Present simple: el presente simple se usa para hablar de hechos, rutinas o acciones

cotidianas, hobbies que se tienen en la actualidad (Más información sobre el Simple

Presente Tense).

Ejemplos:

 I have a pink car. / Tengo un carro rosa.

 My sister gets up very early on Sundays. / Mi hermana se levanta muy
temprano los domingos.
 She likes modern art / A ella le gusta el arte moderno.

Past simple: el pasado simple se utiliza para hablar de acciones concretas en pasado
que ya acabaron, usualmente mencionando cuándo sucedió (Aquí puedes conocer más
sobre este tiempo verbal).
Ejemplos:
 I drank a German beer yesterday. / Bebí una cerveza alemana ayer.
 My dog jumped from the roof last Sunday. / Mi perro saltó del techo el
domingo pasado.
 The train arrived a few minutes ago. / El tren llegó hace unos minutos.
 ¿Cuándo utilizamos el pasado simple en inglés?
Lo utilizamos en cuatro situaciones:

1. Cuando queremos hablar de una acción que ocurrió en el pasado y terminó en el

pasado e indicamos el tiempo en el que ocurrió la acción (“anoche” y “ayer“).
Observa los siguientes ejemplos:

Last night I played soccer (Anoche jugué fútbol)

I wrote a letter yesterday (Escribí una carta ayer) .

2. Cuando hablamos de una acción que era habitual en el pasado; como cuando
hablamos de nuestra infancia:

I played soccer all day long when I was a child (Jugaba fútbol todo el día cuando era
niño)  

When my sister was younger, she wrote letters to my parents. (Cuando mi hermana
era más joven, escribía cartas para mis padres)

¿Cuál es la estructura del pasado simple?

Esta lección está dividida en tres grupos para facilitar tu comprensión de las
oraciones en pasado simple: 1. Afirmativo, 2. Negativo y 3. Pregunta.
Al final de la lección encontrarás ejercicios sobre esta lección.

Afirmativo:
Para formar oraciones afirmativas en pasado simple de manera correcta
debes conocer si el verbo es regular (ir a la lección de verbos regulares en
el pasado) o irregular (ir a la lección de los verbos irregulares).

A continuación encontrarás dos ejemplos, uno con un verbo regular (wash:

lavar) y el otro con verbo irregular (eat: comer):

 Oraciones afirmativas con verbos regulares

Sólo agregamos –d o –ed al verbo. El verbo se utiliza de la misma forma

para todos los pronombres.

 I washed the car yesterday. (Lavé el carro ayer)

 You washed the car yesterday. (Lavó /lavaste/ lavaron el carro ayer)
 She / He / It washed the car yesterday. (Lavó el carro ayer)
 We washed the car yesterday. (Lavamos el carro ayer)
 They washed the car yesterday. (Lavaron el carro ayer)

 Oraciones afirmativas con verbos irregulares:

Debemos conocer de memoria la forma de pasado simple de los verbos

irregulares. Los siguientes ejemplos se relacionan con el verbo irregular
“eat” (comer).

 I ate hamburger every day. (Yo comía hamburguesa todos los días)
 You ate hamburguer every day.(Comía, comías, comían hamburguesa todos los
días)
 She / He / It ate hamburger every day. (Comía hamburguesa todos los días)
 We ate hamburger every day. (Comíamos hamburguesa todos los días)
 They ate hamburger every day. (Comían hamburguesa todos los días)

Negativo:

Utilizamos el auxiliar negativo “did not” (o su contracción didn’t) y no

nos debe interesar si la frase contiene verbos regulares o irregulares porque
para el negativo utilizamos la forma base de los verbos (por ejemplo,
“Wash” o “Eat”). Escucha la pronunciación del auxiliar negativo en inglés:

 Did not /dɪd nɒt/ 

 Didn’t /ˈdɪdənt / 
En los siguientes ejemplos utilizaré la forma “Didn’t” ya que es la más
usada en la conversaciones en inglés.

 I didn’t wash the car yesterday. (No lavé el carro ayer)

 You didn’t eat hamburger every day. (No comía, comías, comían
hamburguesa todos los días)
 He / She / It didn’t wash the car yesterday. (No lavó el carro ayer)
 We didn’t eat hamburger every day. (No comíamos hamburguesa todos los
días)
 They didn’t wash the car yesterday. (Lavaron el carro ayer)

Interrogativo:

Utilizamos obligatoriamente el auxiliar “did” para formar las preguntas. Observa la

estructura:

 Did I eat hamburger every day?

 Did you wash the car yesterday?
 Did He / She / It eat hamburger every day?
 Did we wash the car yesterday?
 Did they eat hamburger every day?

Para responder a las preguntas utilizamos la siguiente estructura. No es necesario

repetir el verbo de la pregunta, sólo debemos utilizar “did” o “didn’t”.

 Yes, I did                   /                     No I didn’t.

 Yes, she did              /                     No, she didn’t

Verbos Irregulares en Inglés con ejemplos

Este grupo de lecciones tiene como fin ayudarte a aprender los verbos irregulares en
inglés. Tenemos 4 grupos de verbos. Esta es la primera sección. Al terminar esta
actividad, puedes ir al Grupo 2.

Indice de contenidos:

1. Tabla con algunos de los irregulares más comunes.

2. Posteriormente, observarás algunos ejemplos en contexto.
3. Al final puedes hacer una actividad de comprensión.  
Lista de Verbos Irregulares en inglés:
Forma Base Pasado Simple Pasado Participio

Break (romper) Broke Broken

Become (convertirse) Became Become

Run (correr) Ran Run

Understand (entender) Understood Understood

Feel (sentir) Felt Felt

Stand (ponerse de pie) Stood Stood

Win (ganar) Won Won

Buy (comprar) Bought Bought

Go (ir) Went Gone

Build (construir) Built Built

Ejemplos en pasado simple:

 He broke the vase. / Él rompió el jarrón.

 She became a teacher in 1998. / Se convirtió en maestra en 1998.
 We ran for almost 2 hours. / Corrimos durante casi 2 horas.
 I understood all the lesson. / Entendí toda la lección.
 We felt so sad that day. / Nos sentimos muy tristes ese día.
 They stood up when the teacher arrived. / Se pusieron de pie cuando llegó la
maestra.
 We won the lottery that summer. / Ganamos la lotería ese verano.
 She bought a blouse for her sister. / Ella compró una blusa para su hermana.
  He went to Greece with his classmates. / Él fue a Grecia con sus compañeros
de clase.
 She built her sister’s house herself. / Ella misma construyó la casa de su
hermana.

Ejemplos con participio:

 She has broken her arm twice. / Ella se ha roto el brazo dos veces.
 He has become the best doctor of all time. / Se ha convertido en el mejor
médico de todos los tiempos.
 We have run about 9 marathons this year. / Hemos corrido alrededor de 9
maratones este año.
 I haven’t understood anything of what Sergio has said. / No he entendido
nada de lo que Sergio ha dicho.
 He has felt brokenhearted 3 times. / Se ha sentido destrozado 3 veces.
 I have already stood up twice. / Ya me he levantado dos veces.
 Germany has won the football world cup 4 times / Alemania ha ganado la
copa del mundo de fútbol 4 veces.
 I had bought the t-shirt before she arrived. / Yo había comprado la camiseta
antes de que ella llegara.
 We haven’t gone there yet. / Todavía no hemos ido allí.
 They have built a successful company. / Han construido una empresa exitosa.

Future simple: el tiempo futuro tiene varios usos, entre los cuales el más común es
para a ver predicciones en futuro (amplía la información sobre el futuro con WILL).
Ejemplos:
 I think I will study another language next year. / Creo que estudiaré otro
idioma el próximo año.
 This country will win the next world cup. / Este país ganará el próximo
mundial.
 We won´t have enough water in the future. / No tendremos suficiente agua
en el futuro.

Present continuous: se usa para indicar acciones progresivas que estamos haciendo en
este instante. El presente progresivo también sirve para hablar de planes futuro que ya
organicé y es muy probable que se cumplan.

Ejemplos:

 My sister is working at the factory at the moment. / Mi hermana está

trabajando en la fábrica en este momento.
  Your teacher is grading the exams now. / Tu profesor está calificando los
exámenes ahora.
 I am traveling to Miami this weekend. / Voy a viajar a Miami este fin de
semana.

Past continuous: el pasado continuo se usa para referirse a acciones progresivas en

pasado que se estuvieron realizando en un periodo de tiempo específico.

Ejemplos:

 I was sweeping the floor yesterday afternoon. / Estuve barriendo el piso ayer
por la tarde.
 Yolanda was watching her favorite movie last Tuesday at night. / Yolanda
estuvo viendo su película favorita el martes pasado por la noche.
 The kids were playing video games all the morning. / Los niños estuvieron
jugando videojuegos toda la mañana.

 Future continuous: El futuro continuo igualmente se usa para mencionar acciones

progresivas que sucederán en el futuro en un periodo de tiempo especifico

Ejemplos:

 I will be enjoying the concert tonight. / Estaré disfrutando del concierto esta
noche.
 You will be getting married next Saturday. / Te estarás casando el próximo
sábado.
 Patrick will be training for the competition next week. / Patrick estará
entrenando para la competencia la próxima semana.

Tiempos Verbales Perfectos

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos perfectos se refieren a
acciones que han durado por un periodo de tiempo y continúan o para contrastar dos
acciones indicando que para un tiempo específico ya algo había o habrá pasado. Acá te
mostraremos sus usos más comunes y ejemplos.

 Present perfect: el presente perfecto es uno de los tiempos verbales en inglés más
importantes. Usualmente se emplea para referirse a experiencias que hemos tenido en
un periodo de tiempo, no en un momento especifico, es decir a actividades que hemos
experimentado o tal vez que han sucedido varias veces y que comenzaron en el pasado,
pero continúan en el presente porque no las hemos dejado de hacer y se pueden repetir
en el futuro.

La estructura básica de este tiempo verbal es:

Sujeto + auxiliar HAVE + pasado participio + complemento.

Estructura:
Para fines prácticos y para un mejor entendimiento vamos a dividir esta explicación en
dos grupos: el primer grupo esta conformado por los pronombres “I” “you” “we” y
“they”; el segundo grupo contiene los pronombres “he” “she” e “it”.

 Grupo 1 (I, you, we, they)

Afirmativo: usamos la forma HAVE del auxiliar.

-They have bought the movie. (Ellos han comprado la película)
Negativo: podemos usar la forma larga (HAVE NOT) o la corta (HAVEN’T)
-I haven’t swum in a river. (Yo no he nadado en un rio)
Interrogativo y respuesta corta: usamos HAVE antes del sujeto
-Have you slept for more than 20 hours? (¿Ha dormido por más de 20 horas?)
-Yes, I have (sí)
-No, I haven’t. (no)

 Grupo 2 (he, she it)

Afirmative: Utilizamos la forma “HAS”

-He has married 3 times. (Él se ha casado 3 veces)
 Negative: podemos usar la forma larga (HAS NOT) o la corta (HASN’T)
-She hasn’t visited her mother. (Ella no ha visitado a su mamá)
 Interrogative and short answers: El auxiliar HAS va antes del sujeto
 -Has she read this book. (¿Ella ha leído este libro?)
-Yes, she has (sí)
-No, she hasn’t (no)

Ejemplos:

 The actress has won several awards this year. / La actriz ha ganado varios
premios este año.
 I haven’t seen the new documentary on Discovery Channel. / No he visto el
nuevo documental en Discovery Channel.
 Derek has written many books since 2010. / Derek ha escrito muchos libros
desde 2010.

Usos del presente perfecto: oraciones de ejemplo y audio

Lección sobre los usos del presente perfecto con ejemplos y audio. Present perfect
use.

Otras lecciones:

 Estructura del presente perfecto

 Ejercicio presente perfecto
 Ejercicios Presente Perfecto vs. Pasado Simple
Existen 3 usos básicos del presente perfecto simple.

1. Hablar de una experiencia en el pasado o una acción en el pasado sin decir la fecha
exacta cuando ocurrió ese evento: Ejemplos: 

 I have tried Brazilian fish. (He probado pescado brasilero)

 Has he ridden a camel? (¿Él ha montado en camello?)
 She has been to Italia twice. (Ella ha estado en Italia dos veces)

Explicación:

o En ninguno de los ejemplos anteriores usamos referencia de tiempo para decir

cuando ocurrieron las acciones (No usamos: yesterday, last week, etc)

2. Usamos este tiempo verbal para hablar de acciones en el que tiene

consecuencias visibles en el presente.
Ejemplos: 

She has broken her leg. (Se rompió la pierna)

Explicación:
El resultado visible es que ella tiene un yeso o un vendaje en la pierna
 I have cut my finger. (Me corte el dedo)

Explicación:
El resultado visible en el presente es que estoy sangrando

3. Una acción que comenzó en el pasado y continúa en el presente. Para entender

mejor este uso por favor ir a la lección sobre la diferencia entre “since” y
“for”. Ejemplos: 

 We have lived in this house since 1998. (Ella ha vivido en esta casa
desde 1998)
 Have you had the same car for 5 years? (¿Ha tenido el mismo auto por 5
años?)
 She has been in Venezuela all her life. (Ella ha estado en Venezuela toda
su vida)

 Las acciones de las oraciones anteriores comenzaron el en pasado (1998, hace 5

años, desde que nació) y continúan en el presente (aún vive en esa casa, aún
tiene el mismo auto, aún está en Venezuela).

diferencia entre “since” y “for”

For:

Utilizamos FOR cuando hablamos de la duración de una acción; es decir, un

periodo de tiempo. Esta duración se puede expresar en minutos (minutes),
segundos (seconds), horas (hours), días (days), meses (months), years (años).
Ejemplos:

 For 20 seconds. (Por / durante 20 segundos)

 For 30 minutes. (Por / durante 30 minutos)
 For 20 days.
 For 10 years.

 Oraciones:

-She has lived in Vancouver for 6 months. (Ella ha vivido en Vancouver por /
durante 6 meses).

-We have been married for 50 years. (Hemos estado casados durante 50 años)

-I have been waiting for 3 hours. (He estado esperando por / durante 3 horas)

 También podemos usar la expresión:

 For a long time (por un buen tiempo)

-He has loved her for a long time. (Él la ha amado por un buen tiempo)

 Since:

Usamos SINCE para indicar el momento cuando una acción comenzó (starting
point). El inicio de una acción se puede expresar con días, meses, años
ESPECÍFICOS. Por ejemplo:

 Since 2010 (desde el 2010)

 Since august (desde agosto)
 Since Saturday (desde el sábado)
 Since 3 pm. (desde las 3 pm)

 Oraciones:

-She has lived in Texas since 2010. (Ella ha vivido en Texas desde el 2010)

-They have been sick since Friday. (Ellos han estado enfermo desde el viernes)

También podemos usar situaciones o eventos específicos como los

siguientes:

 
-He has loved her since he met her. (Él la ha amado desde que la conoció)

-Annie has been my friend since I was a child. (Annie ha sido mi amiga desde
que yo era niño)

https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2014/06/18/for-vs-since-
diferencias-ejemplos-y-pronunciacion/

Past perfect: el pasado perfecto se usa para contrastar dos momentos en pasado
mencionando cuál pasó primero que el otro, es decir para enfatizar que antes de algo
que sucedió o de un momento determinado ya había pasado otra cosa (continúa
aprendiendo sobre el Past Perfect). 

Ejemplos:

o When my mom arrived, I had already washed the dishes. / Cuando mi mamá
llegó, yo ya había lavado los platos.
o By 6:00 pm, Tom had finished his homework. / A las 6:00 pm, Tom había
terminado su tarea.
o By the time the movie started, we had already eaten the popcorn. / Para cuando
la película comenzó, ya nos habíamos comido las palomitas de maíz.

 
Future perfect: se usa para contrastar dos acciones o momentos en futuro enfatizando
que para cuando suceda algo en un momento determinado en futuro, otra cosa ya habrá
pasado antes.

Ejemplos:

o By 8:00 pm, I will have worked out at the gym. / Para las 8:00 pm, habré
entrenado en el gimnasio.
o By 2030, my daughter will have graduated. / Para el 2030, mi hija se habrá
graduado.
o By December 2, I will have known the result of my blood test. / Para el 2 de
diciembre, habré conocido el resultado de mi examen de sangre.

Tiempos Perfectos Continuos en Inglés

Son tres, divididos en presente, pasado y futuro. Estos tiempos perfectos continuos se
refieren a acciones que hemos estado haciendo o para contrastar acciones que se habían
o habrán estado realizando antes de un momento específico. Acá te mostraremos sus
usos más comunes y ejemplos.

Present perfect continuous: se utiliza para hablar de acciones que hemos estado
haciendo, por lo general últimamente o recientemente. Es decir que han sido progresivas
y se han hecho muy seguido.

Ejemplos:

 I have been studying for my Math exam lately. / He estado estudiando para mi
examen de matemáticas últimamente.
 Doris has been preparing her presentation all this week. / Doris ha estado
preparando su presentación toda esta semana.
 My neighbors have been celebrating their wedding for two days. / Mis vecinos
han estado celebrando su boda por dos días.

Past perfect continuous: se usa para indicar que para cuando sucedió en el pasado, otra
cosa ya había estado pasando. Es decir, contrastamos dos acciones en pasado en donde
una fue una acción puntual y la otra tuvo continuidad o se demoró en su ejecución.

Ejemplos:

 By the time John finished his report, his boss had been waiting for him for 2
hours. / Cuando John terminó su informe, su jefe lo había estado esperando
durante 2 horas.
 When the baby girl woke up, the baby sitter had been taking care of her since
midnight. / Cuando la niña se despertó, la niñera la había estado cuidando desde
la medianoche.
  When the play started, Michael had been memorizing his lines in the theater. /
Cuando comenzó la obra, Michael había estado memorizando sus líneas en el
teatro.

 Future perfect continuous:  se utiliza para expresar que cuando algo suceda en el
futuro, otra cosa ya habrá estado sucediendo previamente. Es decir, se contrastan dos
acciones o momentos en futuro indicando que una acción progresiva se había estado
realizando antes de un momento exacto. Este tiempo no es muy común en el inglés
cotidiano.

Ejemplos:

 By 11:00 pm, I will have been watching all the episodes of my favorite tv
show. / Para las 11:00 pm, habré visto todos los episodios de mi programa de
televisión favorito.
 By the time you pick me up at the school, I will have been talking to the
principal. / Para cuando me recojas en la escuela, habré estado hablando con el
director.
 By the end of this month, I will have been remodeling my house. / Para fines de
este mes, habré estado remodelando mi casa.

https://www.aprenderinglesrapidoyfacil.com/2019/02/02/tiempos-verbales-en-ingles/