¿Qué derechos a que tienen los estudiantes, profesores y directivas al adoptar

Linux y en general aplicaciones de software libre en la institución educativa? (ver

libertades del software libre).

En relación a los derechos que adquiere un ente educativo con el uso del software libre es
contar con sistemas que en el trasegar de los tiempos ha venido tomando un auge de
gran impacto en la comunidad informática y que ha venido siendo adoptado por diferentes
entidades; estas comunidades han permito brindar un gran soporte de acceso libre y en el
cual podemos encontrar mucho contenido multimedia que brinda una facilidad de uso de
este tipo de sistemas y de software, de igual manera al ser un sistema de acceso libre
puede ser modificado y adaptado a las necesidades de las entidades educativas,
permitiendo hacer una distribución del sistema modificado sin ningún costo, de igual forma
podemos compartirlo al interior de la comunidad para que hagan sus propias
modificaciones. Brindándole a este tipo de sistemas un ciclo de vida amplio.

¿Cuáles son los costos de licenciamiento y de soporte que incurrirían en la

institución al adoptar el licenciamiento de software libre? Comparar el costo si
instalara licencias privativas.

En cuanto a los costos de licenciamiento cabe decir que hay en el mercado diversidad de
distribuciones entre las cuales podemos encontrar que no hay que pagar ningún tipo de
licencia por ellas y que a su vez son de uso perpetuo sin generar ningún tipo de costo a
comparación de las licencias pagas.

En relación a lo expuesto llegamos a un punto muy álgido e importante y es como se

mantienen estos sistemas en funcionamiento en las instituciones, es ahí donde la palabra
“Software libre”, tomo otro valor, un valor que va ligado al mantenimiento y actualización
del software en uso ya que este si requiere una inversión que puede ser costoso en
algunos casos dependiendo el tipo de implementación que se tenga con este tipo de
sistemas operativos y software.

A pesar de que algunos aspectos del software generan un costo no se puede comparar al
costo que tiene en el mercado actual las licencias privativas, de igual formo todo esto va
de la mano de la mano del tipo de implementación que se requiera en una institución.
¿Cuáles son los 3 países pioneros en el uso del Software Libre en general? Incluya
estadísticas debidamente referenciadas.

Teniendo en cuenta el auge y el gran impacto que ha generado el uso de software libre a
nivel mundial, podemos establecer que ha sido un impacto positivo e influyente cada vez
más, por su acceso y su interoperabilidad con otros sistemas, entre otros aspectos más;
es por ello que países como Cuba, Venezuela y Uruguay acuerdo estadísticas obtenidas
a fecha del año 2011, son los mayores consumidores del software libre. Para esto
haremos referencia a la siguiente estadística la cual podremos ver con una información
mas amplia en el siguiente link: https://www.muylinux.com/2011/05/24/los-20-paises-que-
mas-usan-linux/ y encerradas en cuadro rojo los 3 países que mas hacen uso de este tipo
de software
¿Qué ventajas y desventajas tendría la institución educativa adoptando el Software
Libre en la institución?

En relación a las desventajas tendremos en cuenta lo siguiente:

 El proceso de adaptación por el que debería pasar cada integrante de la institución

para familiarizarse adecuadamente con el sistema.

 Hay poco personal técnico capacitado en este tipo de sistemas para el soporte e
implementación.

 El soporte se evidencia mayormente al interior de las comunidades, por siguiente

es basado en la experiencia compartida.

En relación a las ventajas tendremos en cuenta lo siguiente:

 Reduce costos de licenciamiento.

 Se tiene acceso al código, lo cual permite hacer modificaciones haciéndolo

adaptable y escalable.

 En cuanto a capacidades técnicas de hardware, no requiere muchas

características.

Refiriéndose a la descripción del problema general ¿Creen que Linux puede suplir
las necesidades que tienen en la institución educativa?

Teniendo en cuenta la descripción del problema y partiendo como primera parte de las
descripciones técnicas de los portátiles Acer, podemos decir que Linux puede suplir esa
primera parte de compatibilidad técnica. Por otra parte están cada uno de los
requerimientos para suplir y brindar las herramientas necesarias tanto a estudiantes como
a los docentes, siendo Linux una de las mejores opciones ya que maneja un ambiente
muy amigable al usuario final y con las herramientas básicas requeridas para el desarrollo
de sus labores diarias y de aprendizaje a los estudiantes, permitiendo de esta forma dar a
entender que para la implementación de lo requerido sería una buena opción ya que no
incurriría en gastos iniciales de licenciamiento y que los únicos costos que tendría que
soportar son los del montaje de los sistemas de información del ente educativo.

¿Recomendarían el Uso del Software Libre?, ¿en qué casos no lo recomendarían?

A mi modo personal y por la experiencia que llevo en el uso en este tipo de sistemas,
puedo decir que lo recomendaría, ya que brindan una gran ventaja frente a otros tipos de
software, entre ellas tenemos el no pago de una licencia y que al tener una comunidad
amplia en la red tenemos un soporte muy amplio y de fácil aplicación para el usuario, de
igual forma todo es de gustos y puedo decir que podemos implementar toda clase de
requerimiento sin ningún inconveniente.