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Letras y Númer
os
LETRAS Y NÚMEROS PARA MÍ: Para í

PAUTAS DE ENSEÑANZA a utob ú s cruza pa ra

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
UNIDAD 1: Mayúsculas F E D P B R N Ñ M Números 1–3

Resumen de la Unidad:
1. Enseñanza del Alfabeto y el Nombre
2. Enseñanza de Mayúsculas
Mayúsculas Salto de Rana FEDPBRNÑ
3. Enseñanza de Números 123

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

¡Prepárate! Postura, Ayúdame a Escribir ¡Prepárate! Postura, Ayúdame a Escribir Número 1

Papel y Manejo Mi Nombre Papel y Manejo Mi Nombre libro de estudiante
para maestros libro de estudiante guía para maestros Usar modelo en pág. 83–84
pág. 17–23 pág. 7 pág. 17–23 A Click Away*
1 Para Educadores:
guía para maestros
pág. 70

(Comenzar Números)

Letras Salto de Rana F E Ayúdame a Escribir D P Número 2

Para Educadores: libro de estudiante Mi Nombre libro de estudiante libro de estudiante
guía para maestros pág. 9 Usar modelo en pág. 10 pág. 85
2 pág. 35 A Click Away*

B R Número 3 N Ñ M Repasar Grupo Repasar Letras Salto

libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante de Letras con de Rana
pág. 11 pág. 86 pág. 12 una actividad libro de estudiante
3 multisensorial pág. 13
(Seleccionar de
guía para maestros
pág. 57–79)

*Las actividades “ A Click Away” están disponibles de forma gratuita en LWTears.com/Spanish-ClickAway.

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
 H K L U V W X Y Z
UNIDAD 2: Mayúsculas C O Q G, S A I T J Números 4–10

Resumen de la Unidad:
1. Enseñanza del Nombre
2. Enseñanza de Mayúsculas
Mayúsculas que Empiezan en la Esquina HKLUVWXZ
Mayúsculas que Empiezan en el Centro COQSAT
3. Enseñanza de Números 4 5 6 7 8 9 10
Revisión de los Números 1–10

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

H K L U V W X Y Número 4
libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante
pág. 14 pág. 15 pág. 16 pág. 17 pág. 87

Para Educadores:
1 guía para maestros
pág. 35

(Comenzar Letras
que Empiezan en la
Esquina)

Z Repasar Grupo Repasar Letras que C O Número 5

libro de estudiante de Letras con Empiezan en la libro de estudiante libro de estudiante
pág. 18 una actividad Esquina libro de pág. 20 pág. 88
2 multisensorial estudiante pág. 19
(Seleccionar de
guía para maestros
pág. 57–79)

Q G S A I T J Número 6
libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante
3 pág. 21 pág. 22 pág. 23 pág. 24 pág. 89

Repasar Grupo Repasar Mayúsculas Repasar Grupo Mayúsculas para Mí Número 7

de Letras con que Empiezan en de Letras con libro de estudiante libro de estudiante
una actividad el Centro libro de una actividad pág. 26 pág. 90
multisensorial estudiante pág. 25 multisensorial
4 (Seleccionar de (Seleccionar de
guía para maestros guía para maestros
pág. 57–79) pág. 57–79)

Número 8 Número 9 Número 10 Repasar Números Números para Mí

libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante con una actividad libro de estudiante
pág. 91 pág. 92 pág. 93 multisensorial pág. 94
(Seleccionar de guía
5 para maestros
pág. 90)

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
UNIDAD 3: Minúsculas c o s v w + l t z

Resumen de la Unidad:
1. Revisión de Mayúsculas; Adelanto de Minúsculas
2. Enseñanza de Minúsculas
Igual a las Mayúsculas cosvw + ltz

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Letras Minúsculas c o s Repasar Letras

guía para maestros libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante con una actividad
pág. 103–104 pág. 28 pág. 29 pág. 30 multisensorial
(Seleccionar de
1 guía para maestros
pág. 57–79)

Palabras s v w l Repasar Letras

libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante con una actividad
pág. 31 pág. 32 pág. 33 pág. 34 multisensorial
(Seleccionar de
2 guía para maestros
pág. 57–79)

t z Palabras para Mí Repasar Letras ¡Viernes de Tarea

libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante con una actividad Libre! Elegir una
pág. 35 pág. 36 pág. 37 multisensorial actividad en
(Seleccionar de A Click Away*
3 guía para maestros o crea una usando
pág. 57–79) A+ Worksheet Maker.

*Las actividades “ A Click Away” están disponibles de forma gratuita en LWTears.com/Spanish-ClickAway.

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
UNIDAD 4: Minúsculas a d g, u i e, k y j

Resumen de la Unidad:
1. Enseñanza de Minúsculas
Letras c Mágica ad
Vocales ie
Grupo de Transición ky

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

a d g Repasar Repasar Letras

libro de estudiante libro de estudiante Letras c Mágica con una actividad
pág. 38 pág. 39 libro de estudiante libro de estudiante multisensorial
pág. 40 pág. 41 (Seleccionar de
1 guía para maestros
pág. 57–79)

Actividad con Oraciones para Mí u Palabras y i

las Manos libro de estudiante libro de estudiante Oraciones para Mí libro de estudiante
libro de estudiante pág. 43 pág. 44 libro de estudiante pág. 46
pág. 42 pág. 45
2

e k Palabras y y j
libro de estudiante libro de estudiante Oraciones para Mí
pág. 47 pág. 48 libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante
pág. 49 pág. 50 pág. 51
3

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
UNIDAD 5: Minúsculas p r n ñ m h b, f q x

Resumen de la Unidad:
1. Enseñanza de Minúsculas
Letras Zambullidoras prnñmhb
Último Grupo fx
2. Desarrollo de lenguaje/habilidad para escribir

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

p Palabras y r n ñ
Oraciones para Mí libro de estudiante libro de estudiante libro de estudiante
libro de estudiante libro de estudiante pág. 54 pág. 55 pág. 56
pág. 52 pág. 53
1

m Palabras y h b Repasar Letras

libro de estudiante Oraciones para Mí libro de estudiante libro de estudiante con una actividad
pág. 57 libro de estudiante pág. 59 pág. 60 multisensorial
pág. 58 (Seleccionar de guía
2 para maestros
pág. 57–79)

f q Palabras y x Repasar Letras

libro de estudiante Oraciones para Mí libro de estudiante con una actividad
pág. 61 libro de estudiante libro de estudiante pág. 648 multisensorial
pág. 62 pág. 63 (Seleccionar de guía
3 para maestros
pág. 57–79)

Palabras y Repasar Letras Identificando Oraciones Repasar Letras

Oraciones para Mí con una actividad libro de estudiante libro de estudiante con una actividad
libro de estudiante multisensorial pág. 66 pág. 67 multisensorial
pág. 65 (Seleccionar de guía (Seleccionar de guía
4 para maestros para maestros
pág. 57–79) pág. 57–79)

Letras y Números Para Mí: Pautas de Enseñanza © 2018 Learning Without Tears
UNIDAD 6: Actividades para Escribir

Resumen de la Unidad:

1. Desarrollo de habilidades para escribir

Primera semana Sílabas, Oraciones, Identificando
Segunda semana Oraciones, Puntuación, Preguntas y Respuestas
Tercera semana Palabras, Párrafos, Vocales
Cuarta semana Preguntas y Respuestas, Rimas, Poemas
Quinta semana Comparando, Oraciones

Semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Sílabas Repaso o actividad Oraciones Repaso o actividad Identicando

libro de estudiante multisensorial libro de estudiante multisensorial libro de estudiante
pág. 68 (Seleccionar de guía pág. 69 (Seleccionar de guía pág. 70
para maestros para maestros
1 pág. 57–79) pág. 57–79)

Oraciones Repaso o actividad Puntucaión Repaso o actividad Preguntas y

libro de estudiante multisensorial libro de estudiante multisensorial Respuestas
pág. 71 (Seleccionar de guía pág. 72 (Seleccionar de guía libro de estudiante
para maestros para maestros pág. 73
2 pág. 57–79) pág. 57–79)

Palabras Repaso o actividad Párrafo Repaso o actividad Vocales

libro de estudiante multisensorial libro de estudiante multisensorial libro de estudiante
pág. 74 (Seleccionar de guía pág. 75 (Seleccionar de guía pág. 76
para maestros para maestros
3 pág. 57–79) pág. 57–79)

Preguntas y Repaso o actividad Rimas Repaso o actividad Poema—

Respuestas multisensorial libro de estudiante multisensorial “Una Araña”
libro de estudiante (Seleccionar de guía pág. 78 (Seleccionar de guía libro de estudiante
pág. 77 para maestros para maestros pág. 79
4 pág. 57–79) pág. 57–79)

Comparando Repaso o actividad Oraciones Repaso o actividad Oraciones

libro de estudiante multisensorial libro de estudiante multisensorial libro de estudiante
pág. 80 (Seleccionar de guía pág. 81 (Seleccionar de guía pág. 82
para maestros para maestros
5 pág. 57–79) pág. 57–79)

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