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ELECTRONICA DIGITAL
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decoder BCD, partiendo de lo más básico
Informe Laboratorio que son las compuertas lógicas, para que de
este modo los estudiantes aprendamos cómo
Electrónica Digital diseñar un circuito integrado con la ayuda
del álgebra de boole o mapa de carnot.
Informe laboratorio electrónica digital Materiales utilizados
● 74ls04
Andy Barajas - Anthony Brito - Jesus Lopez - Juan Rubiano - Aldair Sarmiento`’
José Ledesma
● 74ls08
Universidad Autonoma del Caribe
● 74ls32
Andresfbarajas1695@gmail.com
● 4072
Anthonidavidbritomejia@gmail.com
● 4075
jesumlopezh@gmail.com ● 7411
juan.rubiano@uac.edu.co ● DIP switch
alda.sar@uac.edu.co ● resistencia 220 ohms
 
Laboratorio de Electronica digital ● 7 segmentos catodo comun
I. Resumen- Para esta experiencia de parcial se nos ● Fuente de voltaje 5V
pidió diseñar un circuito con compuertas lógicas ● Cables UTP
que reemplazaran un decoder BCD para 7
segmentos con la capacidad de reflejar en el 7 ● Protoboard
segmentos un número binario digitado en la entrada,
como un número en el sistema hexadecimal del 0 a
IV. Marco teórico
la F
Abstract- For this partial experience we were asked El decodificador es un dispositivo que acepta una
to design a circuit with logic gates to replace a entrada digital codificada en binario y activa una
salida. En otras palabras un decodificador convierte
7-segment BCD decoder with the ability to reflect
in the 7-segment a binary number entered at the un código implícito en uno explícito, por ejemplo
convertir un binario a decimal.
input, such as a number in the hexadecimal system
from 0 to F Este dispositivo tiene varias salidas, y se activará a
II. Introducción- aquella que establezca el código aplicado a la
entrada.
En esta experiencia diseñaremos un circuito con lo
que hemos visto ya en los laboratorios anteriores Con un código de n bits se pueden encontrar 2n
combinaciones, si se tienen 3 bits ( 3 entradas) serán
que son de las compuertas lógicas para
posibles 23= 8 combinaciones.
reemplazarlo en un decoder BCD para 7 segmentos
Una combinación en particular se activará solo una
en específico el del cátodo común.El display es un
componente, que es utilizado para representar salida.
El display anodo comun:
números y algunas letras, este se encuentra
En el display ánodo común,todos los ánodos de los
compuesto por siete u ocho leds ensamblados por
diodos LED unidos y conectados a la fuente de
separado, logrando combinar los elementos creando
alimentación. En este caso para activar cualquier
así símbolos. Los primeros siete segmentos se
encargan de formar el símbolo y con el octavo elemento hay que poner el cátodo del elemento a
través de una resistencia para limitar la corriente
podemos encender y apagar el punto decimal.
que pasa por el elemento.
El display cátodo común:
III. Objetivos:
El display cátodo común es aquel que tiene el pin
● Comprender el funcionamiento interno de
un circuito integrado, en este caso el del común conectado a los negativos de los LED. Esto
significa que este tipo de display se controla con 1
lógico o con voltaje positivo
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ELECTRONICA DIGITAL

Resistencia
Es toda oposición que encuentra la corriente a su
paso por un circuito eléctrico cerrado, frenando el
libre flujo de circulación de las cargas eléctricas o Numer D C B A a b c d e f g
electrones. os

V. Algunos errores comunes

Errores comunes en este tipo de problemas es al 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0
crear la tabla de verdad o al momento de hacer la
ecuaciones por el método de carnot, ya que nos 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
podemos equivocar en este proceso, otro error
común es no colocar un resistencia adecuada a
nuestro circuito o enredarnos un poco con las 2 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1
conexiones ya que son muchas compuertas y
muchas conexiones. 3 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1

VI. Desarrollo experimental:

Lo primero que tuvimos que hacer para este 4 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1
laboratorio fue identificar cada segmento de la
siguiente forma:
5 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1

6 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1

7 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
Luego identificamos que partes del 7 segmentos
deberían prender para cada combinación de
8 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1
entradas, luego nos dispusimos a realizar una tabla
de verdad en el cual teníamos las diferentes
combinaciones binarias de nuestras 4 entradas y el 9 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1
resultado de nuestras salidas para cada
combinación. luego de esto por el método de mapa
de carnot hallamos las ecuaciones que satisficiera a 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1
cada una de nuestras salidas en todas nuestras
combinaciones de entrada. b 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1

C 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0

d 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1

E 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1

F 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1
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ELECTRONICA DIGITAL
Luego de tener las ecuaciones para cada salida, nos
dispusimos a representar gráficamente el circuito de
cada salida con la simbología de compuertas
Luego para revisar el funcionamiento de nuestro
esquema de un circuito nos dispusimos a montar el
circuito en proteus, tomando una fuente de 5v y
unas resistencias de 220 ohms para cada una de las
entradas del 7 segmentos, debido a que sin estas
resistencias o con resistencias de menor valor se
presentaban irregularidades en el circuito, aun así el
circuito estuviese montado “correctamente”.
También nos dimos cuenta que al poner la
resistencia en el cátodo común del 7 segmentos y
conectar más de una salida de nuestro circuitos a su
respectiva entrada en el 7 segmentos vimos que esta
resistencia no era suficiente por lo que decidimos
optar por colocar una resistencia a cada una de las
entradas del 7 segmentos.
Luego nos dispusimos a armar el circuito en la
protoboard pero por motivos de fuerza mayor no
pudimos conseguir todos las compuertas necesarias
para armar nuestro circuito en físico.
VII. Conclusion
Este proyecto junta las experiencias anteriores que
nos antecedieron a conocimientos bases necesarios
para desarrollar esta experiencia, la cual requirió de
manejo de tablas de verdad, álgebra booleana, mapa
de karnaugh, que son herramientas científicas que
nos ayudan a identificar las diferentes compuertas
de acuerdo al tipo de trabajo, de la mano del
Software PROTEUS, que nos permite llevar todos
los cálculos a un circuito y realizar las diferentes
pruebas e interconexión de estas mismas para lograr
una tarea final, proyectar en el Display 7 Segmentos
los valores numéricos y de letras. En conclusión,
esta experiencia llevó a poner en funcionamiento
los conocimientos previos y anexar a una
intercomunicación de compuertas lógicas y reforzar
este mismo.
VIII. Referencias
[1]https://www.logicbus.com.mx/compuertas-logica
s.php
[2]https://www.taloselectronics.com/blogs/tutoriales
/display-7-segmentos
[3]https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_de_Karnaug
h
[4] https://www.labcenter.com/ PROTEUS