CAMPUS: TAPACHULA

CURSO DE TITULACIÓN DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

MATERIA: DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS

TRABAJO:
TELEGRAMA
LECTURA NO. 4: CENTROS EDUCATIVOS.
PARTE 1

NOMBRE: YOLANDA DEL CARMEN NAVARRO CRUZ.

00291097

CURSO DE TITULACIÓN DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

FACILITADORA:
DRA. MÓNICA GABRIELA ORDUÑA DELGADO
07 DE DICIEMBRE DE 2019
TELEGRAMA: RETOS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCTAIVOS

CENTROS EDUCATIVOS

Las dimensiones de evaluación de los centros educativos, la normatividad

mínima debe conocer el director para tener un panorama general del sistema
educativo; 3 dimensiones de análisis para medir la calidad de la educación:
Institucional y política; escolar y administrativa; pedagógica-curricular. Modelo
de Gestión Escolar plantea a escuela como sistema, todo organizado con 3
dimensiones interrelacionadas cumpliendo con objetivo escolar con INEE y sus
diversos indicadores para medición.

Modelo de operación por procesos se desarrolla desmenuzando finalidad de

institución al objetivo general.

DRA. MÓNICA GABRIELA ORDUÑA DELGADO

ALUMNA: 00291097_YOLANDA DEL C. NAVARRO CRUZ.
TELEGRAMA: RETOS Y DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE CENTROS EDUCTAIVOS

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO. (s.f.).

DIRECCOIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS. PARTE 1. (UNID, Ed.)
Obtenido de https://monicagod.wixsite.com/direccion/rincon-de-lectura

DRA. MÓNICA GABRIELA ORDUÑA DELGADO

ALUMNA: 00291097_YOLANDA DEL C. NAVARRO CRUZ.