Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. PRESENTACION
El uso de bases de datos ha sido muy importante dentro de la Ciencia de la
Computación y más recientemente como parte esencial de las Tecnologías de
Información. Al decir que el mundo vive en la era de la información, lo primero que se
viene mente es cómo se maneja y almacenan los datos e información que se genera a
diario en cualquier ámbito social: las escuelas, las empresas, los hogares; por ello las
importancia del aprendizaje del área de bases de datos.
El objeto de la presente guía es dar al aprendiz las herramientas y los conocimientos
bases, que le permitan diseñar y crear bases de datos que resuelvan necesidades
cotidianas aplicables al sector productivo, iniciando con la identificación de la
necesidad, creación de moldeamiento y el desarrollo de las mismas a través de
software de creación de base de datos.
Al finalizar la guía el aprendiz deberá haber adquirido los conceptos de Bases de Datos
y sus Sistemas asociados, identificando todos sus términos y conceptos; además de
tener la capacidad de crear el modelo entidad relación e implementarla en un programa
de creación de base de datos.
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
Actividad: Reconocer conceptos de Base de Datos a través del juego quien quiere ser
millonario
Una vez modelada la base de datos de la papelería Tinta y Algo más el cual encontró
del siguiente enlace: https://www.dropbox.com/s/30i3gjb5iulqbt9/Unidad%201.pdf?dl=0 ,
ingresar registros a la Base de Datos utilizando información ficticia para ello tenga en
cuenta que la información debe ser relacionada entre los registros de las entidades:
Ingrese 4 vendedores
Ingrese 10 clientes
Ingrese 20 ventas dos por cada cliente
Ingrese 40 productos
Ingrese 12 Proveedores
Tener en cuenta que la tabla venta producto se llena en base a los productos que
cada cliente compra
- Diseñar las siguientes consultas a la Base de Datos, para ello visualice videos
para que tenga presente como se realizan y trabajar mediante grupos
colaborativos, adoptando una adecuada postura frete al equipo de cómputo
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Actividades de Reflexión
inicial:
Reconocer conceptos de Utiliza con criterio técnico Juego quien quiere ser
Base de Datos a través del las tecnologías de la millonario
juego quien quiere ser información y la
millonario comunicación de acuerdo
con las actividades a
Evidencias de Desempeño: desarrollar.
Actividades de
contextualización
Actividades de apropiación
del conocimiento
Crear Consultas y diseño Emplea instrumentos y Utilización Gestores de
herramientas de software
de formularios empleando Base de Datos
para el análisis y
los registros ingresados en desarrollo de bases de
la Base de datos de la datos
papelería: Tinta y algo más
Evidencias de Producto:
Actividades de transferencia
Aplicar prueba de Presenta las evidencias Cuestionario prueba de
conocimiento del tema: Base de manera oportuna y de conocimiento: Base de
de Datos acuerdo con lo Daos
concertado.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Base de datos: Una colección de registros o archivos relacionados de manera
lógica.
Campo: Un elemento de datos que consiste de una agrupación de caracteres
que describe un atributo particular de una entidad.
Carácter: La unidad lógica más pequeña de información para un trabajador del
Conocimiento.
Registro: Una colección de campos relacionados tratados como unidad
DBDBMS: Es un conjunto de programas que se encarga de manejar la
cremación y todos los acceso a las bases de
TUPLAS: Es la representación de una fila en una de las tablas que se está
almacenando datos. Y las cuales serán llamadas por los administradores de
Base de Datos en el tiempo de ejecución de un sistema.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
1. http://www.jorgesanchez.net/bd/disenoBD.pdf
2. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/modelado-de-datos-e-implementacion-
de-la-base-de-datos-primer-nivel-l5/
3. http://www.slideshare.net/marichelogomez/qu-son-las-bases-de-datos-
presentation
a. Documentos de apoyo: “entidad relaion.pdf”, “conceptos de base de
datos.doc “, “Componentes de una base de datos”.pdf”, “manejando
Acces.pdf” y “elementos del modelo entidad relación”,