 3+ 38+24 – 8 - 22 -8 - 24
2

 Se resolverán entonces las potencias y raíces que aparecerán en la expresión matemática:

= 25+ 4-2 – 34- 2 x 3+ 38+24 – 8 - 4 – 8 - 24
 A continuación, se llevarán a cabo las multiplicaciones que presente la expresión:
= 25+ 4 - 2 – 34 - 6+ 38+24 – 8 - 4 - 8 - 24
 Acorde entonces a las reglas de signos, se agruparán los números positivos para sumarlo,
mientras se hace otro tanto con los números negativos. De esta manera se tendrá entonces:
25+4+38+24= 91
-2-34-6-8-4-8-24= -86
 Se procede a la resta de estos dos números, tomándose como signo dominante el del
mayor:
91-86= 5
Respuesta = 5

Puedes aprender más viendo algunos videos en: https://www.youtube.com/watch?v=4naZBUl6vqU

https://www.youtube.com/watch?v=UbqjPCAjUfg

Ley de signos
Con este nombre se conocen las reglas por las cuales se manejan los signos de los números
enteros en el álgebra, a fin de determinar cuál es el signo que le corresponde a cada quien, para así
entender si un número es positivo (mayor que cero) o negativo (menor que cero).
Ley de signos en la suma
Esta Ley indica entonces que, durante una suma, los signos de los números enteros se comportan de
esta forma:
 Si todos los números que componen la suma son positivos, el resultado permanece con
signo positivo.
 Si, por el contrario, los números que componen la suma son todos negativos, la solución
tendrá signo negativo.
 Si en cambio existen números positivos y negativos, el resultado llevará el signo del
número menor, y la operación entre los números será de sustracción.
Ley de signos en la multiplicación y en la división
Por otro lado, si la operación establecida entre números enteros es de multiplicación o división, los signos
tenderán a multiplicarse, siguiendo los siguientes parámetros
 Positivo (+) por positivo (+) será igual a positivo (+)
 Negativo (-) por negativo (-) será igual a negativo (-)
 Positivo (+) por negativo (-) será igual a negativo (-)
 Negativo (-) por positivo (+) será igual a negativo (-)

Puedes aprender más viendo el video en: https://www.youtube.com/watch?v=MsVfXEtD9Cw

ACTIVIDAD 1. ACTIVIDAD 3. Resuelve en tu cuaderno

Copia los ejercicios en tu cuaderno y resuélvelos.

 -25 – (-18 + 26 – 40) + (-58 + 70 –

200) – 6 =
El resultado final debe ser: -187
 
 -50 – { 36 – [-38 + ( 25 – 50 + 4) – 9]
+ 12} – 40 =
El resultado final debe ser: -170

40 + (-9 + 18 +36 – 7) – ( -25 + 42 – 23 ) – 14 =

El resultado final debe ser: 70

ACTIVIDAD 2. Resuelve en tu cuaderno

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ACTIVIDAD 4. Resuelve en tu cuaderno

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