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Planificación Clase Metodología
Planificación Clase Metodología
Enfocar a los estudiantes respetando sus propuestas a temas de interés en las comunidades de las
cuales proceden, tomando en cuenta que la mayoría vienen de las zonas rurales y se puede
aprovechar la asignatura para trabajos en beneficio de sus comunidades y cumplir con uno de los
objetivos de la educación superior que plantea [ CITATION Gua18 \l 18442 ] que se debe trabajar en
transferir conocimiento y generar conciencia.
La asignatura es propicia para como universidad estudiemos otro tema que hace énfasis
[ CITATION Ezc19 \l 18442 ] “la democratización es entendida en términos de ampliación de las
oportunidades y se concreta a través de dos vías principales: la creación de nuevas universidades
públicas y la consolidación de diversas formas de ayuda económica a estudiantes carenciados”,
por la asignatura y el programa a distancia donde se imparte se lograría obtener información
relevante a las necesidades de formación superior en diferentes regiones del país y apoya por
medio del sistema
Bibliografía
Chavéz Molina, E. (2019). La llamada de la gran Urbe, las desigualdades y movilizaciones sociales en la
ciudad de Buenos Aires.
Ezcurra, A. M. (2019). Derecho a la Educación: Expansión y desigualdad, tendencias y políticas en
América Latina y Argentina.