Nombre de la Institución Educativa:

Nombre Proyecto:

Grado – grupo: primaria

Periodo académico – año:

Profesor – profesora:
Intensidad horaria:

Pregunta orientadora:
Justificación:

Ejes generadores a trabajar (sociales):

Competencias (español)
Matemáticas (pensamientos)
Derechos básicos de aprendizaje
Estándares básicos de competencias:

Indicadores de desempeño:
Actividades:

Objetivos
Recursos
Responsable

Duración: 1 hora
Contenidos a abordar: Derecho y deberes
Actividad inicial:

Realización de preguntas a través de la dinámica tingo tango. En una bolsa se guardaran una serie de
preguntas relacionadas con los derechos y deberes, estas preguntas serán respondidas través de la
dinámica tingo tingo tango, quien al final de cantar tingo tingo tango deberá sacar de la bolsa una de las
preguntas y responderlas.

 ¿Qué es un deber?
 ¿Qué es un derecho?
 ¿Cuáles son tus derechos en casa?
 ¿Cuáles son tus deberes en la casa?
 Menciona 3 deberes que tienes en la escuela
  Menciona 3 derechos que tienes en casa
 Menciona 2 derechos de los niños

Actividad de desarrollo:

1. Lectura del siguiente texto

Inicialmente la docente leerá el siguiente texto y realizara una reflexión frente a esto

¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE UN DERECHO Y UN DEBER?

Ambos se necesitan el uno al otro ya que si no tuvieras derechos, difícilmente te quedaría resto para
cumplir con tus deberes (serías si no un esclavo que solo cumple obligaciones y hoy día no sobrevivirías)

los deberes son los que impone la ley para regular una sociedad respetando ciertos criterios que hay que
observar en la vida pública (también un poco en la vida privada) para no dañar al prójimo y de ocurrir que
exista reparación (no están tan equivocados en suponer que podemos ser bastante salvajes) Tenéis el deber
de cuidar de tus hijos (y si no lo hacéis la ley te castiga) tenéis el deber de no dañar ni al prójimo ni a su
propiedad (y si lo hacéis la ley te castiga) etc. etc....también tenéis el deber de ejercer tus
derechos....aja...te agarré.....como por ejemplo de denunciar a quien te estafa en un comercio, de denunciar
un delito y exigir protección (es un deber que está amparado por un derecho).

Pero también la ley te da derechos y te permite defenderlos: derecho a la educación, a la vivienda digna, al
acceso a la medicina, a no ser discriminado por credo o raza, a votar y elegir tus gobernantes, etc....

Según cómo estás de ánimo, a veces te parece que tus derechos son puras obligaciones (la escolaridad por
ej.) pero si vos pensáis qué futuro te espera siendo analfabeto...bueno, bienvenida la escuela pública

En conclusión, la principal diferencia entre los derechos y los deberes es que los primeros tienen que ver
con los privilegios otorgados a los individuos, mientras que los segundos se basan en la responsabilidad
de llevar a cabo la tarea de respetar los derechos de cada una de las personas y desempeñar nuestras
funciones sociales correctamente.

2. La docente explicara la conceptualización de derechos y deberes, además dará ejemplos

relacionado con estos. En el cuaderno escribirán que es un derecho y que es un deber.

Deberes: El término deberes hace referencia a las actividades, actos y circunstancias que implican una
determinada obligación moral o ética. Generalmente, los deberes se relacionan con determinadas actitudes
que todos los seres humanos, independientemente de su origen, etnia, edad o condiciones de vida están
obligadas a cumplir a modo de asegurar al resto de la humanidad la posibilidad de vivir en paz, con
dignidad y con ciertas comodidades. Los deberes son, entonces, uno de los puntos más importantes de
todos los sistemas de leyes y de constituciones nacionales porque tienen que ver con lograr formas
comunitarias y sociedades más equilibradas en donde todos acceden del mismo modo a sus derechos.

Ejemplos:

Respetar a los demás

Permitir que la maestra de su clase

Hacer silencio en clase

No correr por los corredores

Derechos: La palabra derecho proviene del término latino directum, que significa “lo que está conforme a
la regla”. El derecho se inspira en postulados de justicia y constituye el orden normativo e institucional
que regula la conducta humana en sociedad. La base del derecho son las relaciones sociales, las cuales
determinan su contenido y carácter. Dicho de otra forma, el derecho es un conjunto de normas que
permiten resolver los conflictos en el seno de una sociedad.

Ejemplos:

Recibir buena alimentación

Recibir una buena educación

Libre expresión

Actividad de finalización:

1. Se les pedirá a los estudiantes que realicen un cuadro comparativo entre los derechos y deberes.

Ejemplo:

Derecho Deber

 Es algo que se te debe respetar, y  Es algo que tienes que cumplir

tienes que hacer valer.
 las personas pueden exigir y hacer
lo que la ley establece en su favor y
deberes es lo que estás obligado
hacer por normas y leyes morales,
políticas, materiales etc...

Tarea: Realizar un escrito de no menos de una página donde escribas porque es importante los derechos y
deberes para la sociedad.

http://www.registraduria.gov.co/-Ciudadano-Derechos-y-Deberes,319-.html

Instrumentos utilizados:
Recursos utilizados:
Técnicas e instrumentos de evaluación:
Bibliografía y cibergrafía