Cordial saludo tutora y compañeros

De acuerdo a lo solicitado en la guía, comparto con ustedes mi propuesta de acción

psicosocial 
Plan de acción

Estrategia N° 1

Acción Título Objetivo Descripción/Metodología Materiales Evaluación

Padres Reunión de Permitir la Adecuación del lugar de Música Evaluar el

parejas interacción encuentro, en un lugar suave de nivel de
de las tranquilo agradable y fondo confianza que
parejas, para acogedor para que las tienen las
Utensilios
mejorar su parejas se sientan a gusto parejas para
relación de y en confianza para desechables comunicarse,
confianza, relajarse y tener la Silla y mesas y así enfrentar
dialogo, disposición de dialogar cómodas sus conflictos
respeto, para la comprensión y en
comprensión, solución de sus conflictos. Recurso determinadas
unión y humano  situaciones
afecto Compartir experiencias
con otras parejas para
intercambiar ideas.

Compartir refrigerio

Hijos Taller de Lograr que Adecuar el lugar de Televisor y Evaluar el

enseñanza los pequeños encuentro con los niños reproductor nivel de
y aprendan a con decoración adecuada DVD confianza que
recreación comunicarse para ellos que les llame la tienen los
para niños con sus atención y se sientan Sillas, mesas niños en sus
donde se padres en animados, utilizar videos Tablero y padres y que
les enseñe cualquier educativos y dinámicas marcadores tanto se
a tener situación que les enfatice sobre la conocen entre
confianza importancia de la Refrigerios ambos, que
con sus comunicación y la les permita
Recurso
padres confianza entre padres e tener una
humano
hijos buena
 protección

Familia Integración Dar a la Adecuar el espacio que Sillas, mesas Se evaluará el

familiar familia el sea amplio y cómodo tiempo
espacio para para facilitar la Lápices, compartido
hojas
compartir sin interacción familiar dentro de la
el uso de Música  familia y el
Se realizará una dinámica
aparatos nivel de
tecnológicos donde todos los Tablero y conocimiento
miembros de la familia marcadores que cada uno
 Permitir que deben participar, cada tiene del otro
las familias se integrante debe plasmar Refrigerios
conozcan y en una hoja las cosas que La confianza y
adquieran más les guste y las que seguridad que
confianza más les disgusta y luego tienen para
para un cualquier miembro de su comunicarse 
mejor diario familia debe adivinar qué ya que los
vivir  y para respuesta pudo dar la niños
protegerse persona al frente necesitan
mutuamente participando   mucha
protección de
Propiciar que cada sus padres y
miembro de la familia la mejor
Dinámica donde cada manera es la
miembro de la familia sea confianza
capaz de confesar algo y entre ellos
el que no se capaz se le
colocara una penitencia

Estrategia N° 2

“Emociones en Conexión”
Título de la Acción
Beneficiar a las familias en procesos Psicológicos, psiquiátricos y
Objetivo fisiológicos. 
Descripción/ Metodología Brindar la oportunidad que los participantes conozcan los 4 tipos de
emociones como la ira, el miedo, la tristeza y la alegría y el
dominio propio desde aspectos como los factores adaptativos,
sociales y motivacionales.
con los anteriores queremos beneficiar a los participantes desde
 aspectos como: confiabilidad, Adaptabilidad, Motivación,
compromiso, Iniciativa, optimismo y por ultimo competencia
social.
Fase 01: Inicio del taller.
Aspectos importantes sobre el tema
¿Qué es la emoción?
¿El porqué de las emociones?
¿Se puede  lograr el dominio propio?
Fase 02:Descripcion de las emociones
Para este paso se entregan 4 pedazos de plastilina de diferentes
colores donde en compañía de un audio previamente seleccionado
se trabajará utilizando la música como terapia
de sensibilizarnos. Cada participante deberá escoger un color para
cada emoción después de describirlas, cada participante plasmará
en plastilina lo que considera le genera esa emoción.
Ejemplo:
Color: marrón
Objeto: araña
Emoción: miedo.
Fase 03:contruccion final
Cada persona expresara libremente su punto de vista los demás
participantes escucharan y respetaran el punto de vista de los otros. 
Materiales Proyector, computadores, audios, parlantes, barras de plastilina.
Se deberá evaluar el impacto de la iniciativa, la participación la
temática si fue la pertinente las ventajas y desventajas encontradas
Evaluación durante el rastreo de la información. 

Estrategia N° 3