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La presente propuesta obedece a la observación que se realizó sobre los contenidos previstos en el programa de la asignatura Economía
internacional. Con ello, se busca fortalecer la temática a fin de que responda a las necesidades del estudiante en materia de formación
académica y profesional. A tales efectos, se muestran los aspectos más resaltantes y una síntesis de lo propuesto:
OBSERVACIONES SUGERENCIA
Nota adicional: la propuesta permitiría que, aquellos estudiantes del énfasis en sector público, conozcan en toda su dimensión los aspectos
atinentes a la economía internacional. Para el caso de los estudiantes del énfasis en economía internacional, tendrían en esta cátedra una
introducción a los posteriores cursos de Finanzas internacionales y Comercio exterior, este último, por cierto, considero que debería
denominarse Comercio internacional, en razón de que no está dirigido al análisis del sector externo de una economía en particular.
Nombre de documento Fecha de elaboración
Introducciòn a la economìa
internacional; Mercantilistas -
5.1.1 exportaciones atesoramiento, 3 Clase Magistral
ganancias del comercio
el comercio internacional en el
5.3.3 modelo de factores 3 Clase magistral
especìficos
Distribuciòn de la Renta y
5.3.4 ganancias del comercio 2 Estudio de caso- Mesa redonda
Posibilidades de producciòn y
5.5.2 oferta relativa; precios 2 Clase magistral - Taller
relativos y demanda;
Efectos sobre el bienestar de
los cambios en las relaciones
de intercambio; la
5.5.3 determinaciòn de los precios 2 Clase magistral; Estudio de caso - Mesa redonda
relativos ; crecimiento
econòmico y la FPP
Monopolio, Competencia
5.6.2 monopolìstica 2 Clase magistral; Estudio de caso - Mesa redonda
2 parciales que equivalen a un 25% de cada corte; talleres, trabajos y quizes 20% de cada corte;
EVALUACION participaciòn y asistencia 5% de cada corte. Al finalizar cada corte se realizará una evaluación de la
temática vista hasta el momento.
BIBLIOGRAFIA
Krugman, Paul y Maurice Obstfeld: Economìa Internacional: Teorìa y polìtica 7a Ediciòn Editorial Mac Pearson; Salvatore Dominick. Economìa
Internacional 8a Ediciòn. Editorial Limusa Wiley
Krugman, Paul y Maurice Obstfeld: Economìa Internacional: Teorìa y polìtica 7a Ediciòn Editorial Mac Pearson; Salvatore Dominick. Economìa
Internacional 8a Ediciòn. Editorial Limusa Wiley
http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/BANCOMUNDIAL/EXTDECPGSPA/EXTGBLPROSPECTSPA/EXTCHLGBLPROSPECTSPA/0,,m
enuPK:627048~pagePK:64218926~piPK:64218953~theSitePK:627004,00.html; http://www.imf.org/external/spanish/index.htm;
http://si2.bcentral.cl/Basededatoseconomicos/951_713.ASP?cap=010
COMITÉ CURRICULAR
Presidente:
Secretario:
Nombre de documento Fecha de elaboración
Esta asignatura está estructurada de tal forma que se le binden a los estudiantes el conocimiento de los elementos inherentes a las dos ramas de
la economía internacional: por una parte, el comercio internacional que representa el campo microeconómico del análisis del sector externo; y, por
otra parte, las finanzas internacionales que se erige como el campo macroeconómico de los estudios internacionales en teoría económica.
2. OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a los estudiantes una temática completa, clara y actualizada que le permite conocer las distintas interrelaciones que se desarrollan
en el campo internacional de las economías, desde su raíz microeconómica y macroeconómica, todo ello mediante la sistematización de teorías y
principios esenciales para comprender, evaluar y proponer soluciones a los problemas derivados de las relaciones económicas internacionales.
3. COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BASICAS: Fortalecerse en cuanto al manejo de las relaciones comerciales internacionales, de forma que se puedan ejecutar
intercambios entre naciones, que aùn siendo muy diferentes, persiguen los mismos objetivos : la consecuciòn de ganancias mutuas. Formarse en
el empleo de teorías y modelos que permitan evaluar el comportamiento de las variables financieras en el ámbito internacional, con la finalidad de
anticipar posibles fluctuaciones en los mercados financieros nacionales e internacionales, así como en la posición externa del país frente al resto
del mundo.
COMPETENCIAS PROFESIONALES: Habilidad para determinar cuando se pueden realizar acuerdos mutuamente benèficos. Habilidad para
explotar los recursos nacionales de forma eficiente y asi obtener un mayor crecimiento y desarrollo econòmico. Habilidad para identificar
amenazas del entorno que puedan conllevar a pèrdida de bienestar de las naciones involucradas en el comercio. Destrezas para evaluar el
comportamiento de las variables financieras para anticipar posibles fluctuaciones en los mercados financieros y en la posición externa del país.
2 parciales que equivalen a un 25% de cada corte; talleres, trabajos y quizes 20% de cada
EVALUACION corte; participaciòn y asistencia 5% de cada corte. Al finalizar cada corte se realizará una
evaluación de la temática vista hasta el momento.
BIBLIOGRAFIA
Krugman, Paul y Maurice Obstfeld: Economìa Internacional: Teorìa y polìtica 7a Ediciòn Editorial Mac Pearson; Salvatore Dominick. Economìa
Internacional 8a Ediciòn. Editorial Limusa Wiley
http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/BANCOMUNDIAL/EXTDECPGSPA/EXTGBLPROSPECTSPA/EXTCHLGBLPROSPECTSPA/0,,me
nuPK:627048~pagePK:64218926~piPK:64218953~theSitePK:627004,00.html; http://www.imf.org/external/spanish/index.htm;
http://si2.bcentral.cl/Basededatoseconomicos/951_713.ASP?cap=010
COMITÉ CURRICULAR
Presidente:
Secretario: