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FAMILIAS:

QUEREMOS CONTARLES QUE TODOS LOS DÍAS LOS TENEMOS PRESENTES, LOS EXTRAÑAMOS, REZAMOS POR
UN PRONTO ENCUENTRO. SABEMOS QUE USTEDES TAMBIÉN NOS TIENEN PRESENTE.
SABEMOS QUE NO ES FÁCIL TRANSITAR ESTOS TIEMPOS PERO EL ESFUERZO Y EL TRABAJO EN EQUIPO ES
NUESTRA MEJOR Y VALIOSA HERRAMIENTA: FAMILIA Y ESCUELA SIEMPRE UNIDA DONDE EL PUENTE SEA EL
AMOR.
LES ENVIAMOS LAS SIGUIENTES TAREAS PARA QUE LAS REALICEN UNA POR DÍA, RECUERDEN QUE ES
IMPORTANTE EL HORARIO Y ESPACIO QUE USTEDES ELIJAN PARA QUE SUS HIJOS/AS COMPLETEN LAS
ACTIVIDADES.
TAREA 01/04

➢ EN FAMILIA LE PROPONEMOS ARMEN EL CALENDARIO DEL MES DE ABRIL.


➢ ¿SE ANIMAN? PARA EMPEZAR, LOS INVITAMOS A CONVERSAR SOBRE EL USO DE LOS
CALENDARIOS: ¿PARA QUÉ USAMOS CALENDARIOS? ¿DÓNDE LOS VEN? ¿ALGUNA VEZ
USARON UNO? LEAN CON AYUDA O SOLOS EL SIGUIENTE TEXTO:
DESDE QUE NOS LEVANTAMOS HASTA QUE NOS VAMOS A DORMIR PASAN MUCHAS COSAS. EN UN DÍA
PUEDEN PASAR COSAS DIVERTIDAS, TRISTES, COSAS IGUALES A LAS DE OTROS DÍAS O MUY ESPECIALES COMO
EL DÍA DE TU CUMPLEAÑOS. MUCHOS DÍAS FORMAN SEMANAS. MUCHAS SEMANAS FORMAN MESES. Y
MUCHOS MESES FORMAN UN AÑO. LOS CALENDARIOS SE USAN PARA MARCAR LOS DÍAS Y LAS COSAS QUE
QUIERAS RECORDAR DE CADA UNO DE ELLOS.
TAREA 02/04
➢ EN FAMILIA PODEMOS CONVERSAR SOBRE: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN ESTOS
CALENDARIOS? ¿QUÉ TIENEN DE DISTINTO? ¿QUÉ SIGNIFICA CADA PARTE DEL
CALENDARIO? ¿QUIÉNES LO USAN? LE PROPONEMOS A TU NIÑO: MIRÁ LAS IMÁGENES DE
LOS CALENDARIOS Y SEÑALÁ LAS LETRAS Y LOS NÚMEROS. ¿PARA QUÉ SE USAN LAS
LETRAS? ¿PARA QUÉ SE USAN LOS NÚMEROS?
➢ ¿TE ANIMÁS A HACER TU PROPIO CALENDARIO DE UNA SEMANA? ¡PODÉS DECORARLO
COMO MÁS TE GUSTE! CUANDO LO TENGAS LISTO, EN CADA DÍA: ESCRIBÍ TU NOMBRE, SI
EL DÍA ESTÁ NUBLADO O HAY SOL Y ALGO QUE VOS QUIERAS RECORDAR DE ESE DÍA.
TAMBIÉN, PODÉS HACER EL DIBUJO DE LO QUE MÁS TE HAYA GUSTADO DEL DÍA.

➢ LABERINTO DE PALABRAS MIENTRAS ESCRIBÍAMOS ESTAS ACTIVIDADES, VINO UN


VIENTO MUY FUERTE Y MEZCLÓ TODAS LAS PALABRAS. ¿TE ANIMÁS A ENCONTRAR
CUÁLES SON LAS QUE USAMOS EN EL CALENDARIO? PINTALAS.
➢ LUPA ➢ LUNES ➢ LANA ➢ LONAS
➢ MANTAS ➢ MIENTE ➢ MARTES ➢ MENTES
➢ DONADOR ➢ DOMINÓ ➢ DINOSAURIO ➢ DOMINGO
➢ MÚSICA ➢ MIÉRCOLES ➢ MATE ➢ MISA
➢ JABÓN ➢ JIRAFA ➢ JULIA ➢ JUEVES
➢ VIERNES ➢ VAMOS ➢ VIVIANA ➢ VOY

➢ ELEGI OCHO PALABRAS ANTERIORES, COPIALAS Y REALIZA SUS DIBUJOS.

TAREA 03/04
➢ BUSCAMOS EN LA APLICACIÓN YOUTUBE LAS SIGUIENTES CANCIONES: “EL GALLO
PINTO”, “¡QUÉ LLUEVA, QUÉ LLUEVA” Y “UN ELEFANTE SE BALANCEABA”. LAS
APRENDEMOS DE MEMORIA.
➢ DIBUJAMOS LOS PERSONAJES DE LAS CANCIONES.
➢ RECORTAMOS LETRAS DE DIARIOS O REVISTAS Y FORMAMOS LAS SIGUIENTES
PALABRAS: GALLO – PAJARITOS – ELEFANTE –
TAREA 06/04
➢ MIRAMOS EL ABECEDARIO Y LO ESCRIBIMOS UNA VEZ EN LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA
(EJEMPLO A-B-C-ETC). VAMOS DICIENDO EN VOZ ALTA: A DE ABEJA, B DE BURRO, C DE
CABALLO, D DE DADO, E DE ELEFANTE, ETC.
➢ ELEGIMOS SIETE PALABRAS, LAS DIBUJAMOS Y CON AYUDA ESCRIBIMOS SUS NOMBRES Y
MARCAMOS CON QUE LETRA COMIENZA CADA PALABRA.

ESCUCHAMOS EN FAMILIA LA CANCIÓN “EL MAMBORETÁ” DEL GRUPO CANTICUÉNTICOS.


DIBUJAMOS EL – ÑURUMÍ - MAMBORETÁ - CURURÚ - PARAMBÍ
AHORA CANTEMOS TODOS JUNTOS EN FAMILIA, HOY APRENDIMOS CUATRO PALABRAS EN
EL IDIOMA GUARANÍ.

TAREA 07/04
REALIZAMOS UN CUADRADO DE 10cm X 10cm ESCRIBIMOS ADENTRO EL NOMBRE DE DIEZ
COMPAÑERITOS/AS. LOS PEGAMOS EN EL CUADERNO.
DIBUJAMOS CINCO COMPAÑEROS/AS Y ESCRIBIMOS SUS NOMBRES.

TAREA 08/04
ESCUCHAMOS LA CANCIÓN: “LA RANA”
DIBUJAMOS LA RANA Y TODOS LOS PERSONAJES QUE APARECEN EN LA CANCIÓN.
ESCRIBIMOS CON AYUDA SUS NOMBRES, PODEMOS ARMARLOS CON EL EQUIPO DE LETRAS
DE LA TAREA N°10 Y LUEGO LOS COPIAMOS EN EL CUADERNO.
TAREA 09/04
MIRAMOS EL ABECEDARIO Y REALIZAMOS LOS DIEZ PRIMEROS DIBUJOS.
ESCRIBIMOS CON AYUDA SUS NOMBRES.
MIENTRAS DIBUJAMOS PODEMOS ESCUCHAR LA CANCIÓN “CUMBIA DEL MONSTRUO DE
LA LAGUNA” DEL GRUPO CANTICUÉNTICOS.
PODEMOS CANTAR Y BAILAR EN FAMILIA.
LOS QUEREMOS MUCHO, MUCHO!!!!!!
SEÑO VERÓNICA, SEÑO ROSANA Y SEÑO ANDREA.-
ACTIVIDADES DE CATEQUESIS.

REALIZARLAS EN EL CUADERNO AMARILLO.


➢ RECORDEMOS PRACTICAR LA SEÑAL DE LA CRUZ TODOS LOS DÍAS.
➢ HACER ESTE DIBUJO EN EL CUADERNO.
➢ CATEQUESIS CON JESÚS CON QUEDAMOS EN CASA. COLOREA EL SIGUIENTE DIBUJO. LUEGO PÉGALO EN EL
CUADERNO DE CATEQUESIS. SI NO LO TENÉS . CUANDO VOLVEMOS LO PEGAMOS EN EL COLE. LOS PUEDEN
DIBUJAR EN CASO DE NO TENER PARA IMPRIMIR

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