Marzo 7 del 2018

Análisis de la noticia presentada por diferentes medios de comunicación

“La gran paradoja de la era de la información es que ha concedido nueva respetabilidad a la
opinión desinformada.” Michael Crichton (1942-2008). Médico y escritor estadounidense.

A través de la historia el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse y la manera de hacerlo ha

evolucionado con el paso del tiempo, en un principio los primeros hombres se comunicaban
emitiendo sonidos, luego mediante símbolos y señales, después llega la escritura con los primeros
manuscritos en papiro, pergamino hasta la creación del papel. Pero la comunicación se generalizo
gracias a la imprenta, que permitió la producción masiva de panfletos, libros y periódicos;
posteriormente mediante la radio y la televisión, se inician las transmisiones de noticias y hechos a
nivel mundial. Sin embargo, es con la invención de la computadora y la actual era tecnológica de la
inmediatez, el más reciente medio de comunicación es la internet, que nos ha abierto nuevos
caminos para la transformación y la adquisición de mayores conocimientos con las diversas redes
sociales y aplicaciones informativas creadas por las mismas estaciones de radio, televisión e
incluso los periódicos

Características de la noticia
La noticia es el relato objetivo de un suceso. Para que su contenido sea completo y efectivo, debe
responder las siguientes preguntas:
• ¿Quién? El o la protagonista de la noticia.
• ¿Qué? El suceso
• ¿Cuándo? El tiempo
• ¿Dónde? El lugar del hecho
• ¿Cómo? Las circunstancias en que ocurrieron los hechos
• ¿Por qué? Las causas
• ¿Para qué? Los objetivos de contar la noticia.
Cuerpo de la noticia
 Título: Es el encargado de presentar la información esencial de la noticia. De igual modo,
busca atrapar el interés del lector.
 Subtítulo: Es la síntesis de la noticia, debe ser muy corta y muy llamativa. No todas las
noticias lo incluyen.
 Introducción: Puede ser el primer párrafo o las primeras líneas, en las cuales se resume lo
esencial del hecho. Acá se desarrollan las cinco primeras preguntas.
 Cuerpo de la noticia: Se agrega el resto de información, se presenta de manera
decreciente, de lo más importante, a lo menos llamativo.
Ojo: La objetividad en la noticia es lo más importante siempre.
 ACTIVIDAD EN CASA

1. Escoge dos noticieros, nacionales. Con base en este noticiero responden los siguientes
interrogantes con el fin de observar similitudes, diferencias, problemáticas y virtudes.
Los interrogantes son los siguientes:
 ¿A qué hora inician los noticieros?
 ¿Cómo inician los noticieros?
 ¿Cuáles son los fragmentos en que se dividen los noticieros?
 ¿Cómo son y actúan los reporteros? Para esto ten en cuenta, la edad
aproximada, género de los reporteros, su lenguaje, los apoyos que usan, su
postura física, etc.
 ¿Las noticias varían entre los noticieros?,
 ¿cuál es su opinión sobre esto?
 ¿Qué opinas sobre las noticias que son presentadas? Ten en cuenta que en
muchas ocasiones el horario de los noticieros es horario familiar.

2. Grafica la siguiente línea de tiempo Comunicación (ingresa a la página de Colombia

aprende derecho básico de aprendizaje # 6 “Análisis de la noticia presentada por
diferentes medios de comunicación” ingresar a introducción)
1. Murales: Pintura rupestre 10000 AC
2. Símbolos: En trozos de madera y hojas de plantas 3500 AC
3. Escritura alfabetos: primer alfabeto formal surgió hacia el 2000 a. C
4. Señales: Con fuego y humo, en los campamentos romanos 1184 AC
5. Papel: Siglo II AC China
6. Imprenta: 1450 Johannes Gutenberg
7. Periódico: 1457 Impreso de forma masiva y llamado Nurenberg Zeitung.
8. Radio: 1894 Guillermo Marconi
9. Televisión: 1924 John Logie Baird
10. Computadora: 1942 John Atanassoff
11. Internet: 1968 Instituto de investigación de Stanford
12. Redes sociales: 1997 La primera red social fue Six Degrees, es hasta después del 2003
cuando surgen las más conocidas actualmente.