Universidad Nacional De San Antonio Abad Del

Cusco
Facultad de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Informática y
Mecánica
Escuela profesional de Ingeniería Electrónica

LABORATORIO N°2: CIRCUITO

SERIE RLC

CURSO:

Laboratorio de Circuitos Eléctricos II

DOCENTE: Bustamante Cutipa, Cintya Indira

ALUMNO: Gabriela Morales Soto

COD: 145022

Cusco – Perú
2019

INTRODUCCION

CIRCUITO SERIE RLC

 I. INTRODUCCIÓN TEÓRICA
En electrodinámica un circuito RLC es un circuito lineal que contiene una resistencia
eléctrica, una bobina (inductancia) y un condensador (capacitancia). Existen dos tipos
de circuitos RLC, en serie o en paralelo, según la interconexión de los tres tipos de
componentes. El comportamiento de un circuito RLC se describen generalmente por
una ecuación diferencial de segundo orden (en donde los circuitos RC o RL se
comportan como circuitos de primer orden). Con ayuda de un generador de señales,
es posible inyectar en el circuito oscilaciones y observar en algunos casos el
fenómeno de resonancia, caracterizado por un aumento de la corriente (ya que la
señal de entrada elegida corresponde a la pulsación propia del circuito, calculable a
partir de la ecuación diferencial que lo rige).

Fig.1

Fig. 2

Z=R+ jX … … …(1)
Z=√ R 2+( X L −X C )2 … … … (2)

II. DATOS DE LABORATORIO

a) El siguiente circuito de la figura 3, con las siguientes

consideraciones:
R=470 Ω
L=1.2 H

Fig. 3

De la figura 3, obtenemos el siguiente cuadro 1.

RLC
Fuente (V)
V (V) A (A)

150 150.2 0.12

Cuadro 1

b) El siguiente circuito de la figura 4, con las siguientes

consideraciones:
R=470 Ω
L=1.2 H
C=Variable

Fig. 4

De la figura 4, obtenemos el siguiente cuadro 2.

 RLC
Medición
C (µF) I de RL (A) V (V) A (A)

1 0.68 0.12 151.1 0.06

2 1.5 0.12 151.8 0.14

3 2.7 0.12 150.1 0.22

4 1.36 0.12 150.4 0.13

5 2.04 0.12 149.8 0.19

6 3.54 0.12 149.8 0.24

7 5.04 0.12 150.1 0.22

8 6.54 0.12 150.6 0.19

Cuadro 2

III. CUESTIONARIO

1. Fundamentar teóricamente el comportamiento de un circuito RLC

serie.
En un circuito en serie RLC que contiene una resistencia, un inductor y un condensador de la
fuente de voltaje V S es la suma de fasores se compone de tres componentes, V R , V L y V C
con la corriente común a los tres. Puesto que la corriente es común a los tres componentes se
utiliza como la referencia horizontal en la construcción de un triángulo de tensión.

La impedancia del circuito es la oposición total al flujo de corriente. Para un circuito en serie
RLC, y el triángulo de impedancia puede ser dibujado por la división de cada lado del triángulo
de tensión por su actual, I .
2. Con los datos de la resistencia e inductancia, calcule la impedancia
del circuito.
Como dato tenemos, los valores de:
R=470 Ω
L=1.2 H , entonces X L =120∗π∗1.2=452.3893 Ω
Entonces la impedancia total del circuito de la figura 3, según la ecuación 2 es.
Z=√ R 2+ X L2=√ 470 2+ 452.38932=652.3466 Ω ,(valor teórico)

3. Con los datos obtenidos del cuadro 1 calcule la impedancia del

circuito empleando la ley de ohm, luego compare este valor con el
obtenido en el cuestionario 2.
Según la ley de ohm, la impedancia está definido así:
V 149.7
Z= = =1163.33 Ω ,(valor medido)
I 0.09
Comparando estos valores tenemos.
 Valor medido−valor teórico
Er ( % ) = ∗100
valor teórico

|1163.33−652.3466
Er ( % ) =
652.3466 |∗100=78.33 %
4. Para el circuito de la figura 4, calcule de forma teórica el valor de la
impedancia total del circuito para cada medición.

Como dato tenemos, los valores de:

R=470 Ω
L=1.2 H , entonces X L =120∗π∗1.2=452.3893 Ω
1
C 1=0.68 µF , entonces X C 1= =3900.8564 Ω
120∗π∗C1
1
C 2=1.5 µF , entonces X C 2= =1950.4282Ω
120∗π∗C2
1
C 3=2.7 µF , entonces X C 3= =1768.3883Ω
120∗π∗C 3
1
C 4=1.36 µF ,entonces X C 4= =1300.2855Ω
120∗π∗C 4
1
C 5=2.04 µF , entonces X C 5 = =982.4379 Ω
120∗π∗C 5
1
C 6=3.54 µF , entonces X C6 = =884.1941 Ω
120∗π∗C 6
1
C 7=5.04 µF , entonces X C 7 = =589.4628Ω
120∗π∗C 7
1
C 8=6.54 µF , entonces X C 8= =491.2189 Ω
120∗π∗C 8

Entonces la impedancia total del circuito de la figura 4 para cada medición,

según la ecuación 2 es.
Z1 =√ 4702 +( 452.3893−3900.8564)2=3480.3485Ω ,( valor teórico)

Z2 =√ 4702 +( 452.3893−1950.4282)2=1570.0384 Ω ,( valor teórico)

Z3 =√ 4702 +( 452.3893−1768.3883)2=1397.4095 Ω ,(valor teórico)

Z 4=√ 470 2+(452.3893−1300.2855)2 =968.4472Ω ,(valor teórico )

Z5 =√ 4702 +( 452.3893−982.4379)2=708.4148 Ω ,(valor teórico)

Z6 =√ 4702 +( 452.3893−884.1941)2=638.2439 Ω ,( valor teórico)

Z7 =√ 4702 +( 452.3893−589.4628)2=489.5806 Ω,(valor teórico)

Z 8=√ 4702 +( 452.3893−491.2189)2=471.6012 Ω ,(valor teórico)

 5. Con los datos del cuadro 2 calcule la impedancia total del circuito
empleando la ley de ohm, luego compare con los resultados del
cuestionario 3.
Según la ley de ohm, la impedancia está definido así:
V 1 151.1
Z1 = = =2147.1429Ω ,(valor medido)
I 1 0.06
V 2 151.8
Z2 = = =1072.8571Ω ,(valor medido)
I 2 0.14
V 3 150.1
Z3 = = =1000.6667 Ω ,(valor medido)
I 3 0.22
V 4 150.4
Z 4= = =791.0526 Ω ,( valor medido)
I 4 0.13
V 5 149.8
Z5 = = =712.8571Ω , (valor medido)
I 5 0.19
V 6 149.8
Z6 = = =681.8182 Ω ,(valor medido)
I 6 0.24
V 7 150.1
Z7 = = =833.3333 Ω ,(valor medido)
I 7 0.22
V 8 150.6
Z 8= = =938.1250Ω ,(valor medido)
I 8 0.19

Comparando estos valores tenemos.

Valor medido−valor teórico
Er ( % ) = ∗100
valor teórico
Entonces:

|2147.1429−3480.3485
Er 1 ( % ) =
3480.3485 |∗100=38.31 %
1072.8571−1570.0384
E 2 ( % )=|
r |∗100=31.71 %
1570.0384
1000.6667−1397.4095
E 3 ( % )=|
r |∗100=28.39 %
1397.4095
791.0526−968.4472
E 4 ( % )=|
r |∗100=18.32 %
968.4472
712.8571−708.4148
E 5 ( % )=|
r |∗100=0.63 %
708.4148
681.8182−638.2439
E 6 ( % )=|
r |∗100=6.83 %
638.2439
833.3333−489.5806
E 7 ( % )=|
r |∗100=70.21 %
489.5806
938.1250−471.6012
E 8 ( % )=|
r |∗100=98.92 %
471.6012
 6. De acuerdo con los resultados obtenidos, que aplicaciones se le
podría dar en una red eléctrica.
Los circuitos RLC son generalmente utilizados para realizar filtros de
frecuencias, o de transformadores de impedancia.
En una red eléctrica se pueden reducir la distancia eléctrica de la red y así
disminuir las caídas de tensión en la línea o corrientes de fuga.

7. Conclusión.
En conclusión los instrumentos utilizados en el laboratorio no nos ayudan
mucho para aproximarnos al valor real por presentar un porcentaje de error
relativamente alto.
8. Sugerencia.
Los resultados obtenidos en este informe presentan un error bastante
considerable por ende en las próximas prácticas de lo posible medir en el rango
adecuado.

IV. BIBLIOGRAFÍA:
 https://es.wikipedia.org/wiki/An
%C3%A1lisis_de_circuitos_de_corriente_alterna.

 https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RLC?oldid=85174747
Colaboradores: Rosarino, MiKatp, Luckas-bot, Amirobot, Zulucho,
Marsal20, PatruBOT, EmausBot, ZéroBot, René Vápeník, Elvisor,
Creosota, Addbot, Eduardote38, Jarould, Seyanhc y Anónimos: 12.

 Boylestad, R. Introducción al análisis de circuitos. Décima Edición.

México: Pearson Educación, 2004. ISBN: 9702604486.

 Alexander, Charles K. Fundamentos de circuitos eléctricos. Tercera

Edición. México: McGraw-Hill, 2002. ISBN: 9701034570.