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FASE 2
PRESENTADO POR:
GRUPO 208007-7
TUTOR
2 Evaluador 2y9
3 Revisor NEFTALI SANCHEZ 3y8
4 Entregas RUBEN DARIO PRIETO 4y7
5 Alerta 6 y 10
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Solución:
3 1
Agujero 15 3
8 4
3 1
Agujero 15 3
8 4
1
Agujero 12
8
5. Calcular el volumen de descarga de líquido de este recipiente 1:00 PM. y 4:00 PM,
basándose en la información que se muestra aquí:
Solución:
Total 5400
3. Un estudiante está solucionando un circuito divisor de voltaje con dos resistencias, usando una
tabla para realizar un seguimiento de sus mediciones de prueba y conclusiones. La tabla enumera
todos los componentes y cables en el circuito de manera que el estudiante puede documentar su
estado conocido con cada medición sucesiva:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA.
Programa de Ingeniería Electrónica – 208007A Instrumentación Industrial
Antes de comenzar la solución de problemas, el estudiante se le dice que no hay tensión en R2.
Por lo tanto, la primera entrada en la tabla es el siguiente:
Sobre la base de estos datos, el estudiante determina entonces posibles defectos que podrían
causar que esto suceda, marcando cada posibilidad en la tabla usando letras como símbolos. La
suposición aquí es que sólo hay un fallo en el circuito, y que es ya sea una ruptura total (abierta) o
un corto directo:
"O" simboliza un posible fallo "abrir", mientras que "S" simboliza un posible fallo "cortocircuito". A
continuación, el estudiante mide entre los terminales 1 y 4, obteniendo una lectura completa de 6
voltios. Esto también está documentado sobre la mesa, junto con algunas conclusiones
actualizadas sobre el estado de todos los cables y componentes:
Después de esto, el estudiante mide entre los terminales 1 y 2 (a través de la resistencia R1), y
obtiene una lectura de 0 voltios. Completa la tabla de la base de esta última pieza de información:
Análisis:
De acuerdo a la tabla con el análisis del estudiante concluimos lo siguiente.
- La batería se encuentra ok, suministrando 6v al circuito
- -el cable entre el positivo y el terminal 1 esta ok, tiene continuidad.
- El cable entre el terminal negativo (-) y terminal 4 esta ok, tiene continuidad.
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Para convertir de °F a °C
C=(F-32) . 5/9
C=(580-32) . 5/9
C= 548. 5/9
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C= 304°C
Para convertir de °C a °K
K =℃+ 273.15
K=304°C+273.15
K= 577°C
4.Calcular la tasa de flujo de líquido que entra en recipiente de proceso V-5 a las 1:30 PM y
también a las 3:45 PM, sobre la base de la información que se muestra aquí:
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Despejamos la Ecuación
dV /dt=Qin−Qout
Qin=dV /dt + Qout
1:30 PM
Resolvemos la ecuación
Qin=dV/dt+Qout
Qin=m+Qout
3:45 PM=
Qin=(17.5 G)/(3.75H )+27.5 GPM
Qin=4.6 GPH+27.5 GPM=0.07GPM+27.5GPM
Qin 3:45 PM= 27.5 GPM
m ( ¿ )=7.5 G
Luego con encontramos el nivel (LT) hasta donde el caudal (FT 105) comienza a bajar 1:30PM
Y ( ¿ )=mx+b
Y ( ¿ )= (7.5 gph ) ( 1.16 h ) +17.5 gph
Y ( ¿ )=26.25G a las 1:30 pm
Luego buscamos el valor del caudal (FT 105) decreciente entre las 1:30 pm y 2:30 pm
NT =26.25 g+3.75 g
NT =30 galones a las3 :00 pm