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MÉTODO CIENTÍFICO

Introducción

1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

24 de abril entrega anteproyecto.

Angie.arenaspiedrahita@gmail.com

1 problema= 2 problemas

 Descripción problema: contextualización marco en el cual surge la problemática (2- párr).


 Planteamiento del problema: 1 párr situación problema (sin embargo)
 Formulación problema: ¿?

 Variables (independiente/ dependiente)

Independiente: control

Dependiente: no control

- Delimitación espacio temporal al fenómeno.

Título: Percepción del servicio de urgencias pediátricas en el Hospital militar en el segundo


semestre de 2019.

Formulación:

¿Cuál es la percepción del servicio de urgencias pediátricas en el Hospital militar en el segundo


semestre de 2019?

¿Qué estrategias se deben implementar para mejorar la percepción del servicio de urgencias
pediátricas en el Hospital militar en el segundo semestre de 2019?

-percepción servicio (dependiente)

-Servicio urgencias pediátricas Hosmil (independiente)

2. HIPÓTESIS

- Es una posible respuesta. Supuesto que se prueba o refuta.


- Obligatoria en estudios cuantitativos.

3. OBJETIVOS

- General

Carácter propositivo

¿Qué estrategias se deben implementar para mejorar la percepción del servicio de urgencias
pediátricas en el Hospital militar en el segundo semestre de 2019?

Determinar las estrategias a implementar para mejorar la percepción del servicio de


urgencias pediátricas en el Hospital militar en el segundo semestre de 2019.

- Específicos (3)

Alcanzar el objetivo general en su conjunto.

1. de carácter teórico

- conceptos

2. carácter empírico

- estudios de percepción/características del servicio

(resultados)

3. Análisis o discusión

- aporte del investigador

(discusión)

Cada objetivo específico es un capítulo.

4. METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN

 Alcance investigación:
- Descriptivo
- Exploratorio
- Explicativo: causas profundas
- Correlacional

 Método/ enfoque
- Cuantitativo (medir)
- Cualitativo (interpretar)
- Mixto
 Metodología

Cuantitativo:

- Experimental
- Cuasi experimental (grado de control variable independiente)
- No experimental

Cualitativo:

- Estudio de caso (representativo)


- Estudio comparado
- Historias de vida
- Estado del arte

 Instrumentos:

- Entrevistas, cuestionarios, cuadernos de campo (cualitativo)


- Encuestas (cuanti)
- Levantamiento información base datos

Sampieri.

5. MARCOS DE REFERENCIA

 Marco teórico (grandes referentes teórico)


 Marco conceptual (definir los principales conceptos) cómo yo entiendo el concepto
 Marco normativo/legal
 Marco histórico

NOTA: Estado del arte y marcos de referencia no son lo mismo.

Estado arte: investigaciones previas.

Marcos: grandes referentes.

6. JUSTIFICACIÓN

¿Para qué? Pertinencia

“márketing”

(1 párr)

7. CRONOGRAMA
8. RESULTADOS ESPERADOS

Antecedentes (problema)

Estado Arte (investigaciones previas) Peso académico

Marcos Referencia (grandes referentes)

9. CONSIDERACIONES ÉTICAS

PARTES DE UNA INVESTIGACIÓN

Resumen: Objetivo general, metodología, resultados, conclusiones (250 palabras)

1. Introducción (esqueleto metodológico)

2. Estado del Arte

3. Resultados

4. Análisis/discusión

5. Conclusiones

6. Recomendaciones

7. Referencias

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