ACTIVIDAD

LLEVA EN CADE

La actividad consiste en que un integrante del grupo empiece atrapando a los

demás compañeros, cuando este atrape aun jugador se le hace una pregunta
referente a los temas que quiera, si este responde correctamente tiene derecho a
seguir jugando con la oportunidad de poder ganar el juego, pero si la respuesta es
incorrecta le tocara ayudarle a su compañero a atrapar a los demás y así
sucesivamente hasta que se forme una cadena con todos los integrantes y el
último que quede será el ganador del juego.

Mi actividad se realizó en la cancha de micro y la regla era no salir de a línea

lateral de la cancha, quien lo hacía directamente le tocaba ayudar a su compañero
a atrapar.

Quien comenzó atrapando fue Duvan Macías y el empezó a perseguir a los demás
para tocarlos y conforme el atrapaba me acercaba y le hacia la pregunta a la
persona sobre todo lo que hemos visto en la inducción, si la contestaba bien
seguía jugando con la oportunidad de ganar, si la respuesta era incorrecta se
agarraba de la mano con la otra persona, para seguir atrapando a los demás.

En este caso la última persona que quedo fue Camila la cual fue la ganadora de
mi actividad.
 ACTIVIDAD

TELARAÑA DE ESTAMBRE

Mi actividad consiste en pasar por encima de una telaraña que se ha hecho de

lana y con seis sillas.
Habían cuatro grupos cada uno con 7 participantes y estos se identificaban con
un color correspondiente que se les había asignado, el juego comienza con una
pareja de cada equipo amarrándose cada uno un pie, la idea era pasar por encima
de la pista sin empujarse, caerse y sin soltarse de los pies, quien no cumpliera con
las tres reglas sugeridas tenían que devolverse al punto de partida y comenzar de
nuevo, quien cumpliera podía seguir con el recorrido, después de pasar la
telaraña, a dos metros de distancia se encontraban unas preguntas relacionadas a
los temas que vimos en la inducción.
Estas se encontraban escondidas y escritas con el color perteneciente a de cada
equipo.

Después de tener su pregunta tenían que hacer el mismo recorrido devuelta,

cuando llegaran al punto de partida me pasaban el papel y la pareja tenía que
responderme correctamente su pregunta y si acertaba con ella salía la segunda
pareja así sucesivamente hasta que encontraran sus tres preguntas por equipo,
quien no acertara pagaba penitencia.

El equipo en entregarme las tres preguntas y sus respuestas correctas era el

ganador, a este se le entregaba un premio por su buen desempeño en trabajar
como equipo.

Así concluyo mi actividad la cual fue un reto, pero con un buen logro ya que
fueron respetuosos y ordenados al seguir las instrucciones dadas.