2020 Cuaderno de Actividades Ejercita La MENTE

CENTRO DE ESTANCIAS DIURNAS
AYUNTAMIENTO DE VILLAMALEA
LIBRO DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR

LA MEMORIA EN PERSONAS MAYORES
(2018)
SERVICIO DE ESTANCIAS DIURNAS DE VILLAMALEA

C/ MERCEDES TEBAR, S/N

02270 VILLAMALEA (AB)
TELÉFONO 96711507
https://www.facebook.com/sedvillamalea/
sed.villamalea@dipualba.es
1
El Centro de Estancias Diurnas de Villamalea abrió sus puertas en 2005. Son

muchas las familias y personas mayores que nos conocen. Nuestro objetivo es para y por
el bienestar de los mayores dependientes. Hemos realizado actividades tanto dentro como
fuera del centro. Nuestros objetivos son:
• Mejorar o mantener su nivel de autonomía personal
• Prevenir la dependencia.
• Ofrecer un marco adecuado donde desarrollar relaciones y actividades sociales
gratificantes
• Proporcionar a los familiares o cuidadores habituales de las mismas el apoyo y la
orientación necesaria para facilitar su atención.
• Favorecer la permanencia de los usuarios en su entorno habitual.
Este cuaderno está dirigido a personas de todas las edades sin deterioro cognitivo
grave o bien con pequeños problemas de memoria o un deterioro cognitivo leve, con el fin
de mejorar, prevenir y/o mantener las capacidades cognitivas.
Las actividades propuestas se centran en diferentes aspectos cognitivos como son la
atención, memoria y lenguaje.
La realización de este cuaderno no es en sí una terapia sino una forma entretenida de

ejercitar las diferentes capacidades. El apoyo profesional es imprescindible para terapia y
un diagnostico personalizado, por lo que, de ninguna forma, es insustituible.
Esperamos que disfrutéis en la realización de este cuaderno.
Todo el Equipo del Centroo de Estancias Diurnas de Villamalea.

Ayuntamiento de Villamalea
Normas para la correcta realización de los ejercicios

- Elegir, si es posible el mismo horario. Es recomendable marcarse una rutina diaria para realizar los
ejercicios.
- Es conveniente que se establezca una rutina y se integre en las actividades diarias
- Evitar durante su ejecución distracciones como por ejemplo: televisión, conversaciones ajenas al tema
en cuestión, etc.
- Si al realizar los ejercicios ve que le cuesta alguno, pase al siguiente y otro día vuelva a intentarlo.
-Si tienes dudas, escríbanos: email: sed.villamalea@dipualba.es o Facebook:
https://www.facebook.com/sedvillamalea/
Los ejercicios propuestos están elaborados por el Equipo con una
2
Licencia Copyleft 2018. Su uso es gratuito. Se puede reproducir citando

a los autores y que las obras derivadas no generen beneficios.
¿Qué cuatro números faltan en esta caja si cuentas de dos en dos de 0
a50?
36 0 16 42 4 32 46
22 34 40 12 44
14 2 48 6 18
30 8 48 20 28 18
Faltan los números____, ____, _______y ______
Rodea los números que están repetidos.
13 1 34 3 82 57 34 41
33 33 69 22 22 69
82 42 68 6 60 5 76
26 13 48 56 84 53 38
81 41 71 16 1 1 29 36 41
Rodea los números que no están repetidos.
41 98 58 3 90 89 18 49
13 72 75 69 16 12
64 92 83 72 30 22 25 6
75 13 64 41 30 4 30
3 58 71 83 69 69 18 22 90
3
Copia las figuras que deben estar igual que el modelo:
Copia las figuras que deben estar igual que el modelo:
4
Une cada palabra con su dibujo correspondiente:
G OVEJA
VACA
L TRACTOR
D GRANJERO
T OCA
M CERDO
E CONEJO
Z CASA
Q GALLINA
5
F CABALLO
Busca las 8 diferencias:

Dibujo a)
6
Dibujo b)
Dibuja el camino desde el punto siguiendo las instrucciones (alta dificultad)
1. 3 a la derecha 8. Baja 14
2. Arriba 5 9. 5 a la izquierda
3. 1 a la izquierda y 3 arriba 10. 5 arriba, 1 a la izquierda, sube 2
4. 2 a la izquierda y sube 1 11. 5 a la derecha, 2 arriba
5. 1 a la izquierda y sube 5 12. 4 a la izquierda, sube 2
6. 5 a la derecha y baja 1 13. 1 a la derecha, sube 1, 1 a la derecha, sube 1
7. 7 a la derecha 14. 4 a la izquierda
7
Completa los dibujos:
8
Complete las siguientes palabras con las letras que faltan:
• CAS__ • FA__DA • VE__DE

• ÁRB__L • ROS__ • RELO__
• __ENA • GAF__S • P__PEL
• H__MBRE • PE__OTA • GARROT__
• SA__TÉN • MEN__A • CAM__O
• OVE__A • GRANJE__O • CABR__
• PA__MERA • TR__CTOR • CER__O
• T__RTILLA • LECHU__A • MOSQUIT__
• VAC__ • ABE__A • GALLI__A
• TO__ATE • PEP__NO • O__IVA
• GAZP__CHO • AZA__RÁN • Q__ESO
• GUIJ__S • VIN__ • TORRI__AS
Escriba los siguientes números:

Siete: Veinte:
Cuatro: Doce:
Uno: Cien:
Ocho: Trece:
Cuarenta y dos: Setenta:
Cincuenta: Siete:
Noventa: Ciento veinte:
Tres: Treinta:
Ochenta y tres: Cinco:
9
Cuatro: Tres mil:

Quince de mayo de dos mil dieciocho:
Escribe 20 nombres de árboles diferentes:

1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9. 10.
11. 12.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
1. Escribe 20 cosas que se encuentran en una feria:

2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. 9.
10. 11.
12. 13.
14. 15.
16. 17.
18. 19.
10
20. 21.
Escribe lo contrario de las palabras

Guapo feo
Alto
Caliente
Rápido
Gordo
Blanco
Claro
Encima
Grande
Día
Blando
Arriba
Bueno
Completa las frases:

Las vacas dan leche
San Isidro es el patrón de ________________________
Los barcos navegan por el _______________________
Los aviones van por el___________________________
El vino se obtiene de la __________________________
Miramos la hora en el ___________________________
Los champiñones son de color____________________
11
El 15 de mayo se celebra_________________________
La persona que cura las enfermedades es___________
Un tractor tiene_____ ruedas
El lunes es el primer día de la _____________________
Colorea las zonas que tengan un número con el color indicado:

1 en morado 2 en rojo 3 en verde 4 en negro
5 en naranja 6 en marrón 7 en amarillo 8 en azul
12
Colorear la tabla siguiendo el siguiente patrón de dibujos y colores:
13
A Z WF C G
Rojo AmarIllo Azul Verde Marrón Morado
H F
NEGRO Naranja
F Z A EWF
H C A FAZ
W H C Z ZH
Z E F HAW
E Z E FCZ
F E H WZC
H F Z CCE
W Z H CAF
Señale la palabra relacionada con la palabra que esté en negrita:
14
Ejemplo: Pie………. Cabeza- calcetín
Agua………...plato- vaso Baloncesto……pelota- raqueta

Mano………..guante-planta Cacerola………borrador-tapa
Ojos…………..zapatos- gafas Huerta………...azada- segadora
Policía………..bata-pistola Viña………….poda- cocina
Mesa………...patas-cojín Peine………...pelo- papel
Carro………..rueda- tijeras Tractor……….remolque- pañuelo
Bicicleta…….pedal- red Nogal………...nuez- piña
Puerta……….bisagra- lápiz Mula………...herradura-sal
Escribe nombres de personas que empiecen por las siguientes iniciales:

Ejemplo: A…. Amparo, Ana
A M
B N
C O
D P
E Q
F R
G S
I T
J U
L V
15
Copia las siguientes frases:
Ejemplo: Ponte las gafas Ponte las gafas

Vemos con los ojos
Abrimos la puerta con las manos
Saltamos con las piernas
Bailamos con el cuerpo
Cogemos las tijeras con las manos
Tomamos sopa con la cuchara
Cortamos el pan con el cuchillo
Usamos el tenedor con la ensalada
Abre la puerta
Cierra el cajón
Guarda el bolso
Afila las tijeras
Pon la lavadora
Tiende la ropa
Recoge la ropa del tendedero
Barre el pasillo
Haz la cama
Respiramos con la nariz
Bebete el vaso de agua
Lávate las manos
No salgas a la calle
Estornuda hacia atrás
Usa el pañuelo de papel
16
Colorear la tabla siguiendo el siguiente patrón de dibujos y colores:
A Z W i v ) J b
Rojo AmarIllo Azul Verde Marrón Morado NEGRO Naranja
b i ) Z W b
J v A b A i
W J v i ) J
i Z b J A W
A i ) b v i
b v J W i )
J b i ) v J
W i J v A b
17

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Faltan los números____, ____, _______y ______

Rodea los números que están repetidos.

Rodea los números que no están repetidos.

Copia las figuras que deben estar igual que el modelo:

Copia las figuras que deben estar igual que el modelo:

Une cada palabra con su dibujo correspondiente:

Busca las 8 diferencias:

3. 1 a la izquierda y 3 arriba 10. 5 arriba, 1 a la izquierda, sube 2

4. 2 a la izquierda y sube 1 11. 5 a la derecha, 2 arriba

5. 1 a la izquierda y sube 5 12. 4 a la izquierda, sube 2

6. 5 a la derecha y baja 1 13. 1 a la derecha, sube 1, 1 a la derecha, sube 1

7. 7 a la derecha 14. 4 a la izquierda

Completa los dibujos:

Complete las siguientes palabras con las letras que faltan:

• CAS__ • FA__DA • VE__DE

Escriba los siguientes números:

Cuatro: Tres mil:

Escribe 20 nombres de árboles diferentes:

1. Escribe 20 cosas que se encuentran en una feria:

Escribe lo contrario de las palabras

Completa las frases:

Colorea las zonas que tengan un número con el color indicado:

Colorear la tabla siguiendo el siguiente patrón de dibujos y colores:

Ejemplo: Pie………. Cabeza- calcetín

Agua………...plato- vaso Baloncesto……pelota- raqueta

Escribe nombres de personas que empiecen por las siguientes iniciales:

Copia las siguientes frases:

Ejemplo: Ponte las gafas Ponte las gafas

Colorear la tabla siguiendo el siguiente patrón de dibujos y colores:

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Faltan los números, , _y ____

• CAS • FADA • VE__DE