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Universidad Tecnológica de

Honduras.

Microeconomía

Catedrático:
Dra. Marta Padilla

Alumno:
Elia Yaquelin Turcios Baca, 201910040200

Tarea:
Tarea Módulo II

El Progreso, Yoro 12/02/2020


1. Ir a la universidad es costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo.
¿Por qué la gente decide ir a universidad?
R/ Se decide ir a la universidad con el objetivo de poder alcanzar sus metas a nivel
personal, sentirse bien consigo mismo, superación personal, alcanzar un mayor
nivel de vida. Ya que al estar más preparado puede conseguir un mejor empleo y
así incrementar sus ingresos, también para alcanzar un mayor reconocimiento a
nivel social.
2. El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una
nación:
Combinación Automóviles Carne de Res
A 0 10
B 2 9
C 4 7
D 6 4
E 8 0
A. Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción. ,'Cuál
es el costo de oportunidad de los primeros 2000 automóviles producidos?
¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil automóviles?
¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil toneladas de
carne de res?

Posibilidad de Producción
12

10

8
Carne de Res

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Automoviles

Combinación Automóviles Carne de Res Costo de


Oportunidades
A 0 10
B 2 9 AB 1
C 4 7 BC 2
D 6 4 CD 3
E 8 0 DE 4
 El costo de oportunidad en la producción de los primeros 2000 automóviles es
de mil toneladas de carne de res.
 El costo de oportunidad más alto para la producción de automóviles es de D a
E, ya que pasar de 6 mil a 8 mil genera un costo de oportunidad de 4 mil
toneladas de carne.
 Para la producción de más miles de toneladas de carne de res en todos los
puntos tenemos un costo de oportunidad de 2 mil automóviles.
b. Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es ineficiente
ese punto? Marque con la letra G un punto fuera de la curva. ¿Por qué es
inalcanzable ese punto? ¿Por qué todos los puntos de A a E son eficientes?

Posibilidad de Producción
12

10

8 G
Carne de Res

4 F

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Automoviles

 El punto “F” es ineficiente y esto se debe porque al producir 4 mil toneladas de


carne de res, podría producirse también 6 mil automóviles y solo se produce 3
mil. O al producirse 3 mil automóviles podría producir 8mil toneladas de carne y
solo se produce 4 mil por lo tanto es ineficiente.
 Es inalcanzable por los recursos que se tienen ya que al producirse 8 mil
toneladas de carne de res no es posible producir 7 mil automóviles.
 Los puntos A a E son eficientes debido a que aprovechan al máximo los
recursos que tienen para producir un bien u otro.
c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de
oportunidad crecientes? Explique.
El principio del costo de oportunidad creciente expresa que en un sistema
económico en la medida en la que se asigne más de un recurso escaso a la
producción de un determinado bien o un servicio su costo de oportunidad
aumentará, esto es lo que se dejará de lado como segunda mejor opción será
cada vez más valioso. En la tabla del gráfico observamos que mientras
producimos más automóviles el costo de oportunidad de carne de res aumenta
d. ¿Qué supuestos pueden cambiarse para desplazar la curva de
posibilidades de producción?
 Mayor número de personal
 Maquinaria con tecnología de punta
 Capacitación en el personal y uso de maquinaria
3. La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y
cajas para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de
producir de la primera a la quinta caja para flores
Combinación Pasteles Cajas de Flores Costo de
Oportunidades
A 30 0
B 26 1 4
C 21 2 5
D 15 3 6
E 8 4 7
F 0 5 8
Para producir 4 cajas de flores se tiene un costo de oportunidad de 22 pasteles.
4. ¿Por qué una curva de posibilidades de producción tiene una forma de
arco?
Esto se debe en un principio general de la economía, la cual se llama “Ley de
rendimientos decrecientes la cual es la disminución del incremento marginal de la
producción a medida que se añade un factor productivo, manteniendo los otros
constantes”. O bien porque cada extremo de la curva representa las dos fuerzas
que interactúen en el mercado oferta y demanda, determinando la cantidad
negociada de cada bien o servicio y el precio al que se vende.
5. Interprete las frases "no hay almuerzo gratis" y “un almuerzo gratis es
posible" en términos de la curva de posibilidades de producción.
"no hay almuerzo gratis" con esta frase se hace referencia a que al obtener un
beneficio se debe entregar algo a cambio, por lo que este beneficio siempre tendrá
un costo.
"un almuerzo gratis es posible" Con esta frase también es aplicable el hecho de
que, hay un costo, aunque otro lo esté pagando.
Además, como explicación general se puede decir que el costo de oportunidad es
lo que dejas de hacer, pues a la escasez cuando se toma una elección tenemos
que rechazar otra, en este caso tenemos la posibilidad de un almuerzo gratis, si
realizamos alguna actividad hay que decidir entre una y otra opción para
aprovechar, en este caso es el beneficio esperando la mejor alternativa, solo
puedo estimar yo el valor de la mejor alternativa, yo decido si el beneficio es
bueno para obtener la posibilidad del almuerzo gratis.
6. Suponga que desafortunadamente, sus profesores de economía y
matemáticas decidieron hacerle exámenes cada dos días a partir de ahora y
se da cuenta de que sólo puede utilizar un total de 12 horas para estudiar
para ambos exámenes. Después de pensarlo un poco, concluye que dedicar
la mitad de su tiempo a estudiar cada materia le dará una calificación de C en
cada curso. Por cada 3 horas adicionales de tiempo de estudio, su
calificación aumentará una letra en una materia y disminuirá en la otra.
a. Elabore una tabla que relacione las posibilidades de producción y el
número correspondiente de horas de estudio en este caso.
Nota Economía(h) Nota Matemática(h)
A 12 F 0
B 9 D 3
C 6 C 6
D 3 B 9
F 0 A 12
b. Haga una gráfica con los dalos de las posibilidades de producción.

Notas
14

12
Horas de Matemáticas

10

0
0 2 4 6 8 10 12 14
Horas de Economía

c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de los costos de


oportunidad crecientes?
En este caso no, ya que ambas materias son importantes, como sacrificar una
para salir bien en otra, si las dos son importantes. Además, porque puede elegir o
estimar el valor del bien esperado de la mejor alternativa que crea conveniente, ya
que esta curva muestra la frontera de oportunidad de la posibilidades entre un bien
y otro, ya que al dejar pasar la mejor oportunidad para escoger otra.
7. Dibuje una curva de posibilidades de producción para una economía
hipotética que produce bienes de capital y bienes de consumo. Suponga que
ocurre un avance tecnológico importante en la industria de lo» bienes de
capital y que la nueva tecnología se aplica sólo en esa industria. Dibuje la
nueva curva de posibilidades de producción. Ahora suponga que ocurre un
avance en la producción de bienes de consumo, pero no en La de bienes de
capital. Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción.
Posibilidad Bienes Bienes Avance Avance
de de de Tecnológico en Tecnológico en
Producción Capital Consumo B. Capital B. Consumo
A 0 10 5 15
B 2 9 7 14
C 4 7 9 12
D 6 4 11 9
E 8 0 13 5

Posibilidades de Producción
16

14

12

10

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

8. La elección entre invertir en bienes de capital y producir bienes de


consumo afecta la capacidad de una economía para producir en el futuro.
Explíquelo
En realidad, no afecta, debido a que puede usar el costo de oportunidad, ver
cuáles de las dos representa un mayor beneficio para ese momento, en el trabajo,
en la forma más eficiente y económicamente posible para la estimulación de las
industrias, incentivo del ingenio y por el más eficaz empleo de aptitudes peculiares
9. Explique porque la escasez obliga a los individuos y a la sociedad a
incurrir en incurrir a costos de oportunidad. Presente ejemplos específicos.
En realidad, la escasez orilla a incurrir en costos de oportunidad, y esto se debe a
que debemos elegir entre dos alternativas, cual es la mejor y sacrificar la otra, el
costo de oportunidad es lo que se sacrifica de un bien para producir otro.
10. Explique son sus palabras que es la frontera de posibilidades de
producción.
R: La frontera de posibilidades es el límite en el cual tenemos que producir un bien
o realizar un servicio o actividad al mismo tiempo, tenemos que saber seleccionar
entre una actividad u otra, sacrificar una cosa por la otra es una opción que
debemos tomar y dejar a un lado la otra algo que nos trae un mayor beneficio que
la otra.
11.Porque la FPP es cóncava hacia adentro? (Tucker, 2002)
R: Es la ley de rendimientos decrecientes en donde no puede ser hacia adentro si
no a su inversa.

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