Las emociones son respuestas a diferentes estímulos internos o externos, cada emoción

ofrece una forma de actuar enfocada en una dirección para enfrentar los desafíos de la

vida, comprenderlos y adaptarnos a sus cambios, las emociones se focalizan en el aspecto

vivencial que forja a la experiencia afectiva y su consolidación conforma los sentimientos,

algunas de las emociones son, tristeza, temor, placer, amor, sorpresa, disgusto, vergüenza.

Existen factores biopsicosociales que inciden en la salud en una forma negativa y positiva,

la negativa puede ser interpretada como una pérdida de autonomía, muerte de la pareja o

una persona allegada, la positiva se interpreta como el apoyo de la familia o de grupos

sociales y llevar un estilo de vida saludable. El sistema límbico es la base fisiológica y está

dividida en dos estructuras, la amígdala y el hipocampo, se encargan del aprendizaje y del

recuerdo dentro del cerebro. Una parte que también es muy importante es la inteligencia

emocional que es la capacidad que nos permite reconocer nuestros propios sentimientos o

los sentimientos de los demás, dentro de las dimensiones de la inteligencia emocional esta,

la conciencia emocional, autorregulación, automotivación, empatía, manejo de relaciones,

autoconocimiento, autocontrol.

La neurociencia social se puede definir como la exploración de las bases neurológicas de

los procesos que son estudiados por la psicología social desde sus inicios, (Decety y

Keenan, 2006). La cognición social es el estudio de los procesos psicológicos, pero también

es una combinación de respuestas neurológicas y fisiológicas que pueden ser medidas o

examinadas. La estructura cerebral que identifica la percepción social es percibir rostros de

los semejantes y la descodificación estructurales de la cara.

Quedo pendiente de modificación.