Universidad Minuto de Dios

Facultad en Educación

Actividad 3

Asignatura
Electiva CPC

Alumna
Andrea Ospina Tique

NRC: 16404

Villavicencio, Meta 28 de febrero 2020

 EL MODELO SOCIAL DE DISCAPACIDAD

En que consiste el modelo social de discapacidad, surge para dar a conocer a los demás que
aquellas personas que carecen de alguna discapacidad de igual forma pueden contribuir a la
sociedad en manera de igualdad, dando fundamentación y prioridad a la inclusión y respeto
a cada uno ; este modelo tiene como principio relacionar los valores más esenciales para la
formación de los derechos humanos con más dignidad humana e igualdad que harán que se
prolongue menos la discriminación hacia cada uno de ellos , dando una normalización del
entorno hacia el dialogo civil con autonomía e igualdad de oportunidades educativas y
laborales. La vida de una persona con discapacidad tiene el mismo valor que la vida de una
persona sin discapacidad, pero cabe aclarar que las personas con discapacidad dicen que se
destacan más en aportar más cosas productivas a la sociedad y por tanto deben ser
aceptados tal cual como son.
Cabe aclarar que en las últimas décadas estamos viendo un desarrollo importante, que va en
ascenso, en los cambios que se están produciendo en nuestra sociedad respecto a las
personas con discapacidad. Estos cambios, que se notan en todos los ámbitos, han puesto
una transformación en el propio modelo en que se estructura la manera de percibir y tratar a
las personas con discapacidad en la sociedad, dando a conocer el modelo rehabilitador al
actual modelo social, que da a entender la cuestión de la discapacidad como una cuestión de
derechos humanos, señalando cómo este modelo supone un progreso frente a los modelos
anteriores: el de prescindencia, el de marginación y el rehabilitador.

Características del modelo social de la discapacidad:

 Las personas con discapacidad tomaron la iniciativa e impulsaron sus nuevos
cambios políticos.
 Gracias al modelo social de la discapacidad se emergió el nuevo movimiento de la
vida independiente.
 Las personas con discapacidad toman el control de su vida y se impulsa a tomar
nuevas estrategias para la igualdad de oportunidades.
 Incentivar el acepta miento hacia las personas con discapacidad: Este es un enfoque
adecuado para lograr la comprensión y el respeto a la diversidad que consiste en
realizar actividades y proyectos que promuevan la comprensión de las diferencias
individuales y el valor de cada persona, en la que debe centrarse más en los
aspectos positivos y en el modo en que puede enriquecer el funcionamiento del
grupo que en las deficiencias, las discapacidades u otras desventajas.
 Flexibilidad: La flexibilidad a la que nos referimos aquí no supone una carencia de
estructura ni de dirección, sino la aceptación del cambio y la disposición a cambiar
cuando se estime necesario.
Por lo tanto, la discapacidad no es un atributo que diferencia a una parte de la población de
otra, sino que es una característica propia de las condiciones humanas que da a postular que
la discapacidad ya es un hecho que se mira en cada parte del mundo, es decir que cada
persona está en riesgo debido a la diversidad de ambientes de la comunidad ya sea que se
adquiera o sede por herencia genética o accidente.
Este modelo social de discapacidad es basado en movimientos de vida independiente y
modelo social queriendo hacer relación con la discapacidad, también con los derechos
humanos que como punto central es desaparecer la discriminación para ir dando mejora a la
condición de la vida humana, considerando que la persona con discapacidad es un ser
valioso por sí mismo dando entender que son seres auténticos e irrepetibles.
En lo mencionado anteriormente se puede se crear un grupo de personas con discapacidad,
la cual tiene una finalidad de armar comunidades que reflejen y respeten el carácter
multicultural y polifacético de las diversas personas, en donde se debe descubrir sus
aspectos familiares que comprendan que son esas diferencias que los hace mejor cada día
dando a conocer los siguientes aspectos:

 El modelo social caracteriza a la persona con discapacidad a partir de: a) el cuerpo
qué tan bien funcione
 Entorno inmediato (la familia), se tiene en cuenta el proceso por el cual pasa su
familia al recibir la noticia de que uno de ellos ha sufrido una lesión o dificultad que
desembocará en una discapacidad.
 El medio, como portador de oportunidades en términos de la equidad y de la eliminación de
barreras, o como portador de riesgos, para realizar acciones de prevención de la
discapacidad.

Es preciso mencionar que, en igualdad de oportunidades o igualdad en el punto de partida,

el reparto definitivo de los bienes sociales depende de los méritos y el esfuerzo de cada
persona. De tal manera, que las acciones del Estado se dirigen básicamente al ámbito
educativo, el equilibrio de las cargas familiares y la concientización social, se dice que los
que poseen el mismo nivel de talento y habilidad y la misma disposición a hacer uso de
esos dones, deberían tener las mismas perspectivas de éxito independientemente de su clase
social de origen... En todas las partes de la sociedad debe haber aproximadamente las
mismas perspectivas de cultura y logro para los que están similarmente motivados y
dotados.
Dando a entender que el modelo social de la discapacidad pretende evaluar la interacción
entre las personas con discapacidad, la interacción entre ellas, el medio ambiente dentro del
cual se desempeñan y la sociedad. Permitiendo establecer que, aun cuando una persona con
discapacidad interactúa socialmente en forma diferente a otras personas, los problemas que
confrontan no son originados debido a su discapacidad, sino principalmente a las actitudes
que la sociedad manifiesta hacia la discapacidad. Por ello, es la interacción de las diferentes
limitaciones funcionales con los factores ambientales la que en realidad determina que una
persona exteriorice una discapacidad. En este sentido, la discapacidad está determinada por
la diferencia que existe entre las habilidades de una persona, las demandas sociales y las
limitaciones impuestas por el medio ambiente, existiendo diferentes tipos de discapacidad.
 Discapacidad física
 Discapacidad sensorial.
 Discapacidad intelectual
 Discapacidad psíquica.
 Discapacidad visceral.
 Discapacidad múltiple.

Se ha logra ver el alcance y el potencial del modelo social cuando es interpretado

debidamente, tomando como ejemplo las respuestas sociales hacia las personas con
discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica, que debe ser entendida en la
Convención como la suma de la capacidad de derecho o goce y la capacidad de obrar. A
pesar del ello, ha quedado claro que la regulación de la capacidad jurídica en la Convención
ha sido alcanzada por la influencia del modelo social dando lugar a una de las disposiciones
más vanguardistas y complejas del texto.

Referencia bibliográfica
El modelo social de discapacidad: orígenes, caracterización y plasmación en la
Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad,
Recuperado de file:///D:/BACKUP%20INFORMACION%202020/Downloads/El
%20modelo%20social%20de%20discapacidad.pdf