CIENCIAS NATURALES 6°

Escuela Eulogio Goycolea Garay Prueba de Unidad n°5 Las capas de la tierra
Calbuco Profesor Cristian Figueroa
Galvarino Riveros 190

/93 Pts.
Nombre: ________________________________________________Fecha: 29/03/2018

Objetivo: Objetivo: Reconocer las características de las capas de la tierra. Relacionar algunos conceptos como
el ciclo del agua. Aplicar los conocimientos aprendidos en clases.
Habilidades: Identificar, reconocer, relacionar, aplicar
Instrucciones
1. Guarde silencio durante el desarrollo de la prueba
2. Siga las instrucciones del profesor
3. El tiempo destinado para el desarrollo de la prueba es de 80 minutos
4. Mantenga el orden y respeto durante la aplicación de la prueba
5. Lea cada enunciado (pregunta) antes de responder

Ítem I de selección múltiple: Luego de leer cada enunciado, seleccione la alternativa correcta (entre A, B, C o
D) como única respuesta, marcando una [X] sobre la letra que corresponda (2 punto cada una)
1. “Consiste en el cambio de estado de vapor de agua contenido en las masas de aire presentes en la
atmosfera fase líquida a base de un enfriamiento de las mismas”. El texto hace referencia de :
a) Evaporación
b) Precipitación
c) Condensación
d) Escurrimiento

2. Alicia desea marcar en su mapa del mundo la mayor reserva de agua dulce del planeta. ¿Qué
debería marcar Alicia?
a) Glaciares
b) Lagos
c) Mares
d) Ríos

3. Las partes del ciclo del agua son:

a) Vaporación –solidificación –condensación –infiltración –transpiración.
b) evaporación – condensación – precipitación – escorrentía- transporte.
c) Infiltración – condensación – infiltración – evaporación- escorrentía.
d) condensación- infiltración – precipitación – transpiración – escorrentía

4. ¿De qué manera el agua de los mares y océanos, llega a convertirse en agua dulce?
a) Por condensación
b) Por la evaporación
c) Por la fusión
d) Por la salificación

5. La capa más externa de la tierra se denomina

a) Tropósfera
b) Litósfera
c) Termósfera
d) Ninguna de las anteriores

6. Movimiento de las masas de agua en estado líquido por toda la superficie terrestre formando ríos,
lagos mares y océanos.
 a) Traslado
b) Condensación
c) Evaporación
d) Precipitación

7. “Es líquido y se encuentra en el centro de la tierra. Concentra grandes cantidades de metales

incandescentes”. La referencia corresponde a:
a) Troposfera
b) Mares
c) Ríos
d) Núcleo

8. Los componentes de la tierra son:

a) Geósfera, atmósfera, hidrósfera y biósfera.
b) Litósfera, tropósfera, hidrósfera y biósfera.
c) Geósfera, atmósfera, exósfera y tropósfera.
d) Todas las anteriores.

9. “Es la parte sólida de la Tierra, formada por el conjunto de materiales rocosos”. La definición
corresponde a:
a) Geósfera
b) Atmósfera
c) Litósfera
d) Biósfera

10. “Corresponde a la capa gaseosa en la cual se desarrolla la vida. En ella ocurren los fenómenos
climáticos”. La definición corresponde a:
a) Troposfera
b) Mesosfera
c) Termósferas
d) Biósfera

11. La capa más externa de la tierra se denomina

a) Troposfera
b) Mesosfera
c) Termósferas
d) Exósfera

Ítem II. Relaciona la columna A con la columna B (2 puntos cada una)

 COLUMNA A COLUMNA B
a) Océanos …… Acumulaciones de hielo
b) Aguas subterráneas …… Contiene sustancias como flúor, y cloro para la potabilización.
c) Agua potable ….. Circula por un cauce fijo y desemboca en el mar.
d) Ríos …… Masas de agua de mayor tamaño en el planeta.
e) Glaciares …… Se acumulan bajo tierra
f) Nube …… Se acumulan en terrenos hundidos.
g) Lagos …… vapor de agua condensado en miles de gotitas microscópicas.

Ítem III. Completa con el término correspondiente (1 puntos cada una)

Ítem IV. Responde las siguientes preguntas (1 puntos cada una)

1.- Completa el siguiente gráfico con la distribución de agua dulce en el planeta.

2.- Completa la tabla de acuerdo al gráfico de torta

 Tabla de datos Tabla de datos N°2
Porcentaje Agua dulce % de agua dulce /
Agua dulce lugar
Agua dulce en glaciares
Agua salada
Agua dulce subterráneas
Total
Agua dulce superficial( ríos
y lagos, otros)
Total % 100%
Ítem V. Responda las siguientes preguntas en relación a la distribución del agua salada y dulce en
nuestro planeta. (2 puntos cada una)

1. ¿Cómo se distribuye el agua dulce en nuestro planeta?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál es la mayor y menor reserva de agua dulce en nuestro planeta?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

3. ¿Cómo se origina el día y la noche en nuestro planeta?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

4. ¿Cuál es la importancia de tener día y noche?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

5. ¿Cómo se originan las estaciones del año?

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Ítem VI. Relaciona los elementos que aparecen a continuación con los componentes de la Tierra: (1
puntos cada una)

1. Volcán:

2. Nubes:

3. Cóndor:

4. Río:

5. Tormenta eléctrica:

6. Roble:

7. Suelo:

8. Glaciar:

9. Humano:

10. Bacteria:

11. Cascada:

Ítem VII: Dibuje las capas de la atmósfera dibujando su principal característica e indicando su nombre. (2
puntos cada una)

Ítem VIII: Complete la oración. (2 puntos cada una)

Funciones de la atmósfera
• Regula la __________________ de la Tierra, pues mantiene el calor del Sol y evita variaciones bruscas
de temperatura.

• Actúa como escudo protector de la ________________ ______________ proveniente del sol y del
impacto de meteoritos que entran en la atmósfera y debido al cambio del ambiente se desintegran antes
de entrar a ella.

• Contiene los _____________ necesarios para la respiración de los seres vivos y para el proceso
fotosintético que realizan los organismos autótrofos.

• En la __________ se dan todos los ___________________ ____________ que condicionan a casi todos
los seres vivos.

• Permite la existencia del __________ ______ _________, así este elemento se mantiene en proporciones
estables en la Tierra.

atmósfera -temperatura-radiación ultravioleta

ciclo del agua - fenómenos meteorológicos- gases