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SPC Programa-2009
SPC Programa-2009
SUPERIOR CUARTO
Ciclo: AÑO: ELECTIVA: NO
QUINTO
Conformación de la Cátedra:
Titular: Mirta Geary
Adjunto:
JTP: Cintia Pinillos, Juan Bautista Lucca
Adscripto Juliana Armendariz
Ayudantes Melisa Orta, Lucrecia Fanelli
Alumnas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO
FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R.
2000 Rosario – Santa Fe – República Argentina
Secretaría Académica
Fundamentación:
La asignatura Sistemas Políticos Comparados pertenece al ciclo superior de dos carreras: Ciencia
Política (Análisis Político) y Relaciones Internacionales. Cabe destacar que, si bien su inserción se
produce en 4º y 5º año respectivamente, el cursado del Ciclo Básico Común opera como bisagra
para neutralizar tanto la profunda comprensión de la realidad internacional, como la agudeza
analítica de los procesos internos. De esta manera, dado que, todos los alumnos han abordado el
estudio de los fundamentos de la realidad política y social en sus respectivas áreas (política,
sociológica, metodológica, histórica, económica y jurídica), la política comparada debe completar la
formación teórica adquirida en el Ciclo Básico, reforzándola, desde una nueva perspectiva. Se
pretende, a partir de su énfasis en lo metodológico, comprender la especificidad del estudio
comparativo de los fenómenos políticos, apuntando no sólo a la descripción, sino a la comprensión
de por qué existe ese fenómeno determinado. Se destaca la importancia adjudicada al estudio
específico de los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur, América Latina y
Europa del Este para la comprensión y comparación de los procesos de cambio y desarrollo
político.
Objetivos Generales:
Familiarizar a los alumnos con los conceptos fundamentales, los métodos y las estrategias de
abordaje del análisis político comparado.
Abordar el estudio de los sistemas y regímenes políticos desde una perspectiva comparada.
Desarrollar el pensamiento sistemático, de modo tal que le permita a los estudiantes tanto el
manejo de los conceptos y la comprensión de los procesos, como de las restricciones que
imperan en los fenómenos políticos.
Dotar al futuro profesional de las herramientas fundamentales que puedan ser aportadas
desde la política comparada
Objetivos Específicos:
Abordar la política comparada desde la perspectiva institucional, con especial énfasis en los
partidos políticos, los sistemas de partidos, y concentrando la atención en la dinámica real de
las formas de gobierno y de los regímenes políticos.
Profundizar el estudio y análisis de los principales casos empíricos, enfatizando tanto sus
especificidades como las regularidades y contrastes emergentes desde la perspectiva
comparativa.
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FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R.
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CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA:
CONTENIDOS:
Orígenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. ¿Para qué comparar?. Especificidad
del estudio comparativo de los fenómenos políticos. El estudio intensivo de pocos casos. El estudio
de caso y su aporte a la política comparada.
Qué y cómo comparar. Definición de los conceptos. Elección de casos y variables. El tiempo y la
investigación comparada. Debates acerca de la clasificación en el enfoque de la política comparada.
Categorías y conceptos “capaces de viajar”.
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
GONZALEZ ENRIQUES, Carmen. “Algunos efectos políticos y teóricos de la crisis del bloque
comunista...”. En Zona Abierta 72/73, 1995
KARL, Terry Lynn. "Dilemas de la democratización en América Latina", en Barbam Solano,
Barros Horcasitas y Hurtado (compiladores). Transiciones a la democracia en Europa y América
Latina. FLACSO MEJICO,1991.
MUNCK, Gerardo. “La democratización en perspectiva comparada. El debate contemporáneo”
en Revista Desarrollo Económico. Vol. 36, n°142, 1996.
O’DONNELL, SCHMITTER y WHITEHEAD. Transiciones desde un gobierno autoritario. Paidós,
1988. Tomos I y IV.
OFFE, Claus. “¿Capitalismo como objetivo democrático?. La teoría democrática frente a la triple
transición en la Europa Central y Oriental”. En Debats. Nº 40, junio 1992.
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
RESPUELA, Sofía. “Las transiciones a la democracia en América Latina. Las teorías de los ’80
desde los ‘90”. En Pinto, Julio. Las nuevas democracias del Cono Sur: cambios y continuidades.
Oficina de Publicaciones CBC, UBA. Buenos Aires, 1996.
STARK, David y LASZLÓ, Bruszt "Postsocialist Pathways. Transforming politics and Property
in East Central Europe". Cambridge University Press,1999. Disponible en: http://www.
sociology.columbia.edu/pdf-fite/stork 01030603.pdf.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
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BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
ANSALDI, Waldo “La novia es excelente, sólo un poco ciega, algo sorda, y al hablar tartamudea.
Logros, falencias y límites de las democracias de los países del MERCOSUR, 1982-2004”.
Ponencia presentada al VI Congreso Nacional sobre Democracia. “Profundizando la democracia:
estrategias nacionales, innovación política e inclusión”UNR. Rosario, del 19 al 22 de octubre del
2004.
LIJPHRT, Arend. Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en treinta y seis países.
Ariel. Barcelona, 2000.
MAINWARING, Scott. “Las democracias en Brasil y el Cono Sur: éxitos y problemas”. En
Ágora N° 5, 1996.
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
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Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R.
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CAVAROZZI, Marcelo y CASULLO, Esperanza. “Los partidos políticos en América Latina hoy:
¿consolidación o crisis?”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la política.
Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. HomoSapiens. Rosario, 2002.
COPPEDGE, Michael. “La diversidad dinámica de los sistemas de partidos latinoamericanos”.
PostData N° 6. Buenos Aries, julio 2000.
COOPEDGE, Michael. “Partidos políticos latinoamericanos: darwinismo político en la década
perdida”. En Revista Argentina de Ciencia Política. Nº 4. Buenos Aires, diciembre de 2000.
DE RIZ, Liliana. “Política y partidos, ejercicio de análisis comparado: Argentina, Chile, Brasil y
Uruguay.” Desarrollo Económico vol 5, n° 100. Buenos Aires, 1986.
MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy. “Introducción: Sistemas de partidos en América
Latina”, en Mainwaring, Scott y Scully, Timothy. La construcción de instituciones democráticas.
Sistemas de partidos en América Latina. CIEPLAN, Santiago, 1996.
PASQUINO, Gianfranco. “Los sistemas de partido”. En Pasquino, Gianfranco, Sistemas Políticos
comparados. Prometeo. Buenos Aires, 2004.
PASQUINO, Gianfranco. “Por qué y cómo estudiar la oposición”, en Pasquino, Gianfranco. La
oposición en las democracias contemporáneas. EUDEBA, 1997.
SARTORI, Giovanni. Partidos y sistemas de partidos. Marco para un Análisis. Alianza, 1980.
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
ABAL MEDINA, Juan Manuel. “Elementos teóricos para el análisis contemporáneo de los
partidos políticos: un reordenamiento del campo semántico”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina,
Juan Manuel. El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal.
HomoSapiens. Rosario, 2002.
ESCOBAR, Marcelo, CALVO, Ernesto CALCAGNO, Natalia y MINVIELLE, Sandra. “Últimas
imágenes antes del naufragio: las elecciones del 2001 en la Argentina.” Desarrollo Económico
vol 42, n° 165, año 2002.
LEVITZKY, Steven. “Crisis, adaptación partidaria y democracia: La Argentina desde una
perspectiva comparada”, en Levitzky, Steven. “La transformación del justicialismo. Del partido
sindical al partido clientelista. 1983-1999”. Siglo XXI. Buenos Aires, 2005.
WARE, Alan. “La clasificación de los sistemas de partidos”, en Ware, Alan. Partidos políticos y
sistemas de partidos. Istmo. Madrid, 2004.
WARE, Alan. “Por qué difieren entre sí los sistemas de partidos”, en Ware, Alan. Partidos
políticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, 2004.
CONTENIDOS:
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
TRABAJOS PRÁCTICOS:
(Consignar cantidad, modalidad, evaluación y recuperatorios, si existen, bibliografía y toda otra
información que se considere necesaria)
Se realizarán cuatro trabajos prácticos, que girarán alrededor de diferentes temáticas propias de cada
una de las unidades, teniendo en cuenta el aporte específico de los sistemas políticos comparados.
En ellos se pretende articular un nivel teórico de análisis, viéndolo a la luz de concreciones
empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y el plano internacional. Se pretende
acotar las analogías, entender la diferencia de los procesos y extraer conceptos nuevos desde el
enfoque metodológico comparativo. Los alumnos se conformarán en grupos voluntariamente.
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EXAMENES FINALES:
Se considerarán dos tipos de exámenes de acuerdo a la condición del alumno: alumnos regulares y
alumnos libres.
ALUMNOS REGULARES:
Deberán preparar un tema de exposición, sobre la base de un ejercicio de comparación. Deberá
presentarse por escrito al momento del examen la bibliografía utilizada para la elaboración del tema
de examen. Se tomarán en cuenta tanto el conocimiento específico de los núcleos de cada unidad de
este programa, como la comprensión y capacidad de aplicación de lo lineamientos centrales de la
comparación en ciencias sociales.
ALUMNOS LIBRES:
Deberán rendir un examen escrito y oral. En el escrito se evaluará la comprensión y articulación de
las nociones teóricas de cada unidad. El examen oral será posterior a la aprobación del escrito. Este
último consistirá en un coloquio oral e individual, con las mismas características del previsto para
los alumnos regulares. Los alumnos libres podrán efectuar consultas con la cátedra en los horarios
establecidos.
FECHA:
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ANEXO
REVISTAS CIENTÍFICAS
Revista POSTData. http://www.revistapostdata.com.ar
Espacios Políticos. http://www.espaciospoliticos.com.ar
Revista SAAP. http://www.saap.org.ar/esp/page.php?subsec=publicaciones
&page=revista/default&data=vol2-n3
Revista Colección (UCA). http://www.uca.edu.ar/esp/sec-fpoliticas/esp/page.php?subsec=
publicaciones&page=coleccion/coleccion&informacion=institucional
Revista Política y Gestión (UNSAM). http://www.unsam.edu.ar/publicaciones/mas_revistas.asp?m
=1&s=3&s1=9&idFasc=68
Revista Realidad Económica. http://www.iade.org.ar/modules/RealidadEconomica
Revista Colección.
http://www.uca.edu.ar/colecc
Revista Uruguaya de Ciencia Política. http://www.fcs.edu.uy/icp/revista.htm#Art14
OTRAS FUENTES:
OIR: http://www.usal.es/iberoame/OIR
IIDH-CAPEL: http://www.iidh.ed.cr/comunidades/redelectoral/
BID-America: http://www.iadb.org/idbamerica/sectorhomepage.cfm?thisid=8&lanid=2
Universidad de Texas-Austin: http://lanic.utexas.edu/la/
http://www.lib.utexas.edu/maps/americas.html
Latin America Data Base (LADB): http://ladb.unm.edu/spanish/info/history.php3
http://ladb.unm.edu/retanet/
Universidad de Georgetown - Base de datos políticos: http://www.georgetown.edu/lapis
Center for Democratic Institutions: http://www.cdi.anu.edu.au/
Center for the Studies of Democracy: http://www.democ.uci.edu/democ/
Freedom House: http://www.freedomhouse.org/
Inter American Dialogue: http://www.thedialogue.org/
Red Interamericana para la Democracia: http://www.redinter.org/index2.html
http://www.redinter.org/html/boletin/boletseptiembre2003.htm
Unidad para la Promoción de la Democracia: http://www.upd.oas.org/lab/
Asociación Latinoamericana de Ciencia Política: http://www.aclcp.es
Observatorio Electoral: http://www.observatorioelectoral.org
Hispanic American Political Index (HAPI) http://hapi.gseis.ucla.edu/
Handbook of Latin America Studies (HLS On line) http://lcweb2.loc.gov/hlas/hlashome.html
Internet Resources for Latin America http://lib.nmsu.edu/subject/bord/laguia/
Universidad de Keele – Base de datos sobre Centroamérica y el Caribe
http://www.keele.ac.uk/depts/por/caribase.htm
Inter-Parliamentary Union (IPU) http://www.ipu.org/english/home.htm
Fundación para sistemas electorales (IFES) http://www.ifes.org/
Portal de Gerencia Política sobre América Latina http://gerenciapolitica.fiu.edu/