EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

El conocimiento científico y que sabemos de el

Iván Paternina

Yaira Aguilar

Valery Vergara

Ana María Buzón

Michell Peralta

Isaac Hernández

Institución Educativa Antonio Lenis

Grado 8°e

Profesor Atilano Medrano Suarez

Área de metodología de la investigación

23 de abril del 2020

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Taller # 1

1: ¿Cuál es el punto de partida del conocimiento cientifico?

La base y punto de partida del cientifico es la realidad, que mediante la

investigacion le permite llegar a la ciencia .

2: ¿ que relacion hay entre el conocimiento cientifico y la realidad?

La relacion que hay entre el conocimiento cientifico y la realidad es que si no hay

realidad no hay conocimiento cientifico porque el conocimiento cientifico se basa
en la reliadad, sus fenomenos y cosas que pueden ocurrir en el diario vivir.

3:¿ en que sentido el conocimiento cientifico modifica la realidad ? de por lo

menos tres ejemplos

El conocimiento cientifico modifica la realidad en el sentido de la perspectiva , de

los hallazgos o en las conclusiones de distintas situaciones unos ejemplos donde
se pueden ver esto son: La comprensión del átomo y de las fuerzas que encierra,
La explicación del origen de los temblores y terremotos en las placas tectónicas de
la corteza terrestre

4: ¿en que consiste la predicción científica?

La predicción científica consiste en enunciar lo que ocurrirá, puede ocurrir o

cuando ocurrirá algo dependiendo a ciertas condiciones que explican el
comportamiento de hechos, fenómenos o cosas.

5: ¿Qué se entiende por descubrimiento en ciencia?

Hallar o encontrar algo nuevo en el ámbito científico que ayude para mi bienestar
o el bienestar de otro

6: ¿Cuál es la diferencia fundamental entre el hombre de ciencia y el hombre “de

la calle”?
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

La diferencia fundamental entre el hombre científico y el hombre ´´de la calle´´ es

que el hombre científico supera el conocimiento común de el hombre ´´de la calle
´´ el cual se dice que es un conocimiento simple

7: establezca dos diferencias entre el conocimiento científico y el conocimiento

popular

 FORMA DE ADQUISISION DEL CONOCIMIENTO :El conocimiento

científico se apoya en la ciencia mientras el conocimiento popular se
adquiere por simple aprehensión ´´los sentidos´´
 OBJETIVO: El conocimiento científico es una de las formas que tiene el
hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad y el
conocimiento popular es una forma de adquirir el conocimiento de forma
simple o sencilla para poder ser entendido como el hombre ´´de la calle ´´
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Taller # 2

1: ¿Cuál es el punto de partida de toda investigación científica?

El punto de partida de toda investigación científica, es encontrando un tema que

pueda ser desarrollado, y que además pueda ser de interés social

2. Según el texto ¿qué es un problema de investigación?

Según el texto, el problema de investigación seria el tema que se va a investigar,

el cual se debería reducir su extensión en lo posible en cuanta los requisitos
necesarios

3. ¿Qué características debe tener un problema de investigación?

Un problema de investigación debe tener una característica en particular y es

cuando este se vuelve una necesidad en el cual aparecen dificultades a resolver y
es ahí donde entra la investigación científica

4. ¿Qué se debe tener en cuenta al momento de seleccionar un problema de

investigación? ¿Por qué?

La selección de un problema de investigación se realiza con base en los intereses

personales y el conocimiento actualizado acerca de este. las condiciones para su
selección son : incrementar el conocimiento especifico sobre el área de estudio ,
ser objeto de observación o experimentación , no referirse a cuestiones morales o
éticas , ofrecer resultados prácticos , ser factible de realizar en las condiciones y
recursos en el momento

5. ¿Cuáles son las dos formas en que se puede enunciar un problema de

investigación?

A la hora de redactar un enunciado hay dos formas de hacerlo las cuales son:

Declarativa: dure atentamente lo que quieren comunicar, lo realizan con un

lenguaje sencillo para así poder dar a conocer al lector el tema mas claramente

Interrogativas: para hacer mas fácil la tarea de darle a conocer al lector el tema a
comunicar en el enunciado se plantea una interrogante haciendo fácil comunicarlo
se plantea con un lenguaje simple para que los lectores comprendan mejor el
tema
EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

6. Teniendo como guía el texto correspondiente a la actividad No. 2, realice los

siguientes:

6.1 Escoja un tema que sea de su interés

Tema: la contaminación ambiental

6.2 Sobre ese tema identifique un problema de investigación

El impacto de la contaminación ambiental por parte de las empresas industriales

en el medio ambiente es un problema que daña a todos como seres vivos que
habitan el planeta tierra, esta contaminación hoy en día existe en todo el mundo y
poco a poco cambia el ambiente que nos rodea. Por esta razón se tiene que tratar
de concientizar a la comunidad y a las mismas empresas industriales la
importancia que debe tener el medio ambiente

6.3 Haga una delimitación del problema

Los desechos son productos no deseados para el medio ambiente y se necesita

eliminar para no contaminar. Lamentablemente, la mayoría de los seres humanos
son generados de la contaminación del medio ambiente. el problema principal
consiste en la cantidad de desechos producidos , y que en la mayoría de las
ocasiones ni siquiera se cuenta con los espacios suficientes para recibirlos

6.4 Enuncie el problema de forma interrogativa.

¿Podemos dejar de contaminar el medio ambiente?

Nosotros los seres humanos podemos dejar de contaminar nuestro ambiente si

empezamos a reciclar y hacer caso a los avisos que encontremos por las calles,
nosotros también podemos de dejar de contaminar si no tiramos nuestra basura al
suelo