SVWA18Odd A VINOALCEPRE-UNI TRIGONOMETRIA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA Autores: RECTOR Ing. Roberto Morales Morales DIRECTORA Ing. Julia Salinas Garcia COORDINADOR DE CURSO Ing. Elvis Martinez Reyes Ing. Arambulo Ostos, Carlos Arg, Berdillana Rivera, Adrién Ing. Carbone! Olazabal, Daniel Prof. Correa Garcia, Manuel Ing. Chavez Vivar, Javier Ing. Chilet Cama, Wilber Ing. Gamarra Chinchay, Hugo Prof. Huamn Sanchez, Alejandro Prof. Lépez Arroyo, Jorge Ing. Martinez Reyes, Elvis Ing, Montero Cérdova, Francisco Prof, Oria Chavarria, Mario Prof. Pozo Vilchez, Manuel Ing. Reyna Medina, Jexy Msc. Salas Paulino, Edgar Ing. Ugarte Palacin, Francisco Prof. Valverde Sandoval, Oscar O)CEPRE-UNI TRIGONOMETRIA PRESENTACION El Centro de Estudios Preuniversitarios de la Universidad Nacional de Ingenieria (CEPRE-UNI), dedicada a la formacién académica y humanista de la juventud, basada en una educacién de excelencia, presenta el libro de TRIGONOMETRIA. El contenido permite al estudiante tener una formacién actualizada para ingresar a la universidad y garantiza una base sdlida en las carreras de Ciencias, Ingenieria y Arquitectura en las Universidades mas exigentes del pais. Para un mejor entendimiento se ha dividido en diez capitulos, ordenados segiin los temas exigidos por la Oficina Central de Admisién de la UNI. Cada capitulo tiene una parte tedrica, problemas aplicativos resueltos, problemas propuestos y problemas de autoevaluacién que fueron seleccionados de las practicas calificadas y examenes tomados en el CEPRE-UNI y examenes de admisién en la UNI. En la parte final se encuentran 167 problemas propuestos en examenes parciales, finales y ordinario de la UNI. El texto de TRIGONOMETRIA es el fruto de largos afios de experiencia de los profesores del CEPRE-UNI, que a su vez son docentes de la UNI, algunos de ellos con estudios de maestria y doctorado; lo que asegura la calidad del contenido. Ing. Julia Salinas Garcia DirectoraCEPRE- UNI TRIGONOMETRIA INDICE GENERAL CAPITULO 1: TRIGONOMETRIA 13 1.0 CONCEPTOS INTRODUCTORIOS 13 1.1 DEFINICION 13 1.2 OBJETIVO 14 1.3 RAMAS DE LA TRIGONOMETRIA. 14 4.4 HISTORIA 14 CAPITULO 2: ANGULOS TRIGONOMETRICOS Y SISTEMAS DE MEDICIONANGULAR 16 2.0 OBJETIVOS 16 2.1 GENERACION DE ANGULOS 16 2.2 SISTEMAS DE MEDIDAS ANGULARES 17 2.2.1 Sistema Sexagesimal 17 2.2.2 Sistema Centesimal 17 2.2.3 Sistema radial o circular 18 2.3 FORMULAS DE CONVERSION 18 2.4 LONGITUD DE UN ARCO 19 2.5 AREA DE UN SECTOR CIRCULAR 19 2.6 AREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR 20 2.7 APLICACIONES DE LONGITUD DE ARCO. 20 2.8 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 22 2.9 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 33 2.10 AUTOEVALUACION 37 SS eanCEPRE- UNI TRIGONOMETRIA CAPITULO 3: RAZONES TRIGONOMETRICAS EN SUS TRES FORMAS 44 3.1 RAZONES TRIGONOMETRICAS DE UN ANGULO AGUDO 44 3.1.0 Objetivos 44 3.1.1 Definicién de razén trigonométrica 44 3.1.2 Relaciones entre razones trigonométricas de 4ngulos agudos 45 3.1.3 Razones trigonométricas de dngulos notables 47 3.1.4 Razones trigonométricas de angulos aproximados 48 3.1.5 Calculo de lados de triangulos rectangulos usando razones trigonométricas 50 3.1.6 Angulos verticales (Angulos de elevacién y depresién) 56 3.1.7 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 59 3.1.8 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 67 3.2 RAZONES TRIGONOME TRICAS DE UN ANGULO DE CUALQUIER MEDIDA "1 3.2.0 Objetivos 1 3.2.1 Recta numérica ” 3.2.2 Sistema de coordenadas rectangulares 71 3.2.3 Angulo en posicién normal 72 3.2.4 Razones trigonométricas de un arigulo en posicién normal 72 3.2.5 Signs de las razones trigonométricas en fos cuatro cuadrantes 72 3.2.6 ' Angulos coterminales 73 3.2.7 Angulos cuadrantales 73 3.2.8 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 76 3.2.9 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 82 3,3 RAZONES TRIGONOMETRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA > TRIGONOMETRICA 86 3.3.0 Objetivos 86 3.3.1. Definicién de circunferencia trigonométriéa 86 3.3.2 Lineas trigonométricas 87 3.3.3 Variacién numérica de las lineas trigonométricas 90 3.3.4 Regias de reduccién de arcos al primer cuadrante 90 3.3.5 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 7 3.3.6 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 99CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA 3.3.7 AUTOEVALUACION 102 CAPITULO 4: IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS 108 4.0 OBJETIVOS 408 4.1 CLASIFICACION DE LAS IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS 108 4.2 IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS CON UN ARCO SIMPLE 108 4.2.1. Concepto 108 4.2.2. \dentidades fundamentales 109 4.2.3 Identidades Auxiliares 110 4.2.4 Tipos de problemas que se presentan 11 4.3 IDENTIDADES CON ARCOS COMPUESTOS 115 4.3.1 Identidades con la suma de dos arcos 115 4.3.2. Identidades con la diferencia de dos arcos 115 4.3.3 Identidades Auxiliares 16 4.4 IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS CON ARCOS MULTIPLES 120 4.4.1. Identidades con arcos dobles y degradacién 120 4.4.2 Identidades auxiliares con arcos dobles 121 4.4.3. Identidades con la mitad de un arco 122 4.4.4. Identidades trigonométricas con arcos triples 124 4.4.5. Identidades auxiliares con arcos triples 124 4.5 TRANSFORMACIONES TRIGONOMETRICAS 129 4.5.1. Identidades que transforman productos a sumas algebraicas de senos y/o cosenos. i 129 4.5.2: Identidades que transfornian sumas algebraicas de senos y/o cosenos a productos 129 4.5.3. Series trigonométricas y propiedades 130 4.6 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 132 4,7 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 138 4.8 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 1398 =O)CEPRE- UNI CAPITULO 5: FUNCIONES TRIGONOMETRICAS. TRIGONOMETRIA 143 5.0 OBJETIVOS 143 5.1 CONCEPTOS PRELIMINARES 4a 5.1.1. Funcién par 143 5.1.2. Funcién impar 143 5.1.3. Funci6én creciente 144 5.1.4 Funcién decreciente 144 5.1.5 Funcién periédica 145 5.2 ESTUDIO DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 145 5.3 FUNCIONES TRIGONOMETRICAS AUXILIARES 151 5.4 PERIODICIDAD 154 5.5 ANALISIS DE UN SINUSOIDE 187 5.6 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 158 5.7 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 170 5.8 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 174 CAPITULO 6: FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS _181 6.0 OBJETIVOS 181 6.1 NOTACION Y DEFINICION DE FUNCION TRIGONOMETRICA INVERSA 181 6.1.1. Funcién Univalente 6.1.2 Funcién Inversa 181 181 6.1.3 Grdfico de una funcién inversa 182 6.2 FUNCION SENO INVERSO 0 ARCO SENO 182 6.3 FUNCION COSENO INVERSO 0 ARCO COSENO 184 6.4 FUNCION TANGENTE INVERSA O ARCO TANGENTE 185 6.5 FUNCION COTANGENTE INVERSA 0 ARCO COTANGENTE 185 6.6 FUNCION SECANTE INVERSA O ARCO SECANTE 186 6.7 FUNCION COSECANTE INVERSA 0 ARCO COSECANTE 186 6.8 PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS 187 6.9 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 6.10 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 10 193 199CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA 6.11 PROBLEMAS OE AUTOEVALUACION 201 CAPITULO 7: ECUACIONES TRIGONOMETRICAS. 206 7.0 OBJETIVOS 206 7.4 DEFINICION 206 7.1.1 Solucién de una ecuacién trigonométrica 207 7.4.2. Valor principal (V.P.) , 7.2 ECUACIONES TRIGONOMETRICAS ELEMENTALES 210 7.2.1 Resolucién de ecuaciones trigonométicas elementales. 214 7.2.2. Ecuaciones trigonométricas elementales especiales 216 7.3 ECUACIONES TRIGONOMETRICAS NO ELEMENTALES 217 7.4 SISTEMA DE ECUACIONES TRIGONOMETRICAS. 218 7.5 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 219 7.6 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 221 CAPITULO 8: INECUACIONES TRIGONOMETRICAS 226 8.0 OBJETIVOS 226 8.1 CONCEPTOS PRELIMINARES 226 8.1.1. Comparacién de cantidades 26 8.1.2 Teoremas basicos de numeros reales 226 8.1.3. Conjunto solucion de inecuaciones 230 8.2 INECUACIONES TRIGONOMETRICAS FUNDAMENTALES, 232 8.3 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 235 8.4 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 245, 8.5 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 247 CAPITULO 9: TOPICOS AFINES A _LA TRIGONOMETRIA 253 9.1 LOS NUMEROS COMPLEJOS 253 9.1.0 Objetivo 253 =:CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA 9.1.3. Forma rectangular, tigonométrica 6 polar y exponencial de los numeros complejos. 283 91.2 Nimeros complejos conjugados. 25 9.4.3 Operaciones con la forma trigonométrica 6 polar de los nimeros complejos. 255 9.1.4 Identidades especiales : 256 9.1.5 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 28 9.1.6 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 265 9.2 TRANSFORMACION DE COORDENADAS 268 9.2.0 Objetivo 268 9.2.1. Traslacién de ejes coordenados 268 9.2.2 Rotacién de ejes coordenados 268 9. 23 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 272 9.2.4 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 279 9.2.5 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 281 CAPITULO 10: RESOLUCION DE TRIANGULOS 286 10.0 OBJETIVOS 286 10.1 ANGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES 286 10.2 LEYES TRIGONOMETRICAS 287 10.3 CALCULO DE AREAS DE REGIONES TRIANGULARES 293 10.4 CALCULO DE LAS LONGITUDES DE LAS LINEAS . NOTABLES EN UN TRIANGULO. 295 10.5 CALCULO DE LAS LONGITUDES DE LOS RADIOS DE LAS CIRCUNFERENCIAS NOTABLES EN UN TRIANGULO. 300 10.6 CUADRILATEROS 301 10.7 PROBLEMAS APLICATIVOS RESUELTOS 304 10.8 PROBLEMAS APLICATIVOS PROPUESTOS 3i1 40.9 PROBLEMAS DE AUTOEVALUACION 314 10.10 PROBLEMAS SELECCIONADOS DE EXAMENES PARCIALES, FINALES Y ORDINARIOS PROPUESTOS EN LA UNI 319 (32)—CEPRE- UNI TRIGONOMETR A CAPITULO 1 Trigonometria 1.0 CONCEPTOS INTRODUCTORIOS. Etimolégicamente proviene de tres palabras griegas: “Tri = Tres", “gonos = ngulos”, “metron = medida", que significa la medida de los triéngulos. A la trigonometria se le conoce como la ciencia de la medida indirecta, debido @ que por medio de ella se pueden calcular distancias en lugares inaccesibles, dado que no se pueden medir directamente. Por ejemplo, cuando se desea conocer el ancho de un rlo nos ubicamos solamente a un lado de la ribera y se resuelve un triangulo conociendo un lado y dos angulos. BC=a m ZABC =a m ZBCA=f 4.1 DEFINICION Es una rama de la matematica que estudia la relacién entre los diferentes elementos de un tridngulo como son: los lados, Angulos, alluras, medianas, bisectrices, etc. y su aplicacién con razones trigonométncas de angulos para la resolucién de triangulos, basadas en las definiciones de razones trigonométricas respecto a un Angulo.TRIGONOMETRIA 1.2 OBJETIVO Resolver analiticamente los triangulos, es decir, calculando numéricamente sus diferentes elementos. Ademés, se incluyen las diferentes investigaciones matematicas por medio de las llamadas funciones trigonométricas, también se incluyen los estudios de las diferentes investigaciones _matematicas apoyadas en funciones trigonométricas. 1.3 RAMAS DE LA TRIGONOMETRIA. Para su estudio se divide en: Trigonometria plana.- Que resuelve los triangulos planos. Trigonometria__esférica- Que resuelve los tridngulos esféricos, es decir figuras formadas por arcos de circunferencias maximas contenidos en la superficie de una esfera, Se usa sobre todo en navegacién y astronomla. En el grafico mostrado se observa: El 8 esférico ABC. Aplicacién: Las primeras aplicaciones de la trigonometria fue en los campos de la astronomia, la geodesia y la navegacién, dado que el problema basico era determinar una distancia inaccesible como la distancia entre los polos norte y sur, la distancia entre la lierra y la luna, o una distancia que no podia ser medida directamente. También la trigonometrla se aplica en la topografia, la fisica (flujo de corriente alterna), la quimica y en casi todas las ramas de las ciencias como: geometria analitica, andlisis mateméatico, calculo diferenciale integral, ete. 41.4 HISTORIA La historia de la trigonometrla se remonta a las primeras mateméticas conocidas en Egipto y Babilonia. Los egipcios establecieron la medida de los =OCEPRE- UNI TRIGONOMETRIA Angulos en grados, minutos y segundos. En el siglo Il A.C. el astronomo Hiparco compilé una tabla trigonométrica para resolver tridngulos. Tolomeo fue el autor de lo que se conoce como el teorema de Menelao para resolver tridngulos esféricos y durante muchos siglos su trigonometria fue la base para los astrénomos. También los astrénomos de la India habian desarrollado un sistema trigonométrico basado en Ia funcién seno. A finales del siglo VIII los astronomos arabes habian recibido la herencia de las tradiciones de Grecia y de la India. En las ultimas décadas del siglo X ya habian completado la funci6én seno y las otras cinco funciones. El occidente se familiariz6 con la trigonometria arabe, asi tenemos a: El astronomo aleman Johann Muller, el malematico francés Francois Viele que incorporé el tridngulo polar en la trigonometria esférica y encontré la formula para hallar funciones de arcos multiples para sen(n®) y cos(nd) en funcién de potencias de senos y cosenos. El matematico escocés John Naper también encontré reglas nemotécnicas para resolver triangulos esféricos, Newton encontré la serie para el seno, coseno y tangente. Por dltimo en el siglo XVII el matemético suizo Leonard Euler, definié las funciones trigonométricas utilizando expresiones con exponenciales de numeros complejos.CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA CAPITULO 2 Angulos Trigonométricos y Sistemas de Medicion Angular 2.0 OBJETIVOS Reconocer un angulo trigonométrico, su medida en los diferentes sistemas de medicién angular y el cdlculo de la longitud de_un arco de circunferencia y aplicar estos conceptos a la solucién de problemas practicos. 2.1 GENERACION DE ANGULOS En trigonometria se considera que el 4ngulo AOB es generado por la rotacién de un rayo alrededor de un punto fijo (llamado vértice), desde una posicién inicial llamado lado inicial, hasta una posicién final llamada lado final (0 lado terminal). Medida de un Angulo trigonométrico.- Es la cantidad de rotacién o- amplitud de rotacién que efectta el rayo al girar en torno a su vértice desde su posicién inicial hasta su posicién final. Sera positivo si la rotacién se efectua en sentido antihorario; y sera negativo si la rotacién se efectia en sentido horario, es decir: “B ‘Vertice a Lado inicial a es la medida del 4ngulo AOB Yy &8 positivo ya que la rotacién es en el sentido antihorario.CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA Nota: La flecha curva nos indica el sentido de rotacién. Como la rotacién de un rayo, alrededor de un punto fijo es ilimitado, se dice que la medida de un Angulo trigonométrico es ilimitado. En otras palabras la medida de un Angulo trigonométrico no tiene limite. Angulo de una vuelta (o de una revolucién). Denotada por < 1 vuelta. Es aquel Angulo que se genera por la rotacién de un rayo en sentido antihorario, hasta que coincida por primera vez con su posici6n inicial (lado inicial) G 7 Lado inicial "A 1 vuelta 2.2 SISTEMAS DE MEDICION ANGULAR Dentro de ellas se tiene: 2.2.1 Sistema Sexagesimal Su unidad fundamental es el grado sexagesimal y se denota por (°), donde un grado sexagesimal (1°) equivale: 4 Z1Vuelta ro Soe 360 < tvuelta < > 360 (1°) <1 vuelta < > 360° Ademas: 1° <> 60' (60 minutos sexagesimales) 1'<> 60" (60 segundos sexagesimales) 4° < > 3600" 2.2.2 Sistema Centesimal Su unidad fundamental es el grado centesimal y se denota por (*) donde un grado centesimal (1°) equivale:CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA 19 ep Zi Muslta 400 <1 Vuelta < > 400(19) <1 vuelta <> 400° Ademas: ead anes 19. <> 100" (100 minutos centesimales) 1 <> 100* (100 segundos centesimales) 49 <> 10000° 2.2.3 Sistema Radial o circular . . Su unidad fundamental es el radian. Un radian.- Es la medida del 4ngulo central, que subtiende en cualquier circunferencia, una longitud de arco igual a la de su radio. % A, ge" 1 vuelta < > 2x radianes. a B Sin~3,1416 | <1 vuelta <> 6,2832 radianes En este sistema: 2.051 rad Conclusién.- 21 vuelta < > 360° < > 400° < > 2x radianes => 180° < > 200° < > m radianes. 2.3 FORMULAS DE CONVERSION Sean S, C y R los numeros que representan la medida de un angulo en grados sexagesimales, centesimales y radianes, respectivamente. Se sabe que: 360° < > 400° <> 2 x radianes Entonces se cumple: Simplificando:CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA 2.4 LONGITUD DE UN ARCO DE CIRCUNFERENCIA L: Longitud det arco AB R: Radio de la circunferencia ©: Medida del dngulo central (expresado en radianes) subtiende el arco AB La longitud de un arco en una circunferencia se calcula multiplicando el radio por su respectivo Angulo central. 2.5 AREA DE UN SECTOR CIRCULAR Es una parte del rea de un circulo comprendido entre dos radios y el arco que subtienden estos dos radios.CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA . 2.6 AREA DE UN TRAPECIO CIRCULAR Es una parte del area de un circulo comprendido entre dos radios y dos arcos 2.7 APLICACIONES DE LONGITUD DE ARCO 1) Dos fuedas en contacto, con engranajes, al hacer girar en forma simulténea ambas ruedas, se cumple ll) Dos ruedas unidas por una: faja, al hacer girar las ruedas en forma simullanea se cumple:CEPRE- UNI TRIGONOMETRIA Ill) Dos ruedas unidas por un eje comin, al hacer girar las ruedas en forma simultanea se cumple: Oxy Og: Angulos de giro de las ruedas Ay B. 1) Para determinar la cantidad de vueltas dadas por la rueda de radio r, desde la posicién inicial A hasta la posicién final B, se debe cumplir: Longitud recorrida porel cantro de la rieda evueles Perimetro de la rueda as # vueltas = 22. 2ur