TEMÁTICAS BASE.

Esta carpeta la encontrarán en cada clase, y su

finalidad es que tengan material de lectura para
refrescar conceptos aprendidos durante la carrera,
que serán de utilidad para pensar cada caso clínico,
cada paciente, cada alumno o grupo con el que
trabajemos.
En esta primera clase, nos parece fundamental que
tengan presente los conceptos freudianos de
Sexualidad infantil, ya que en todo momento, cuando
trabajamos con los niños, necesitamos de esta caja
de herramientas conceptuales para poder primero
observar, y luego comprender las conductas de los
niños que no sólo afectan al aprendizaje, sino
también a sus vínculos y a sus modalidades de
“estar en el mundo”.
Sabemos muy bien por todo lo estudiado en nuestra
profesiones del campo “Psi”, la importancia e
influencia que tiene la sexualidad infantil,
especialmente, porque las modalidades con que el
niño se ha vinculado con sus primeros objetos de
amor y de odio, serán modelos que luego traslade a
otros tipos de vínculos, y uno de ellos muy
especialmente, a los amores y odios que vivencie
respecto a conocer, a apropiarse de nueva
información del entorno, y “querer” ser parte de una
comunidad educativa y pertenecer a la cultura en
general.
¿Cómo se posiciona el niño respecto a su deseo?
¿Cómo el deseo de los padres, el ambiente familiar y
social pueden promover lazos que faciliten u
obstaculicen el deseo de aprender?
¿Qué es la pulsión epistemofílica? Estas son
algunas de las tantas preguntas que todo psicólogo
educacional o psicopedagogo no puede eludir a la
hora de hacer un diagnóstico o de plantearse un
plan de tratamiento con un niño o adolescente.
Cómo siempre señalamos, nuestro posicionamiento
epistemológico y metodológico, apunta a ser
ecológico, contextual y crítico, por lo cual nuestra
caja de herramientas, tiene instrumentos
multidisciplinares para mirar y pensar al paciente, o
al alumno desde distintas perspectivas, porque
pensamos que es la única manera de abordar la
complejidad del ser humano.
Esperamos los materiales les sean de utilidad, y si
quieren profundizar en alguna temática, simplemente
nos escriben y vemos de acercarles material que
esté digitalizado.
Buenas lecturas.
Silvia y Mario.