INFORME DE LA EXPERIENCIA PAZ Y REGIÓN EN EL MUNICIPIO DE XXXXXX–

TOLIMA, SEMESTRE A DE 2020

Estudiante 1
Programa Académico
Estudiante 2
Programa Académico
Docente:

Universidad de Ibagué
Semestre Paz y Región
2017

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 TABLA DE CONTENIDO

Introducción............................................................................................................................... 3
1. Identificación del Proyecto................................................................................................3
1.1. Título del proyecto....................................................................................................................3
1.2. Ficha técnica..............................................................................................................................3
1.1. Descripción del Proyecto – Mínimo 400, Máximo 600 palabras.......................................4
1.2. Justificación - Mínimo 300, Máximo 400 palabras..............................................................4
1.3 Actividades Desarrolladas.............................................................................................................5
1.4 Descripción de Productos.............................................................................................................6
1.5 Resultados y Conclusiones (máximo 6 conclusiones)..............................................................6
1.6 Actividades complementarias........................................................................................7
2. Comprensión del entorno:.................................................................................................8
Identificación: Nombre del componente de acuerdo con la guía o adaptaciones
generadas por los equipos.......................................................................................................8
Ficha técnica............................................................................................................................................8
2.1 Reflexión inicial del componente de comprensión del entorno................................................9
2.2 Descripción de principales resultados y productos generados................................................9
2.3 Reflexión de cierre.........................................................................................................................9
3. Referencias Bibliográficas.................................................................................................9
Anexos........................................................................................................................................ 9
Anexos Digitales....................................................................................................................................10
Anexos Físicos........................................................................................................................................10

Primera entrega: 15 de marzo Hasta punto (desde el 1 al punto 1.3)

Segunda entrega: 15 de mayo con todos los puntos

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 Lista de Tablas

Lista de Figuras e Ilustraciones

Introducción

En este apartado se realiza una presentación general del contenido del documento,
indicando su objetivo, el periodo académico al que corresponde y los proyectos que se
desarrollaron, así como el componente de comprensión del entorno. En ambos casos,
la introducción debe referirse a los principales resultados generados y población
beneficiaria.
Adicionalmente se deben presentar de manera breve, cada uno de los capítulos que lo
componen.

1. Identificación del Proyecto

1.1. Título del proyecto

1.2. Ficha técnica

Se elabora una vez han terminado el proyecto, aunque pueden ir avanzando

parcialmente. La ficha técnica nos permite tener una mirada resumida de los que
fue el proyecto, en este sentido, no deben copiar textualmente los apartados. Lo

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 único que debe ponerse de manera textual son los objetivos, en ningún caso
debe haber incoherencias entre el contenido de la ficha técnica y lo plasmado en
el cuerpo del documento.

Nombre del Proyecto

Ubicación del Nombre del municipio y lugar específico en el que

proyecto se desarrolla el proyecto.

Instituciones Nombre de las entidades vinculadas al proyecto

participantes

Área de Escribir el área de fortalecimiento en el marco del

fortalecimiento en el semestre Paz y Región.
marco del Semestre
Paz y Región

Semestre académico Escribir tiempo de permanencia en el municipio.

Fecha de inicio y de terminación. Ejemplo,
semestre B 2018

Objetivos del Presentación Objetivo general y objetivos

proyecto específicos

Productos Entregables, se escriben en relación a los

objetivos.

Equipo Paz y Región Nombre de los estudiantes que participaron en el

Semestre, y nombre de los programas
académicos.

1.1. Descripción del Proyecto – Mínimo 400, Máximo 600 palabras.

¿Qué es el proyecto? ¿Cuáles son los propósitos? Situación Inicial ¿Cuál es el nivel
de avance del proyecto? ¿Con qué recursos humanos, técnicos y de otro tipo se cuenta
para desarrollo del proyecto? ¿Cuáles son sus principales etapas y características?
¿Cómo se va a desarrollar cada etapa de acuerdo al plan de acción asignado?.

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 1.2. Justificación - Mínimo 300, Máximo 400 palabras.

¿Para qué y por qué el desarrollo del proyecto en el municipio y específicamente del
trabajo que desarrollaron en el semestre? Se presenta una argumentación que recoja
las siguientes preguntas: ¿Cuál es la importancia para la entidad /para el municipio?,
Tengan en cuenta que no es la justificación que aparece en el Plan de Acción, sino que
debe ser una construcción de cada equipo de estudiantes. Describir la población
beneficiaria del proyecto, los aportes que este genera en materia de paz, desarrollo
local, ejercicio de la ciudadanía.

1.3 Actividades Desarrolladas

En relación con el Plan semestral Paz y Región, se diligencia un cuadro que contiene
fecha, descripción de la actividad, resultado de la actividad y verificador. Se deben
diferenciar las actividades previstas1 y las no previstas2.

Cada actividad debe ir respaldada por un verificador que se presenta como anexo físico
o digital, debe llevar un consecutivo. Las actividades deben guardar coherencia con el
plan de acción del proyecto.

Etapa 1. Poner nombre de la etapa (se debe mencionar en un párrafo breve la manera
en que se lleva a cabo cada etapa)

Fecha Descripción de la Resultado Verificador

actividad

1
Corresponde a las actividades previamente definidas en el Plan Paz y Región
2
Corresponde a actividades que guardan relación con el proyecto, pero no se incluyeron en el plan de acción, sino
que fueron acordadas en el desarrollo del proyecto, por recomendación del asesor regional o del interlocutor de la
Entidad.

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Actividades no previstas
Fecha Descripción de la Resultado Verificador
actividad

1.4 Descripción de Productos

Dependiendo de cada proyecto se definirán los productos entregables: manuales,

guías, estudios de factibilidad, proyectos formulados, aplicativos, entre otros. Estos se
citan como anexos físicos o digitales. En la entidad donde se desarrolle el proyecto
debe quedar una copia de este producto. En este apartado se hace una breve
descripción de las características de cada uno de los productos, su propósito y su
utilidad

1.5 Resultados y Conclusiones (máximo 6 conclusiones)

Se debe realizar un balance de los resultados con relación a los propósitos del proyecto
y su contribución al desarrollo local.

Los estudiantes deben dar cuenta sobre las implicaciones de los resultados, las
principales debilidades y fortalezas en relación a la implementación del proyecto y
presentar el estado o situación final del proyecto; en este sentido, es importante que se
contraste la situación inicial con la situación final. Algunas preguntas orientadoras son:
– ¿Cuáles fueron los principales cambios que se observaron con relación la
situación inicial?
– ¿Qué relevancia tienen para la entidad o población beneficiada los logros en el
proyecto?

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 – ¿De qué manera el proyecto y los resultados obtenidos aportan al desarrollo y a
la paz del municipio?
– ¿presentar la realidad actual del proyecto y presentar líneas de mejora factibles?
– En caso de que al proyecto se le dé continuidad, ¿Qué acciones o líneas se
deberían priorizar? (por favor responder de la manera más detallada posible en
tanto esta información servirá como insumos de los planes de acción del
próximo semestre).
– Cómo se relacionan estos resultados con aquellos generados en el componente
de comprensión del entorno

1.6 Actividades complementarias

Se señalan todas las actividades en las que participó el equipo interdisciplinar, y que no
corresponden directamente a los proyectos adelantados. Para esto, se deben
relacionar y describir de manera breve las actividades desarrolladas con sus
respectivos verificadores. Para el desarrollo de esta apartado es importante acordar
con el Asesor cuáles de las actividades complementarias requieren más
profundización.

Fecha Descripción de la Resultado Verificador

actividad

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2. Comprensión del entorno:

Identificación: Nombre del componente de acuerdo con la guía o adaptaciones

generadas por los equipos

Ficha técnica

Nombre del
componente

Ubicación Nombre del municipio y lugar específico en el que

se desarrollaron las actividades del componente
Identificación de Ejemplo: estudiantes, docentes, jóvenes, etc
participantes

N° de participantes En lo posible desagregar por segmentos (niños,

mujeres, población vulnerable si la hay)

Objetivos de las
actividades
desarrolladas

Productos y Enunciar los principales resultados del

resultados componente

Equipo Paz y Región Nombre de los estudiantes que participaron en el

Semestre, y nombre de los programas
académicos.

Semestre académico Escribir tiempo de permanencia en el municipio.

Fecha de inicio y de terminación. Ejemplo,
semestre B 2018

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2.1 Reflexión inicial del componente de comprensión del entorno

Aquí se incluye la reflexión inicial construida en el diario de campo en función de las

preguntas orientadoras de la guía.

2.2 Relación de actividades previstas y no previstas

Fecha Descripción de la Resultado Verificador

actividad

Nota: Las actividades previstas son aquellas que quedaron dentro del plan de trabajo
del diario de campo, mientras que el

2.3 Descripción de principales resultados y productos generados

De acuerdo con los diferentes momentos de la ruta de trabajo se deben describir uno a
uno los principales productos y resultados generados. Indicar cómo estos se relacionan
con los resultados generados en el componente de proyectos. También se debe
describir la actividad de cierre desarrollada. Incluir acompañamiento fotográfico.

2.3 Reflexión de cierre

Aquí se incluye la reflexión final registrada en el diario de campo el cual además es

anexo del informe ejecutivo. Incluir acompañamiento fotográfico.

3. Referencias Bibliográficas

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Se debe construir la tabla de referencias utilizando la herramienta de Word para tal fin.
Por ser tabla de referencias, todos los documentos que se relacionen aquí, deben venir
referenciados en el cuerpo del trabajo.

Anexos

Anexos Digitales

Anexos Físicos

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