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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Tarea 1. Línea de tiempo

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del


Académica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del curso Introducción a la agronomía
Código del curso 30158
Tipo de curso Metodológico Habilitabl S ☐ N ☒
e i o
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 1 de febrero 2020 14 de febrero 2020
Competencia a desarrollar:
El estudiante conoce la historia de la agronomía.

Temáticas a desarrollar:
Definiciones básicas agricultura y agronomía
Eventos importantes en la historia que aportaron a la agronomía
Evolución de métodos y tecnologías en la agronomía
Actividades a desarrollar
Paso 1
Revisar a qué grupo del curso pertenece.
Actualizar perfil con fotografía tipo carnet.

Paso 2
El estudiante realiza su presentación personal en el Foro Actividad 1.
Que se encuentra en el entorno colaborativo.
Indicara: nombre, CEAD en el que se encuentra matriculado, porque
decidió estudiar agronomía y que expectativas tiene del curso.

Paso 3
Indagar sobre la historia la agronomía en el entorno de conocimiento
y en páginas web.

Paso 4
De acuerdo con la información del paso 3, elaborar 1 línea de tiempo
1. Sobre 10 eventos importantes en la historia de la agronomía en
power point.

Entornos Entorno colaborativo: desarrollo de la actividad


para su Entorno de seguimiento y evaluación: entrega del
desarrollo producto final
Individuales:
Participación en el Foro tarea 1 (presentación personal)
Actualización del perfil
Productos
Entrega de línea de tiempo en power point
a entregar
por el
Colaborativos:
estudiante
No aplica
4. Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual Puntaj
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja e
El estudiante
El estudiante
participó de manera
Participación participó en el foro
pertinente con la El estudiante no
individual realizando la
actividad en el foro participa en el
del presentación, pero
realizó la foro. 5
estudiante no cumple con
presentación
en el foro todo lo solicitado
personal
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
El estudiante
actualiza el perfil con
los datos solicitados: El estudiante
Foto, programa al actualiza el perfil, No se presenta
Presentació
que pertenece pero no incluye actualización del
n en el foro
Programa y centro todos los datos perfil 5
Actualizació
en el cual está solicitados
n del perfil
inscrito, datos de
contacto.
(Hasta 0
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
Realiza la línea de Realiza la línea de
No realiza entrega
tiempo con 10 tiempo con muy
Realización de las líneas de
eventos importantes poca relevancia en
de las líneas tiempo. 15
de la agronomía la agronomía
de tiempo
(Hasta 0
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos)
puntos)
Calificación final 25

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