DIDIER ARMANDO PARDO LEYTON

PROBABILIDAD 100402A_614

GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN – TAREA 2 –

EXPERIMENTOS ALEATORIOS Y DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERIA DE SISTEMAS
CEAD ACACIAS
OCTUBRE 2019
 INTRODUCCIÓN

La aplicación de la probabilidad nos permite obtener resultados de eventos cotidianos en

diferentes ramas, como censos poblacionales u objetos. De la misma manera es utilizado
por grandes empresas para realizar o promediar las ventas, impacto de satisfacción del
usuario final, así mismo conocer las necesidades de la población en X sitios. De la misma
forma es utilizado para medir el impacto ambiental con opinión de las personas.
 OBJEVITOS

- Exponer mediante cuadro sinóptico los temas vistos y el contenido con mayor
relevancia.

- Poner en práctica los temas vistos en la unidad 2, temas asignados por el tutor.

- La realización de los ejercicios, nos permite llegar a los resultados esperados a

cada situación planteados por el tutor.
DESARROLLO DE EJERCICIOS

Estudios de caso estudiante N°5:

t. Distribución Normal: De acuerdo con la Organización de Naciones Unidas (ONU), los

años de educación promedio son de 8.1 y una varianza de 3.1 en países latinoamericanos.
Suponiendo que los años de educación promedio se distribuyen como una normal, calcula
la
probabilidad de que un país:

1. Tenga más de 10 años de educación promedio.

La probabilidad es 0,86

2. Tenga entre 7.5 y 10.5 años de educación promedio.

La probabilidad es de 0,55

3. ¿A partir de qué valor se tiene el 5% más bajo de educación?

A partir del valor de 9,015

Solución

Datos

µ= 8,1

ó^2= 3,1

ó = √3,1 = 1,76

La distribución normal estandarizada

N (0,1)

La variable X la denotamos por Z

Z = X - µ/ó

1.

P (X > 10) = P (Z<10-8,1/1,76)

P (X > 10) = P (Z<1,08)

P (X > 10) = 1 - P (Z<1,08)

P (X > 10) = 1- 0,1400

P (X > 10) = 0,86

2.
P (7,5 < X < 10,5) = P (X<10,5) – P (X<7,5)

P (7,5 < X < 10,5) = P (Z<10,5 – 8,1/ 1,76) – P (Z<7,5- 8,1 / 1,76)

P (7,5 < X < 10,5) = P (X<1,36) – P (X<-0,34)

P (7,5 < X < 10,5) = 0,9130 – 0,3669

P (7,5 < X < 10,5) = 0,55

3.

Z= X - µ/ó

0,5199= X -8,1/1,76

0,5199*1,76+8,1= X

X= 9,015
 CONCLUSIONES

El uso de la probabilidad en los diferentes casos nos permite analizar de forma detallada las
situaciones planteadas a la hora de recaudar datos, en pro de hallar una solución a las
problemáticas de las diferentes áreas. Al término del desarrollo de esta guía nos permite
ampliar el conocimiento profundizando sobre los diferentes métodos a implementar.
 BIBLIOGRAFIA

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