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A continuación, se presentan los ejercicios para abordar la pre-tarea, la idea es que cada miembro del grupo de trabajo escoja el estudiante del cual
deberá realizar los ejercicios correspondientes. La actividad deberá ser abordada individualmente y no debe ser compartida en el foro de resolución
de inquietudes.
Estudiante y−2 . y−7=¿ ( z +m )2= ( b+1 )( b−1 )=¿ y 2−36=¿ ( z 2−t ) ( t3 +3 z +12t 2 )=¿
2
Estudiante c−2 . c 6=¿ ( 64+ b )2= ( z−4 ) ( z+ 4 )=¿ a 2−b2 ( a+ b−c ) ( a 4 +5 b2 +12 c 2 )=¿
3
Estudiante d −2 . d 5=¿ ( 16+ c )2= ( 3 v +2 ) ( 3 v−2 )=¿ 9−12 v +4 v 2 ( t 2+ z−v 2 ) ( t 3+ 2 z 4 +20 v 2 )=¿
4
Estudiante g5 . f 7=¿ ( x + y )2=¿ ( 2+a )( 2−a )=¿ b 2+24 +6=¿ ( x 2 + y 2+ z ) ( x 5−24 y 2−10 z2 ) =¿
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