UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
Fecha: 07/04/2020
GRÁFICA DE FUNCIONES EN MATLAB
Informe 1
Josselyn Moreira. e-mail:
jmoreirar2@est.ups.edu.ec
RESUMEN: Este informe de laboratorio busca
generar un acercamiento básico al modelamiento
de funciones en el ambiente virtual MATLAB. Se
abordarán los temas básicos de respuesta de
sistemas y cada ejercicio tendrá su conclusión,
tanto con respecto a la utilización de comandos
básicos del software como al análisis de los
estados estacionarios y permanentes de las
gráficas de sistemas de señales.
PALABRAS CLAVE: Desplazamiento, Escalamiento,
Matlab, Señales, Vectores.
1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo General
Implementar varios comandos de MATLAB para
realizar varias operaciones a partir de una gráfica
inicial con funciones dadas
1.2 Objetivos Específico
Realizar el desplazamiento, escalamiento, y reflejo
de una señal para reconocer los comandos básicos
que se puede hacer por medio de Matlab.
Reconocer para que sirve cada línea de código que
estará puesta para realizar cada una de las gráficas.
2. MARCOTEÓRICO
2.1 Teoría sobre Matlab
MATLAB es una de las muchas sofisticadas
herramientas de computación disponibles en el comercio
para resolver problemas de matemáticas, tales como
Maple, Mathematica y MathCad. A pesar de lo que
afirman sus defensores, ninguna de ellas es “la mejor”.
Todas tienen fortalezas y debilidades. Cada una
permitirá efectuar cálculos matemáticos básicos, pero
difieren en el modo como manejan los cálculos
simbólicos y procesos matemáticos más complicados,
como la manipulación de matrices. Por ejemplo,
MATLAB es superior en los cálculos que involucran
matrices, mientras que maple lo supera en los cálculos
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SEÑALES Y SISTEMAS
simbólicos. El nombre mismo de MATLAB es una
abreviatura de Matrix Laboratory, laboratorio matricial.
En un nivel fundamental, se puede pensar que estos
programas son sofisticadas calculadoras con base en
una computadora. 
2.2 Comandos que se usarán.
A continuación, se enunciarán algunos de los
comandos más importantes que se utilizarán para
realizar las gráficas por medio de Matlab.
2.2.1 plot.
Dibuja el conjunto de puntos (x,y) donde las abscisas
de los puntos se encuentran en el vector x y las
ordenadas en el y.
2.2.2 LineWidth
Especifica el ancho (en puntos) de la línea.
2.2.3 hold on
Conserva las parcelas de los ejes actuales para que
las nuevas parcelas agregadas a los ejes no eliminen las
gráficas existentes.
2.2.4 xlabel
Etiqueta el eje x de los ejes actuales o el gráfico
devuelto por el comando gca. Al reemitir el
comando xlabel, se sustituye la etiqueta anterior por la
nueva etiqueta.
2.2.5 ylabel
Muestra el eje y de los ejes o gráficos actuales
devueltos por el comando gca. Volver a emitir el
comando ylabel hace que la nueva etiqueta reemplace la
etiqueta anterior.
2.2.6 grid
grid on muestra las líneas de cuadrícula principales
para los ejes o gráficos actuales devueltos por el
comando gca . Las líneas de cuadrícula principales se
extienden desde cada marca de graduación. grid off
quita todas las líneas de cuadrícula de los ejes o gráficos
actuales
2.2.7 legend
 Crea una leyenda con etiquetas descriptivas para
cada serie de datos trazada. Para las etiquetas, la
leyenda utiliza el texto de las propiedades DisplayName
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de la serie de datos. Si la propiedad DisplayName está

vacía, la leyenda utiliza una etiqueta con la forma
'dataN' 

3. MATERIALES Y EQUIPO
 Computador
 Instalar alguna versión del programa de
MATLAB

4. DESARROLLO Y PROCEDIMIENTO
4.1 Se abre la ventana de Matlab, y se procede a
abrir un nuevo script

Figura 4. Gráfica del ejercicio 1

4.5 Se abre nuevamente un nuevo script y se copia

el siguiente código

Figura 1. New Script en Matlab

4.2 Se procede a copiar el siguiente código dentro

del script

t= -10:.001:10;
f1=2-t;
f2=2+t Figura 5. Código del ejercicio 2
f=(0.*(t<2)+f1.*((t>2)&(t<=0))+f2.*((t>0)&(t<2))+0.*(t>2));
plot(t,f,'LineWidth',3) 4.6 Se comprueba que la gráfica quede de la
siguiente manera

Figura 2. Código de la primera gráfica

4.3 Se procede a dar click en la pestaña que sirve

para correr el programa

Figura 6. Gráfica del ejercicio 2

Figura 3. Botón de correr el programa 5. ANÁLISIS Y RESULTADOS

4.4 Se verifica que se obtenga la siguiente gráfica:

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A continuación, se dará detalles sobre cada línea
usada en los 2 ejercicios anteriores, para demostrar para
que sirve cada comando utilizado.
5.1 Análisis de las líneas de código de la primera
gráfica.
Figura 7. Código ejercicio 1
Línea 1: En esta línea de código se están
determinando los valores que va a tomar la gráfica, es
decir, en este caso se dice que la gráfica irá desde 10
hasta -10 a pasos de 0.001, el valor de los pasos se
puede modificar dependiendo de qué tan detallada se
quiera la gráfica.
Línea 2: En esta línea se está dando el valor de la
función de la gráfica que se va a realizar, en este caso
se está dando los valores de la parte izquierda de la
señal. Tomando el valor de f1
Línea 2: En esta línea se está dando el valor de la
función de la gráfica que se va a realizar, en este caso
se está dando los valores de la parte derecha de la
señal. Tomando el valor de f2
Línea 4: En esta línea se dan los valores de la
función analítica, más específicamente los valores que
va a tomar la señal completa, el cual tomará el valor de f.
Línea 5: En esta línea se utilizando dos comandos,
el primero es la función plot, la cual se utiliza para
graficar la función que ya está dada en la función
analítica. Y también se utiliza el comando LineWidth, el
cual se usa para determinar el grosor de la línea de la
gráfica, en este caso se dice que sea de grosor 3.
Figura 8. Gráfica del ejercicio 2.
5.2 Para el ejercicio 2 se describirá por partes la
gráfica, es decir se explicará cada una de las 5 gráficas
cada una por separado.
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Figura 9. Primera parte del código del ejercicio 2
Línea 1: En esta línea se está utilizando el comando
clc, este se usa para borrar todos los datos que se han
guardado anteriormente en la ventana de comandos
Línea 2: Se define en que pasos va a ir la gráfica, en
este caso quiere decir que irá desde -4 hasta 20 en
pasos de 0.01.
Línea 3,4 y 5: En estas tres líneas se está definiendo
los valores de la gráfica que se va a realizar, tanto desde
el lado derecho, izquierdo y medio de la señal para tener
una buena precisión. Tomando los valores de y1, y2 y y3
respectivamente.
Línea 6: Se escribe la función de la gráfica completa,
es decir la función analítica. La cual tomará el valor de y.
Línea 7: En esta línea se utilizando tres comandos,
el primero es la función plot, la cual se utiliza para
graficar la función que ya está dada en la función
analítica. Y también se utiliza el comando LineWidth, el
cual se usa para determinar el grosor de la línea de la
gráfica, en este caso se dice que sea de grosor 2. Y por
último el comando de color, que es para determinar de
que color va a ser esa gráfica, en este caso se ha puesta
m que es magenta.
La gráfica sería la siguiente:
Figura 10. Primera parte del ejercicio 2
5.3 A continuación se dará los detalles de la segunda
parte del ejercicio 2 el cual será un escalamiento de la
gráfica, es decir se multiplicará por 3 a la gráfica. Por lo
cual quedará más grande.
Figura 11. Parte 2 del ejecicio 2
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Línea 9: Se enciende la función hold on, la cual Línea 14: Aquí se enciende el comando grid que es
permite que se conserve los datos de la gráfica anterior el que muestra las líneas de cuadrícula principales para
y también la nueva gráfica en la misma ventana. los ejes o gráficos actuales
Línea 10: En esta línea se utilizando cuatro
comandos, el primero es la función multiplicada por 3 La gráfica queda de la siguiente manera:
para lograr el escalamiento que necesitamos, el segundo
es la función plot, la cual se utiliza para graficar la
función que ya está dada en la función analítica. Y
también se utiliza el comando LineWidth, el cual se usa
para determinar el grosor de la línea de la gráfica, en
este caso se dice que sea de grosor 2. Y por último el
comando de color, que es para determinar de que color
va a ser esa gráfica, en este caso se ha puesta c que es
cyan.

La gráfica queda de la siguiente manera:

Figura 14. Gráfica de la parte 3 del ejercicio 2

5.4 A continuación se realiza el reflejo de la primera

gráfica para lograr esto se debe poner negativa a toda la
función principal.

Figura 12. Gráfica de la parte 2 del ejercicio 2

5.3 En la siguiente parte de la gráfica se hará una
reducción de la gráfica a la mitad, para lo cual se
necesitará multiplicar a toda la función por ½.
Figura 13. Código de la parte 3 del ejercicio 2
Línea 12: Se enciende la función hold on, la cual
permite que se conserve los datos de la gráfica anterior
y también la nueva gráfica en la misma ventana.
Línea 13: En esta línea se utilizando cuatro
comandos, el primero es la función multiplicada por ½
para lograr la reducción a la mitad de la gráfica que
queremos, el segundo es la función plot, la cual se utiliza
para graficar la función que ya está dada en la función
analítica. Y también se utiliza el comando LineWidth, el
cual se usa para determinar el grosor de la línea de la
gráfica, en este caso se dice que sea de grosor 2. Y por
último el comando de color, que es para determinar de
qué color va a ser esa gráfica, en este caso se ha puesta
g que es verde.
Figura 15. Código de parte 4 del ejercicio 2
Línea 16: Se enciende la función hold on, la cual
permite que se conserve los datos de la gráfica anterior
y también la nueva gráfica en la misma ventana.
Línea 17: En esta línea se utilizando cuatro
comandos, el primero es la función con el signo negativo
para lograr el reflejo de la gráfica que queremos, el
segundo es la función plot, la cual se utiliza para graficar
la función que ya está dada en la función analítica. Y
también se utiliza el comando LineWidth, el cual se usa
para determinar el grosor de la línea de la gráfica, en
este caso se dice que sea de grosor 2. Y por último el
comando de color, que es para determinar de qué color
va a ser esa gráfica, en este caso se ha puesta y que es
amarillo.
De esta manera nuestra gráfica ahora está así:

4
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Figura 16. Parte 4 del ejercicio 2
5.5 Para terminar las gráficas, se realizara el
desplazamiento de 2 unidades a la gráfica principal,
para lo cual solo teneos que sumar 2 a toda la
función analítica.
Figura 17. Parte 5 del ejercicio 2
Línea 19: Se enciende la función hold on, la cual
permite que se conserve los datos de la gráfica anterior
y también la nueva gráfica en la misma ventana.
Línea 20: En esta línea se utilizando cuatro
comandos, el primero es la función sumada del número
dos para lograr el desplazamiento hacia el lado izquierdo
de la gráfica, el segundo es la función plot, la cual se
utiliza para graficar la función que ya está dada en la
función analítica. Y también se utiliza el comando
LineWidth, el cual se usa para determinar el grosor de la
línea de la gráfica, en este caso se dice que sea de
grosor 2. Y por último el comando de color, que es para
determinar de qué color va a ser esa gráfica, en este
caso se ha puesta b que es azul.
La gráfica queda de la siguiente manera:
Figura 18. Gráfica de las funciones finalizada
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5.6 Al finalizar se puso otros comandos, para
permitirnos visualizar de mejor manera la gráfica y que
se vea mejor estéticamente.
Figura 19. Código final para terminar el ejercicio 2
Línea 22: Se utiliza el comando title que es el
que agrega el título especificado a los ejes, en este caso
se llama gráfica de la señal.
Línea 23: En esta línea se usa el código xlabel,
el cual es el comando que coloca el nombre al eje de las
x, es decir al eje de las abscisas, en este caso es la
variable independiente
Línea 24: Se utiliza el comando ylabel, el cual
es el que nombra al eje de las ordenadas, es decir al eje
y.
Línea 26: Se pone por último el comando
legend, el cual es el comando que coloca los nombres a
cada una de las líneas de la gráfica que hemos
realizadp, Crea una leyenda con etiquetas descriptivas
para cada serie de datos trazada, Para utilizarlo
correctamente se pone los nombres de las líneas de
acuerdo al orden que las hicimos
El resultado final del gráfico es el siguiente:
Figura 20. Gráfica final del ejercicio 2
6. ANÁLISIS Y RESULTADOS
Los resultados ya se los mostró anteriormente, por lo
cual en esta sección se mostrará otra manera para que
la gráfica se vea mejor estéticamente, se utilizará el
comando subplot, que es el que divide cada una de las
gráficas para que se ubiquen de una mejor manera y se
pueda visualizar mucho mejor la diferencia entre cada
una de ellas.
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Se utilizará el siguiente código:

7. CONCLUSIONES
Se concluye que MATLAB es una herramienta muy
amplia en la cual podemos realizar todo tipo de
funciones para que la gráfica nos la de directamente.

Se realizó varias operaciones a la gráfica, y se pudo

visualizar correctamente cual era la de desplazamiento,
reducción o escalemiento de la gráfica.

Se estudió algunos de los comandos básicos que se

puede utilizar en el programa de Matlab.

8. RECOMENDACIONES
Se recomienda primero realizar los puntos de la
función y la función analítica en una hoja a mano, debido
a que se puede complicar un poco el hacerlo de manera
directa, y así evitaremos complicaciones al momento de
poner las funciones en MATLAB.

Se recomienda investigar un poco más sobre los

comandos que ayudan a mejorar el aspecto de las
gráficas, ya que Matlab, es un programa demasiado
amplio y existen muchos más comandos que nos
ayudarán a eso.
Figura 21. Código de arreglo de ejercicio 2
En este código lo único que cambio es la función Se recomienda profundizar los conocimientos del
subplot, que es la que permite clasificar cada una de las programa de Matlab.
gráficas en filas y columnas para diferenciarlas mucho
mejor. 9. REFERENCIAS
La gráfica queda de la siguiente manera:
[1] Villegas, L. (2007). Trabajo teórico práctico con
matlab. Retrieved from
https://bibliotecas.ups.edu.ec:2708
[2] Agud, A. L., & Pla, F. M. L. (2015). Matlab para
matemáticas en ingenierías. Retrieved from
https://bibliotecas.ups.edu.ec:2708

Figura 22. Gráfica de arreglo de ejercicio 2.