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Conteos de Segmentos
RAZ. MATEMATICO – 3ro GRADO P.
PROFESOR: Yulisa Lengua Sánchez
COMPETENCIA CAPACIDAD
“RESUELVE PROBLEMAS DE Traduce cantidades a expresiones numéricas.
CANTIDAD”
1. Observa el video
2. Archiva esta información para que te guíes en tus resoluciones:
DE
Consiste en hallar el número total de un triangulo
Que hay en un gráfico.
lados.
II.- CONTEO INDIRECTO: Se realiza cuando en la figura, los triángulos están determinados
por trazos uniformes.
El conteo se realiza aplicando la siguiente formula:
CONTEO DE CUADRILÁTEROS
I.- CONTEO DIRECTO: Se realiza cuando los trazos de los cuadriláteros no son uniformes.
A cada figura tienes que designarle un número.
1L= 3 ; 4 = 2
2L = 13; 24; 35; 46 ; 32 ; 54=6
3L = 135; 246 = 2
6L = 123456 = 1
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II.-CONTEO POR INDUCCIÓN: Se realiza cuando las partes de los cuadriláteros están por
trazos uniformes.
EJERCICIOS:
1. DESARROLLA EN UNA HOJA CUADRICULADA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y ARCHIVALOS EN UN
FOLDER. UTILIZA LA FORMULA QUE TE PARESCA MAS FACIL.