FASE 1 RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS PREVIOS DE LA

INFERENCIA ESTADÍSTICA

Presentado por:
XXXXXXXXXXXXXX
Código: XXXXXXXXXX

Presentado a:
Tutor XXXXXXXXXXXXXX

Grupo: XXXXXXXXXXXX

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIAS ECBTI
INFERENCIA ESTADISTICA
VALLEDUPAR SEPTIEMBRE DE 2019
 INTRUDUCCIÓN

Por medio del presente trabajo se pretende conocer y/o

retroalimentar los conceptos básicos de la inferencia estadística, necesarios
para iniciar cualquier proceso de investigación, así como la importancia de la
estadística en la toma de decisiones, las etapas de la resolución de problema
estadístico, útiles para nuestra vida cotidiana, los cuales nos permitirán la
obtención de muestras y datos que necesarios para realizar representación
de información mediante los conceptos objetos de estudios.
 OBJETIVOS

 Explorar los conceptos básicos de la Inferencia Estadística.

 Comprender los conceptos básicos y temas, como son: población,

muestra, muestreo, estadística inferencial, estadístico, variables,
importancia de la estadística en las diferentes áreas, parámetros y las
etapas para la resolución de problemas estadístico.

 Identificará y contextualizará la problemática sobre la cual se trabajará

durante el periodo académico.
Actividad 1. Reconocimiento de Presaberes.

¿Qué estudia la estadística?

La estadística es una ciencia que estudia la recolección, análisis e
interpretación de datos, ya sea para ayudar en la resolución de la toma de
decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún
fenómeno o estudio aplicado.

¿En dónde radica la importancia que hoy en día tiene la estadística,

en función de la toma correcta de decisiones?
La importancia de la estadística frente a la toma de decisiones radica
en que enfoca el marco contextual ya que proporciona fundamento
estadístico, relación entre variables, garantías de calidad y consideraciones
contundentes para tomar decisiones.

¿Cómo se aplica la estadística en la solución de problemas en áreas

como: la economía, salud, medicina, ¿entre otras?
Podemos decir que la estadística se puede aplicar a ámbitos de la vida
como la economía, salud, medicina, tras aplicar las técnicas adecuadas, de
obtener conclusiones acerca del ámbito de estudio.
En el ámbito de las ciencias sociales aplicaremos las herramientas
estadísticas con el objetivo de estudiar el comportamiento del ser humano o
de los distintos agentes que participan en la sociedad. La utilizaremos para
analizar y comprender situaciones en ambientes de incertidumbre, midiendo
esta incertidumbre a través de la teoría de la probabilidad. Esto nos ayudará,
por tanto, a tener una mayor información de las situaciones que puedan
surgir, por ejemplo, en el ámbito empresarial, y de las posibles actuaciones
que tenemos a nuestro alcance.
En áreas como la economía encontramos también una gran cantidad
de datos que describen la situación de las empresas y de los países, y
podremos analizarlos mediante numerosas técnicas que nos permitirán
entender mejor su funcionamiento y tomar decisiones adecuadas.
 En áreas como la salud la estadística son números relacionados
nacimientos, muertes, matrimonios y divorcios a veces se llaman
"estadísticas vitales." Los investigadores usan las estadísticas para ver los
patrones de enfermedades en grupos de personas. Eso puede ayudar a
averiguar quién está en riesgo de contraer algunas enfermedades, encontrar
maneras de controlar ciertas afecciones y decidir qué patologías deben
estudiarse.
En el área de la medicina, la estadística tiene una gran importancia ya
que posee numerosas ventajas por ejemplo puede ayudar a conocer las
problemáticas presentes en una comunidad, los factores de riesgo o
predisposiciones a ciertas patologías y puede ser útil a la hora de buscar una
respuesta a esta.

¿Cuáles son las etapas de la resolución de un problema estadístico?

Etapa 1. Identificar y definir adecuadamente el problema a resolver.
A la hora de aplicar las herramientas estadísticas adecuadas, es
importante, antes de nada, tener claro qué problema queremos
resolver o qué información queremos obtener del análisis estadístico.
Tratar de aplicar cualquier herramienta estadística sin un objetivo
prefijado hará que ésta carezca de utilidad práctica.
Etapa 2. Obtener la muestra de datos. Una vez identificado el problema a
abordar, debemos obtener los datos necesarios para su análisis. En la
mayoría de los casos no es fácil obtener datos sobre toda la población,
y se debe recurrir al uso de una muestra. La recogida de datos es uno
de los pasos más importantes de todo análisis estadístico, ya que sobre
la muestra obtenida aplicaremos posteriormente las herramientas
estadísticas que sean necesarias para su análisis. Debemos, por tanto,
prestar especial atención a encontrar el modo de que la muestra
represente de la forma más precisa a la población en estudio. Si los
datos obtenidos no representan adecuadamente a la población sobre la
que queremos obtener conclusiones, no tendrá sentido aplicar ningún
análisis sobre ellos, ya que por muy sofisticado que sea nos llevará
siempre a conclusiones erróneas.

Etapa 3. Organizar los datos y realizar un análisis descriptivo de los

mismos. Una vez obtenida la muestra, el investigador debe organizar
los datos, representarlos gráficamente y obtener de ellos medidas que
constituyan un resumen que aporte información relevante sobre la
muestra. Esto es lo que denominamos análisis descriptivo de la
muestra, ya que, cuando hablamos de análisis descriptivo estamos
siempre trabajando en el contexto de la muestra.
Etapa 4. Analizar la información proporcionada por los datos. En la
mayoría de los casos, el análisis descriptivo no es suficiente para
obtener las conclusiones deseadas, ya que lo habitual es que nos
interese obtener conclusiones sobre la población en estudio y no sobre
la muestra. Para ello debemos recurrir a modelos matemáticos que nos
ayudarán a tratar de conocer más a fondo la naturaleza de nuestros
datos. Haciendo uso de éstos y de la inferencia estadística seremos
capaces de extrapolar las conclusiones obtenidas sobre la muestra y
obtener conclusiones válidas para toda la población.
Etapa5. Tomar decisiones. Finalmente, especialmente en el mundo de la
empresa, es habitual utilizar el conocimiento del entorno que nos
ofrece la estadística para tomar decisiones, ya que constituye una
forma objetiva de análisis del entorno.

Finalmente diligenciar el siguiente cuadro, definiendo los conceptos

básicos de la estadística descriptiva, necesarios para iniciar cualquier
proceso de investigación.

Concepto Definición

Estadística Se llama estadística inferencial o inferencia estadística a la rama

inferencial de la Estadística encargada de hacer deducciones, es decir,
inferir propiedades, conclusiones y tendencias, a partir de una
muestra del conjunto. Su papel es interpretar, hacer proyecciones
y comparaciones.
La estadística inferencial emplea usualmente mecanismos que le
permiten llevar a cabo dichas deducciones, tales como pruebas de
estimación puntual (o de intervalos de confianza), pruebas de
hipótesis, pruebas paramétricas (como de media, de diferencia de
medias, proporciones, etc.) y no paramétricas (como la prueba
del chi-cuadrado, etc.). También le son útiles los análisis de
correlación y de regresión, las series cronológicas, el análisis de
varianza, entre otros.

Población conjunto finito o infinito de personas u objetos que presentan

características comunes.
De esta forma Levin & Rubin (1996). Indica que "Una población es
un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,
acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".

Muestra Una muestra puede definirse como el subconjunto de la población

al que verdaderamente tenemos acceso, y nos proporcionará, por
tanto, los datos a los que aplicaremos las distintas técnicas. Las
 muestras son tomadas mediante encuestas, haciendo uso de
algún tipo de muestreo. El muestreo nos proporcionará distintas
estrategias para la recogida de muestras adecuadas. Debemos
tener en cuenta que para que una muestra sea representación fi el
de lo que sucede en la población de la que procede, debe ser
extraída de un modo que nos garantice que será lo más
representativa posible.

Variable Es cada una de las características o cualidades que poseen los

Estadística individuos de una población.

Variable se refieren a características o cualidades que no pueden ser

cualitativa medidas con números. Podemos distinguir dos tipos: Variable
cualitativa nominal, Variable cualitativa ordinal o variable
cuasicuantitativa.

Variable se refiere a atributos que expresan una cantidad o cantidad de

cuantitativa magnitud y por tanto toma valores numéricos

Estadístico Es el elemento que describe una muestra y sirve como una

estimación del parámetro de la población correspondiente.
El estadístico sirve como una estimación del parámetro. Aunque
en realidad el interés se fija en el valor del parámetro de la
población, con frecuencia debe haber conformidad con solo
calcularlo con un estadístico de la muestra que se ha seleccionado.

Parámetro Es un valor, medida o indicador representativo de la población que

se selecciona para ser estudiado.
Otra definición podría ser, función definida sobre valores
numéricos de una población. Se llama parámetro a un valor
representativo de una población, como la media aritmética, una
proporción o su desviación típica.
 Actividad 2. Identificación y reconocimiento de la problemática de
estudio.

Descripción de la actividad

El estudiante identifica la problemática a tratar: “Disminución en el

proceso de producción en la fábrica “la presumida” de derivados
lácteos de la región lechera 1 del país”

1. ¿Cuáles son los departamentos que conforman la región lechera 1

del país?.

Departamento 1: Cesar
Departamento 2: Magdalena
Departamento 3: Córdoba
Departamento 4: Atlántico
Departamento 5: Guajira
Departamento 6: Sucre
Departamento 7: Bolívar.

2. ¿Cuáles son las variables cuantitativas presentadas en la

problemática de estudio?

Proveedor.
Densidad (g/ml).
Crioscopia (°C).
% Proteína.
% Grasa.
% Sólidos totales.
Células somáticas (células/ml de leche).
Costo,

3. ¿Cuáles son las variables cualitativas presentadas en la

problemática de estudio? ¿Qué parámetros podemos calcular a
estas variables?

Departamento.
 Peroxidasa.
Fosfatasa.
Tipo de leche.
Temperatura.
Prueba de yodo.
Temperatura de recepción.
Satisfacción.

Esta variable la podemos calcular con el parámetro MODA

4. ¿Cuáles son las características físicas químicas que debe cumplir

la muestra seleccionada? ¿Qué parámetros podemos calcular a
estas variables?

Densidad (g/ml). 0,86 a 1,19

Crioscopia (°C). 0,6 a 0,59 °C
% Proteína. 2,9 a 3,6%
% Grasa. 2,7 a 3,4%
% Sólidos totales. 8,9 a 12,9%
Peroxidasa. Con presencia y ausencias de Peroxidasa
Fosfatasa Con presencia y ausencias de Peroxidasa

Esta variable la podemos calcular con los parámetros MEDIA Y MEDIANA

5. ¿Qué factores considera usted que afecta el proceso de producción

de la fábrica “la presumida”?

De acuerdo a los datos presentados en la base de datos de la fábrica

la “Presumida” considero que los factores que están afectando el proceso
de producción de los diferentes tipos de leche de la empresa son:

La ausencia de los Peroxidasa.

La ausencia fosfatasa.
La temperatura de recepción que es inferior a 10 °C
La Falta de Almidón en la prueba de yodo.
 CONCLUSIONES

Con el desarrollo del presente trabajo se obtuvieron conocimientos

básicos de Inferencia Estadística, de los cuales estaremos poniendo en
práctica en el desenlace del presente curso, lo que nos permitirán adquirir
habilidades y destreza para aplicarlas a la resolución de problemas en los
diferentes áreas de nuestra vida cotidiana, a través de la toma de
decisiones, toma muestra, obtención de resultados, análisis y conclusiones
de la problemática de estudios.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Romero, R. E. (2016). Estadística para todos: análisis de datos: estadística

descriptiva, teoría de la probabilidad e inferencia. Madrid, ESPAÑA: Larousse -
Ediciones Pirámide. 2016. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=4569980.

Importancia de la estadística en la toma de decisiones tomado de:

https://pyme.lavoztx.com/la-importancia-de-la-estadstica-en-la-toma-de-
decisiones-gerenciales-4676.html

Que estudia la estadística tomado de:

https://slideplayer.es/slide/11466975/

Inferencia estadística Tomado de: https://concepto.de/estadistica-

inferencial/

Variable estadística tomado de: https://www.ecured.cu/Variable_estad

%C3%ADstica

Biblioteca Nacional de Medicina de los EE. UU. Estadística de la salud

Recuperado de: https://medlineplus.gov/spanish/healthstatistics.html

Etapa resolución problema estadístico Tomado de:

https://es.slideshare.net/mib/el-problema-estadstico-metodologa-de-5-pasos