PAUTAS ENTREGA PROPUESTA FINAL

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

SEMINARIO DE FORMACIÓN INVESTIGATIVA 1

EJERCICIO DE CONSULTORÍA

Los estudiantes del Seminario de Formación Investigativa 1 (SEFI1) al final de su

proceso formativo presentarán de forma individual una propuesta final de
investigación para el desarrollo del ejercicio de consultoría en el Seminario de
Formación Investigativa 2 (SEFI2). La propuesta de investigación aprobada
deberá cumplir con los parámetros especificados a continuación.

1. Formato de Presentación.

a. Fuente Títulos: Arial 14 puntos.

b. Fuente Texto: Arial 12 puntos.

c. Espacio Interlineado: Sencillo.

d. Márgenes de página: 3 cm (superior e inferior), 4 cm (izquierdo) y 2

cm (derecho).

e. Número de Páginas: La propuesta no deberá ser menos de 6

páginas y no más de 10; esto excluye la portada, tabla de contenidos y la
sección de referencias bibliográficas.

f. Formato digital: Se deben enviar dos copias al docente de SEFI1, un

archivo en MS Word para comentarios del docente y otro en PDF para la
Coordinación del Área de Investigaciones.

2. CONTENIDO DE LA PROPUESTA FINAL.

a. Portada: La portada contiene:

i. Título: consultoría para el fortalecimiento empresarial

ii. Tema: Nombre de la empresa

iii. Presentado por: Detalla el nombre completo de los estudiantes

de la propuesta de investigación con su respectivo ID.
 iv. Docente: Detalla el nombre completo del docente que asesoró
el proceso de SEFI 1 y a quién corresponde la evaluación de la
propuesta final de investigación.

v. Información parte inferior: En la parte inferior de la portada se

detallan tres líneas. La primera línea específica el nombre de la
Universidad: Universidad Pontificia Bolivariana. La segunda línea
específica el nombre de la especialización a la cual pertenece el
estudiante, ejemplo: Especialización en Marketing. La tercera línea
específica el nombre de la ciudad donde el estudiante presenta la
propuesta y la fecha de entrega de la misma.

b. Tabla de Contenidos: Se detallan los contenidos de la propuesta y

sus respectivas páginas.

c. Desarrollo de Contenidos: En esta tercera sección, los estudiantes

detallan la siguiente información:

 Propuesta de Investigación: Se escribe el título y tema como

en la portada de la propuesta.
 Información de Referencia del Estudiante: Las tres líneas
que siguen la propuesta de investigación especifican: Primero,
el nombre completo del estudiante y su respectivo ID;
segundo, el nombre completo de la especialización en la cual
se encuentra matriculado; y tercero, el número de la cohorte a
la cual pertenece.
 Nota importante: El punto i y ii descrito anteriormente no
tendrán numeración, la numeración empezará en el punto iii
de estas pautas.
 Introducción: Se introduce el tema. Esta introducción no
podrá ser una parte del escrito del resto del contenido.
 Descripción del Problema:

1. Descripción de la empresa, sus antecedentes (nombre, cómo

surge experiencia en el mercado, logros, historia de los
empresarios, productos, crecimiento en el tiempo)

2. Planteamiento del Problema: Este detalla los siguientes puntos:

3. Objetivos:

a. Objetivo General: Se escribe un objetivo que describa

lo que se busca con la totalidad de la investigación, consultoria

b. Objetivos Específicos: Se escriben entre tres (3) y

cinco (5) objetivos específicos en coherencia con el objetivo
general.

4. Justificación: Se justifica la importancia e impacto de la

consultoría a realizar, sus aportes al conocimiento existente y
nuevo.

5. Análisis del sector:

Descripción del sector industrial en el que se encuentra la

empresa. Crecimiento de los últimos dos años, datos de
desarrollo del sector, tendencias.

Matriz PESTEL del sector iundustrial

Análisis de las 5 fuerzas de Porter para el sector industrial

Metodología: La metodología se encuentra detallada en los

siguientes puntos:

1. Tipo de Estudio y Alcance:. Explica qué es el ejercicio

de empresarial y cuáles son los objetivos de estas
intervenciones en las empresas.

2. Técnicas de Manejo de la Información: Se establece

la técnica de manejo de la información y su organización. Se
detallan los instrumentos utilizados para la obtención de la
información en la empresa y por qué se diseñaron esos
instrumentos. Se anexan los instrumentos diseñados y
aplicados.

3. Resultados del diagnóstico

Se describe de forma clara, completa el diagnóstico de la

empresa. Es el Análisis de la herramienta de diagnóstico.
 viii. Desarrollo de prioridades: Esta sección detalla una
estructura sobre las prioridades identificadas a intervenir en la
empresa. Porqué es importante para la empresa esta
intervención y qué se espera que la empresa cambie con esta
intervención propuesta.

Además de la estructura de prioridades, los estudiantes

escribirán la bibliografía de libros, artículos, videos y otras
fuentes que apoyan su trabajo de acuerdo con la estructura
establecida utilizando las normas APA (sexta edición). Se
solicita un número mínimo de dos (2) citas bibliográficas por
prioridad a trabajar en la empresa.

ix. Aspectos Administrativos: Consta de dos partes:

1. Cronograma: Se lista las actividades a desarrollar tanto

en SEFI 1 como en SEFI 2 con sus tiempos en semanas.

2. Presupuesto: Se lista las actividades a desarrollar

tanto en SEFI 1 como en SEFI 2 y su respectivo valor
estimado en pesos colombianos. Se debe tener en cuenta el
valor del trabajo de los consultores.

Nota Importante: El cronograma y el presupuesto pueden

presentarse de manera separada o unificada en una sola
tabla.

x. Bibliografía: Se lista en orden alfabético la bibliografía

utilizada en el reporte siguiendo las normas APA (sexta
edición). Se pueden incluir artículos de las bases de datos de
la Universidad, libros, artículos de revistas académicas y
periódicos, videos, entrevistas y demás documentos de
carácter académico.

xi. Anexos: Información esencial opcional que deba ser anexada

para soporte del documento a desarrollar.

Por último, es importante recordar que el Estatuto de Propiedad Intelectual CD-06

del 16 de Abril de 1997 detalla en el Capítulo II Artículo 2 que “la Universidad
reconoce la propiedad intelectual sobre las producciones intelectuales de los
docentes, de los asesores, de los consultores, de los investigadores y de los
estudiantes, en los términos del presente estatuto, y presume que con ella no se
han quebrantado derechos sobre la propiedad intelectual de terceras personas. Si
en la producción intelectual se desconocen los derechos de terceros, la
responsabilidad por daños y perjuicios será exclusivamente del infractor”.