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Examenes
Examenes
Los problemas de investigación surgen en la propia comunidad
Los objetivos orientados a generar resultados estadísticos
Las metodologías positivistas de causa efecto y leyes causales
Los resultados generales y objetivos de un fenómeno concreto
Pregunta 2
5 / 5 ptos.
La Investigación Cuantitativa ofrece la posibilidad de:
Generalizar los resultados más ampliamente
Conocer Resultados Estadísticos
Controlar los fenómenos
Conocer los comportamientos de las personas
Pregunta 3
5 / 5 ptos.
La Investigación Cualitativa se enfoca en estudiar:
La realidad desde la cultura, el hombre y la sociedad
Los procesos matemáticos, físicos y biológicos
Las condiciones físicas y químicas del ambiente
Las cuestiones relacionadas con las ciencias exactas
Pregunta 4
5 / 5 ptos.
En una sesión de grupo se está realizando una investigación sobre el
comportamiento del consumo adecuado de un producto. El investigador
presente en la sesión, realiza un análisis del contexto de la situación y de
las acciones NO verbales de los entrevistados.
Que influencie la conducta de los entrevistados orientando la
respuesta requerida
Que realice un análisis erróneo de la realidad dentro del grupo
A y C son correctas
Que fomente su propio punto de vista frente a los participantes
Pregunta 5
5 / 5 ptos.
Los estudios cualitativos se reconocen por su:
Subjetividad
Escalabilidad
Objetividad
Precisión
Pregunta 6
5 / 5 ptos.
Todo trabajo de interpretación es un trabajo subjetivo en tanto tiene en
cuenta:
Seleccione una:
Los roles profesionales del científico
El punto de vista del investigador
Las relaciones sociales del investigador
El nivel de escolaridad del científico
Pregunta 7
5 / 5 ptos.
En un estudio Cualitativo, el investigador entrevista a una persona, analiza
los datos que obtuvo y saca conclusiones, luego realiza el mismo
procedimiento generando un ejercicio circular donde va obteniendo cada
vez nueva información la cual es analizada con antecedentes o información
pasada obtenida en las Entrevistas, para así comprender el fenómeno que
estudia.
Identificar leyes universales o casuales
Explorar, describir y generar perspectivas teóricas
Medir y estimar magnitudes de los fenómenos
Generalizar datos encontrados en grupos o segmentos
Pregunta 8
5 / 5 ptos.
La diferencia entre un Diseño de Investigación y un Diseño de
Investigación estructurado, es que el primero permite implementar
dentro del proceso de indagación nuevas y distintas formas de
recolección de información y proponer la elaboración de un marco
conceptual variable.
Diseño flexible
Diseño lineal
Diseño subyacente
Diseño estructurado
Pregunta 9
5 / 5 ptos.
Los Procesos de Investigación requieren de una serie de pasos o
procedimientos que permiten dar respuesta a una pregunta o a una
necesidad de conocimiento particular. Estos procesos tiene distintos
caminos, los cuales podemos definir en términos científicos como:
Métodos
Objetivos
Proyectos
Técnicas
Pregunta 10
5 / 5 ptos.
Una de las diferencias entre la Investigación Cualitativa y la
Investigación Cuantitativa es que:
Comprende el desarrollo deprocedimientos que indagan por las
relaciones de causa-efecto
Utiliza documentos, recolecta, selecciona, analiza y presenta
resultados coherentes
Se realiza de forma ordenada y con objetivos precisos, con la
finalidad de ser base a la construcción de conocimientos
Evita la cuantificación, hace registrosnarrativos de los
fenómenos y trabaja con técnicas como la observación
participante y las entrevistas
Pregunta 11
5 / 5 ptos.
Los Estudios Cualitativos corresponden a un campo
interdisciplinar - transdisciplinar y en otras ocasiones
contradisciplinar porque permea las ciencias sociales, exactas y
la física.
De acuerdo con lo anterior lo Contradisciplinar se comprende
como:
Las ciencias que se ocupan de los estudios estadísticos
Las ciencias que estudian las disciplinas exactas
Las disciplinas que se entienden de los asuntos sociales
Las ciencias que estudian tantos las ciencias exactas como
sociales
Pregunta 12
5 / 5 ptos.
Teniendo en cuenta que la Investigación Cualitativa ofrece la
posibilidad de conocer los comportamientos de las personas e
interpretar los datos Etnográficos que ellas nos
comparten. Indique en cuál de las siguientes áreas es utilizada la
Investigación Cualitativa:
Ciencias de la investigación
Administración de Empresas, Arquitectura, Ingeniería.
Biotecnología, Química, Física
Ciencias Sociales
IncorrectoPregunta 13
0 / 5 ptos.
Una de las principales desventajas a la hora de hacer una Investigación
Cualitativa es:
Ser muy participativo en su investigación
No encontrar solución ni posibles hipótesis a lo que investiga
Que el Investigador se involucre de manera subjetiva afectando
los resultados
Adelantarse a conclusiones sin analizar el objeto de estudio
Pregunta 14
5 / 5 ptos.
El investigador cumple un papel importante en los Procesos de
Investigación Cualitativa en tanto son actores:
Secundarios
Sucesores
Activos
Pasivos
Calificación de la evaluación: 65 de 70
2 Intento
Un recolector objetivo de datos
Un analista “desde fuera”
Un especialista que influye
Un observador “desde dentro”
Pregunta 2
5 / 5 ptos.
La Investigación Cuantitativa ofrece la posibilidad de:
Controlar los fenómenos
Generalizar los resultados más ampliamente
Conocer los comportamientos de las personas
Conocer Resultados Estadísticos
Pregunta 3
5 / 5 ptos.
La diferencia entre un Diseño de Investigación y un Diseño de Investigación estructurado,
es que el primero permite implementar dentro del proceso de indagación nuevas y distintas
formas de recolección de información y proponer la elaboración de un marco conceptual
variable.
Este Diseño de Investigación que puede incluso vincular acciones y situaciones inesperadas
se conoce como:
Diseño flexible
Diseño estructurado
Diseño lineal
Diseño subyacente
Pregunta 4
5 / 5 ptos.
Los estudios cualitativos de carácter participativo se caracterizan por:
Las metodologías positivistas de causa efecto y leyes causales
Los objetivos orientados a generar resultados estadísticos
Los resultados generales y objetivos de un fenómeno concreto
Los problemas de investigación surgen en la propia comunidad
Pregunta 5
5 / 5 ptos.
¿Cuáles son los Tipos de Investigación Cualitativa?
Investigación pura, Investigación aplicada, Investigación Fundamental, Investigación
Acción
Fenomenología, Etnografía, Teoría fundamentada, Etnometodología, Investigación-acción,
Método biográfico
Estudios explicativos, proceso formal, Método hipotético, Método inductivo
Subjetiva, Orientada al proceso, Generalizable, Particularista
Pregunta 6
5 / 5 ptos.
Una de las principales desventajas a la hora de hacer una Investigación Cualitativa es:
No encontrar solución ni posibles hipótesis a lo que investiga
Ser muy participativo en su investigación
Que el Investigador se involucre de manera subjetiva afectando los resultados
Adelantarse a conclusiones sin analizar el objeto de estudio
Pregunta 7
5 / 5 ptos.
Teniendo en cuenta que la Investigación Cualitativa ofrece la posibilidad de conocer los
comportamientos de las personas e interpretar los datos Etnográficos que ellas nos
comparten. Indique en cuál de las siguientes áreas es utilizada la Investigación Cualitativa:
Administración de Empresas, Arquitectura, Ingeniería.
Ciencias de la investigación
Ciencias Sociales
Biotecnología, Química, Física
Pregunta 8
5 / 5 ptos.
Estudia la realidad en su contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido de, o
interpretar los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas
implicadas. Implica la utilización y recogida de una gran variedad de materiales—
entrevista, experiencia personal, historias de vida, observaciones, textos históricos,
imágenes, sonidos que describen la rutina y las situaciones problemáticas y los significados
en la vida de las personas.
El anterior enunciado hace referencia a:
Los foros de investigación
Los estudios cualitativos
Los procesos cuantitativos
La investigación mixta
Pregunta 9
5 / 5 ptos.
Los Procesos de Investigación requieren de una serie de pasos o procedimientos que permiten dar
respuesta a una pregunta o a una necesidad de conocimiento particular. Estos procesos tiene distintos
caminos, los cuales podemos definir en términos científicos como:
Objetivos
Técnicas
Métodos
Proyectos
Pregunta 10
5 / 5 ptos.
Las técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales se distinguen por:
Combinar lo numérico y lo estadístico para producir conocimiento
Tratar la realidad de manera estadística
Entender que la realidad es susceptible de tratamiento estadístico
Reconocer las conductas humanas y su producción simbólica como datos privilegiados para
comprender la realidad indaga
Pregunta 11
5 / 5 ptos.
¿Cuáles son las dos características investigativas que distinguen a los estudios cualitativos
en su aproximación a la porción de la realidad que les ocupa?
Reconocer las conductas humanas a través de los insumos proporcionados por el enfoque
positivista racionalista
Establecer análisis comparativos entre los fenómenos encontrados por medio del número y
la estadística.
Interpretar y analizar los hechos en sus múltiples causalidades
Empleo de las miradas inductivas y deductivas para ordenar los hechos encontrados en la
realidad objetiva
Pregunta 12
5 / 5 ptos.
Un sondeo de opinión que busca medir la intención de voto en una contienda electoral, con
el propósito de predecir los resultados se corresponde con:
El enfoque cuantitativo
El paradigma crítico e interpretativo
El paradigma crítico e interpretativo
El enfoque cualitativo de investigación
Pregunta 13
5 / 5 ptos.
Una de las diferencias entre la Investigación Cualitativa y la Investigación Cuantitativa es
que:
Evita la cuantificación, hace registrosnarrativos de los fenómenos y trabaja con técnicas
como la observación participante y las entrevistas
Utiliza documentos, recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes
Comprende el desarrollo deprocedimientos que indagan por las relaciones de causa-efecto
Se realiza de forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la
construcción de conocimientos
Pregunta 14
5 / 5 ptos.
Los estudios cualitativos se reconocen por su:
Precisión
Subjetividad
Objetividad
Escalabilidad
Calificación de la evaluación: 70 de 70
Examen Final
Seleccione una:
Verdadero
Falso
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Pregunta 2
4 / 4 ptos.
Es un Compromiso del Investigador tomar nota de todo lo observado durante
el trabajo en terreno, de ahí que el documento más idóneo para este
proceso sea:
¡Correcto!
El diario de campo
La guía
La bitácora
El protocolo
Pregunta 3
4 / 4 ptos.
Es una Técnica que busca recolectar información de forma oral y
personalizada a partir de los relatos que provee un informante o
entrevistado sobre determinados temas o situaciones y generalmente cara
a cara. La anterior responde a la definición de:
¡Correcto!
Entrevista
Historia de vida
Encuesta
Grupo focal
Pregunta 4
0 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de Sistematización de
experiencias:
Respondido
Perspectiva participativa
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Pregunta 5
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en el Rastreo bibliográfico:
¡Correcto!
indirecta
directa
Pregunta 6
4 / 4 ptos.
El Documento es un soporte material (escrito, visual o sonoro) que contiene
Datos e Información que se puede consultar y recolectar dentro de un
Proceso de Investigación. Existen variados y diversos tipos de documentos
los cuales se pueden clasificar por:
¡Correcto!
Formato y contenido
Formales e informales
Antiguos y nuevos
Directos e indirectos
Pregunta 7
4 / 4 ptos.
Los datos que surgen del contacto directo con la realidad empírica y que el
investigador recolecta por sí mismo y con sus propios Instrumentos se
consideran:
¡Correcto!
Datos primarios
Indicadores externos
Datos secundarios
Indicadores internos
Pregunta 8
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en el El grupo focal:
indirecta
¡Correcto!
directa
Pregunta 9
0 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de Investigación acción
participativa
Respondido
Perspectiva interpretativa
¡Correcto!
Perspectiva participativa
Pregunta 10
0 / 4 ptos.
El Centro de la Teoría Fundamentada está en la recolección ordenada y
organizada de datos y en su análisis de manera casi simultánea, de ahí que
este tipo de Investigación Cualitativa busque en primera instancia:
Respuesta correcta
Explicar
Respondido
Resaltar
Ordenar
Ubicar
Pregunta 11
0 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de La etnometodología:
Respondido
Perspectiva participativa
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Pregunta 12
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en la Entrevista:
¡Correcto!
directa
indirecta
Pregunta 13
0 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva del estudio de caso:
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Respondido
Perspectiva participativa
Pregunta 14
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en la Historia de vida:
¡Correcto!
indirecta
directa
Pregunta 15
0 / 4 ptos.
La Teoría Fundamentada es una metodología que debe su nombre al hecho
de que las categorías surgen de la lectura de los datos:
Numéricos
Estadísticos
Respuesta correcta
Cualitativos
Respondido
Abstractos
Pregunta 16
0 / 4 ptos.
Se considera una Particularidad de la Teoría Fundamentada:
El poco interés por los métodos y las técnicas
Respuesta correcta
La poca importancia que le da a los marcos teóricos
El interés por desarrollar los conceptos
Respondido
El análisis de los datos a partir de una teoría
Pregunta 17
0 / 4 ptos.
La elección de una Técnica de Investigación se hace teniendo en cuenta
dos elementos:
Respuesta correcta
El tema y la perspectiva a utilizar
Respondido
El investigador y el problema de investigación
El marco teórico y las fuentes
El método y los objetivos
Pregunta 18
0 / 4 ptos.
Una Investigación Acción Participativa promueve el análisis y la resolución
de problemas surgidos en el seno de los propios colectivos o sectores
sociales, a fin de mejorar el nivel de vida de las personas. De ahí que su
desarrollo implique:
Respondido
Plantear un problema desde la visión del investigado
Respuesta correcta
Observar la realidad desde la propia comunidad
Elegir un problema propuesto por el gobierno
Revisar los intereses sociales a nivel global
Pregunta 19
4 / 4 ptos.
La Recuperación Colectiva de la Historia comprende la reconstrucción de:
¡Correcto!
La memoria
El presente
Los sueños
Los casos
Pregunta 20
0 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de la Investigación acción:
Respondido
Perspectiva interpretativa
¡Correcto!
Perspectiva participativa
Calificación de la evaluación: 40 de 80
2 Intento
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Perspectiva participativa
Pregunta 2
4 / 4 ptos.
Los mapas de acciones se entiende como una Estrategia muy usada para el
Análisis de Información Cualitativa es el mapa de acciones, que le permite
al Investigador no solo revisar las relaciones existentes entre un conjunto
de datos , sino hacer un contraste a nivel:
Numérico
Textual
¡Correcto!
Gráfico
Icónico
Pregunta 3
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en el El grupo focal:
¡Correcto!
directa
indirecta
Pregunta 4
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en la Revisión documental:
directa
¡Correcto!
indirecta
Pregunta 5
4 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de La teoría fundamentada:
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Perspectiva participativa
Pregunta 6
4 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva del estudio de caso:
Perspectiva participativa
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Pregunta 7
4 / 4 ptos.
El Centro de la Teoría Fundamentada está en la recolección ordenada y
organizada de datos y en su análisis de manera casi simultánea, de ahí que
este tipo de Investigación Cualitativa busque en primera instancia:
Ordenar
¡Correcto!
Explicar
Resaltar
Ubicar
Pregunta 8
4 / 4 ptos.
Harold Garfinkel y Harvey Sacks, dos importantes sociólogos del siglo XX,
dedicaron sus estudios a revisar el Diálogo Oral Contemporáneo, dando
lugar a lo que hoy se conoce como la Etnometodología, que busca
principalmente analizar:
Los impulsos personales
¡Correcto!
Las conversaciones cotidianas
Los procesos industriales
Las conductas sociales
Pregunta 9
4 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de los estudios
etnográficos:
Perspectiva participativa
¡Correcto!
Perspectiva interpretativa
Pregunta 10
4 / 4 ptos.
La Recuperación Colectiva de la Historia comprende la reconstrucción de:
Los sueños
El presente
Los casos
¡Correcto!
La memoria
Pregunta 11
4 / 4 ptos.
Es una Técnica que busca recolectar información de forma oral y
personalizada a partir de los relatos que provee un informante o
entrevistado sobre determinados temas o situaciones y generalmente cara
a cara. La anterior responde a la definición de:
Grupo focal
Historia de vida
Encuesta
¡Correcto!
Entrevista
Pregunta 12
4 / 4 ptos.
La Investigación Fenomenológica se interesa por indagar la forma cómo las
personas experimentan y/o interpretan el mundo en el que viven y
desarrollan sus acciones, de ahí este tipo de investigación cualitativo esté
orientado a:
Estudiar los fenómenos en un laboratorio
Proponer soluciones matemáticas a la realidad
¡Correcto!
Comprender el mundo de la vida cotidiana
Desarrollar prácticas en sistemas controlados
Pregunta 13
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en la Observación:
¡Correcto!
directa
indirecta
Pregunta 14
4 / 4 ptos.
El Tipo de Técnica en la Entrevista:
¡Correcto!
directa
indirecta
Pregunta 15
4 / 4 ptos.
Característica que identifica a la Perspectiva de Investigación acción
participativa
Perspectiva interpretativa
¡Correcto!
Perspectiva participativa
Pregunta 16
4 / 4 ptos.
La Teoría Fundamentada es una metodología que debe su nombre al hecho
de que las categorías surgen de la lectura de los datos:
¡Correcto!
Cualitativos
Estadísticos
Numéricos
Abstractos
Pregunta 17
4 / 4 ptos.
Una Investigación Acción Participativa promueve el análisis y la resolución
de problemas surgidos en el seno de los propios colectivos o sectores
sociales, a fin de mejorar el nivel de vida de las personas. De ahí que su
desarrollo implique:
Plantear un problema desde la visión del investigado
Revisar los intereses sociales a nivel global
¡Correcto!
Observar la realidad desde la propia comunidad
Elegir un problema propuesto por el gobierno
Pregunta 18
4 / 4 ptos.
La Perspectiva Interpretativa de los Estudios Cualitativos se basa en:
La estética
La ciencia
La política
¡Correcto!
La hermenéutica
Pregunta 19
4 / 4 ptos.
El Paradigma Explicativo entiende la sociedad como un organismo
compuestos por un sistema de Microorganismos que cumplen funciones
específicas y permiten que el organismo social funcione.
Falso
¡Correcto!
Verdadero
Pregunta 20
4 / 4 ptos.
La sigla IAP significa: Investigación Acción Propositiva.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
¡Correcto!
Falso
Verdadero
Calificación de la evaluación: 80 de 80