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IDENTIFICA sonidos iniciales, luego encierra en un círculo los elementos cuyos nombres
empiecen con las sílabas: ma, me, mi, mo, mu, según el color indicado.
ma : rojo
me : amarillo
mi : azul
mo : verde
mu : anaranjado
OBSERVA y COMPLETA las palabras con la sílaba que corresponde.
____lota ____to
UNE cada silaba con su figura y pinta.
zzax
la lu
le la
li lo
lu li
lo
COLOREA, UNE con una línea los dibujos que tienen el mismo sonido final.
le
MARCA con una “X” los dibujos que tienen sonido largo y colorea los de sonido corto
tren
pláta vaca
IDENTIFICA el sonido inicial de cada elemento, luego colorea los elementos cuyos nombres empiezan como
el primero de la izquierda
MENCIONA los nombres que corresponden a cada imagen y da una palmada por cada golpe de voz
(sílaba COLOREA tantos círculos como golpe de voz tenga la palabra.
Coloreo el singular y encierro el plural de cada figura.