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Normas de Higiene y Seguridad, Relaciones y Experimente
Normas de Higiene y Seguridad, Relaciones y Experimente
APRENDIZAJES ESPERADOS
- Aplicar las normas de higiene y seguridad durante el desarrollo de las actividades de laboratorio.
- Reconocer el material de vidrio y otros a utilizar en la asignatura.
- Utilizar el formato de preparación de informes.
Contenido
Las siguientes normas tienen por objetivo que los estudiantes logren los aprendizajes durante el semestre. Estas
- Ingreso y Puntualidad: El ingreso al laboratorio sólo debe efectuarse en presencia del profesor. No se
permitirá
- Seguridad: el ingreso después
Verificar de 15 minutos
la ubicación del horario dedeinicio.
de los implementos seguridad (extintores, duchas, lavaojos) y las salidas
de emergencia del laboratorio.
- Materiales permitidos: Sólo se permite el uso de cuadernos, lápices, calculadora, guía de laboratorio y libros
de apoyo.
-- Guía de laboratorio: Es obligatorio presentarse con la Guía de Laboratorio impresa y el práctico estudiado.
Área de trabajo: Cada grupo se responsabilizará de su zona de trabajo y de su material. Al finalizar el
laboratorio el área de trabajo debe entregarse limpio, seco y ordenado. Revise que todos los instrumentos
-eléctricos
Conducta: Mantenga
o a gas que hayauna conducta
usado queden responsable
apagados. y atenta dentro del laboratorio. No juegue, ni manipule
innecesariamente los materiales o reactivos.
- Salidas: Si usted requiere salir del laboratorio, debe solicitar la autorización del profesor.
- Aparatos Electrónicos: No está permitido el uso de aparatos de audio ni de teléfonos celulares.
- Alimentos y bebidas: No está permitido el consumo de alimentos ni de ningún tipo de bebida (incluido el
chicle).
-RIESGOS QUÍMICOS:
Por la manipulación inadecuada de agentes químicos se está expuesto a: ingestión, inhalación y/o contacto
con la piel, tejidos, mucosas u ojos, de sustancias tóxicas, irritantes, corrosivas y/o nocivas. Algunos agentes
químicos
RIESGOS son fundamentalmente volátiles, por lo tanto, aumentan el riesgo de exposición a ellos.
- Por la FÍSICOS:
manipulación o ingestión de gases o partículas radioactivas; exposición a radiaciones ionizantes y/o no
ionizantes; exposición a ruidos y vibraciones o una carga calórica sobre la superficie corporal y quemaduras,
especialmente
RIESGOS BIOLÓGICOS: aquellas que están sin protección.
- Riesgos por microorganismos: La infección por microorganismos se puede adquirir por distintas vías:
-inhalación,
Riesgosingestión
por animales de laboratorios:
o contacto El riesgo
directo a través dede transmisión
la piel de agentes
erosionada biológicos desde animales de
o mucosas.
laboratorio se pueden producir por: inhalación de polvo contaminado con el
- Las siguientes normas, comunes a todos los laboratorios de Ciencias Básicas, buscandesecho de propiciar
los animales o pelos,
el correcto
mordeduras, rasguños o auto inoculación durante la manipulación de ellos.
desarrollo de su trabajo y el de sus compañeros en el laboratorio, en un ambiente de seguridad personal,
previniendo potenciales
- Si tiene alguna duda,accidentes.
consulte a su profesor.
VESTIMENTA
- El delantal de algodón es una prenda que le protegerá de posibles accidentes por derramamiento o contacto.
Por tanto, debe utilizarlo siempre que trabaje en el laboratorio. Su uso es obligatorio; no traerlo a un práctico le
-inhabilita
El delantal debe estar
para asistir abrochado mientras dure la actividad práctica. Se requiere utilizar delantal de manga
a la actividad.
larga, para proteger los antebrazos,
- Evite el uso de lentes de contacto: y de
al un largo cercano
contacto a las gases,
con algunos rodillas, paraseproteger
éstos puedenlas piernas.
secar y/o absorber los
gases.
- Use ropa adecuada: No se permiten sandalias o zapatos abiertos, así como pantalones y faldas cortas.
Recuerde
- Evite elque
usoalde
trabajar en unanillos,
accesorios: laboratorio debeoproteger
pulseras, prendas su cuerpo.
sueltas (bufandas, pañuelos); éstos pueden enredarse y
causarle un accidente. Use el pelo tomado (si corresponde).
- Si presenta heridas, éstas deben estar cubiertas, aunque utilice guantes para trabajar.
- En algunos trabajos prácticos se requiere el uso de guantes y gafas de seguridad. Salpicaduras de reactivos
son posiblemente el riesgo más importante en el laboratorio.
HÁBITOS DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
- Siga siempre el protocolo de trabajo indicado por el profesor; EVITE realizar actividades por su cuenta o sin la
autorización del profesor.
- Lea atentamente la ficha de seguridad de los reactivos a usar en el práctico.
- Antes de utilizar un compuesto, lea la etiqueta o el rótulo correspondiente.
- Utilice sólo los reactivos dispuestos en los mesones de trabajo. No manipule otros reactivos o instrumentos.
No
- utilice Nuncareactivos no etiquetados.
trabaje solo en el laboratorio; si debe realizar observaciones a experimentos de más de un día,
coordínese con el encargado del laboratorio.
- No trabaje lejos del mesón, ni ponga objetos en su borde; pueden caerse y provocar un accidente.
- Verifique que el material que se le entregue esté en buen estado. El empleo de aparatos de vidrio rotos o
trizados
- Antes pueden
de usarhacer fracasar un
un mechero, experimentoasegurarse
se recomienda o bien puede causarle
de la heridas.
ausencia Evite accidentes.
de solventes orgánicos en las cercanías.
-Existen Cuando encienda
solventes un mechero
orgánicos que son abra parcialmente
altamente la llave del gas, manteniendo su cara lejos del mechero. Si
inflamables.
abre totalmente la llave de gas y/o mantiene su la cara sobre el mismo, puede provocar un accidente (la presión
-del Cuanto
gas caliente
produce tubos,bastante
una llama siemprelargaempleequepinzas
podríapara coger
causarle los tubos. El vidrio caliente no se distingue del
quemaduras).
-vidrio Nuncafrío.caliente un tubo de ensayo dirigiéndolo hacia sí o hacia algún compañero; generalmente cuando se
calientan sustancias líquidas éstas se proyectan violentamente. Caliente el tubo de ensayo por el costado, nunca
-por Asegúrese
el fondo; agiteque suavemente.
los materiales estén fríos antes de tomarlos. Recuerde que vidrio y metales calientes no se
diferencian a simple
- Utilice campana extractora vista de losdemateriales
gases para fríos.
las operaciones con sustancias tóxicas o volátiles, según le indique
el profesor.
- Cuando determine masas de productos químicos, debe colocar un papel de filtro sobre los platos de la
-balanza;
La balanza debe perder
esto evitará estar dispuesta
muestra. enSi elunproducto
mueble fuera
aislado para evitar
corrosivo, debecualquier
utilizar unperturbació n que conduzca a
vidrio de reloj.
un error, como vibraciones (debidas a golpes o a aparatos en funcionamiento). Asimismo, procure no soplar
-sobre Cuando debade
los platos masar reactivos,
la balanza paraal retirar
evitar la tapaerró
lecturas delneas.
envase NUNCA la deje apoyada boca abajo. Debe
cerrar los envases inmediatamente después de su uso.
- No fuerce la separación de material de vidrio adherido u obturado. Avise al profesor.
- Lave las manos con abundante agua si toca algú n reactivo. Evite llevarse las manos a la cara u ojos.
- Mantenga el rostro lejos de toda clase de reactivos cuando va a verificar por primera vez alguna reacció n
química.
- No huela u olfatee las sustancias directamente. Si desea conocer el olor de una sustancia, abanique un poco
de
- vapor,
No toquemoviendo la mano químicos
los productos sobre la sustancia o el recipiente
con las manos que laocontiene.
ni los pruebe acerque a su boca. Así mismo, debe evitar
exponerse a sus vapores.
- No introduzca objetos dentro de los envases de reactivos (espátulas o cucharillas) sin asegurarse que estén
completamente limpios. No cambie la tapa de los envases por ningún motivo.
-- No devuelva los sobrantes de reactivos a los frascos de origen.
No pipetee reactivos con la boca. Utilice una bomba manual, propipeta o jeringuilla. Si el envase es muy
grande, saque un volumen de reactivo en un vaso de precipitado o en un tubo de ensayo y mida desde allí el
-volumen
Los productos
deseado. químicos inflamables (gases, alcohol, éter u otros), no deben estar cerca de fuentes de calor. Si
hay que calentar tubos con estos productos, se hará a baño María, nunca directamente a la llama.
MANEJO DE RESIDUOS
- Si recibe la instrucción de desechar líquidos en el desagüe, debe mantener el agua de la llave siempre
corriendo.
- Los residuos sólidos se depositan en recipientes especiales.
- Evite riesgos; sea cuidadoso al manipular residuos peligrosos.
EN CASO DE ACCIDENTES: EN TODOS LOS CASOS AVISE AL PROFESOR.
- En cualquier tipo de incendio, cierre inmediatamente toda llave de salida de gas.
- Fuego en la ropa: Cubra inmediatamente con una manta o con una toalla. Si es necesario, use la ducha de
- Incendio de reactivos: Cuando hay incendios en vasos o frascos de laboratorio, tape inmediatamente la
agua.
boquilla de éstos con una plancha de asbesto o con una toalla húmeda. Para incendios mayores use el extinguidor
de anhídrido carbónico.
TRATAMIENTO DE QUEMADURAS:
- Quemaduras con ácidos: Lávese con abundante agua, aplique después una gasa empapada en solución de
bicarbonato de sodio.
-- Quemaduras de álcalis: Lávese con abundante agua, aplique después una gasa en ácido bórico.
Quemaduras de ácidos o álcalis en los ojos: Lávese los ojos inmediatamente con un gran volumen de agua,
después con solución de ácido bórico en el caso de lesiones producidas por álcalis. Complétese el tratamiento en
Si tenemos contacto con algú n reactivo , debemos saber a que no estamos enfrentando ( si es corrosivo , toxico
ambos
,inflamable casos agregando
..etc) una
Lo ideal es gota de
lavarse aceite
la zona de oliva.
afectada en este caso las manos durante 15 minutos minimo . Evitar
completamente tocarse el rostro con las manos para no generar una doble lesion.
Los materiales más comunes de un laboratorio
Ver Video o material sugerido
https://www.youtube.com/watch?v=9rqso6f6s5E
https://www.youtube.com/watch?v=8wiP18ysIZU
https://www.youtube.com/watch?v=8kHkDb3QXCI
https://www.youtube.com/watch?v=M8hLp5Tlf60
https://www.youtube.com/watch?v=_M3yE0ZlVLw
https://www.youtube.com/watch?v=FghDomvt6Us
https://www.youtube.com/watch?v=xjpdFkHDc1s
https://www.youtube.com/watch?v=xjpdFkHDc1s
https://www.youtube.com/watch?v=a6Pfp0NR38Y
Videos motivacionales Tema
https://www.youtube.com/watch?v=zZVW3BbjcWE Tecnología médica
https://www.youtube.com/watch?v=UMP5wOb_AwE Ciencias & investigación
https://www.youtube.com/watch?v=4CbZx9DWzFs Recursos naturales
https://www.youtube.com/watch?v=cupjD5vVvKY Simulación clínica
Comente para cada tema según lo que observó en los videos o material
entregado por el docente
ACA
ACA
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