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ECONOMISTAS II
CÁLCULO
Con Notas Históricas y Contextos Económicos
SERGIO MONSALVE
EDITOR
FACULTAD DE CIENCIAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
i
Autores
Sergio Monsalve Departamento de Matemáticas
Universidad Nacional de Colombia, Bogotá
Robert J. Aumann
(Premio Nobel de Economı́a 2005)
Presentación general
En cada uno de los cuatro volúmenes, hemos dividido los temas trata-
dos a través de lecciones con un tratamiento matemático riguroso y sin
referencia a aplicación económica alguna. Todas estas lecciones presen-
tan, además, notas históricas que esperamos ayuden a trazar el devenir
de los conceptos matemáticos que se desarrollan al punto. Por lo tan-
to, aquellos que consideran que un curso de matemáticas básicas para
economistas deberı́a ser sólo eso y no un curso con aplicaciones, estarán
aquı́ servidos. Sin embargo, para aquellos que difieren de esta postu-
ra metodológica y pedagógica hemos también separado la sección final
de casi todas las lecciones para el “contexto económico”. Pero ésta no
es una sección ordinaria de aplicaciones a la economı́a: es, por el con-
trario, una aproximación coherente a problemas centrales en la teorı́a
económica y una orientación para el estudiante atento y disciplinado.
Por ejemplo, en el volumen I aparecen discusiones sobre los modelos
iii
iv
permitirse que “le cuenten” lo que dicen los escritos originales. Pero
creemos que esta es una opinión, por lo menos, falaz. Claro está que es
ideal poder leer los textos originales y los clásicos. Sin embargo, el estu-
diante que apenas se insinúa en cualquier área del conocimiento, requiere
de esquemas y de puntos de referencia para poder avanzar con mayor
seguridad y consistencia; posteriormente, una vez haya adquirido cierta
madurez y entendimiento, es absolutamente necesario que recurra, aho-
ra sı́, a los textos clásicos y a los originales. Un estudiante que comience
por esta estrategia correrá, creemos, un menor riesgo de confundirse o,
lo que serı́a fatal, de extraviarse definitivamente.
Por último, ha sido un honor para quien esto escribe, haber podido
realizar en compañı́a de su antiguo profesor de matemáticas de la Uni-
versidad Nacional de Medellı́n, Fernando Puerta, los volúmenes 0 y II
de este texto. Agradecemos al Departamento de Matemáticas, y a la Es-
cuela de Economı́a de la Universidad Nacional de Colombia. También a
la Facultad de Economı́a de la Universidad Externado de Colombia, y al
Departamento de Matemáticas de esta Universidad. De igual manera a
aquellos de los que recibimos sugerencias y comentarios: Diego Arévalo,
Julián Arévalo, Oscar Benavides, Catalina Blanco, Lina Cañas, Angéli-
ca Chappe, Lola Coba, Luis Jorge Ferro, Jorge Gallego, Norma Gómez,
Carlos Augusto Jiménez, Crescencio Huertas, Norman Maldonado, Ju-
liana Moncada, Eduardo Mantilla, Ángela Ospina, Diego Pardo, Sergio
Parra, Carolina Peláez, Lida Quintero, Aida Sofı́a Rivera, Diego Rojas,
Marcela Rubio, Renata Samacá, Alejandra Sánchez, Humberto Sarria,
Biviana Suárez, Jennifer Taborda, Marı́a del Pilar Tejada, Ana Tamayo,
Héctor Useche y Miguel Zárate. Un agradecimiento del editor al Banco
de la República por su apoyo en la realización de estudios de economı́a
a nivel de doctorado (University of Wisconsin-Madison y The Hebrew
University of Jerusalem). También a Maribel Romero, Santiago Sierra,
Danny Sierra, Dora Millán y Nathalie Jiménez, por su paciente trabajo
de digitar nuestros difı́ciles manuscritos. Pero, por encima de todo, a
nuestras familias que son el gran aliento y nuestra razón de ser.
Sergio Monsalve
Bogotá D.C., febrero de 2008
vi
Nota del editor para el volumen II
vii
viii
xi
xii
1. El método de lı́mites 1
1. Sucesiones y el concepto de lı́mite . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Propiedades de las sucesiones convergentes . . . . . . . . . 17
3. Lı́mite de una función de una sola variable . . . . . . . . . 32
4. Tres clases especiales de lı́mites . . . . . . . . . . . . . . . 42
a). Lı́mites unilaterales . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
b). Lı́mites al infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
c). Lı́mites infinitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
5. Continuidad de una función de una sola variable . . . . . 60
6. Función continua en un conjunto . . . . . . . . . . . . . . 71
7. Continuidad de las funciones trigonométricas . . . . . . . 75
8. Teoremas importantes para funciones continuas . . . . . . 81
9. Lı́mite y continuidad de una función de dos variables . . . 90
10. Elementos básicos de topologı́a en R2 . . . . . . . . . . . . 98
11. Contexto económico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
a). Una nota sobre los conceptos de función y función
continua en el análisis económico . . . . . . . . . . 113
b). Algunas funciones discontinuas en el análisis económi-
co . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
2. La derivada 133
1. Definición de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
2. Reglas de derivación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
3. El teorema de la función inversa . . . . . . . . . . . . . . 166
a). Funciones trigonométricas inversas . . . . . . . . . 170
b). Derivadas de las funciones trigonométricas inversas 172
4. El teorema de la función implı́cita . . . . . . . . . . . . . 175
xiii
xiv
4. La integral 385
1. La antiderivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387
2. La regla de integración por partes para antiderivadas . . . 392
3. La regla de la cadena para antiderivadas: integración por
sustitución . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394
4. La regla de fracciones parciales para antiderivadas . . . . 399
5. Antiderivadas de algunas funciones básicas . . . . . . . . . 402
xv
Bibliografı́a 521
Respuestas 533
El método de lı́mites
Introducción
El método matemático de lı́mites se desarrolló como el resultado de una
labor persistente de más de dos mil años (desde los antiguos griegos
hasta el siglo XIX), sobre problemas que no podı́an resolverse mediante
métodos aritméticos, ni algebraicos, ni de geometrı́a. La idea fundamen-
tal del método de lı́mites es simple: para determinar el valor exacto de
cierta magnitud, primero se construye una serie de aproximaciones a
ella, cada una más exacta que la anterior; y luego del examen de estas
cantidades, es decir, del proceso de aproximación, determinamos el valor
de la magnitud.
1
2 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Nota 1.
Como, según esta definición, toda sucesión tiene como dominio a N ,
éste a veces se omite, y entonces se denotará una sucesión escribiendo
la fórmula de su término n-ésimo entre llaves de la siguiente forma:
2
Para el concepto de dominio de una función, ver volumen 0 (Fundamentos).
3
De hecho, el dominio de una sucesión puede ser cualquier subconjunto infinito
1
de N. Por ejemplo, si an = n−2 , entonces podemos considerar a los naturales
n > 2 como su dominio. Sólo que en todos estos casos, siempre es posible “reenu-
merar la sucesión”de tal manera que el primer término corresponda a la imágen
del número natural 1. Por ejemplo, en el caso de la sucesión anterior, observe que
los términos de ésta no cambian si en su lugar escribiéramos la sucesión an = n1
con n ∈ N.
4 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 1.
Ejemplos de sucesiones son los siguientes:
a) { an } = { n } = { 1, 2, 3, 4, . . .}
1 1 1 1
b) { an } = = 1, , , , ...
n2 4 9 16
1 1 1 1
c) { an } = = , , , ...
n2 + 1 2 5 10
√ √ √ √
d) { an } = { n } = { 1, 2, 3, 4, . . .} N
11 1 1 b
0 54 3 2 1 b
b
b b b b b b
1 2 3 4 5 n
a) b)
1
Figura 1: Sucesión { an } = { n }
an
1 b
b
b
b
b
1 2 34
0 2 3 45 1
b b b b b b
1 2 3 4 5 n
a) b)
n
Figura 2: Sucesión { an } = { n+1 }
an an
b
b b
b
b
b b
b b
b
b
n n
a) Sucesión no monótona: ni b) Sucesión creciente estricta
creciente ni decreciente
an
b
b
b
b
b
n
c) Sucesión decreciente estricta
Figura 3
6 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 2.
Determinemos si las siguientes sucesiones son crecientes (estrictas), de-
crecientes (estrictas), o no son ni crecientes ni decrecientes:
1
a) { an } = , b) { an } = { n } ; c) { an } = { ( −1 )n }
n
Solución.
1 1
a) Ya que n < n + 1, entonces > ; es decir, an > an+1 . Luego
n n+1
la sucesión definida por an = 1/n es decreciente estricta (ver figura
1).
Ejemplo 3.
n+1
Mostremos que { an } = es decreciente estricta (ver figura 4).
2n+1
Solución.
n+1 n+2
Veamos que an > an+1 para todo n ≥ 1; es decir, que n+1
> n+2 .
2 2
Pero esto es equivalente a 2n+2 ( n + 1 ) > 2n+1 ( n + 2 ) o también a que
2( n + 1 ) > n + 2 ó 2n > n, lo cual es cierto para todo n ≥ 1. Por
tanto, la sucesión es decreciente estricta. N
an
b
b
b
b
1 2 3 4 5 6 n
b b b b b
P an M
Ejemplo 4.
1
concepto mismo de lı́mite. En el caso de la sucesión { n }, es inmediato
notar que cada término es menor que el anterior, y todo parece indicar
que la sucesión se aproxima a cero a medida que n aumenta; es decir,
1
la diferencia entre n y 0 es “muy pequeña” si n es “muy grande”. De
n
manera similar, es bien claro que cada término de la sucesión { n+1 }
es mayor que el anterior y pareciera que esta sucesión se aproximara a
1; es decir, la diferencia entre 1 y dichos términos parece disminuir cada
vez más, a medida que n aumenta. Y en efecto es ası́, pues observamos
que:
1 1 2 1 3 1 1000 1
1− = , 1− = , 1− = , ··· , 1− = , ···
2 2 3 3 4 4 1001 1001
y para el n-ésimo elemento se tiene
n 1
1− =
n+1 n+1
L−ǫ L L+ǫ
b b b
( b b b b b b b b b
) b b
a1 a2 an−1 an an+1 a4 a3
Figura 5
Lección 1: El método de lı́mites 9
Nota 2.
Obsérvese que | an − L | < ǫ significa que an está a una distancia menor
que ǫ de L; esto es equivalente a decir, recordando las propiedades del
valor absoluto, que L − ǫ < an < L + ǫ; o que an ∈ (L − ǫ, L + ǫ).
Ejemplo 5
Demostremos, utilizando la definición anterior, que, efectivamente,
n
lı́m = 1 (ver figura 2).
n→∞ n + 1
Solución
n
Demostrar que lı́m = 1 es equivalente a probar que dado cual-
n→∞ n + 1
quier ǫ > 0, existe N ∈ N tal que cuando se tenga n ≥ N , también se
tendrá que
n
n + 1 − 1 < ǫ
Ahora bien:
n n − (n + 1)
n + 1 − 1 < ǫ si, y sólo si,
< ǫ;
n+1
−1 1
si, y sólo si, < ǫ; si, y sólo si, < ǫ;
n+1 n+1
1 1
si, y sólo si, < n + 1; si, y sólo si, n > − 1
ǫ ǫ
Ası́ que dado ǫ > 0 se puede tomar N como el entero positivo estric-
1
tamente superior a − 1; esto es (utilizando la función “mayor entero
ǫ
contenido en”) que
1
N≡ −1 +1
ǫ
n
De esta manera se cumple que para todo n, si n ≥ N entonces
− 1 < ǫ,
n+1
que es lo que querı́amos demostrar.
Ejemplo 6.
( −1 )n
Sea an = + 2 para n ∈ N (ver figura 6). Probemos que
n
lı́m an = 2.
n→∞
10 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución
Aquı́ se tiene que
1 1 1
a1 = 1 , a2 = + 2, a3 = − + 2 , ··· , a2n = + 2, ··· ;
2 3 2n
y, por tanto,
( −1 )n
1
| an − 2 | = =
n n
1
Ası́ que, dado ǫ > 0, basta escoger un N tal que < ǫ (por ejemplo,
1 N
N = ǫ + 1) para tener que si n ≥ N , entonces | an − 2 | < ǫ. Es decir,
lı́m an = 2.
n→∞
an
b
2 b
b
b
b
1 2 3 4 5 6 n
n
Figura 6: Sucesión { an } = { (−1)
n +2}
Ejemplo 8.
Dada la sucesión {0.7, 0.67, 0.667, 0.6667, 0.66667, 0.666667, · · · }
2
demostremos que lı́m an = = 0.666666. . . (ver figura 7).
n→∞ 3
Lección 1: El método de lı́mites 11
an
b
2 b
3 b b b b
1 2 3 4 5 6 n
Figura 7
Solución
Aquı́,
0.7 − 2 = 1 2 1 2 1
, 0.67 − =
, 0.667 − =
...
3 30 3 300 3 3000
y, en general, para el n-ésimo término se tiene que
0.666 · · · 667 − 2 = 1
3 3( 10 )n
1 1
Pero es fácil ver que < para todo n ∈ N; entonces, para
3( 10 )n n
ǫ > 0 dado, tomemos N ∈ N tal que N1 < ǫ. Ası́, si n ≥ N , entonces
0.666 . . . 67 − 2 = 1 1 1
n
< ≤ <ǫ
3 3( 10 ) n N
Por lo tanto, para todo ǫ > 0, existe N ∈ N tal que si n ≥ N entonces
an − 2 < ǫ. N
3
Ejemplo 9.
1
Para probar que lı́m ( 1 − n ) = 1, tomemos ǫ > 0, y elijamos un
n→∞ 2
1 1
N ∈ N tal que N > . Entonces, para todo n ≥ N se tiene que n > .
ǫ ǫ
12 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1 1 1
Como n < , para todo n ∈ N, entonces n < ǫ o, equivalentemente,
2 n 2
1 1
| 1 − n − 1 | < ǫ. Ası́, lı́m ( 1 − n ) = 1.
2 n→∞ 2
Ejemplo 10. (La primera paradoja de Zenon)
En el siglo V a.C., el filósofo griego Zenon de Elea propuso cierto número
de paradojas buscando probar que el movimiento era imposible. Estas
paradojas sobre el movimiento ilustran, precisamente, los problemas con
la noción matemática de lı́mite de una sucesión y, fundamentalmente,
con el concepto de infinito. La primera paradoja de Zenon, por ejemplo,
establece que un corredor nunca puede llegar al final de su trayecto (me-
ta) pues, primero, debe cubrir la mitad de la distancia; luego la mitad de
la distancia restante; después debe cubrir la mitad de la distancia que
resta; y ası́ sucesivamente. El corredor deberı́a recorrer una distancia
que es 12 + 14 + 18 + 161
+ · · · , y Zenon aseguraba que el tiempo requerido
para cubrir un número infinito de distancias tendrı́a que ser infinito.
Sin embargo, el concepto de lı́mite nos permite entender esta aparente
paradoja. En efecto, sea
1
a1 =
2
2
1 1 1 1
a2 = + = +
2 4 2 2
2 3
1 1 1 1 1 1
a3 = + + = + +
2 4 8 2 2 2
..
.
1 1 1
an = + + · · · + n
2 4 2
Observemos que, entonces,
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
an − an = + + + ··· + n − + + · · · + n + n+1 = − n+1
2 2 4 8 2 4 8 2 2 2 2
y ası́, despejando an , se obtiene que
1 1
− n+1 1
an = 2 2 =1− n
1 2
2
Lección 1: El método de lı́mites 13
an
1
b b b
b b b
-1 1 2 3 4 5 6
L
b b b b b b b
|
a1 a2 a3 an
Figura 9
Demostración
Sin pérdida de generalidad, asumamos que la sucesión { an } es creciente
y acotada. El caso en que es decreciente y acotada es similar. Por el
axioma de completez de los números reales (ver volumen 0 (Fundamen-
tos)), existe L = sup{ an }. Sea ǫ > 0 cualquiera; entonces existe N ∈ N
tal que aN > L − ǫ (en otro caso, L no serı́a el extremo superior de la
sucesión y lo serı́a L − ǫ). Pero como an ≥ aN para n ≥ N , entonces, si
n ≥ N , an > L − ǫ o, equivalentemente, | an − L | < ǫ, pues es claro que
también an < L + ǫ por la misma definición de L. Ası́, hemos probado
que el extremo superior (sup) de la sucesión es, exactamente, el lı́mite
de ésta.
Ejemplo 12.
n
Consideremos la sucesión { an } = . Veamos que es monótona
n+1
creciente y acotada y que, por lo tanto, tiene lı́mite.
Solución.
n
Observemos que 0 < < 1 para todo n; luego la sucesión es
n+1
acotada inferiormente por 0 y superiormente por 1. Además, an =
n n+1
< = an+1 para todo n, puesto que esto es equivalente a
n+1 n+2
n( n + 2 ) < ( n + 1 )2 , y esto, a su vez, a n2 + 2n < n2 + 2n + 1, lo cual
es cierto para todo n ≥ 1. Luego la sucesión es creciente estricta. Por el
teorema 1, es entonces convergente: en efecto, habı́amos visto que esta
sucesión converge a 1.
Ejemplo 13.
5−n
Mostremos que la sucesión bn = es decreciente (es decir, que
2 + 3n
bn ≥ bn+1 ) y acotada inferiormente. Dado ǫ > 0 cualquiera, hallemos N
Lección 1: El método de lı́mites 15
Solución.
Probémoslo por reducción al absurdo, suponiendo lo contrario de lo que
queremos probar y lleguemos a una contradicción. Es decir, supongamos
inicialmente que bn+1 > bn para cierto n ∈ N, o, lo que es lo mismo, que
5 − (n + 1) 5−n
>
2 + 3( n + 1 ) 2 + 3n
Ejemplo 14.
1 1 1 1
La sucesión { an } = 1, − , , − , , · · · ,
2 3 4 5
es convergente (con lı́mite cero), acotada superiormente por 1 e inferior-
mente por −1, pero no es monótona (ver figura 10).
an
b
1 2 3 4 5 6
b n
b
n−1
Figura 10: {an } = { ( −1n) }
Ejercicios 1
1) Determine si las siguientes sucesiones son (o no) monótonas e in-
dique cuál podrı́a ser su lı́mite (no pruebe aquı́ esto último):
2( −1 )n
1
a) b)
1+n n+1
√
1 ( −1 )n
n
c) d) 1+ +
n+1 n n2
b) | an − 1 | < 0.001 si n ≥ N.
Teorema 2.
Una sucesión { an } convergente es acotada; es decir, existe una cons-
tante M tal que | an | ≤ M para todo n.
Demostración
Sea L = lı́m an . Entonces para ǫ = 1 existe N ∈ N tal que |an − L| < 1
n→∞
para n ≥ N . Ası́ que |an | = |an − L + L| ≤ |an − L| + |L| < 1 + |L| para
n ≥ N . Basta entonces tomar M = máx{|a1 |, . . . , |aN −1 |, 1 + |L|} (ver
figura 11).
L−1 L L+1
b b b
( b b b b b b b b b
) b b
0 a3 a2 aN aN+1 aN−1 a1 = M
Teorema 4.
Si { an } tiene lı́mite L, entonces { | an | } tiene lı́mite | L | (ver figura
12).
Demostración.
Sea ǫ > 0. Entonces existe N ∈ N tal que si n ≥ N , se tiene que
| an −L | < ǫ. El resultado se obtiene de la desigualdad del valor absoluto
(ver volumen 0: Fundamentos)
| an | − | L | ≤ an − L
L 0 |L|
b b b
( b b
N ) b
( N b b
) b b
Figura 12
6
Para aclarar el porqué de esto último, suponga, por el contrario,
que L1 6= L2 ,
|L1 −L2 | |L1 −L2 |
y tome ǫ = 2
. Entonces tendrı́amos |L1 − L2 | < 2ǫ = 2 2
= |L1 −
L2 |, y esto es una contradicción.
Lección 1: El método de lı́mites 19
Nota 3.
lı́m | an | = 2
n→∞
b) Si L 6= 0,
a) lı́m ( an ± bn ) = L ± M
n→∞
b) lı́m an · bn = L · M
n→∞
an L
c) lı́m = si M 6= 0
n→∞ bn M
20 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Demostración
(Únicamente demostraremos las partes a) (caso suma) y b) (caso pro-
ducto) del teorema. La parte c) se deja como ejercicio para el lector).
a) Puesto que dado ǫ > 0, existe N ∈ N tal que si n ≥ N tendremos
que | an − L | < 2ǫ , y | bn − M | < 2ǫ , entonces
ǫ ǫ
| ( an + bn ) − ( L + M ) | ≤ | an − L | + | bn − M | < + = ǫ;
2 2
es decir,
lı́m ( an + bn ) = L + M
n→∞
b) Partamos de la igualdad
an · bn − L · M = an · bn − L · bn + L · bn − L · M
= bn · ( an − L ) + ( bn − M ) · L (1)
Sea ǫ > 0. Como la sucesión { bn } es acotada (teorema 2), existe
K > 0 tal que | bn | ≤ K para todo n ∈ N. Ahora: puesto que
an → L, entonces para Kǫ existe N ∈ N tal que para todo n ≥ N
se tiene que | an − L | < Kǫ . Ası́, si n ≥ N , entonces
ǫ
| bn · ( an − L ) | = | bn | | an − L | ≤ ( K ) =ǫ
K
Por tanto, para todo ǫ > 0 existe N ∈ N tal que si n ≥ N , se
tendrá que | bn · ( an − L ) | ≤ ǫ; es decir, lı́m bn · ( an − L ) = 0.
n→∞
Por un argumento similar, lı́m ( bn − M ) · L = 0. Luego, de (1) y
n→∞
la parte a) anterior, se obtiene que
lı́m an bn − L M = 0
n→∞
o, equivalentemente,
lı́m an bn = L M
n→∞
1
lı́m =0
n→∞ nk
Demostración
(La prueba utiliza el método de inducción matemática (ver volumen 0:
Fundamentos)).
a) Veamos que el resultado es cierto para k = 1. Sea ǫ > 0 y N un
número natural mayor que 1/ǫ. Entonces para todo n ≥ N , se
tiene que n > 1/ǫ y, por tanto, 1/n < ǫ para todo n ≥ N . Esto
significa que lı́m 1/n = 0.
n→∞
b) Ahora veamos que si el resultado es cierto para k, también es cierto
para k+1. Pero esto es inmediato utilizando la parte b) del teorema
5 ya que
1 1 1
lı́m = lı́m · lı́m k = (0)(0) = 0
n→∞ nk+1 n→∞ n n→∞ n
an
b
b
b b b
Ejemplo 15.
1 1
a) lı́m 3 + = lı́m 3 + lı́m =3+0=3
n→∞ n n→∞ n→∞ n
1 1
4 lı́m 0
b) lı́m = 4 lı́m n = 4 n→∞ n =4· =0
n→∞ 1 + n n→∞ 1 1 0+1
+1 lı́m +1
n n→∞ n
22 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1 n 1 n
lı́m
c) n→∞ 1+ 2+ = lı́m 1 + · lı́m 2 +
n n+1 n→∞ n n→∞ n+1
1 n
= 1 + lı́m 2 + lı́m
n→∞ n n→∞ n + 1
1
= ( 1 + 0 ) 2 + lı́m
n→∞ 1
1+
n
1
= 2 + =3
1
1 + lı́m
n→∞ n
1+n 1 1 1 1
d) lı́m 2
= lı́m 2
+ = lı́m 2 + lı́m =0+0=0
n→∞ n n→∞ n n n→∞ n n→∞ n
Ejemplo 16.
1 1 1
1− lı́m 1 − 1 − lı́m
n2 − n n = n→∞ n n→∞ n 1−0 1
lı́m = lı́m = = =
n→∞ 2n2 + n n→∞ 1 1 1 2+0 2
2+ lı́m 2 + 2 + lı́m
n n→∞ n n→∞ n
Ejemplo 17.
2n2 − 3n + 1 3 1 3 1
lı́m 2
= lı́m 2 − + 2 = lı́m 2 − lı́m + lı́m 2 = 2
n→∞ n n→∞ n n n→∞ n→∞ n n→∞ n
Ejemplo 18.
1 − 3n2 − 5n3 + 4n4
Calculemos lı́m .
n→∞ n4 + ( n + 1 )2
Solución.
Como podemos inducir de los ejemplos anteriores, lo más conveniente
en estos casos de fracción de polinomios en n, es dividir el numerador y
el denominador por n elevada a la máxima potencia que aparezca en la
Lección 1: El método de lı́mites 23
lı́m 14 − lı́m 3 5
2 − lı́m n + lı́m 4
n→∞ n n→∞ n n→∞ n→∞
=
lı́m 1 + lı́m 2 + lı́m n3 + lı́m n14
1 2
n→∞ n→∞ n n→∞ n→∞
4
= = 4 N
1
Ahora: a diferencia del comportamiento convergente de algunas sucesio-
nes, existen otras que no tienen un comportamiento tan regular, pero
que, de todas maneras, merecen un tratamiento especial, debido a la
información que conllevan.
lı́m an = +∞ (o an → +∞ cuando n → ∞)
n→∞
an
b) lı́m = −∞, si L > 0 y bn < 0 para todo n; o si L < 0 y
n→∞ bn
bn > 0 para todo n.
Demostración.
[Ver ejercicio complementario 36 al final de la lección].
Ejemplo 19.
an 1
Calculemos lı́m si, para todo n, an = 8 y bn = 2 .
n→∞ bn n
Solución.
Observemos que
8
lı́m = lı́m 8n2 = +∞
1
n→∞ n→∞
n 2
Ejemplo 20.
an 3 1
Calculemos lı́m si an = −2 + 2 y bn = .
n→∞ bn n n
Solución.
Observemos que
3
−2 +2 −2n2 + 3
lı́m n = lı́m = −∞
n→∞ 1 n→∞ n
n
porque para cada M < 0 existe N ∈ N tal que para todo n ≥ N ,
−2n2 + 3 −2n2 + 3
< M (de hecho, < M es equivalente a 2n2 + M n −
n n hh √ ii
2
3 > 0; por tanto, podemos tomar N igual a −M + 4M +24 + 1). Pero
Lección 1: El método de lı́mites 25
an
lı́m = −∞
n→∞ bn
Definición 6. (Subsucesión)
Se dice que una sucesión { bk } es una subsucesión de la sucesión { an } si
existe una sucesión estrictamente creciente de números naturales
n1 < n2 < n3 < · · · tal que bk = ank para todo k = 1, 2, ... .
Ejemplo 21.
Encontremos una subsucesión de cada una de las siguientes sucesiones:
a) { an } = { n } = { 1, 2, 3, 4, . . .}
1 1 1 1
b) { an } = = 1, , , , ...
n2 4 9 16
1 1 1 1
c) { an } = = , , , ...
n2 + 1 2 5 10
√ √ √ √
d) { an } = { n } = { 1, 2, 3, 4, . . .}
Solución.
Teorema 8.
Una sucesión converge a L si, y sólo si, toda subsucesión de ella también
converge a L.
Demostración.
Demostración.
Asumamos que la sucesión { an } es acotada: −M ≤ an ≤ M para un
cierto M > 0. Si { an } está constituida sólo por un número finito de
términos que se repiten, entonces la subsucesión formada por uno de
estos números servirá a nuestros fines. En caso contrario, supongamos
que { an } está conformada por un número infinito de términos diferentes.
Entonces en al menos uno de los intervalos S1 = [ −M, 0 ] o
S2 = [ 0, M ] existen infinitos términos de la sucesión { an }. Supongamos
que esto ocurre en S2 . Podemos ahora subdividir S2 en dos intervalos
S3 = [ 0, M M
2 ] y S4 = [ 2 , M ], uno de los cuales, al menos, tiene infini-
tos términos de la sucesión { an }. Supongamos que es S3 . De la mima
forma podemos subdividir S3 en otros dos intervalos S5 = [ 0, M 4 ] y
M M
S6 = [ 4 , 2 ], y escoger, por ejemplo, S6 y repetir el argumento una y
otra vez (ver figura 14). Claramente,
S2 ⊇ S3 ⊇ S6 ⊇ · · ·
[ [ [ ] ] ]
M M
0 4 2 M
Figura 14
Ejemplo 22.
√
3 2
(n )
y= x
1
1 1
2 2 3 3
(n )
1
1 2 3
(n )
1 2 3
··· 1 x 1 x
n n n
a) b)
Figura 15: Método de exhausción
La matemática elemental no nos permite, de ninguna forma, resolver este
problema. El método de lı́mites, en su lugar, es adecuado para hacerlo
como veremos enseguida.
Solución
Dividamos el intervalo [ 0, 1 ] a lo largo del eje X en n partes iguales
en los puntos 0, n1 , n2 , . . ., n−1
n , 1. Sobre cada una de estas partes
construyamos un rectángulo cuyo lado izquierdo se extienda hasta la
parábola. Como resultado aparece un sistema de rectángulos sombreados
(ver figura 15 a)). Si queremos encontrar el área A bajo la parábola, una
aproximación es la suma de las áreas de los rectángulos
2 2
n−1 2 1
1 1 1 2 1
Sn = 0 + + + ··· +
n n n n n n n
12 + 22 + · · · + ( n − 1 )2 n( n + 1 )( 2n + 1 ) 1 1 1
= 3
= 3
= + 2+
n 6n 3 6n 2n
Lección 1: El método de lı́mites 29
Solución.
Supongamos que el cuerpo pasa a través de cierto punto en el tiempo t0
y estudiemos lo que le sucede, un instante después, en el tiempo t0 + n1 ,
donde n ∈ N. Claramente, la distancia cubierta aumentará, pasando
de una distancia recorrida inicialmente s0 = 12 gt20 en el tiempo t0 , a la
distancia cubierta en el tiempo t0 + n1 dada por
2
1 1 1 2 gt0 g
sn = g t0 + = gt + + 2
2 n 2 0 n 2n
1
Ası́, el incremento en distancia durante el lapso
será
n
1 2 gt0 g 1 2 gt0 g
sn − s0 = gt0 + + 2 − gt0 = + 2
2 n 2n 2 n 2n
1
La velocidad promedio durante el mismo lapso será entonces
n
gt0 g
sn − s0 + 2
= n 2n = gt + g
0
1 1 2n
n n
30 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejercicios 2.
1) Calcule los siguientes lı́mites (indicando los teoremas utilizados) y
dibuje los diez primeros términos de las sucesiones:
n2 + 1 n+1
a) lı́m b) lı́m
n→∞ n2 − 1 n→∞3n
√
1 3+23n
c) lı́m d) lı́m √
n→∞ n( n + 1 ) n→∞ 3
n
n2 + 1 n − 5n−3
−1
e) lı́m f) lı́m
n→∞ n3 n→∞ 4n−1 + 6n−2
√ √ √
b) lı́m n( n + 1 − n )
n→∞
sen n
c) lı́m [Indicación: Utilice el teorema del sándwich (ejer-
n→∞ n
cicio 2 anterior) y el hecho de que | sen n| ≤ 1 para todo n]
1 n
4) Demuestre que la sucesión lı́m ( ) = 0. [Indicación: Por in-
n→∞ 3
ducción matemática (ver volumen 0: Fundamentos) muestre que
1 1
0 < ( )n ≤ para todo n ≥ 1, y aplique el teorema del sándwich
3 n
(ejercicio 2, arriba)].
Demostración.
Esto es una consecuencia inmediata de la definición 7 y del teorema 3
sobre unicidad del lı́mite para sucesiones.
7
Sin embargo, advertimos que este no es el camino históricamente seguido por el
Cálculo. Originalmente, fue el concepto de lı́mite para funciones de variable con-
tinua el que surgió primero (ver teorema 13 adelante) de la mano de Weierstrass
en 1861. La presentación que aquı́ se hace (primero la variable discreta, y luego
la continua) es relativamente moderna, y lo hemos hecho ası́ porque la considera-
mos pedagógicamente más conveniente.
Lección 1: El método de lı́mites 33
a) lı́m [f ( x ) ± g( x ) ] = L ± M
x→a
b) lı́m f ( x )g( x ) = L · M
x→a
f( x ) L
c) lı́m = , siempre que M 6= 0
x→a g( x ) M
Demostración.
Tomemos una sucesión cualquiera { an } que converja hacia a, con
an 6= a, an en los dominios de las funciones f (·) y g(·). Entonces, por
definición,
lı́m f ( an ) = L, lı́m g( an ) = M
n→∞ n→∞
a) lı́m [f ( an ) ± g( an )] = L ± M b) lı́m f ( an ) · g( an ) = L · M
n→∞ n→∞
f ( an ) L
c) lı́m =
n→∞ g( an ) M
Luego, por definición,
a) lı́m [f ( x ) ± g( x )] = L ± M b) lı́m f ( x ) · g( x ) = L · M
x→a x→a
f( x ) L
c) lı́m =
x→a g( x ) M
Ejemplo 25.
Si f ( x ) = c para cada x (donde c es constante), entonces para todo a,
lı́m f ( x ) = c
x→a
Ejemplo 26.
Demostremos que si n ∈ N, entonces
1 1
a) lı́m xn = an b) lı́m n
= n para a 6= 0
x→a x→a x a
34 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
Es claro que lı́m x = a. Ahora bien: la función f (·) definida por
x→a
f ( x ) = xn se puede considerar como el producto de n-veces la fun-
ción g( x ) = x. Luego aplicando de forma reiterada el teorema 11 b)
obtenemos la demostración. Para la parte b), el literal c) del mismo
teorema 11 es suficiente. N
Ejemplo 27.
Demostremos que si m ∈ Q y a > 0, entonces lı́m xm = am . El resul-
x→a
tado es similar para a < 0 cuando los términos involucrados estén bien
definidos. 8
Solución.
Sea { an } una sucesión cualquiera tal que { an } → a cuando n → ∞.
Entonces
( am m m−1
n − a ) = ( an − a )( an + am−2
n a + am−3
n a2 + · · · + am−1 )
Pero como { an }, por ser convergente, es acotada, entonces existe un
M > 0 tal que, para n suficientemente grande,
[ am−1
n + am−2
n a + am−3
n a2 + · · · + am−1 ] ≤ M (¿por qué?)
Luego, | am m
n − a | ≤ M | an − a |; ası́, si ǫ > 0 es dado, escogemos N ∈ N
ǫ
tal que si n ≥ N , entonces | an − a | < ; de esta manera | am m
n −a | <
M
ǫ
M( ) = ǫ.
M
Ejemplo 28.
Calculemos los siguientes lı́mites:
3 5 1 1
a) lı́m (4x + 5x + 6)
2 2 b) lı́m − 2
x→4 x→2 x x
2 + 5x x3 − 27
c) lı́m d) lı́m
x→−2 x3 − 4x2 x→3 x−3
8
Es conveniente anotar aquı́ que si m = p/q con p ∈ Z, q ∈ N entonces
am = (a1/q )p donde a1/q es la raı́z q-ésima de a > 0 (ver volumen 0: Funda-
mentos (lección 4) para el resultado que garantiza la existencia de esta raı́z, a
partir de los axiomas que definen a los números reales)
Lección 1: El método de lı́mites 35
Solución.
3 5 3 5 3
a) lı́m (4x 2 + 5x 2 + 6) = 4 lı́m x 2 + 5 lı́m x 2 + 6 = 4( 4 ) 2
x→4 x→4 x→4
5
+5( 4 ) 2 + 6 = 198
1 1 1 1 1
b) lı́m − 2 = − =
x→2 x x 2 4 4
lı́m 2 + 5 lı́m x
2 + 5x x→−2 x→−2 2 + 5( −2 ) 1
c) lı́m 3 2
= 3 2
= =
x→−2 x − 4x lı́m x − 4 lı́m x −8 − 4( 4 ) 3
x→−2 x→−2
d)
x3 − 27 ( x − 3 )( x2 + 3x + 9 )
lı́m = lı́m = lı́m x2 + 3x + 9 = 27 N
x→3 x−3 x→3 x−3 x→3
lı́m g( x ) = L
x→a
36 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 29.
Calculemos los siguientes lı́mites:
1 √ 1
a) lı́m x sen b) lı́m
x sen
x→0 x x→0+ x
Solución.
1
a) Como −| x | ≤ x sen ≤ | x | para todo x ∈ R, y
x
lı́m | x | = 0 = lı́m −| x |, entonces, por el teorema del sándwich,
x→0 x→0
1
se tiene que lı́m x sen = 0 (ver figura 16).
x→0 x
√ √ 1 √
b) Como − x ≤ x sen ≤ x para todo x > 0, y
√ √ x
lı́m x = 0 = lı́m − x, entonces el teorema del sándwich im-
x→0+ x→0+
√ 1
plica que lı́m x sen = 0 (ver figura 17).
x→0+ x
y y=x
1
f (x) = x sen
x
x
y = −x
Figura 16
y √
y= x
√ 1
f (x) = x sen
x
√
y=− x
Figura 17
Lección 1: El método de lı́mites 37
lı́m f ( x ) = L
x→a
si, y sólo si, dado un número ǫ > 0 (cualquiera), existe un δ > 0 (de-
pendiente de ǫ) tal que
y
f( x )
L+ǫ
L−ǫ
a−δ a a+δ x
Figura 18
Demostración.
Ejemplo 30.
Mostremos, a manera de ilustración sobre cómo opera la definición ǫ, δ
de lı́mite, que lı́m (2x + 3) = 5 (ver figura 19).
x→1
5 b
f ( x ) = 2x + 3
1 x
Figura 19
Solución.
Queremos mostrar que dado ǫ > 0 existe δ > 0 tal que | ( 2x+3 )−5 | <
ǫ siempre que 0 < | x − 1 | < δ. Observemos que | ( 2x + 3 ) − 5 | < ǫ si,
y sólo si, | 2x − 2 | < ǫ ; y esto, si, y sólo si, | x − 1 | < 2ǫ . Por tanto,
Lección 1: El método de lı́mites 39
y √
f (x) = x
2 b
4 x
Figura 20a
Solución.
√
Queremos mostrar que dado ǫ > 0 existe δ > 0 tal que | x − 2 | < ǫ
siempre que 0 < | x − 4 | < δ. Observemos, primero, que
√ √
| x − 2 | < ǫ si, y sólo si, 2 − ǫ < x < 2 + ǫ
a) Consideremos inicialmente el caso 0 < ǫ < 2. De acuerdo con la
figura 20b), si tomamos el intervalo (2 − ǫ, 2 + ǫ), y buscamos sus
preimágenes, encontramos que aparece un intervalo alrededor de
4 de la forma ((2 − ǫ)2 , (2 + ǫ)2 ). Si escribimos 4 − δ1 = (2 − ǫ)2
y 4 + δ2 = (2 + ǫ)2 , vemos que δ1 = 4ǫ − ǫ2 y δ2 = 4ǫ + ǫ2 .
Claramente, δ1 < δ2 y entonces podemos construir un intervalo
simétrico alrededor de 4 si escogemos δ ≡ δ1 = 4ǫ − ǫ2 . Ası́, si
√
x ∈ (4 − δ, 4 + δ) entonces | x − 2| < ǫ, y habrı́amos probado la
hipótesis para el caso en que 0 < ǫ < 2.
40 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
2 ∨
2−ǫ > ∨
∨ ∨
(2 − ǫ)2 4 (2 + ǫ)2 x
Ejercicios 3
1) a) Utilizando la definición ǫ, δ de lı́mite, demuestre, utilizando,
si lo considera útil, el método gráfico ilustrado en el ejemplo
31, que lı́m x2 = a2 .
x→a
Lección 1: El método de lı́mites 41
xn − y n xn − y n
e) lı́m = nxn−1 f) lı́m
y→x x − y x→y x − y
x2 − 7x + 12 x
g) lı́m = −1 h) lı́m =1
x→3 x−3 x→1 |x|
x x
i) lı́m = −1 j) lı́m
x→−1 |x| x→0 |x|
42 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
(Se observa que aquı́ no aparecen las barras del valor absoluto sobre
x − a ya que x − a > 0 y, por tanto, a < x < a + δ para δ > 0).
y
D+ǫ
D
f (x)
a x a+δ c x
Figura 21
Lección 1: El método de lı́mites 43
f (x)
I −ǫ
d a−δ x a x
Figura 22
Ejemplo 32.
Solución.
Por definición [[ x ]] = n si n ∈ Z y n ≤ x < n + 1. Para 1 < x < 2
tenemos que [[ x ]] = 1, ası́ que
f (x)
1 2 3 4 x
Nota 4.
Es de notar en este ejemplo que cuando x satisface 1 < 2 − δ < x <
2 + δ < 3, sus correspondientes imágenes “saltan” de 1 a 2 según que
x ∈ ( 2 − δ, 2 ) o x ∈ [ 2, 2 + δ ).
Teorema 14. (Relación lı́mites laterales y lı́mite)
lı́m f ( x ) existe y es igual a L si, y sólo si, lı́m f ( x ) y lı́m f ( x )
x→a x→a− x→a+
existen y son iguales a L.
Demostración.
Es consecuencia inmediata de las definiciones 8 y 9 anteriores.
Ejemplo 33.
En la función “mayor entero contenido en x” del ejemplo 32, lı́m f ( x )
x→2
no existe, pues
lı́m f ( x ) = 2 6= 1 = lı́m f ( x )
x→2+ x→2−
Ejemplo 34.
Consideremos la función
x+3 si x ≤ −2
f( x ) =
3−x si x > −2
Lección 1: El método de lı́mites 45
Solución.
Ayudándonos con la figura 24, tenemos que:
-2 3 x
Ejemplo 35.
Consideremos la función definida por f ( x ) = 3 + | 2x − 4 | y hallemos
Solución.
De acuerdo con la definición de valor absoluto, se tiene que
3 + 2x − 4
si 2 < x 2x − 1
si 2<x
f( x ) = 3 si x = 2 = 3 si x=2
3 − ( 2x − 4 ) si x < 2 7 − 2x si x<2
y = −2x + 7 Luego,
y
a) lı́m f ( x ) = lı́m ( 7 − 2x ) = 7 − 4 = 3
y = 2x − 1 x→2− x→2−
3 b
b) lı́m f ( x ) = lı́m ( 2x − 1 ) = 4 − 1 = 3
x→2+ x→2+
Ejemplo 36.
Dadas
( (
x2 + 3 si x ≤ 1 x2 si x ≤ 1
f( x ) = y g( x ) =
x+1 si 1 < x 2 si 1 < x
c) Encontremos f ( x ) · g( x ).
Solución.
a) lı́m f ( x ) = lı́m ( x2 + 3 ) = 4 , lı́m f ( x ) = lı́m ( x + 1 ) = 2
x→1− x→1− x→1+ x→1+
x 0 1 2 5 10 100 1000
2
f (x) = x2x+1 0 1
2
4
5
25
26
100
101
10000
10001
1000000
1000001
1 1 1 1 1 1
1 − f( x ) 1 2 5 26 101 10001 1000001
1
x2
y =1−
x2 + 1
Ejemplo 37.
x2
Veamos que, efectivamente, lı́m = 1.
x→∞ x2 + 1
Solución.
x2 1
Si 0 < ǫ < 1 es dado, entonces | 2
− 1 | < ǫ si, y sólo si, 2 <ǫ
x +1 q x +1
1−ǫ
o (con un poco de álgebra) si, y sólo si, | x | > ǫ . Tomando N =
q
1−ǫ
ǫ se tiene el resultado. (¿Por qué no es necesario considerar el caso
ǫ ≥ 1?) N
x2
Ahora: de la misma forma, si la función f ( x ) = se estudia para
x2 + 1
valores negativos de x cada vez más y más grandes en valor absoluto, la
diferencia entre 1 y f ( x ) también puede hacerse tan pequeña como se
quiera, como se muestra en la tabla siguiente y en la figura 26:
x 0 −1 −2 −5 −100 −1000
2
f (x) = x2x+1 0 1
2
4
5
25
26
10000
10001
1000000
1000001
1 1 1 1 1
1 − f( x ) 1 2 5 26 10001 1000001
Lección 1: El método de lı́mites 49
Ejemplo 38.
De manera similar a lo realizado en el ejemplo 37, basta escoger N =
q x2
− 1−ǫ
ǫ para obtener que lı́m 2 = 1.
x→−∞ x + 1
Nota 5.
No es difı́cil probar que los teoremas 10 (unicidad del lı́mite) y 11 (álge-
bra de lı́mites funcionales) sobre lı́mites se cumplen también para las
definiciones 10 y 11. Sin embargo, existen casos especı́ficos de lı́mites al
infinito que son importantes por sı́ mismos como se ilustra en el siguiente
teorema:
1 1 9
a) lı́m =0; b) lı́m =0
x→+∞ xn x→−∞ xn
Demostración.
1
En el caso a), dado el ǫ > 0 basta escoger x > 1 ≡ N , y el resultado se
ǫn
sigue de la definición 10. En el caso b), dado el ǫ > 0 debemos escoger
x < − 11 ≡ N , y de la definición 11 se sigue el resultado.
ǫn
9
El lector podrı́a querer comparar este resultado con uno similar ya demostrado
para sucesiones (ver teorema 6).
50 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 39.
Evalúe los siguientes lı́mites, utilizando el teorema 15:
2x + 1 x2 − 2x + 5
a) lı́m b) lı́m
x→+∞ 5x − 2 x→+∞ 7x3 + x + 1
( x − 1 )( x + 2 ) x2
c) lı́m d) lı́m
x→+∞ x2 + x − 5 x→−∞ x2 + 1
Solución.
2x+1 1
2x + 1 x 2+ x 2
a) lı́m = lı́m 5x−2 = lı́m 2 =
x→+∞ 5x − 2 x→+∞ x→+∞ 5 − 5
x x
x2 −2x+5
x2 − 2x + 5 x3
b) lı́m = lı́m 7x3 +x+1
x→+∞ 7x3 + x + 1 x→+∞
x3
1 2 5
x − x2
+ x3 0
= lı́m 1 1 = =0
x→+∞ 7+ x2
+ x3
7
( x − 1 )( x + 2 ) x2 + x − 2
c) lı́m 2
= lı́m 2
x→+∞ x +x−5 x→+∞ x + x − 5
1 2
1+ x − x2
= lı́m 1 5 =1
x→+∞ 1+ x − x2
lı́m 1
x2 1 x→−∞
d) lı́m = lı́m = =1
x→−∞ x2 + 1 x→−∞ 1 + 12 lı́m 1 + x12
x x→−∞
Nota 6.
Aquı́ hemos visto que si debemos calcular lı́mites al infinito de una fun-
ción racional, es decir, de una fracción de polinomios, una técnica útil
consiste en dividir el numerador y el denominador por xn , donde n es la
mayor potencia implicada. De esta manera, se aplica convenientemente
el teorema 15 en conexión con las otras propiedades de los lı́mites.
Lección 1: El método de lı́mites 51
4
f (x) =
( x − 1 )2
1 x
lı́m f ( x ) = +∞
x→a
52 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 40.
4
Que lı́m = +∞ (ver figura 27) se ve enseguida de manera
x→1 ( x − 1 )2
4
formal. Si N > 0 es dado, entonces > N si, y sólo si, se tiene
( x − 1 )2
2 2
que | x − 1 | < √ . Por tanto, elijamos δ = √ y observemos que
N N
f ( x ) > N para todo x tal que 0 < | x − 1 | < δ. Esto significa que,
4
entonces, lı́m = +∞. N
x→1 ( x − 1 )2
Sea f (·) una función que está definida en algún intervalo abierto I que
contenga a a, excepto posiblemente en a mismo. Diremos que el lı́mite
de f ( x ) cuando x se aproxima al punto a es menos infinito, y se escribe
lı́m f ( x ) = −∞
x→a
1
f (x) = −
x2
Nota 8.
Pueden considerarse también lı́mites unilaterales que sean infinitos. Por
ejemplo, diremos que lı́m f ( x ) = +∞ si para cualquier número N > 0
x→a+
existe un δ > 0 tal que
Demostración.
Únicamente haremos la demostración del literal a). La prueba de b)
queda como ejercicio para el lector. Para demostrar a) debemos ver que
si N > 0 existe δ > 0 tal que
1
>N siempre que 0 < x < δ
xn
54 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 42.
Como consecuencia del teorema 16 se tiene, claramente, que
1 1
a) lı́m = +∞ c) lı́m = +∞
x→0+ x x→0+ x2
1 1
b) lı́m = −∞ d) lı́m = +∞
x→0− x x→0− x2
1
y una gráfica elemental, por parte del lector, de las funciones f (x) =
x
1
y g(x) = 2 , corroborarı́a la afirmación. N
x
El siguiente teorema de lı́mites es en extremo útil cuando se trata de
comparar el comportamiento (para los valores cercanos a un punto a)
de dos funciones distintas:
g( x )
lı́m = +∞
x→a f( x )
g( x )
lı́m = −∞
x→a f( x )
Demostración.
Los otros tres casos se desprenden del caso a), de los distintos lı́mites
involucrados, y de las siguientes identidades:
g( x ) −g( x ) −g( x ) g( x )
= = −( ) = −( )
f( x ) −f ( x ) f( x ) −f ( x )
Ejemplo 43.
x
Dibujemos, sólo utilizando los lı́mites necesarios, f ( x ) = .
( x − 1 )( x + 2 )
Solución
Observemos que:
a) lı́m f ( x ) = 0 b) lı́m f ( x ) = +∞
x→+∞ x→1+
c) lı́m f ( x ) = −∞ d) lı́m f ( x ) = +∞
x→1− x→−2+
e) lı́m f ( x ) = −∞ f) lı́m f ( x ) = 0
x→−2− x→−∞
x
f (x) =
( x − 1 )( x + 2 )
−2 1 x
Solución.
t+2 t+2 1
a) lı́m 2
= lı́m = lı́m = +∞.
t→2+ t − 4 x→2+ ( t + 2 )( t − 2 ) x→2+ t − 2
√
3 + x2 √
b) lı́m = +∞ porque si g( x ) = 3 + x2 y f ( x ) = x,
x→0 + x √
entonces lı́m g( x ) = 3 y lı́m f ( x ) = 0.
x→0+ x→0+
1 1 x−1
c) lı́m − 2 = lı́m = −∞, porque si g( x ) = x − 1
x→0+ x x x→0+ x2
y f ( x ) = x2 , entonces lı́m g( x ) = −1 < 0 y lı́m f ( x ) = 0.
x→0+ x→0+
x2 − 3
f (x) =
x3 + x2
−1 0 x
Figura 30
1 3 s−1
e) lı́m − = lı́m = −∞, pues
s→2− s − 2 s2 − 4 s→2− ( s − 2 )( s + 2 )
lı́m ( s − 1 ) = 1 > 0 y lı́m ( s − 2 )( s + 2 ) = 0
s→2− s→2−
con ( s − 2 )( s + 2 ) < 0 para s < 2 cercano.
√
x−2 ( x − 2 )( 2 + 4x − x2 )
f) lı́m √ = lı́m
x→2+ 2 − 4x − x2 x→2+ 4 − ( 4x − x2 )
√
2 + 4x − x2
= lı́m = +∞
x→2+ x−2
58 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
√
porque si g( x ) = 2 + 4x − x2 , entonces lı́m g( x ) = 4 y
x→2+
lı́m ( x − 2 ) = 0 a través de valores positivos.
x→2+
Ejercicios 4
a) lı́m [[ x ]] b) lı́m [[ x ]]
x→2− x→2+
c) lı́m [[ x ]] d) lı́m ([[ x ]] − x)
x→2 x→2−
e) lı́m { [[ x ]] − x } f) lı́m ( [[ x ]] − x )
x→2+ x→2
√ √
x−2 x−2
g) lı́m h) lı́m
x→4 |x| − 4
+ x→4 |x| − 4
−
[[ x ]] [[ x ]]
i) lı́m j) lı́m
x→1+ x x→1− x
p p
k) lı́m 3 − 2|x| l) lı́m 3 − 2|x|
x→0+ x→0−
x2 x−1 x+2
a) f ( x ) = b) f ( x ) = c) f ( x ) =
1+x x2 − 1 ( x − 3 )x
Lección 1: El método de lı́mites 59
x2 − 3x + 1 x2 − 3x + 1
a) lı́m b) lı́m
x→+∞ 2x2 + 7x − 8 x→−∞ 2x2 + 7x − 8
x2 + 1 x2 + 1
c) lı́m d) lı́m
x→+∞ x3 + 2x2 − 3 x→−∞ x3 + 2x2 − 3
x5 − 3x2 + x − 1 x5 − 3x2 + x − 1
e) lı́m f) lı́m
x→+∞ x4 + 20x2 + 4x + 8 x→−∞ x4 + 20x2 + 4x + 8
√ √
x2 + x − 1 x2 + x − 1
g) lı́m √3
h) lı́m √3
x→+∞ x3 + x2 − 3 x→−∞ x3 + x2 − 3
√ √
x2 + 1 x2 + 1
i) lı́m j) lı́m
x→+∞ x − 3 x→−∞ x − 3
√3
√
3
x2 − x + 4 x2 − x + 4
k) √
lı́m 6 l) lı́m 5√
x→+∞ x4 + x − 5 x→−∞ x4 + x − 5
60 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
¿Por qué cree usted que es importante calcular estos lı́mites? [In-
dicación: No es para demostrar sus habilidades algebraicas].
y y
a x a x
a) Continua en x = a b) Discontinua en x = a
Nota 9.
Observemos la diferencia entre la definición ǫ, δ de lı́mite (teorema 13)
y la definición de continuidad. Para esta última, el concepto de lı́mite
no es suficiente: se necesita que la función esté definida en x = a y
que, fundamentalmente, lı́m f ( x ) = f ( a ). De allı́ que aparezca en la
x→a
definición de continuidad “ | x − a | < δ ” y no sólo “ 0 < | x − a | < δ ”
como en la definición del concepto de lı́mite, en la que no interesa cómo
esté (si lo está) definida la función en el punto a.
Ejemplo 45.
Analicemos la continuidad de las siguientes funciones en el punto a in-
dicado:
x2 − 1
a) f ( x ) = si x 6= 1, f ( 1 ) = 0; a=1
x−1
(
2x2 −1 ≤ x < 1
b) g( x ) =
3−x 1 ≤ x ≤ 2; a = 1
x2 + x
c) h( x ) = si x 6= 0, f ( 0 ) = 1; a=0
|x|
√
d) f ( x ) = x si x > 0; a > 0
62 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
x2 − 1
a) Aquı́, lı́m f ( x ) = lı́m = lı́m ( x + 1 ) = 2; pero como
x→1 x→1 x − 1 x→1
f ( 1 ) = 0, entonces f (·) es discontinua en x = 1. Puede verse
en la figura 32 que la gráfica de la función está “rota” en el pun-
to ( 1, 2 ). Sin embargo, si se redefine la función de la siguiente
manera:
x2 − 1
f( x ) = x 6= 1 y f ( 1 ) = 2
x−1
ésta es ahora continua.
b) (
2x2 −1 ≤ x < 1
g( x ) =
3−x 1≤x≤2
g( 1 ) = 3 − 1 = 2
Sabemos que lı́m g( x ) existe si, y sólo si, los lı́mites unilaterales
x→1
existen y son iguales; aquı́
Luego
lı́m g( x ) = 2 = g( 1 )
x→1
y y
1 x
-1 1 2 x
Figura 32
Figura 33
entonces
lı́m h( x ) = lı́m ( x + 1 ) = 1
x→0+ x→0+
lı́m h( x ) = lı́m ( −x − 1 ) = −1
x→0− x→0−
y =x+1
y = −x − 1
-1 1 2 x
Figura 34
d) Sea a > 0. Queremos ver que dado ǫ > 0 existe δ > 0 tal que
√ √ √ √
| x− a | < ǫ siempre que | x−a | < δ. Ahora: como | x− a| =
|x − a| |x − a| √
√ √ ≤ √ , entonces basta tomar δ ≡ ǫ a, y ası́ si x
x+ a a
64 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
√ √ |x − a| δ
satisface |x − a| < δ entonces | x − a| ≤ √ < √ =
√ a a
ǫ a
√ = ǫ. N
a
Ejemplo 46.
P(x)
f( x ) = , donde P ( x ) y Q( x ) son polinomios
Q( x )
Lección 1: El método de lı́mites 65
lı́m g[ f ( x ) ] = g( b );
x→a
o sea que
lı́m g[ f ( x ) ] = g[ lı́m f ( x )]
x→a x→a
Demostración
La demostración se deja como ejercicio para el lector (ver el ejercicio 12
de los Ejercicios 5).
Ejemplo 49.
√ √
Para calcular lı́m 8x2 − 2x + 9, sea f (x) = 8x2 − 2x + 9 y g(x) = x.
x→3
Como lı́m f (x) = 75 y g(·) es continua en 75, entonces
x→3
p √
lı́m 8x2 − 2x + 9 = lı́m g( f ( x ) ) = g(75) = 75
x→3 x→3
Demostración.
Del teorema 19 se sigue inmediatamente que
Ejemplo 50.
1
Demostremos la continuidad de h( x ) = √ en x = a
x2 +1
Solución
√ 1
Si g( x ) = x y f( x ) = , entonces
x2 +1
h( x ) = ( g ◦ f )( x ) = g( f ( x ) )
y
1
1
y= √
x2 +1
Figura 35
Ejemplo 51.
Demostremos que
1 si x = 0
f( x ) = 1
x sen
si x 6= 0
x
es discontinua en x = 0 (ver figura 16).
Solución.
Como vimos en el ejemplo 29, el teorema del sándwich implica que
1
lı́m x sen = 0. Ya que f ( 0 ) = 1, entonces f ( · ) es discontinua en
x→0 x
x = 0. Esta es una discontinuidad no-esencial pues si redefinimos
f (0) = 0 la función será entonces continua.
3− •
1− 1 ◦
1 x x
◦ −1
|x|
Figura 36a: f (x) = x2 + x + 1 Figura 36b: f (x) = si x 6= 0
x
68 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Nota 10.
Funciones discontinuas como la del ejemplo anterior aparecen en nume-
rosas ocasiones como explicación de fenómenos naturales. Por ejemplo,
en el caso de un movimiento repentino, parecerı́a que la velocidad cam-
bia en forma de “salto”. De hecho, muchas transiciones cualitativas en
la naturaleza parecieran darse con saltos de esta forma. Otro ejemplo
es el de la cantidad de calor de una porción dada de hielo: en cercanı́as
de su punto de descongelación, se observa como si la cantidad de calor
cambiara en forma repentina.
Ejercicios 5
1) Sea f (·) una función definida por
2
x +1
si x < 1
y = f( x ) = 0 si x = 1
3−x si x > 1
|x| + 1
si x 6= 0
f( x ) = x
0 si x = 0
6) Demuestre que
0 si x = 0
f( x ) = 1
x2 sen
si x 6= 0
x
70 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
es continua en x = 0.
7) Demuestre que
a si x = 0
f( x ) = 1
sen
si x 6= 0
x
es discontinua en x = 0, independientemente de qué valor le asig-
nemos al número a [Indicación: Véase el ejercicio 5 de los Ejercicios
3].
x4 − 1 1
a) f ( x ) = ; x=1 b) f ( x ) = x3 cos ; x=0
x−1 x
1 π
c) f ( x ) = ; x=1 d) f ( x ) = tan x; x=
x−1 2
El ejercicio aquı́ consiste en entender por qué este teorema es, real-
mente, un forma débil del teorema 19, e ilustrarlo con un ejemplo.
Teorema 21.
Una función f (·) es continua en x = a si, y sólo si, es continua por la
derecha y por la izquierda de x = a.
Demostración.
La demostración de este teorema es consecuencia directa del teorema 14
(Relación lı́mites laterales y lı́mite).
72 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 54.
Determinemos si las siguientes funciones son continuas o discontinuas
en cada uno de los intervalos indicados:
− 12 , 12 , 14 , 12 , ( 1, 2 ), [ 1, 2 ), ( 1, 2 ]
a) f ( x ) = [[ x ]],
|x − 1|
b) f ( x ) = , ( −∞, 1 ), ( −∞, 1 ], [ −1, 1 ], ( −1, +∞ ), ( 1, ∞ )
x−1
2x − 3
si −2>x
c) g( x ) = x − 5 si −2≤x≤1
3−x si 1<x
b)
x−1
=1 si x>1
|x − 1| x−1
f( x ) = =
x−1 − x − 1 = −1
si x<1
x−1
Dado que
lı́m f ( x ) = lı́m ( −1 ) = −1
x→1− x→1−
lı́m f ( x ) = lı́m ( 1 ) = 1
x→1+ x→1+
entonces
lı́m f ( x ) no existe
x→1
y
|x − 1|
y=
1- x−1
p
-1 1 x
-1
Figura 37a
Luego, f (·) es discontinua en cualquier intervalo que tenga a 1
como punto interior. Por lo tanto, f (·) es (ver figura 37a):
c)
2x − 3
si −2>x
g( x ) = x − 5 si −2≤x≤1
3−x si 1<x
74 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
De otro lado,
lı́m g( x ) = lı́m ( x−5 ) = −4; lı́m g( x ) = lı́m ( 3−x ) =
x→1− x→1− x→1+ x→1+
2, y por tanto, lı́m g( x ) no existe. Luego g(·) no es continua
x→1
en x = 1, con una discontinuidad esencial allı́.
De i) y ii) se puede concluir que g(·) es (ver figura 37b):
y =x−5
y = 2x − 3
Figura 37b
Ejercicios 6
1) Sea la función f (·) definida ası́:
2x + 3
si 1≥x
f ( x ) = 8 − 3x si 1<x<2
x+3 si 2≤x
Lección 1: El método de lı́mites 75
Teorema 22.
Las funciones seno y coseno son continuas en R.
Demostración.
Consideremos el cı́rculo unitario (ver figura 38). Observamos que
P (cos t, sen t)
t
x
Figura 38
Un resultado de lı́mites funcionales muy útil es nuestro siguiente teore-
ma:
Teorema 23. (Sen t ≈ t cuando t es pequeño)10
sen t
lı́m =1
t→0 t
f (t)
sen t
Figura 39: f (t) =
t
Demostración.
Sea 0 < t < π2 . Observamos, en la figura 40, el cı́rculo unitario x2 +y 2 = 1
y el sector BOP donde B(1.0) y P (cos t, sen t). El área de un sector
circular de radio r y ángulo central de medida t radianes es igual a
1 2
2 r t. Ası́, si S es el área del sector BOP tenemos que
1 2 1
S= r t= t ya que r=1
2 2
Sea A1 el área del triángulo BOP . Entonces A1 = 12 | AP | | OB | = 1
2 sen t
ya que OB = 1
10
Recordemos que ≈ significa “aproximadamente igual”.
Lección 1: El método de lı́mites 77
y T (1, tan t)
b
b
P (cos t, sen t)
t B
b
O A 1 x
Figura 40
A1 ≤ S ≤ A2
o sea que
1 1 1 sen t
sen t ≤ t ≤
2 2 2 cos t
π
Como 0 < t < 2 , y sen t > 0 , entonces
t 1
1≤ ≤
sen t cos t
Tomando recı́procos llegamos a
sen t
cos t ≤ ≤1
t
ya que cos t > 0. Y ahora tomando lı́mite cuando t → 0+ tendremos que
sen t
lı́m cos t ≤ lı́m ≤1
t→0+ t→0+ t
78 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
sen t
lı́m =1
t→0+ t
Ejemplo 55.
Utilizando el lı́mite del teorema 23, hallemos los siguientes lı́mites:
sen 2θ sen 2θ
a) lı́m b) lı́m
θ→0 θ θ→0 sen 3θ
sen kθ 1 − cos θ
c) lı́m , k∈R d) lı́m
θ→0 θ θ→0 θ
1 − cos θ 1 − sen θ
e) lı́m f) lı́mπ π
θ→0 θ2 θ→ 2 2 −θ
Solución.
2
−
sen 2θ
Figura 41: f (θ) =
θ
sen 2θ sen 2θ
sen 2θ lı́m 2 ·
b) lı́m = lı́m θ = θ→0 2θ = 2 (¿por qué?)
θ→0 sen 3θ θ→0 sen 3θ sen 3θ 3
lı́m 3 ·
θ θ→0 3θ
sen kθ sen kθ
c) lı́m = lı́m k · =k
θ→0 θ θ→0 kθ
1 − cos θ ( 1 − cos θ ) ( 1 + cos θ )
d) lı́m = lı́m
θ→0 θ θ→0 θ ( 1 + cos θ )
1 − cos2 θ sen2 θ
= lı́m = lı́m
θ→0 θ ( 1 + cos θ ) θ→0 θ ( 1 + cos θ )
sen θ 1 1
= lı́m sen θ · lı́m · lı́m =0·1· =0
θ→0 θ→0 θ θ→0 1 + cos θ 1+1
(ver figura 42).
1−
− -1
1 − cos θ
Figura 42: f (θ) =
θ
80 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1 − cos θ ( 1 − cos θ ) ( 1 + cos θ )
lı́m
e) θ→0 2
= lı́m
θ θ→0 θ 2 ( 1 + cos θ )
1 − cos2 θ sen2 θ
= lı́m 2 = lı́m 2
θ→0 θ ( 1 + cos θ ) θ→0 θ ( 1 + cos θ )
2
sen θ 1 2 1 1
= lı́m · lı́m = (1) =
θ→0 θ θ→0 1 + cos θ 1+1 2
π
f) Sea t = 2 − θ. Si θ → π2 , entonces t → 0. Por tanto,
1 − sen θ 1 − sen ( π2 − t ) 1 − cos t
lı́mπ π = lı́m = lı́m =0
2 −θ t t
θ→ 2 t→0 t→0
Ejercicios 7
1) Pruebe que:
sen | θ | sen | θ |
a) lı́m =1 b) lı́m = −1
θ→0+ θ θ→0− θ
sen( θ − 1 ) 1 cos 3θ 3
c) lı́m 3
= d) lı́mπ =−
θ→1 θ −1 3 θ→ 2 cos 5θ 5
cos θ cos θ
e) lı́m = +∞ f) lı́m = −∞
θ→0+ θ θ→0− θ
2) Demuestre (utilizando algo de geometrı́a elemental (ver volumen 0:
Fundamentos)) que el área del polı́gono regular de n lados inscrito
en un cı́rculo de radio 1 está dado por
n 2π
An = sen
2 n
Pruebe entonces que lı́m An = π. ¿Qué área hemos calculado?
n→∞
f (x) f (x)
b
a
b
a x x
I
Demostración.
Supongamos, sin pérdida de generalidad, que f ( a ) > 0. Para ǫ = f ( a )
existe δ > 0 tal que
Ejemplo 56
Hallemos los valores máximo y mı́nimo de f ( x ) = x2 + x + 1 en [ −1, 2 ].
Solución.
En este caso, completando cuadrados, tendremos que
2
2 1 3 1 3
y = f( x ) = x + x + + = x+ +
4 4 2 4
Lección 1: El método de lı́mites 83
ó , lo que es equivalente,
2
3 1
y− = x+
4 2
Como todo número elevado al cuadrado es no-negativo, la función al-
canzará su mı́nimo cuando el término que está elevado al cuadrado sea
cero, lo cual ocurre cuando x = − 12 y su valor es f ( − 12 ) = 34 . De igual
forma, el máximo se obtendrá cuando el término elevado al cuadrado
alcance su mayor valor, lo cual se tiene cuando x = 2, que corresponde
a f ( 2 ) = 7 (ver figura 44).
y
7 −
y = x2 + x + 1
− 34
−1− 1 2 x
2
Figura 44
Ejemplo 57.
Veamos si las siguientes funciones son (o no) acotadas superiormente o
inferiormente:
Solución
Demostración.
Sı́ f (·) no fuera acotada en [ a, b ] entonces podemos subdividir [ a, b ]
en dos mitades, en una de la cuales f (·) no fuera acotada. Se toma el
subintervalo donde no lo es, y se repite el procedimiento. Continuando in-
ductivamente, se construye una sucesión de subintervalos S1 , S2 , S3 . . .
tales que [ a, b ] ⊇ S1 ⊇ S2 ⊇ S3 ⊇ · · · Como la longitud de Sn es
igual a b 2−na podemos tomar x0 en la intersección de todos los Si ’s. Ahora:
como f (·) es continua en x0 , existe δ > 0 tal que cuando | x − x0 | < δ se
tendrá que | f (x) − f (x0 ) | < 1; ası́, | f (x) | = | f (x) − f (x0 ) + f (x0 ) | ≤
| f (x) − f (x0 ) | + | f (x0 ) | < 1 + | f (x0 ) |. Por lo tanto, f (·) es acota-
da en (x0 − δ , x0 + δ ). Pero para este δ > 0 existe N ∈ N con
IN ⊆ (x0 − δ , x0 + δ ) y esto nos lleva a una contradicción pues f (·)
es acotada en (x0 − δ , x0 + δ ), pero no lo es en IN que está incluido
en (x0 − δ , x0 + δ ). Ası́, f (·) sı́ debe estar acotada en [ a, b ].
Demostración.
Como f (·) es continua en [ a, b ] entonces (por el teorema 25), f (·) es
acotada. Esto es, existen m, M ǫ R tales que m ≤ f ( x ) ≤ M para todo
x ǫ [ a, b ]. Por tanto, existen m0 ≡ ı́nf f ( x ) y M0 ≡ sup f ( x ).
x ǫ [a,b] x ǫ [a,b]
Supongamos que no existiera x ǫ [ a, b ] tal que f ( x ) = M0 . Entonces
f ( x ) < M0 para todo x ∈ [a, b]. Consideremos la función definida
por g( x ) ≡ M0 −1f ( x ) para todo x ǫ [ a, b ]. Entonces g(·) es continua
y positiva en [ a, b ]. Por el teorema 30, existe M1 ≡ sup g ( x ) ; ası́,
x ǫ [a,b]
1
M0 − f ( x ) ≤ M1 para todo x ∈ [ a, b ] . De esta última desigualdad
Lección 1: El método de lı́mites 85
1
se obtiene que f ( x ) ≤ M0 − para todo x ǫ [ a, b ], lo que es una
M1
contradicción ya que M0 es la menor de las cotas superiores de f ( x ) en
[ a, b ].
La prueba de la existencia del valor mı́nimo, es decir un xm ∈ (a, b) tal
que f (xm ) = m0 , es similar.
b
máximo en [a, b]
mı́nimo en [a, b]
b
a b x
Figura 45
Es fácil ver que las condiciones del teorema de Weierstrass son exigentes
para que se tenga el resultado. Consideremos los dos siguientes casos:
Una función f (·) continua en [ a, b ] toma todos los valores entre su máxi-
mo y su mı́nimo. En particular, si f ( a ) < 0 y f ( b ) > 0 (ó viceversa)
entonces existe c ∈ ( a, b ) tal que f ( c ) = 0; esto es, f (·) tiene al me-
nos una raı́z entre a y b. Este resultado particular es conocido como el
teorema de Bolzano.
y = f (x)
y=k
m b
Q(b1 , f (b1 ))
a1 c b1 x
Demostración.
c = sup A
[// ////////////• ]
x
a A c b
1 -1
3 x 0 x
Figura 47 Figura 48
Ejemplo 58.
Utilicemos el teorema del valor intermedio para comprobar la presencia
de raı́ces de los siguientes polinomios en cada intervalo dado:
a) f ( x ) = x3 − 2x2 + x − 2, [ 1, 3 ]
b) f ( x ) = 2x5 + x4 + 2x + 1, [−1, 0 ]
88 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución
a) Como f ( 1 ) = 1 − 2 + 1 − 2 = −2 < 0 y f ( 3 ) = 27 − 18 + 3 − 2 =
10 > 0 y f (·) es una función continua, entonces existe r ∈ ( 1, 3 )
tal que f ( r ) = 0 (ver figura 47).
Del teorema del valor intermedio se deduce un resultado que será muy
importante en discusiones posteriores:
Demostración.
Para todo x ∈ [ 0, 1 ] se tiene que f ( x ) ∈ [ 0, 1 ]. Por tanto, f ( 0 ) ≥ 0
y f ( 1 ) ≤ 1. De hecho, podemos asumir que f (0) > 0 y f (1) < 1 (¿Por
qué?). Sea ahora h : [ 0, 1 ] −→ [ 0, 1 ] definida como h( x ) = x − f ( x ).
Como f (·) es continua, entonces h(·) es también continua. Además,
h( 0 ) = 0 − f ( 0 ) < 0 y h( 1 ) = 1 − f ( 1 ) > 0. Por el teorema del
valor intermedio, h( x∗ ) = 0 para algún x∗ ∈ ( 0, 1 ); es decir, existe
x∗ ∈ ( 0, 1 ) tal que f ( x∗ ) = x∗ (ver figura 49).
y y=x
b
y = f (x)
x∗ 1 x
Ejemplo 59.
Calculemos los puntos fijos de las siguientes funciones en el intervalo
[ 0, 1 ]:
5 1
a) f ( x ) = x3 b) f ( x ) = x+
12 3
c) f ( x ) = sen x d) f ( x ) = 1 − x
Solución.
a) x∗ ∈ [ 0 , 1 ] es un punto fijo de f ( x ) = x3 si x∗ = ( x∗ )3 . Por
tanto, los puntos fijos en [0, 1] de esta función son x∗ = 0, x∗ = 1
(ver figura 50).
5
b) Los puntos fijos de la función f ( x ) = 12 x+ 13 están caracterizados
5 ∗
por x∗ = 12 x + 13 . Por tanto, el único punto fijo en [0, 1] de esta
función es x = 47 .
∗
y y=x y y=x
1 b
1
y = x3 y =1−x
b
x∗ = 0 x=1 x x∗ = 1
2 1 x
Figura 50 Figura 51
Demostración.
La prueba surge del hecho de que la gráfica de la función inversa es
una reflexión de la gráfica de la función original sobre la recta y = x.
Por tanto, si la función es creciente (o decreciente) y continua, su reflejo
también tendrá estas caracterı́sticas, respectivamente. La demostración
analı́tica (que es simple) se deja como ejercicio para el lector.
Ejercicios 8
1) Si f ( x ) = x3 − 4x, halle f ( 1 ) y f ( −1 ) y demuestre que existe
un punto c, con −1 < c < 1, en donde f ( c ) = 0.
a) Lı́mites.
Sea f : Df (⊆ R2 ) −→ R una función de dos variables, donde Df
es el dominio de la función. Para ( a1 , a2 ) ∈ R2 fijo, diremos que
lı́m f ( x, y ) = L
x→a1
y→a2
L
f (a1 , a2 )
y y
(a1 , a2 ) (a1 , a2 )
x x
Figura 52 Figura 53
c) Lı́mites infinitos.
Diremos que
lı́m f ( x, y ) = +∞
x→a1
y→a2
si, y sólo si, para todo M > 0 existe δ > 0 tal que si ( x, y ) ∈ Df
y || ( x, y ) − ( a1 , a2 ) || < δ, entonces f ( x, y ) > M (ver figura
54).
92 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
lı́m f ( x, y ) = −∞.
De la misma forma definimos x→a
1
y→a2
d) Lı́mites al infinito.
Diremos que
lı́m f ( x, y ) = L
x→∞
y→∞
(a1 , a2 )
x
y
lı́m [f ( x, y ) ± g( x, y )] = L ± M
a) x→a
1
y→a2
lı́m [f ( x, y )g( x, y )] = L · M
b) x→a
1
y→a2
f ( x, y ) L
c) x→a
lı́m = , si M 6= 0
1
y→a2
g( x, y ) M
Lección 1: El método de lı́mites 93
Demostración.
La demostración es similar a la del teorema 11.
z
Nota 12.
Resultados paralelos a los de una sola variable se pueden escribir para
lı́mites infinitos y lı́mites al infinito en el caso de dos variables. Esto
queda como ejercicio para el lector.
Ejemplo 60.
Veamos que f ( x, y ) = xy es continua en R2 . En efecto, sea ( a1 , a2 ) ∈
R2 cualquiera. Si x → a1 y y → a2 , entonces, por el teorema 29 literal
b), xy → a1 a2 ; y ası́, f ( x, y ) = xy es continua en ( a1 , a2 ).
Ejemplo 61.
a) La función f ( x, y ) = x2 y 2 es continua en R2 (ver figura 56), como
se demuestra utilizando el ejemplo 60 y el teorema 29 (literal b)).
z
p
b) Mostremos que la función f ( x, y ) = 1 − ( x2 + y 2 ) es continua
en el conjunto { ( x, y ) ∈ R2 / x2 + y 2 ≤ 1 }. Sea ( a1 , a2 ) ∈ R2
cualquiera. Si x → a1 y y → a2 , entonces, por el teorema 29
(literal b)), x2 → a1 2 y y 2 → a2 2 . Por otra aplicación del teorema
29 (literal a)) se tiene que 1 − x2 − y 2 → 1 − a1 2 − a2 2 . Finalmente,
dado que la función raı́z cuadrada es p continua en R+ , la parte ii)
del teorema 30 implica que f ( x, y ) = 1 − ( x2 + y 2 ) es continua
en ( a1 , a2 ) (ver figura 57).
z
x p
Figura 57: f (x, y) = 1 − (x2 + y 2 )
Lección 1: El método de lı́mites 95
x
c) La función f ( x, y ) = es continua en { ( x, y ) ∈ R2 / y 6= 0 } (ver
y
figura 59).
z
y
α = −2 α=1
1
x
α = −1 α= 2
x
y
y
x = −1 x=1
α=2 α=1
x
puntos de puntos de
discontinuidad: discontinuidad:
recta x = −1 recta x = 1
α = −1
α = −2
y
Figura 60: Curvas de nivel de f (x, y) = =α
x2 − 1
96 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
x
y
y
Figura 61: f (x, y) =
x2 −1
x2 − y 2
Figura 62: f (x, y) =
x2 + y 2
Lección 1: El método de lı́mites 97
Ejercicios 9
x2 y 2 x+y
a) lı́m b) lı́m
x→0 1 + x2 + y 2 x→0 2x2 + y 2 + 3
y→0 y→0
x y 3 − x2 y
c) lı́m d) lı́m
x→0 x − y x→0 ( x2 y 2 )2
y→0 y→0
x3 − xy 2
e) lı́m f) lı́m sen xy
x→0 ( x2 + y 2 )2 x→0
y→0 y→0
tenga. [Indicación: Aunque Cauchy creı́a que esto era cierto, basta
chequear algunos de los ejemplos del ejercicio 1 arriba para resolver
esta pregunta].
lı́m ( an , bn ) = ( L, M )
n→∞
Ejemplo 63.
Veamos si las siguientes sucesiones de puntos de R2 son o no convergen-
tes:
n2 + 1
1 1 n
a) ( an , bn ) = , b) ( an , bn ) = 4 + ,
n n2 n + 1 n2 − 1
( −1 )n
n+1 1
c) ( an , bn ) = , d) ( an , bn ) = + 2, n
3n n( n + 1 ) n
100 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
1 1
a) Como lı́m = 0 y también lı́m = 0, entonces
n→∞ n n→∞ n2
1 1
lı́m , = ( 0, 0 ).
n→∞ n n2
n2 + 1
n
b) lı́m 4 + , = ( 5, 1 )
n→∞ n + 1 n2 − 1
n+1 1 1
c) lı́m , = ,0
n→∞ 3n n( n + 1 ) 3
( −1 )n
d) Como lı́m n = +∞, entonces la sucesión ( an , bn ) = + 2, n
n→∞ n
( −1 )n
no es convergente, aunque lı́m + 2 = 2. N
n→∞ n
b
b
b punto adherente a S
b
b
S x
y y
S S
x x
a) Conjunto cerrado b) Conjunto no cerrado
Figura 64
Nota 13.
Según la definición anterior, un subconjunto S de R2 es cerrado si, y sólo
si, dada una sucesión de puntos de S que converja, su lı́mite también
será un elemento de S. De manera que para definir si un subconjunto
de R2 es (o no) cerrado, debe observarse si contiene a todos los lı́mites
de sucesiones del conjunto.
Ejemplo 64.
Calculemos los puntos lı́mites de los siguientes conjuntos:
a) { ( x, y ) ∈ R2 / x < y }
b) { ( x, y ) ∈ R2 / | x | < 1, | y | < 1 }
c) { ( x, y ) ∈ R2 / 3x + 4y ≤ 5, x ≥ 0, y ≥ 0 }
d) { ( x, y ) ∈ R2 / x ≥ 0 }
Solución.
Los conjuntos de puntos lı́mites de estos conjuntos son, respectivamente:
i) { ( x, y ) ∈ R2 / x ≤ y }
ii) { ( x, y ) ∈ R2 / | x | ≤ 1, | y | ≤ 1 }
iii) { ( x, y ) ∈ R2 / 3x + 4y ≤ 5, x ≥ 0, y ≥ 0 }
102 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
iv) { ( x, y ) ∈ R2 / x ≥ 0 }
Comparando a), b), c), d) arriba con, respectivamente, i), ii), iii), iv)
abajo, se aprecia claramente que los conjuntos de los literales c) y d) son
cerrados (pues ambos conjuntos coinciden), mientras que los conjuntos
de los literales a) y b) de arriba no lo son. N
Ejemplo 65.
∞
T 1 1 1 1
a) [ 1− , 2 + 2 ] × [ 3 − 2 , 4 + 2 ] = [ 1 , 2 ] × [ 3 , 4 ] es un
n=1 n n n n
conjunto cerrado.
∞
S 1 n 1 n3
b) [ ,2 + ] × [ 3+ 3 ,4 + 3 ] = (0,3) ×
n=1 n + 1 n+1 n +1 n +1
( 3 , 5 ) no es un conjunto cerrado (¿Por qué no lo es?).
b
(x0 ,y0 )
r
1
y
x=y
x
−1 1
x
−1
a) b)
y y
x
x
c) d)
Figura 67
Lección 1: El método de lı́mites 105
Nota 14.
Contrario a la intuición primaria, un subconjunto de R2 puede no ser
abierto ni cerrado. Este es el caso, por ejemplo, del conjunto { ( x, y ) ∈
R2 / 3x + 4y ≤ 5, x > 0, y > 0 }. Ahora: un subconjunto de R2 puede ser
abierto y cerrado; por ejemplo, el mismo R2 , y el conjunto vacı́o (∅),
son subconjuntos de R2 que son, simultáneamente, abiertos y cerrados
¿Podrı́a el lector explicar por qué? 11
El siguiente teorema muestra que la relación fundamental entre conjun-
tos abiertos y cerrados no se da por negación de la caracterı́stica de uno
para llegar al otro, sino a través del complemento de conjuntos:
Teorema 32.
Un subconjunto S de R2 es cerrado si, y sólo si, su complemento en R2
es abierto.
Demostración.
a) Supongamos que S es cerrado. Sea ( x0 , y0 ) ∈ R2 \ S. Veamos
que existe r > 0 tal que Dr ( x0 , y0 ) ⊆ R2 \ S. 12 Procedamos por
contradicción y supongamos que esto último no es cierto. Entonces
para todo r > 0 existe un ( x, y ) ∈ Dr ( x0 , y0 ) tal que ( x, y ) T
∈ S.
Tomemos, en particular, rn = n1 y ( xn , yn ) ∈ Drn ( x0 , y0 ) S.
Como n1 → 0, entonces ( xn , yn ) → ( x0 , y0 ) y ası́, ( x0 , y0 ) es
adherente a S. Como S es cerrado, entonces ( x0 , y0 ) ∈ S. Pero
esto es una contradicción ya que habı́amos asumido que ( x0 , y0 ) ∈
R2 \ S.
b) Supongamos que R2 \ S es abierto y probemos que S es cerrado.
Para ello, tomemos una sucesión ( xn , yn ) ∈ S y asumamos que
( xn , yn ) → ( x0 , y0 ) ∈ R2 . Debemos probar que ( x0 , y0 ) ∈ S.
Supongamos, por el contrario, que ( x0 , y0 ) ∈ R2 \ S. Como R2 \ S
es abierto, existe un r > 0 tal que Dr ( x0 , y0 ) ⊆ R2 \ S. Pero, en
tal caso, ( xn , yn ) ∈ Dr ( x0 , y0 ) para n suficientemente grande, y
esto contradice la hipótesis de que ( xn , yn ) ∈ S.
Teorema 33.
Si X es una colección de subconjuntos abiertos de R2 , entonces
S
X
X∈ X
es un subconjunto abierto de R2 . Si X es finita entonces
T
X es un
X∈ X
subconjunto abierto de R2 .
Demostración.
Se deja como ejercicio (sencillo) al
S lector. [Indicación:
T Utilice
T el teorema
S
31 y las leyes de De Morgan ( X) = X y ( X) = X
X∈ X X∈ X X∈ X X∈ X
(ver volumen 0: Fundamentos)]
Otro de los conceptos topológicos fundamentales, es el siguiente:
Ejemplo 67.
Consideremos los conjuntos del ejemplo 64, y determinemos su interior.
Solución.
Los interiores de estos conjuntos son, respectivamente (ver figura 67):
a) { ( x, y ) ∈ R2 / x < y }
b) { ( x, y ) ∈ R2 / | x | < 1, | y | < 1 }
d) { ( x, y ) ∈ R2 / x > 0 }
Ejemplo 68.
Consideremos nuevamente los conjuntos del ejemplo 64, y determinemos
su frontera.
Solución.
Las fronteras de estos conjuntos son, respectivamente:
a) { ( x, y ) ∈ R2 / x = y }
b) { ( x, y ) ∈ R2 / | x | ≤ 1, y = −1 } ∪
{ ( x, y ) ∈ R2 / | x | ≤ 1, y = 1 } ∪
{ ( x, y ) ∈ R2 / x = −1, | y | ≤ 1 } ∪
{ ( x, y ) ∈ R2 / x = 1, | y | ≤ 1 }
c) { ( x, y ) ∈ R2 / 3x + 4y = 5, x ≥ 0, y ≥ 0 } ∪
{ ( x, y ) ∈ R2 / x = 0, 0 ≤ y ≤ 54 } ∪
{ ( x, y ) ∈ R2 / 0 ≤ x ≤ 53 , y = 0 }
d) { ( x, y ) ∈ R2 / x = 0 }
Ejemplo 69.
Determinemos si los conjuntos del ejemplo 64 son acotados (ver figura
67).
Solución.
Los conjuntos de los literales a) y d) no están contenidos en ningún
disco abierto y, por tanto, estos conjuntos no son acotados. Sin embargo,
observemos que
{ ( x, y ) ∈ R2 / | x | ≤ 1, | y | ≤ 1 } ⊆ D√2 ( 0, 0 )
108 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y
{ ( x, y ) ∈ R2 / 3x + 4y ≤ 5, x ≥ 0, y ≥ 0 } ⊆ D2 ( 0, 0 )
Por tanto, los conjuntos de los literales b) y c) sı́ son acotados.
Ejemplo 70.
Determinemos si los conjuntos del ejemplo 64 son compactos.
Solución.
El conjunto { ( x, y ) ∈ R2 / x < y } no es cerrado y no es acotado; por
tanto, no es compacto.
El conjunto { ( x, y ) ∈ R2 / | x | < 1, | y | < 1 } no es cerrado, pero es
acotado; por tanto, tampoco es compacto (ver la figura 68 a)).
El conjunto { ( x, y ) ∈ R2 / 3x + 4y ≤ 5, x ≥ 0, y ≥ 0 } es cerrado y es
acotado; por tanto, este conjunto sı́ es compacto (ver figura 68 b)).
El conjunto { ( x, y ) ∈ R2 / x ≥ 0 } es cerrado, pero no es acotado; por
tanto, no es compacto. N
y y
5
4
S
x
S
5 x
3
a) b)
Figura 68
Demostración.
n→∞
i) Sea {( an , bn )} −−−→ ( L, M ) ∈ R2 una sucesión convergente de
puntos de f −1 (S); entonces, por continuidad se tendrá
n→∞
{ f (an , bn ) } −−−→ f (L, M ). Como S es cerrado entonces
f (L, M ) ∈ S y ası́, ( L, M ) ∈ f −1 (S).
Ejemplo 71.
Sea f : R2 → R2 la función continua definida por f (x, y) = ( x2 + y 2 , 1).
Entonces f −1 ((1, 1)) = { ( x, y ) ∈ R2 / x2 + y 2 = 1 } y ası́ el conjunto
cerrado en R2 , {(1, 1)}, es “enviado hacia atrás”por la función continua
f (·, ·) en el conjunto cerrado conformado por la circunferencia del cı́rculo
de radio 1.
Ejemplo 72.
Sea f : R2 → R2 la función continua definida por la transformación
lineal f (x, y) = (x + y, x − y). Entonces, el conjunto compacto de R2 ,
{(1, 0)}, es enviado por esta transformación lineal, en la solución al
sistema lineal x + y = 1, x − y = 0 que es el conjunto compacto {( 12 , 12 )}.
110 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejercicios 10
2) Falso o verdadero:
a) { ( x, y ) ∈ R2 / x = 0, y > 0 } b) { ( x, y ) ∈ R2 / x2 + y 2 = 1 }
c) { ( x, y ) ∈ R2+ / x − y 2 ≥ 1} d) { ( x, y ) ∈ R2 / x2 + y 2 < 1 }
e) { ( x, y ) ∈ R2 / x2 < y } f) { ( x, y ) ∈ R2 / y < 2x + 4 }
g) { ( x, y ) ∈ R2+ / x2 y 2 ≥ 1 } h) { ( x, y ) ∈ R2+ / mı́n{ x, y } ≥ 1 }
1 1
i) { ( x, y ) ∈ R2+ / x 2 y 2 ≥ α }, α > 0 j) { ( x, y ) ∈ R2+ / 3x + 4y = 5 }
o o
4) Pruebe que si S1 ⊆ S2 ⊆ R2 entonces S1 ⊆ S2 , S1 ⊆ S2 , y
∂S1 ⊆ ∂S2 .
1 1
b) X = { [5 − 2
, 7 − 3 ] }n ∈ N
n n
1
c) X = { [ 0, ) }n ∈ N
n
1
d) X = { [ 0, ] }n ∈ N .
n
Corrobore los correspondientes resultados de los teoremas 31 y 33,
bajo las definiciones establecidas en el ejercicio 5 anterior sobre la
topologı́a de R.
**15 Escriba todas las definiciones topológicas de esta lección para sub-
conjuntos de Rn , y extienda los resultados y teoremas que sean
susceptibles de ello.
n
16 Pruebe que el simplex (unitario) de Rn , △n = {x ∈ Rn /
P
xj = 1,
j=1
xj ≥ 0, j = 1, 2, ..., n} es un conjunto compacto y convexo en Rn .
Dibuje los simplex unitarios de R, R2 y R3 .
Lección 1: El método de lı́mites 113
y
b
b
b
b
b b
b b
b
b b b
b
b
b
b
1 2 3 x
Figura 69
y
b
b
b
b
b b
b b
b
b b b
b
b
b
b
1 2 3 x
Figura 70
Lección 1: El método de lı́mites 115
y
b
b
b
b
b b
b b
b
b b b
b
b
b
b
1 2 3 x
Figura 71
El punto aquı́ es que, con todos los datos disponibles, no hay forma ob-
jetiva de extrapolación: la conveniencia de las formas funcionales con-
tinuas no es un problema económico. Es un problema de conveniencia
matemática dado su buen comportamiento analı́tico.
Sin duda aquel “hasta cierto punto, arbitraria” del pasaje anterior de
Friedman podrı́a llevar a elecciones equivocadas de las formas funciona-
les. Los economistas somos ya reconocidos por llevar a cabo impresio-
nantes predicciones teóricas que no resultan validadas empı́ricamente o
de alguna otra forma. La credibilidad del economista estriba, en última
instancia, en ofrecer predicciones teóricas que sean consistentes con la
evidencia disponible, y la elección de la forma funcional (en ocasiones,
a priori) y de sus caracterı́sticas (continuidad, etc.) está en el centro de
la discusión.
16
Bertrand, Joseph (1883), Théorie Mathématique de la Richesse Sociale, Journal
des Savants 67.
Lección 1: El método de lı́mites 117
1-
n n S
2 medida de la coalición
Figura 72
puede ser subutilizado para producir menos que ȳ. La función de costos
C( y ) se ilustra en la figura 73.
C(y)
ȳ 2ȳ 3ȳ y
Figura 73
Para observar que existen economı́as de escala en cada uno de los inter-
valos [ 0, ȳ ], [ ȳ, 2ȳ ], . . ., el lector podrı́a dibujar la curva de costo medio
C(y)
y corroborar lo que estamos afirmando.
y
120 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejercicios complementarios
xn xn−k k n! xk
0< = x < xk =
n! n! (n − k)! n! (n − k)!
a) lı́m f ( x ) = ∞ b) lı́m f ( x ) = ∞
x→∞ x→−∞
c) lı́m f ( x, y ) = ∞
x→∞
d) lı́m f ( x, y ) = −∞
x→∞
y→∞ y→∞
e) lı́m f ( x, y ) = ∞
x→∞
f) lı́m f ( x, y ) = −∞
x→∞
y→−∞ y→−∞
g) lı́m f ( x, y ) = ∞ h) lı́m f ( x, y ) = −∞
x→−∞ x→−∞
y→−∞ y→−∞
lı́m g( x ) = lı́m h( x ) = −5
x→2 x→2
8) Suponga que
√
1 − x2 si 0 ≤ x < 1
f( x ) = 1 si 1 ≤ x < 2
2 si x=2
1
10) El segundo miembro de la igualdad f (x) = 1 − x sen ( ) carece
x
de sentido cuando x = 0. ¿Cómo elegir el valor de f (0) para que
la función f (.) sea continua en este punto? ¿Es esto posible?
f 2 (x)
12) Sea f (·) una función real. Calcule lı́m , donde
x→+∞ x( 1 + f 2 (x) )
f 2 (x) = f (x) · f (x) [Indicación: Utilice el teorema del sándwich].
[[ x ]]
13) Halle lı́m [Indicación: Por definición, [[ x ]] ≤ x < [[ x ]] + 1 y
x→+∞ x
utilice el teorema del sándwich].
14) Halle, si existen, los siguientes lı́mites:
x sen y 3x2 − y 2 + 2
a) lı́m b) lı́m
x→1 x3 + 1 x→3 x2 + y 2 + 2
y→0 y→2
15) Sea
3 − x2 si x < 2
f( x ) = 2 si x = 2
x/2 si x > 2
a) 2 2
x −y
si x 6= y
f ( x, y ) = x−y
x+y si x = y
b) xy
si ( x, y ) 6= ( 0, 0 )
x2 + y2
f ( x, y ) =
0 si ( x, y ) = ( 0, 0 )
lı́m f ( xn , yn ) = f ( a1 , a2 )
n→∞
* 29) Generalice, hasta donde pueda, los resultados de esta lección para
funciones de n ≥ 3 variables y, si es posible, para funciones de la
forma f : Rn −→ Rm .
f : C→R
x → kx − pk
126 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f : Rn × Rn → R
(x, y) → x · y
es continua. [Indicación: | xn . yn − x . y | = | xn . ( yn − x ) +
y ( xn − x ) | ≤ || xn || ||yn − y || + || y || ||xn − x || para todo
xn , yn ∈ Rn ] Y, por tanto, deduzca que la “función norma”
f : Rn → R
x → kxk
también es continua.
1 1
a) f ( x ) = sen b) f ( x ) = tan
x x
x x2 + y 2
c) f ( x, y ) = d) f ( x, y ) =
y2 x−1
1 n n 1 n(n − 1) 1 2
1+ =1+ · + + ······+
n 1 n 1·2 n
n(n − 1)(n − 2) · · · (n − (n − 1)) 1 n
+ .
1 · 2 · 3 · ···n n
Luego
1 n
1 1 1 1 2
1+ =1+1+ 1− + 1− 1−
n 1·2 n 1·2·3 n n
(1)
1 1 2 n−1
··· + 1− 1− ··· 1 −
1 · 2 · 3···n n n n
Ası́,
(2)
n+1
1
1+
n+1
1 1 1 1 2
=1+1+ 1− + 1− 1−
1·2 n+1 1·2·3 n+1 n+2
1 1 2 n−1
··· + 1− 1− ··· 1 −
1 · 2 · 3···n n+1 n+1 n+1
1 1 2 n
+ 1− 1− ··· 1 −
1 · 2 · 3 · · · (n + 1) n+1 n+1 n+1
Ahora: como
1 1 1 1
1− < 1−
1·2 n 1·2 n+1
1 1 2 1 1 2
1− 1− < 1− 1−
1·2·3 n n 1·2·3 n+1 n+1
etc., entonces
n n+1
1 1
1+ < 1+
n n+1
128 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1 n
1 1 1 1
1+ <1+1+ + + + ··· +
n 1·2 1·2·3 1·2·3·4 1 · 2 · 3 · 4···n
1 1 1 1 1 1
< 2; < ; ··· ; < n−1
1·2·3 2 1·2·3·4 23 1 · 2 · 3 · 4···n 2
se obtiene que
1 n
1 1 1
1+ < 1 + [1 + + 2 + · · · + n−1 ]
n 2 2 2
1 n
1− 2
<1+
1 − 12
" n−1 #
1
<1+ 2− <3
2
1 n
Ası́, queda establecido que la sucesión { 1 + } es estrictamen-
n
te creciente y acotada. Su lı́mite (que será muy importante más
adelante) es, con diez cifras decimales exactas,
e = 2.7182818284...
Lección 1: El método de lı́mites 129
5 n 1 n
a) lı́m 1 + b) lı́m 1 +
n→∞ n n→∞ 3n
1 1
* 35) a) Pruebe que lı́m n n = 1. [Indicación: Si escribimos n n = (1+
n→∞
n(n − 1) 2
bn ), entonces n = (1+bn )n = 1+nbn + bn +· · ·+bnn ≥
r 2
n(n − 1) 2 2
bn ; por lo tanto, 0 ≤ bn ≤ . Aplique luego
2 n−1
el teorema del sándwich y concluya.]
b) Pruebe que la sucesión {xn } determinada de√forma recursiva
√ 3+ 5
por x1 = 0, xn+1 = xn + 1 converge a . [Indicación:
2
Primero muestre que {xn } es acotada y creciente, y después
tome lı́mites en la fórmula recursiva.]
* 37) Ya sabemos que toda sucesión {an } acotada tiene (al menos) una
subsucesión convergente (ver teorema 9). Ası́, podemos definir el
lim sup de la sucesión {an } (ver volumen 0: Fundamentos) como
sup de los lı́mites de subsucesiones de {an }; y el lim inf de la su-
cesión {an } como el inf de los lı́mites de subsucesiones de {an }.
El ejercicio aquı́ consiste en escoger ejemplos de sucesiones aco-
tadas (convergentes y, sobre todo, no convergentes) y calcular sus
respectivos lim sup y lim inf . ¿Cuáles fueron los limsup y liminf
de las sucesiones que eran convergentes? ¿Por qué son iguales?
130 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
41) En una finca, los naranjos (árboles) producen cada uno 500 na-
ranjas si no se siembran más de 60 árboles. Si se siembran hasta
30 árboles adicionales, cada árbol adicional reduce su rendimiento
a 400 naranjas. Finalmente, si se siembran 10 árboles más, estos
últimos producen 350 naranjas cada uno. Describa la producción P
de naranjas como una función del número x de árboles y analizar
su continuidad.
42) ¿Será que las siguientes funciones de la teorı́a económica son con-
tinuas en su dominio R2++ ?:
a) f ( x, y ) = xα y β , α, β > 0
1
b) f ( x, y ) = A [ α xρ + βy ρ ] ρ , A > 0, α > 0, β > 0, ρ ≤ 1
43) Realice una gráfica utilizando los datos que aparecen en las si-
guientes tablas:
x 5.21 4.08 2.94 5.20 2.96 3.30 3.84 3.74 4.37 2.99
y 4.75 2.15 2.35 4.80 2.41 2.62 2.90 2.27 4.19 2.06
La derivada
Introducción
En el siglo XVII existı́a mucho interés por el estudio del movimiento
y, por tanto, determinar velocidades y aceleraciones era fundamental.
En aquella época se requerı́a calcular, por ejemplo, la velocidad y la
aceleración de un cuerpo que se mueve en órbita elı́ptica o aún en movi-
mientos más complicados. Esta fue, precisamente, la razón del desarrollo
del concepto de la derivada y, en general, del cálculo diferencial.
El cálculo diferencial se remonta, esencialmente, a los trabajos simultá-
neos (pero independientes) de Isaac Newton [1642–1727][Philosophiae
Naturalis Principia Mathematica (1686); Methodus Fluxionum et Serie-
rum Infinitarum (1671); Tractatus De Quadratura Curvarum (1704)]
y Gottfried Wilhelm Leibniz [1646-1716] [Acta Eruditorum (1684,1685,
1712)], aunque debe decirse que habı́an tenido una labor preparatoria
de muchos siglos desde la época de los antiguos griegos (siglo III a.C.), y
también fueron complementados posteriormente (en su fundamentación
lógica) por matemáticos del siglo XIX como Cauchy y Weierstrass. Pero
fue el paso fundamental de Newton y Leibniz el que darı́a origen a lo
que hoy conocemos como análisis matemático.
Newton, en los Principia de 1686, presentaba su método para encontrar
la derivada (que él llamaba método de fluxiones) aunque advertı́a que
lo que buscaba era explicarlo mas no demostrarlo con precisión, pues
consideraba que sus resultados eran verdaderos desde el punto de vista
fı́sico y eso, para él, era suficiente. Se sentı́a seguro con la geometrı́a
euclidiana (y sus pruebas eran geométricas), pero tenı́a dudas sobre los
133
134 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1. Definición de la derivada
Para establecer la noción precisa de derivada, comencemos tomando
un punto fijo cualquiera P ( x0 , f ( x0 ) ) sobre la gráfica de y = f (·),
y Q( x1 , f ( x1 ) ) otro punto, donde x1 = x0 + ∆x con ∆x “pequeño”
y f ( x1 ) = f ( x0 + ∆x ) tal que Q esté cerca de P y sobre la gráfica
Lección 2: La derivada 135
de f (·) (ver figura 1). La recta secante a la gráfica de f (·) que pase por
P y Q tiene entonces como pendiente
f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) ∆y
mP Q = ≡
∆x ∆x
y
y = f (x)
f (x0 + ∆x) b
Q
b T
f (x0 )
P
x0 x1 = x0 + ∆x x
Figura 1
Ejemplo 1.
Consideremos la función y = f ( x ) = x2 . En el punto ( 2, 4 ) sobre
la curva, hallemos la ecuación de la recta tangente a la gráfica en este
punto. ¿Cuál es la pendiente de la recta tangente a esta función en el
punto x = 2?
Solución.
De las ecuaciones (1) y (2), tenemos, con x = 2, que
∆y f ( 2 + ∆x ) − f ( 2 )
mP T = lı́m = lı́m , donde f (2) = 4
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
Luego,
( 2 + ∆x )2 − 4 4 + 4∆x + ( ∆x )2 − 4
mP T = lı́m = lı́m
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
= lı́m ( 4 + ∆x ) = 4
∆x→0
Este número mide entonces la pendiente de la recta tangente a la función
f ( x ) = x2 en el punto x = 2; y aplicando la definición 1, obtenemos
que
y − 4 = 4( x − 2 ), o sea, 4x − y − 4 = 0
es la ecuación de la recta tangente pedida. Las gráficas de la función y
su recta tangente en ( 2, 4 ) se aprecian en la figura 2.
Lección 2: La derivada 137
y
f (x) = x2
b
(2,4)
y = 4x − 4
x
Figura 2
Ejemplo 2.
√
Para la función y = f ( x ) = x, x > 0 :
Solución.
√ √
a) ∆y f ( x + ∆x ) − f ( x ) x + ∆x − x
m = lı́m = lı́m = lı́m
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
√ √ √ √
( x + ∆x − x)( x + ∆x + x) x + ∆x − x
= lı́m √ √ = lı́m √ √
∆x→0 ∆x( x + ∆x + x) ∆x→0 ∆x( x + ∆x + x)
1 1
= lı́m √ √ = √ para x > 0
∆x→0 x + ∆x + x 2 x
(4,2)
b
√
f (x) = x
Figura 3
1
y − 2 = ( x − 4 ), o sea x − 4y + 4 = 0
4
√
d) La recta tangente en el origen no tiene pendiente, ya que 1/2 x
no está definida en x = 0. De la figura 3 puede verse que el eje Y
es tangente a la curva en el origen. Su ecuación es x = 0. Aquı́,
una pendiente infinita, como en este caso en x = 0, indica una
variación instantánea muy grande para valores de x pequeños.
f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) f ( t ) − f ( x0 )
f ′ ( x0 ) = lı́m = lı́m
∆x→0 ∆x t→x0 t − x0
f ( x0 + h ) − f ( x0 )
= lı́m
h→0 h
sólo llamando ∆x ≡ t − x0 ≡ h, pues si ∆x → 0, entonces t → x0 y a
su vez h → 0. En lo que sigue utilizaremos, en cada caso, la notación
más conveniente.
Ejemplo 3.
Sea y = f ( x ) = mx + b. Observemos que f ′ ( x ) = m es la pendiente de
la recta:
∆y f ( x + ∆x ) − f ( x )
lı́m = lı́m
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
m( x + ∆x ) + b − mx − b m∆x
= lı́m = lı́m =m
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
Ejemplo 4.
Hallemos la derivada de la función y = f ( x ) = x2 + x en un punto
cualquiera x0 . También hallemos la recta tangente a la función en el
mismo punto x0 .
Solución.
Sea ∆x 6= 0. Entonces
∆y = f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) = ( x0 + ∆x )2 + ( x0 + ∆x ) − x20 − x0 =
2x0 ∆x + ( ∆x )2 + ∆x.
y
∆y
Por tanto, = 2x0 + ∆x + 1, Recta tangente
∆x en (x0 , y0 )
y ası́,
∆y
lı́m∆x→0 = lı́m∆x→0 ( 2x0 + ∆x + 1 );
∆x b
(x0 , y0 )
dy 2
y =x +x
luego, = 2x0 + 1
dx x=x0
x
La recta tangente en (x0 , y0 ) tendrá
entonces como ecuación
y − x20 + x0 = ( 2x0 + 1 )( x − x0 )
Figura 4
Ejemplo 5.
2
¿Cuál es la variación de la función y = f ( x ) = en un punto cual-
x
quiera x0 6= 0? Encontremos también la recta tangente a la función en
x0 .
Solución
2
Como f ( x0 + ∆x ) = , entonces
x0 + ∆x
2 2
∆y = f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) = −
x0 + ∆x x 0
Lección 2: La derivada 141
Luego, si ∆x 6= 0,
2 2
−
∆y f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) x + ∆x x0 2x0 − 2x0 − 2∆x
= = 0 =
∆x ∆x ∆x ∆x( x0 + ∆x )x0
2
=−
( x0 + ∆x )x0
y ası́,
dy ∆y 2 2
= lı́m = lı́m − =− 2
dx x=x0
∆x→0 ∆x ∆x→0 ( x0 + ∆x )x0 x0
2 2
La recta tangente tiene entonces como ecuación y − = − 2 ( x−x0 ).
x0 x0
y
2
y=
x
Recta tangente
en (x0 , f (x0 )) (x0 , f (x0 ))
b
Figura 5
Ejemplo 6.
Hallemos la derivada de la función y = f ( x ) = sen x en un punto
cualquiera x0 .
Solución
Sea y = f ( x ) = sen x. Para cualquier x0 real se tiene que
∆y = f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 ) = sen ( x0 + ∆x ) − sen x0
142 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y ası́,
∆x 2x0 +∆x
∆y sen ( x0 + ∆x ) − sen x0 2 sen 2 cos 2
= =
∆x ∆x ∆x
∆x
sen
2 ∆x
= ∆x
cos x0 +
2
2
y = sen x
−2π −π π 2π x
b
(x0 , f (x0 ))
Recta tangente
en (x0 , f (x0 ))
Figura 6
Luego, recurriendo a los teoremas 22 y 23 de lalección 1,
tendremos que
∆x
dy ∆y sen 2 ∆x
= lı́m = lı́m ∆x
lı́m cos x0 + = cos x0 .
dx ∆x→0 ∆x ∆x→0
2
∆x→0 2
Ejemplo 7.
√
Si y = f ( x ) = 3 x, hallemos los puntos sobre la curva de esta función,
si existen, donde hay tangente vertical o tangente horizontal; también
hallemos la ecuación de la recta tangente en el punto ( 1,1 ).
Solución.
√
3
√
′ f ( x + ∆x ) − f ( x ) x + ∆x − 3
x
f ( x ) = lı́m = lı́m
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
√
3
√ √ 2 √ √ √ 2
x + ∆x − 3 x [ 3 x + ∆x + 3 x + ∆x 3 x + ( 3 x ) ]
= lı́m h √ 2 √ √ √ 2i
∆x→0 3
∆x x + ∆x + 3 x + ∆x 3 x + ( 3 x )
Lección 2: La derivada 143
x + ∆x − x 1
= lı́m √ 2 √ √ √ = √
3
; x 6= 0
∆x→0 ∆x[ 3 3 3 3 2
x + ∆x + x + ∆x x + ( x) ] 3 x2
1
Como lı́m f ′ ( x) = lı́m √
3
= +∞, entonces en el punto ( 0, 0 ) la
x→0 x→0 3 x2
√
curva y = 3 x tiene una tangente vertical cuya ecuación es x = 0 (eje
Y )(ver figura 7).
y
√
y= 3
x
(1,1)
Recta tangente en (1,1) b
Figura 7
1
Ahora: puesto que √
3 2 6= 0 para todo x ∈ R−{0}, no hay tangen-
3 x
te horizontal y, dado que en ( 1, 1 ) tenemos f ′ ( 1 ) = 13 , entonces la
ecuación de la tangente es y − 1 = 13 ( x − 1 ), o sea, x − 3y + 2 = 0.
f ( x0 + ∆x ) − f ( x0 )
lı́m
∆x→0+ ∆x
Nota 3.
a) Como consecuencia de estas definiciones de derivadas laterales de
f (·) en x = x0 , f ′ ( x0 ) existe si, y sólo si, f+′ ( x0 ) y f−′ ( x0 )
existen y f+′ ( x0 ) = f−′ ( x0 ).
Análogamente, el cociente
f ( b + ∆x ) − f ( b )
∆x
tiene sentido sólo para valores negativos de ∆x. Por lo tanto, la
derivada de f (·) en b existe sólo por la izquierda y esta es f−′ ( b ).
Ejemplo 8.
Solución.
a) f ( 1 + ∆x ) − f ( 1 )
f+′ ( 1 ) = lı́m
∆x→0+ ∆x
2( 1 + ∆x ) − 1 − 1
= lı́m
∆x→0+ ∆x
2∆x
= lı́m =2
∆x→0+ ∆x
f ( 1 + ∆x ) − f ( 1 )
f−′ ( 1 ) = lı́m
∆x→0− ∆x
1 + ∆x − 1
= lı́m =1
∆x→0− ∆x
b) Como f ( x ) = | x |, entonces
f ( 0 + ∆x ) − f ( 0 ) ∆x − 0
f+′ ( 0 ) = lı́m = lı́m =1
∆x→0+ ∆x ∆x→0+ ∆x
f ( 0 + ∆x ) − f ( 0 ) −∆x − 0
f−′ ( 0 ) = lı́m = lı́m = −1
∆x→0− ∆x ∆x→0 − ∆x
Luego f ′ ( 0 ) no existe porque f−′ ( 0 ) 6= f+′ ( 0 ) (ver figura 9).
y y
y = |x|
y = 2x − 1
b
(1,1)
x x
y=x
Figura 8 Figura 9
146 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 9.
Puesto que la función valor absoluto f ( x ) = | x | está definida como
(
−x si x < 0
f( x ) =
x si x ≥ 0
entonces
(
′ −1 si x < 0
f (x) =
1 si x > 0
La función valor absoluto no es diferenciable en x = 0 como se estudió en
el ejemplo 8 b)(ver figura 9). N
El siguiente teorema relaciona dos de los tres conceptos centrales del
texto:
Teorema 1. (Derivabilidad implica continuidad (Weierstrass
(1861)))
Si una función f (·) es derivable en x0 , entonces f (·) es continua en x0 ,
pero el recı́proco no es cierto.
Demostración.
Debemos demostrar que si f ′ ( x0 ) existe, entonces lı́m f ( x ) = f ( x0 )
x→x0
(definición de continuidad). En efecto,
f ( x ) − f ( x0 )
lı́m [ f ( x ) − f ( x0 ) ] = lı́m ( x − x0 )
x→x0 x→x0 x − x0
f ( x ) − f ( x0 )
= lı́m lı́m ( x − x0 )
x→x0 x − x0 x→x0
= f ′ ( x0 ) 0 = 0
Nota 4.
El recı́proco del teorema 1, en general, no es cierto. Una función f (·)
puede ser continua en x0 y, sin embargo, no ser derivable en x0 . Este
es el caso de la función del ejemplo 9 (f ( x ) = | x |) que es continua
en 0, pero no es derivable allı́. Una idea esencial que surge es que para
que una función tenga derivada en un punto x0 no es suficiente que la
función no esté “rota” allı́ (continuidad). Es necesario, además, que la
función sea “suave” en el punto x0 . Analizando nuevamente la función
valor absoluto en x0 = 0, observamos lo que queremos decir cuando nos
referimos a “suave”: esta función no lo es en x0 = 0.
No deja de sorprender que en 1806 André Marie Ampére [ 1775–1836 ]
hubiera creı́do probar que toda función continua tenı́a derivada. Pero
también Silvestre Lacroix [ 1765–1843 ] en su famoso Traité de Calcul
Différentiel et Integral (1797,1802), y casi todos los textos de Cálculo de
principios del siglo XIX, creı́an tener una “prueba”de esto. Inclusive el
matemático y economista Joseph Bertrand [ 1822–1900 ] lo “probó” en
1864-70. Obviamente todas estas pruebas eran equivocadas. Pero para
Weierstrass era ya claro en 1861 que la condición de continuidad no
implicaba la de diferenciabilidad. En vista de que era lo opuesto a la
convicción largamente sostenida, fue una sorpresa cuando presentó en
1872 un ejemplo extremo de ¡una función que es continua para todos
los puntos pero no es diferenciable en punto alguno! (aunque quizás
Bolzano tenı́a ya ejemplo por 1830, pero no fue publicado y, por tanto,
no influyó en el desarrollo del problema). La figura lucirı́a, hasta donde
nos es posible dibujar, como en la figura 10.2
y
Ejemplo 10.
√
Verifiquemos que si f ( x ) = 3 x, entonces f (·) es continua en x0 = 0,
pero no es derivable en dicho punto (ver figura 11).
Solución.
√ √
Como lı́m 3 x = 3 0 = 0 = f ( 0 ), entonces f (·) es continua en x0 = 0.
x→0
1
En el ejemplo 7 demostramos que f ′ ( x ) = √3
no existe para x = 0.
3 x2
En este punto, la tangente es la recta x = 0 ó eje Y .
y √
y= 3
x
Figura 11
Ejemplo 11.
Que la derivada puede no existir en un punto donde la función sı́ es
continua, se puede ver también en la tı́pica función de texto
x sen 1
si x 6= 0
f( x ) = x
0 si x = 0
y y=x
1
f (x) = x sen x
y = −x
Figura 12
Lección 2: La derivada 149
f( 0 + h ) − f( 0 ) f( h ) − f( 0 ) h sen h1 1
lı́m = lı́m = lı́m = lı́m sen
h→0 h h→0 h h→0 h h→0 h
Ejemplo 12.
Encontremos los valores de a y b tales que f ′ ( 1 ) exista si
(
x2 si x < 1
f( x ) =
ax + b si x ≥ 1
Solución.
Como la condición de continuidad es necesaria para la derivabilidad
(teorema 1), se debe cumplir que lı́m f ( x ) = f ( 1 ) = a + b. Pero
x→1
lı́m f ( x ) = lı́m x2 = 1
x→1− x→1−
lı́m f ( x ) = lı́m ( ax + b ) = a + b
x→1+ x→1+
f( 1 + h ) − f( 1 ) a( 1 + h ) + b − ( a + b )
f+′ ( 1 ) = lı́m = lı́m
h→0+ h h→0 + h
ah
= lı́m =a
h→0+ h
f( 1 + h ) − f( 1 ) ( 1 + h )2 − ( a + b )
f−′ ( 1 ) = lı́m = lı́m
h→0− h h→0− h
1 + 2h + h2 − ( a + b ) 1 + 2h + h2 − 1
= lı́m = lı́m =2
h→0− h h→0− h
3
Ver ejercicio 5, Ejercicios 3 (lección 1).
150 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y = x2 y y = 2x − 1
b
(1,1)
Figura 13
Ejemplo 13.
También podemos resolver el problema del ejemplo 12 anterior de la
siguiente forma: Para que f ′ (1) exista, debe ocurrir que las derivadas
laterales existan y que, además, f+′ (1) = f−′ (1). Ahora bien:
f( 1 + h ) − f( 1 ) a( 1 + h ) + b − ( a + b )
f+′ ( 1 ) = lı́m = lı́m
h→0+ h h→0 + h
ah
= lı́m =a
h→0+ h
f( 1 + h ) − f( 1 ) ( 1 + h )2 − ( a + b )
f−′ ( 1 ) = lı́m = lı́m
h→0− h h→0− h
1 + 2h + h2 − ( a + b )
= lı́m
h→0− h
Como f−′ (1) debe existir, y puesto que el lı́mite del denominador de la
última expresión es cero, entonces debe ocurrir que el lı́mite del nume-
rador también es cero. O sea que
lı́m 1 + 2h + h2 − ( a + b ) = 0
h→0−
Lección 2: La derivada 151
1 + 2h + h2 − 1 h(2 + h)
f−′ (1) = lı́m = lı́m =2
h→0 h h→0 h
Y como f+′ (1) = f−′ (1) entonces a = 2. De donde b = 1 − 2 = −1
Ejercicios 1
1) Sea f ( x ) = x3 ;
a) f ( x ) = x4 b) f ( x ) = x5
c) f ( x ) = xn , n entero positivo d) f ( x ) = cos x
x2 sen 1
si x 6= 0
f( x ) = x
0 si x=0
x2
4) Halle f ′ ( x ), utilizando la definición, si f ( x ) =
, x 6= 0. [In-
|x|
dicación: Primero, asuma x > 0; y después x < 0; ¿Qué problema
surge en x = 0?].
2. Reglas de derivación
Quizás el lector ya haya comprobado por su propia experiencia que el
proceso de hallar la derivada de una función a partir de la definición
es generalmente largo y complicado. Afortunadamente, existen reglas
simples para hallar la derivada sin recurrir a la definición. Estas reglas
generales para la derivación permiten calcular de forma rápida y práctica
la derivada de muchas funciones aparentemente difı́ciles.
c
f (x) = c
Figura 14
Demostración.
Puesto que f ( x ) = c, entonces
f( t ) − f( x ) c−c 0
f ′ ( x ) = lı́m = lı́m = lı́m = lı́m 0 = 0
t→x t−x t→x t − x t→x t − x t→x
Teorema 3.
La derivada del producto de una constante por una función derivable es
igual a la constante multiplicada por la derivada de la función. Es decir,
( cf )′ ( x ) = cf ′ ( x )
154 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Demostración.
Sea g(·) la función definida por g( x ) ≡ cf ( x ), donde f (·) es derivable
en x. Entonces
g( x + h ) − g( x ) cf ( x + h ) − cf ( x )
g′ ( x ) = lı́m = lı́m
h→0 h h→0 h
f( x + h ) − f( x )
= lı́m c
h→0 h
f( x + h ) − f( x )
= c lı́m = c f ′( x )
h→0 h
Ejemplo 14.
a) Si f ( x ) = 3x2 , entonces f ′ ( x ) = 3( 2x ) = 6x
b) Si f ( x ) = 4 sen x, entonces f ′ ( x ) = 4 cos x
( f + g )′ ( x ) = f ′ ( x ) + g′ ( x )
Demostración.
Sea S( x ) ≡ f ( x ) + g( x ). Entonces
S( t ) − S( x ) ( f + g )( t ) − ( f + g )( x )
S ′ ( x ) = lı́m = lı́m
t→x t−x t→x t−x
f ( t ) + g( t ) − f ( x ) − g( x ) f( t ) − f( x ) g( t ) − g( x )
= lı́m = lı́m + lı́m
t→x t−x t→x t−x t→x t−x
= f ′( x ) + g′ ( x )
Corolario 1.
La derivada de la suma de un número finito de funciones derivables es
igual a la suma de sus derivadas.
Lección 2: La derivada 155
Ejemplo 15.
(f · g)′ ( x ) = f ( x ) g′ ( x ) + g( x ) f ′ ( x )
Demostración.
Sean f (·) y g(x) derivables en x y llamemos P (x) ≡ (f · g)(x). Entonces
P(t) − P(x) f ( t )g( t ) − f ( x )g( x )
(f · g)′ ( x ) = P ′ ( x ) = lı́m = lı́m
t→x t−x t→x t−x
( f ( t ) − f ( x ) )g( t ) + f ( x )g( t ) − f ( x )g( x )
= lı́m
t→x t−x
f( t ) − f( x ) g( t ) − g( x )
= lı́m · g( t ) + lı́m · f( x )
t→x t−x t→x t−x
= f ′ ( x ) · g( x ) + g′ ( x ) · f ( x )
Nota 7.
La derivada del producto de un número finito de funciones derivables
puede entonces encontrarse por el uso reiterado de esta regla.
Ejemplo 16.
u′ ( x ) = f ′ ( x ) · g( x ) + g′ ( x ) · f ( x ) = 2x sen x + x2 − 1 cos x
156 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
u( x ) = 12 x2 − 23 x , v( x ) = −16x3 + 29 y w( x ) = −9x4 +
6x3 − 1. Entonces f = u · v · w y aplicando el teorema 5 tenemos
f ′ = u · ( v · w )′ + u′ · ( v · w ) (1)
( v · w )′ = v ′ · w + v · w′ (2)
f ′ = u · ( v ′ · w + v · w′ ) + u′ · ( v · w ) = u · v ′ · w + u · v · w′ + v · w · u′
de donde
′ 2 2
−48x2 −9x4 + 6x3 − 1
f ( x ) = 12 x − x
3
2
+ 12 x2 − x −16x3 + 29 −36x3 + 18x2
3
3 4 3
2
+ −16x + 29 −9x + 6x − 1 12 2x −
3
Demostración.
Observemos que f ( x ) = xn = xxn−1 y, por tanto, utilizando la regla
del producto (teorema 5), obtenemos que
dxn−1
f ′ ( x ) = xn−1 + x
dx
Lección 2: La derivada 157
Demostración.
f( x )
Sean f (·) y g(·) funciones derivables con g( x ) 6= 0 y sea C( x ) ≡ ;
g( x )
entonces
f ( x+h ) f( x )
C( x + h ) − C( x ) g( x+h ) − g( x )
′
C ( x ) = lı́m = lı́m
h→0 h h→0 h
f ( x + h ) · g( x ) − f ( x ) · g( x + h )
= lı́m
h→0 h · g( x + h ) · g( x )
158 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f ( x + h ) · g( x ) − f ( x ) · g( x ) − f ( x ) · g( x + h ) + f ( x ) · g( x )
= lı́m
h→0 h · g( x + h ) · g( x )
h i h i
f ( x+h )−f ( x ) g( x+h )−g( x )
g( x ) h − f( x ) h
= lı́m
h→0 g( x + h ) · g( x )
f ( x+h )−f ( x ) g( x+h )−g( x )
g( x ) lı́m h − f ( x ) lı́m h
h→0 h→0
=
g( x ) lı́m g( x + h )
h→0
g( x ) · f ′ ( x ) − f ( x ) · g′ ( x )
=
[g( x )]2
(Aquı́ utilizamos el teorema 1 en algún paso. ¿Dónde ocurrió esto?)
Ejemplo 17.
3x − 16
Si f ( x ) = , entonces
4x4 + 11x + 1
( 4x4 + 11x + 1 ) · 3 − ( 3x − 16 )( 16x3 + 11 )
f ′( x ) =
( 4x4 + 11x + 1 )2
12x4 + 33x + 3 − 48x4 − 33x + 256x3 + 176
=
( 4x4 + 11x + 1 )2
−36x4 + 256x3 + 179
= cuando 4x4 + 11x + 1 6= 0
( 4x4 + 11x + 1 )2
Ejemplo 18.
Hallemos f ′ ( x ) si
sen x
1
a) f ( x ) = tan x ≡ b) f ( x ) = sec x ≡
cos x cos x
Solución.
a) cos x cos x − sen x( − sen x ) cos2 x + sen2 x
f ′( x ) = =
cos2 x cos2 x
1
= = sec2 x
cos2 x
3
¿Podrı́a el lector encontrar (con el método que considere más conveniente), aque-
llos x’s para los cuales 4x4 + 11x + 1 = 0?
Lección 2: La derivada 159
b)
−(− sen x) sen x
f ′( x ) = 2
= = sec x tan x
cos x cos2 x
Corolario 3.
Si f (·) es una función derivable en x, entonces
′
1 f ′( x )
(x) = −
f [ f ( x ) ]2
siempre y cuando f ( x ) 6= 0.
Demostración.
1
Basta aplicar el teorema 6 a la función g(·) definida por g( x ) = .
f( x )
Demostración.
Como n es entero negativo, entonces m = −n es un entero positivo.
1
Ası́, f ( x ) = x−m = m . Por el corolario 3 y la regla de la potencia
x
tenemos que
mxm−1
f ′( x ) = − = −mxm−1−2m = −mx−m−1
( xm )2
Como −m = n, entonces f ′ ( x ) = nxn−1 .
Ejemplo 19.
x3 ( x2 + 3 ) dy
Sea y = 2 , y hallemos cuando x2 + 3x − 1 6= 0, es decir,
x + 3x −√1 dx
−3 ± 13
cuando x 6= .
2
Solución.
Utilizando la regla del cociente se tiene que
d 3 2 d
( x2 + 3x − 1 ) [ x ( x + 2 ) ] − x3 ( x2 + 2 ) [ x2 + 3x − 1 ]
f ′( x ) = dx dx
( x2 + 3x − 1 )2
Y luego, utilizando la regla del producto, se tiene que:
f ′( x ) =
2 d 3 3 d d
(x + 2) (x ) + x ( x + 2 ) ( x2 + 3x − 1 ) − x3 ( x2 + 2 ) ( x2 + 3x − 1 )
2
dx dx dx
( x2 + 3x − 1 )2
y después, utilizando la regla de la potencia, que:
( x2 + 2 )(3x2 ) + x3 ( 2x ) ( x2 + 3x − 1 ) − x3 ( x2 + 2 )( 2x + 3 )
′
f (x) =
( x2 + 3x − 1 )2
( 5x4 + 6x2 )( x2 + 3x − 1 ) − ( x5 + 2x3 )( 2x + 3 )
=
( x2 + 3x − 1 )2
3x6 + 12x5 − 3x4 + 12x3 − 6x2 3x2 ( x4 + 4x3 − x2 + 4x − 2)
= 2 2
=
( x + 3x − 1 ) ( x2 + 3x − 1 )2
donde y = f ( u ), u = g( x ).
y
b
Q
P T : Tangente en (g( x ), f ( g( x ) ))
f ( g( x + h ) ) − f ( g( x ) ) ≈ f ′ ( g( x ) )∆g( x )
b T ∆( f ◦ g )( x ) ≈ f ′ ( g( x ) )∆g( x )
P
y = f (x) b b
R RT = f ′ ( g( x ) )∆g( x )
∆g(x)
b b
g(x) g(x + h) x
Entonces
lı́m Φ( ∆u ) = 0 = Φ( 0 )
∆u→0
∆y = f ′ ( u ) · ∆u + Φ( ∆u ) · ∆u, ∆u 6= 0 (3)
∆y ∆u ∆u
= f ′( u ) · + Φ( ∆u ) ·
∆x ∆x ∆x
lo cual es válido para todo ∆u tal que x + ∆x ∈ Dg . Tomando lı́mites
en ambos lados cuando ∆x → 0 obtenemos
dy du du
= f ′( u ) · +0·
dx dx dx
o, lo que es lo mismo,
( f ◦ g )′ ( x ) = f ′ [g( x )] · g′ ( x ) = f ′ ( u ) · g′ ( x )
Ejemplo 20.
dy
Si y = ( x2 − 7x )−3 , hallemos la derivada para x 6= 0, 7.
dx
Solución.
Sea u( x ) = x2 − 7x. Entonces y = u−3 y, por tanto,
dy du
= −3u−4 y = 2x − 7
du dx
Luego,
dy dy du 3( 2x − 7 )
= · = −3u−4 ( 2x−7 ) = −3( x2 −7x )−4 ( 2x−7 ) = − 2
dx du dx ( x − 7x )4
Lección 2: La derivada 163
t−x
= lı́m n−1 n−2 1 n−3 2 n−1
t→x
(t − x) t n +t n xn + t n xn + · · · + x n
1
= n−1 n−2 1 n−3 2 n−1
x n +x n x +x
n n xn + · · · + x n
1 1 1 −1
= n−1 = xn
nx n n
dy
Esto muestra que si y = xN , entonces = N xN −1 también es válida si
dx
N es de la forma N = n1 , donde n es un entero positivo. Ahora: si N = pq ,
p dy p p −1
donde p ∈ Z y q ∈ N y f ( x ) = x q , también se cumple que = xq ,
h 1 ip dx q
p
4
ya que si f ( x ) = x q = x q , pueden aplicarse el teorema 7 y el
corolario 5 a esta función particular ası́:
h 1 ip−1 1 h 1 i p h p 1 1 i p h p i
−1 − + −1 −1
f ′( x ) = p x q xq = xq q q = xq
q q q
4
Recuerde el lector que x1/q es la raı́z q-ésima de x (ver volumen 0: Fundamentos).
164 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f ′ ( x ) = N xN −1
Ejemplo 21.
1 dy
Si y = 4 √ , hallemos para x > 3.
x 2x − 6 dx
Solución.
1
Como y = x−4 ( 2x − 6 )− 2 , entonces
dy −4 1 3 1
=x − ( 2x − 6 )− 2 · 2 + ( 2x − 6 )− 2 ( −4x−5 )
dx 2
1 4 −x − 4( 2x − 6 )
=− 3 − √ = 3
x4 ( 2x − 6) 2 x5 2x − 6 x5 ( 2x − 6 ) 2
24 − 9x
= 3
x5 ( 2x − 6 ) 2
Ejemplo 22.
dy
Si y = ( x + 1 )2 ( x2 + 2x )−2 , hallemos para x 6= 0, −2.
dx
Solución.
dy
= 2( x + 1 )( x2 + 2x )−2 + ( x + 1 )2 ( −2 )( x2 + 2x )−3 ( 2x + 2 )
dx
= 2( x + 1 )( x2 + 2x )−2 − 4( x + 1 )3 ( x2 + 2x )−3
= 2( x + 1 )( x2 + 2x )−3 x2 + 2x − 2( x + 1 )2
= 2( x + 1 )( x2 + 2x )−3 −x2 − 2x − 2
= −2( x + 1 )( x2 + 2x )−3 ( x2 + 2x + 2 )
Ejemplo 23.
Derivemos las siguientes funciones en aquellos intervalos con los que
estén bien definidas:
tan x − 1 3
a) y = b) y = sen− 4 x
sec x
Lección 2: La derivada 165
Solución.
dy sec2 x sec x − sec x tan x(tan x − 1)
a) =
dx sec2 x
sec3 x − sec x tan2 x + sec x tan x
=
sec2 x
sec2 x − tan2 x + tan x tan2 x tan x
= = sec x − +
sec x sec x sec x
1 2
sen x 2
1 − sen x + sen x cos x
= − + sen x =
cos x cos x cos x
2
cos x + sen x cos x
=
cos x
= cos x + sen x
dy 3 7
b) = − sen− 4 x cos x
dx 4
Ejercicios 2
t2 − 5t − 1 1
1) Dada la función f ( t ) = , halle f ′ ( −1 ), f ′ ( ) con
t3 a
a 6= 0.
2) Dada la función f ( x ) = 4−5x+12x3 −x5 , muestre que f ′ ( x ) = f ′ ( −x ).
3) Derive las siguientes funciones:
x7
a) z = para todo x 6= 0
x8 + 1
x2 + 1 5 1
b) z= + ( x 4 − 1 )( 1 − x 3 ) para x 6= 1, −1, 0
3( x2 − 1 )
1
c) s= 2 para todo t ∈ R
tr− 3t + 6
1
d) y= 3 para todo x ∈ R
1 + x2
3 3
x +1 x +1
e) y = tan para cos 6= 0
2 2
166 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Lema 1.
Sea f : [ a, b ] −→ R una función real, continua en [ a, b ] y derivable
en ( a, b ):
a) Si f ′ ( u ) > 0 para cada u ∈ ( a, b ), entonces f (·) es estricta-
mente creciente en [ a, b ].
y y
a b x a b x
a) b)
Figura 16: Ilustración Lema 1.
Demostración.
[Únicamente demostraremos la parte a) de este lema. La demostración
de la parte b) es completamente análoga, y la dejamos como ejercicio
para el lector].
Supongamos que f ′ ( u ) > 0 para todo u ∈ ( a, b ). Veamos que f (·) es
creciente estrictamente en ( a, b ). Sean x, t ∈ [ a, b ] con x < t. Como
f (·) es continua en [ x, t ], entonces f (·) tiene máximo y mı́nimo en
[ x, t ]. Pero como f ′ ( u ) > 0 para todo u ∈ ( a, b ) tales extremos no
Lección 2: La derivada 167
f ( v )−f ( u )
están en (x, t); pues si u ∈ ( x, t ), entonces 0 < f ′ ( u ) = lı́m v−u
v→u
y, por tanto, existe δ > 0 tal que si v ∈ (u − δ, u), entonces f ( v ) <
f ( u ). Si v ∈ (u, u + δ), entonces f ( v ) > f ( u ), ası́ que f ( u ) no
puede ser máximo ni mı́nimo de f (·) en ( x, t ). Por lo tanto, f (·) tiene
máximo y mı́nimo en los puntos x y t. Pero
f( v ) − f( x )
0 < f+′ ( x ) = v→x
lı́m
v>x
v−x
J = (f (x0 −δ), f (x0 +δ)). Como f (·) es creciente y continua (f ′ (·) existe)
entonces J = f (I) (verifique usando el teorema del valor intermedio para
funciones continuas (teorema 27, lección 1)). Ası́ que existe f (·)−1 : J →
I, que también es continua (por el teorema de la función inversa para
funciones continuas (teorema 28, lección 1)). Verifiquemos que f (·)−1 es
derivable en J. Sea pues y ∈ J. Entonces existe un único x ∈ I tal que
y = f (x). Tómese u ∈ J tal que u 6= y, y sea t ∈ I tal que u = f (t).
Entonces,
f −1 (u) − f −1 (y) 1 1
lı́m = f (t)−f (x)
= ′
u→y u−y lı́m t−x f (x)
t→x
1 1
Ası́ que existe (f −1 )′ (y) y (f −1 )′ (y) = donde y = . Fi-
f ′ (x) f ′ (x)
nalmente se ve que (f −1 )′ es continua en J pues si u, y ∈ J con
u = f (t), y = f (x) para x, t ∈ I (únicos), entonces
1 − 1
(f −1 )′ (u) = u−→
−→y = (f −1 )′ (y)
f ′ (t) f ′ (x)
Ejemplo 26.
Sea y = f ( x ) = x5 + 2x + 1. Hallemos, si existe, ( f −1 )′ ( 4 ) (ver figura
17).
Solución.
Apliquemos el teorema de la función inversa con y0 = 4. Puesto que
f ( 1 ) = 4 y f ′ ( 1 ) = 5x4 + 2x=1 = 7 6= 0, entonces
1 1
( f −1 )′ ( 4 ) = =
f ′( 1 ) 7
y f ( x ) = x5 + 2x + 1
y=x
f −1 ( x )
1
x
Figura 17
Nota 9.
Merece notarse que es posible encontrar la derivada de la función in-
versa en uno de sus puntos, aunque no es preciso hallar explı́citamente
la ecuación que la define. Si observamos el ejemplo 26, vemos que es
imposible “despejar” x en términos de y. En el ejemplo 25, sin embargo,
√
sólo corroboramos la derivada de una función conocida: f ( x ) = x en
el punto y = y0 .
Nota 10. (La notación de Leibniz, de nuevo)
1
La igualdad ( f −1 )′ ( y ) = ′ en el teorema de la función inversa se
f (x)
escribirı́a (abusando de la notación)
dx 1
=
dy dy
dx
170 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
dy
Esta es una muestra del porqué la notación de Leibniz para la
′
dx
derivada f ( x ) es tan conveniente. Por eso permanece y, seguramente,
permanecerá por mucho tiempo.
Por tanto,
π π
y = sen−1 x si, y sólo si, x = sen y, − ≤y≤ , −1 ≤ x ≤ 1
2 2
Por ejemplo,
−1 1 π π 1
sen = ya que sen =
2 6 6 2
Lección 2: La derivada 171
y y
y = sen−1 x
π
y = sen x 2
− π2 π
x -1 1 x
2
-1
− π2
Figura 18
b) Sea la función y = cos x : [ 0, π ] −→ [ −1, 1 ]. Esta función es
dy
biyectiva ya que = − sen x < 0 para x ∈ ( 0, π ). Por ello
dx
puede definirse la función coseno inverso, denotada por arccos(·)
o cos−1 (·) , como
x = cos−1 y : [ −1, 1 ] −→ [ 0, π ]
Luego y = cos−1 x si, y sólo si, x = cos y, 0 ≤ y ≤ π, −1 ≤ x ≤ 1.
Por ejemplo,
cos−1 ( −1 ) = π porque cos π = −1
Las gráficas de cos(·) y cos−1 (·) se muestran en la figura 19.
y y
π
y = cos−1 x
π
2
1 y = cos x
p
π
π x -1 1 x
2
-1
Figura 19
172 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y = tan−1 x
− π2 π
2 x x
− π2
Figura 20
Luego y = tan−1 x si, y sólo si, x = tan y, − π2 < y < π2 , x ∈ R.
Ası́, por ejemplo,
π π
tan−1 ( −1 ) = − ya que tan − = −1
4 4
b). Derivadas de las funciones trigonométricas inversas
Ejemplo 27.
Calculemos las siguientes derivadas:
√ x
a) y = a2 − x2 + a sen−1 , donde a es una constante positiva
a
y | x | < a.
√
b) y = sen−1 ( x3 − 1 ) donde | x3 − 1 | < 1, es decir, 0 < x < 3 2.
Solución.
1
a) dy x x a
= −√ + ar a = −√ +√
dx a2 − x2 x2 a2 − x2 a2 − x2
1− 2
a
r
a−x a−x
=√ =
2
a −x 2 a+x
dy 1 3x2 3
b) =p 3x2 = √ =√
dx 3
1 − (x − 1)2 6
−x + 2x3 2x − x4
dy 1 2 = 3x2
c) = 3x
dx 1 + ( x3 + 2 )2 x6 + 4x3 + 5
Ejemplo 28.
Derivemos las siguientes funciones:
174 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
r
1
a) y = cos−1 para x > 1
x
4 sen x
b) y = tan−1 si 3 + 5 cos x 6= 0
3 + 5 cos x
Solución.
1
a) Como y = cos−1 x− 2 , entonces
3
dy − 1 x− 2 1 1 1
= −√ 2 = = √ = √
√
r
dx 1 − x−1 3 1 x−1 2x x − 1
2x 2 1− 2 x3 √
x x
4 sen x
b) y = tan−1 u, donde u = . Entonces tenemos que
3 + 5 cos x
dy dy du 1 4 cos x( 3 + 5 cos x ) − 4 sen x( −5 sen x )
= =
dx du dx 1 + u2 ( 3 + 5 cos x )2
12 cos x + 20 cos2 x + 20 sen2 x
1
=
16 sen2 x ( 3 + 5 cos x )2
1+
( 3 + 5 cos x )2
( 3 + 5 cos x )2
20 + 12 cos x
=
9 + 30 cos x + 25 cos2 x + 16 sen2 x ( 3 + 5 cos x )2
4( 5 + 3 cos x ) 4
= 2
= .
( 5 + 3 cos x ) 5 + 3 cos x
Ejercicios 3
1) Halle los dominios donde se pueden calcular las derivadas de las
siguientes funciones y encuentre sus derivadas:
a) f ( x ) = x cos−1 ( 2x ) b) f ( x ) = tan−1 ( x2 )
1
c) f ( x ) = sen−1 ( x2 − 1 ) d) f ( x ) = cos−1 +2
x
Lección 2: La derivada 175
dy
2) Halle si y = sec−1 x, y = csc−1 x, y = cot−1 x determinando
dx
los dominios y los rangos de cada una de ellas.
sen−1 x
3) Verifique que la función y = √ con x 6= 1, −1 , satisface la
1 − x2
“ecuación diferencial” ( 1 − x2 )y ′ − xy = 1.
donde:
b) F ( x, y ) = x2 + y 2 − 1 (cı́rculo de radio 1)
c) F ( x, y ) = 2x2 + 2y 2 + 5
d) F ( x, y ) = x2 y 5 − x3 y 2 + x − y − 27
√
En√ b), y describe dos funciones de x que son y = 1 − x2 y y =
− 1 − x2 para −1 ≤ x ≤ 1.
5
Observemos que este conjunto no es más que la curva de nivel cero para la función
de dos variables F ( x, y )(ver volumen 0: Fundamentos).
176 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
(x0 , y0 )
b
x
a
x2 y2
+ =1
a2 b2
Figura 21
Solución.
2
a) Llamemos F ( x, y ) = 3 x2 + y 2 − 100xy = 0. Para x fijo, sea
g( y ) = F ( x, y ). Entonces g′ ( y ) = 6( x2 + y 2 )( 2y ) − 100x. Por
tanto, en el punto ( 3, 1 ) tenemos g′ ( 1 ) = 6( 32 + 12 )( 2 · 1 ) −
100 · 3 = −180. Como g′ ( 1 ) 6= 0 en x = 3, por el teorema de la
función implı́cita (teorema 9) existe un intervalo abierto alrededor
de x = 3, y una función f (·) definida en ese intervalo, tal que
y = f ( x ) y f (3) = 1. Por esto, F ( x, f ( x ) ) = 0, o sea que
2
3 x2 + [f ( x )]2 − 100xf ( x ) = 0
6( x2 + y 2 )( 2x + 2yy ′ ) = 100( y + xy ′ )
12x3 + 12xy 2 + 12x2 yy ′ + 12y 3 y ′ = 100y + 100xy ′
12x2 yy ′ + 12y 3 y ′ − 100xy ′ = 100y − 12x3 − 12xy 2 ;
2x 2yy ′ b2 x
′
+ 2 = 0, o sea, y = − 2 para y 6= 0
a2 b a y
b2 x0
m = y′ = −
a2 y0
Por lo tanto, la ecuación de la recta tangente es
b2 x0
y − y0 = − ( x − x0 )
a2 y0
a2 y0 y − a2 y02 = −b2 x0 x + b2 x20
y0 y x0 x x20 y02
+ = + 2
b2 a2 a2 b
Como el punto ( x0 , y0 ) está sobre la elipse, sus coordenadas satis-
facen la ecuación y, por tanto, la ecuación de la tangente es,
x0 x y0 y
+ 2 =1
a2 b
Lo anterior es válido para todo y0 6= 0. Si y0 = 0 se obtiene x = a
que es la ecuación de la recta tangente cuando x > 0 y x = −a
x0 x y0 y
si x < 0. Ambas son de la forma 2 + 2 = 1, pues si y0 = 0,
a b
x0 x
entonces x0 = ±a = x y, por tanto, tendremos que 2 = 1.
a
N
Ejemplo 30.
√ √
a) Hallemos y ′ si y+ x=a b) Hallemos y ′ si y 2 cos x = a2 sen 3x
Solución.
a) Derivando implı́citamente, obtenemos que
1 dy 1
√ + √ =0
2 y dx 2 x
Lección 2: La derivada 179
y, por tanto,
1
− √ √
dy 2 x y
= = −√ si x 6= 0
dx 1 x
√
2 y
dy
2y cos x + y 2 (− sen x) = 3a2 cos 3x
dx
y, por tanto,
dy 3a2 cos 3x + y 2 sen x
= si y cos x 6= 0
dx 2y cos x
50 cm
x 100 cm
Figura 22
Solución.
Sea v el volumen de agua en el tanque en el instante t; y la altura del
agua en el instante t; y x el radio de la sección transversal del cono en
el instante t. Sabemos que
1 y 100 dv
a) v = πx2 y b) = c) =2
3 x 50 dt
180 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
dy
Debemos encontrar . Observemos que
dt y=y0
dv π dx dy π dx dy dy
= 2xy + x2 = 2xy + x2
dt 3 dt dt 3 dy dt dt
dv dx 1
Como =2 y = pues y = 2x, entonces
dt dy 2
π y 2 y 2 dy
π 2 dy
2= xy + x = +
3 dt 3 2 4 dt
Por tanto,
dy 8 2.54
= 2 =
dt y=y0
πy0 y0 2
Solución.
Sea x la distancia horizontal que separa al hombre del pie de la luz y sea
y la longitud de su sombra. Los triángulos BAC y BDE de la figura 23
son rectángulos y, además, semejantes entre sı́. Por tanto,
x+y y
=
4.5 1.8
1.8
es decir, y = x. Aplicando la regla de la cadena se tiene que
2.7
dy 2 dx
=
dt 3 dt
dx dy
Como = 3 km/h, entonces = 2 km/h. Como z = x + y, entonces
dt dt
Lección 2: La derivada 181
4.5
z= y. Luego,
1.8
dz 5 dy 5 km km
= = 2 =5 N
dt 2 dt 2 h h
E
4.5
1.8
y x
B D A
Figura 23
Ejercicios 4
1) En cada uno de los siguientes ejercicios halle, si existe, la derivada
dy
de la función y(·) dada en forma implı́cita:
dx
a) tan ( x + y ) − y = 0
1
b) + sen ( x + y ) = 1
xy − 1
c) sen( xy ) + cos( xy) = tan( x + y )
d) x − y = sen−1 x − sen−1 y
e) x5 + 3x4 y + 8xy 3 + 5xy = 4
p
f) x2 + 3xy 2 = 6
√
g) x cos2 xy − xy = 3x2 y 2
x2 √
h) 3
− 3 x = sen2 y
y
i) x2 y 5 − x3 y 2 + x − y = 27
Faro
b
Playa
ap
i) ap · aq = ap+q ii) ( ap )q = ap q iii) = ap−q
aq
a p ap
iv) ( a · b )p = ap · bp v) = p
b b
Estas leyes de los exponentes se extienden bien a exponentes negativos y
1
cero definiendo ası́: a−m ≡ m ; a0 ≡ 1. Sin embargo, para extender las
a
leyes de los exponentes para el caso de potencias racionales, se requiere,
sabemos, de un teorema de existencia de raı́z n-ésima, que establecimos
antes utilizando el axioma de continuidad de los números reales (ver
volumen 0: Fundamentos, lección 4):
Teorema 10.
Dado a > 0 y n ∈ N existe un único b > 0 tal que bn = a. A tal b se le
√ 1
llama raı́z n-ésima de a y se denota por n a o a n .
m
Amparados en el teorema anterior, podemos entonces definir, para n ∈
Q con m ∈ Z y n ∈ N, am/n de la siguiente forma:
am/n ≡ (a1/n )m
m m′ ′ ′ ′ ′
ap · aq = a n · a n′ = (a1/nn )mn (a1/nn )m n
′ ′ ′ mn′ +m′ n m m′
= (a1/nn )mn +m n = a nn′ = a n + n′ = ap+q
184 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
lı́m asn = lı́m asn −rn · arn = lı́m asn −rn · lı́m arn
n→∞ n→∞ n→∞ n→∞
x x
=1·a =a
1
a) ax ay = ax+y b) a−x =
ax
c) lı́m ax = 1 d) Si x < y entonces ax < ay
x→0
x
e) a > 0
186 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Demostración.
1 1
a−x = lı́m a−xn = x
=
n→∞ lı́m a n ax
n→∞
lı́m axn ≡ a0 = 1
n→∞
Luego lı́m ax = 1.
x→0
Demostración.
Sea x0 ∈ R. Entonces lı́m f (x) = lı́m ax = lı́m ax−x0 ax0
x→x0 x→x0 x→x0
= lı́m ax−x0 . lı́m ax0 = 1 · ax0 = ax0 = f (x0 ) después de aplicar la
x→x0 x→x0
parte c) del teorema 11.
y y
f (x) = ax f (x) = ax
a>1 a<1
1 1
x x
Figura 24 a: Función exponenciales ax
hn h2n hm n hn −1
n
≤ lı́m 1 + + +···+
hn →0 2! 3! (mn hn )!
" #
1 hn hpnn qn −2
= 1 + lı́m hn + +···+
hn →0 2! 3! (pn qn )!
1 1 1
≤ 1 + lı́m hn + +···+
hn →0 2! 3! (pn qm )!
1 1 1
≤ 1 + lı́m hn + + · · · + pn qn −1
hn →0 2 22 2
p q
" #
1
− 12 n n
= 1 + lı́m hn 2 =1
hn →0 1 − 12
Lección 2: La derivada 189
mn hn
1
1+ mn −1
lı́m ≥1
n→∞ hn
mn hn
1
1+ mn −1
lı́m =1
n→∞ hn
n→∞
Finalmente, si la sucesión {hn } −→ 0 es de racionales negativos enton-
ces
1
ehn − 1 e−hn
−1
lı́m = lı́m
n→∞ hn n→∞ hn
e−hn − 1
1
= lı́m
n→∞ e−hn −hn
=1·1 =1
6
Justificar esta igualdad queda como ejercicio especial para el lector.
190 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y
y = ex
1
• → recta tangente con
pendiente igual a 1 en x = 0
x
Teorema 14.
Si f ( x ) = ex , entonces f ′ ( x ) = ex , para todo x ∈ R. Por lo tanto,
f (n) (x) = ex para todo n.
Demostración.
f( x + h ) − f( x ) ex+h − ex
f ′ ( x ) = lı́m = lı́m
h→0 h h→0 h
ex eh − ex eh − 1
= lı́m = ex lı́m = ex · 1 = ex
h→0 h h→0 h
eh − 1
Aquı́ se aplicó el hecho de que lı́m = 1.
h→0 h
Ejemplo 33.
dy
Sea y = eu( x ) ; hallemos si u′ ( x ) existe.
dx
Solución.
Sea v = u( x ); entonces y = ev . Mediante la regla de la cadena, se tiene
que
dy dy dv dv
= = ev = eu( x ) · u′ ( x )
dx dv dx dx
y = ln x
1
iii) ln ax = x ln a, x∈R
Demostración.
ab = eu · ev = eu+v
1
senA senB = [ cos (A − B) − cos (A + B)]
2
con la que llegó a su descubrimiento. El sistema de Neper estaba, por
consiguiente, diseñado para cálculos trigonométricos.
Fue Henry Briggs [1556-1631], amigo de Neper, el primero en apreciar
inmediatamente las bondades de su trabajo. En su Arithmetica Loga-
rithmica (escrita mucho antes pero sólo publicada hasta 1624) reconoce
la necesidad (o conveniencia) de una base para expresar los logaritmos.
Propone entonces la base 10 y construye tablas de logaritmos en esta
base. Es quizás 1618 el año en que aparece por primera vez el número
e. Es en la edición de ese año del Descriptio de Neper donde, en un
apéndice, William Oughtred [1574-1660] escribió lo que en nuestra no-
tación moderna es ln 10 ∼ = 2.302584. Dos años más tarde, sin embargo,
John Speidell publicó su New Logarithmes utilizando la base e. Aún ası́,
el uso de la letra e para este importante número se debe a Euler (1748).
Solución.
Si llamamos v = u( x ), entonces y = ln v. Por la regla de la cadena se
tiene que
dy dy dv 1 u′ ( x )
= = u′ ( x ) =
dx dv dx v u( x )
Nota 12. (
ln x x>0
Si u( x ) = | x |, entonces y = ln | x | =
ln ( −x ) x < 0
Luego,
1
si x > 0
dy
x 1
= = si x 6= 0
dx 1 x
( −1 ) si x < 0
−x
Es decir, en general
d 1
ln | x | = , x 6= 0
dx x
t
Sea h = . Entonces cuando x → +∞ se tiene que h → 0 y, por tanto,
x
ln ( 1 + h ) − ln 1 d 1
lı́m ln y = t lı́m =t ln x =t =t
x→+∞ h→0 h dx x=1 x x=1
Luego
ln lı́m y =t y ası́, lı́m y = et
x→∞ x→∞
Teorema 17.
ax = ex ln a (a > 0 fijo)
Demostración.
x
ax = eln a = ex ln a
donde la segunda igualdad se tiene por la parte iii) del teorema 15.
Solución.
Por definición y = ax = ex ln a . Luego,
dy d
= ex ln a x ln a = ex ln a · ln a = ax · ln a
dx dx
Es usual denotar
Demostración.
Sea z = logb u; entonces u = bz . Ası́ que tomando logaritmo de base a a
ambos lados de esta ecuación, se tiene
loga u loga u
Por tanto, z = . Ası́ que logb u = .
loga b loga b
Ejemplo 36.
Demostremos que si x y t son reales, entonces es válida la expresión
Solución.
Sea y = ( ax )t . Entonces
ln y = ln ( ax )t = t ln ax = x ( t ln a ) = ( xt ) ln a = ln axt
Ejemplo 37.
dy
Si y = log1+x2 (sec2 x), hallemos .
dx
Lección 2: La derivada 197
Solución.
Por el teorema 18,
ln (sec2 x) ln (sec x)
y= 2
= 2
ln ( 1 + x ) ln ( 1 + x2 )
Luego,
2x
tan x ln 1 + x2 − 1+x
dy 2 ln (sec x)
=2 2
dx ( ln ( 1 + x2 ))
( 1 + x2 ) tan x ln ( 1 + x2 ) − 2x ln ( sec x )
=2
( 1 + x2 ) ( ln ( 1 + x2 ))2
Solución.
Como u = f1 · f2 · · · fn , entonces ln u = ln f1 + ln f2 + · · · + ln fn . Luego,
derivando a ambos lados de esta igualdad, obtenemos que
u′ f′ f′ f′
= 1 + 2 + ··· + n
u f1 f2 fn
u = ( f1 · f2 · f3 · · · fn ) + ( f1 · f2′ · f3 · · · fn ) + · · · + ( f1 · f2 · · · fn−1 fn′ )
′ ′
Nota 14.
El proceso de derivación, donde primero se toman logaritmos y luego
se aplican sus propiedades, para después derivar, se llama derivación
logarı́tmica. Es, esencialmente, una técnica para facilitar los procesos de
derivación de funciones un tanto complicadas a través de las propiedades
de simplificación de la función logarı́tmica.
Ejemplo 39.
dy
Utilizando la derivación logarı́tmica, hallemos si y = ( 1+sen2 x )tan x .
dx
198 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
ln y = tan x ln ( 1 + sen2 x )
1 dy 2 sen x cos x
. = sec2 x ln ( 1 + sen2 x ) + tan x
y dx 1 + sen2 x
o, lo que es lo mismo,
2 sen2 x
dy
= ( 1 + sen2 x )tan x 2 2
sec x ln ( 1 + sen x ) +
dx 1 + sen2 x
Ejemplo 40.
2
( x + 1 )5
dy
Sea y = √ ; x < 1. Encontremos utilizando derivación
1−x dx
logarı́tmica.
Solución.
Utilizando las propiedades de los logaritmos tenemos que
1 1
ln y = ln( x2 + 1 )5 − ln( 1 − x ) 2 = 5 ln( x2 + 1 ) − ln( 1 − x )
2
Por tanto,
dy
dx = 5 2x 1 −1 10x 1
2
− = 2 +
y x +1 2 1−x x + 1 2( 1 − x )
y ası́,
( x2 + 1 )5
dy 10x 1 10x 1
=y 2
+ = √ 2
+
dx x + 1 2( 1 − x ) 1−x x + 1 2( 1 − x )
Lección 2: La derivada 199
Ejemplo 41.
p dy
Sea y = x( x + 1 ) con x > 0 y encontremos utilizando derivación
dx
logarı́tmica.
Solución.
Utilizando las propiedades de los logaritmos tenemos que
1 1
ln y = ln [ x( x + 1 ) ] 2 = [ ln x + ln( x + 1 ) ]
2
Por tanto,
dy
dx 1 1 1
= +
y 2 x x+1
p
dy y 1 1 x( x + 1 ) 1 1
= + = +
dx 2 x x+1 2 x x+1
p
x( x + 1 ) 2x + 1 2x + 1
= = p
2 x( x + 1 ) 2 x( x + 1 )
Ejercicios 5
1) Utilizando Matlab, Derive, Mathematica, o cualquier otro progra-
ma similar, dibuje
1
a) f (x) = b) f (x) = 3x
3x
c) f (x) = log3 x d) f (x) = log 1 x
3
¿Será derivable en x = 0?
200 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
6. La diferencial (infinitesimales)
En 1754, D’Alembert escribı́a en la famosa Encyclopédie un artı́culo
titulado “Limite” en el cual discutı́a el trabajo de Newton y de Leibniz,
y decı́a que un diferencial (infinitesimal) es una cantidad infinitamente
pequeña o menor que cualquier cantidad asignable, y explicaba que uti-
lizaba tales palabras porque eran de uso común. Para él, el método de
lı́mites era el lenguaje y aproximación correctos. “Una cantidad es bien
algo o nada; si es algo, entonces no ha desaparecido y si es nada, en-
tonces ha desaparecido completamente”, decı́a. Sin embargo, es de creer
que los contemporáneos de D’Alembert no apreciaron bien la sugerencia
de basar el Cálculo en el concepto de lı́mite, aunque es muy posible que
en su fundamentación del Cálculo, Cauchy hubiera sido influenciado por
D’Alembert.
En cualquier caso, en su Cours d’Analyse Algébrique de 1821, Cauchy
definió cuidadosamente y estableció las propiedades de las nociones bási-
cas del Cálculo (funciones, lı́mite, continuidad, derivada e integral). Era,
en palabras del brillante matemático N. H. Abel [1802-1829], “el único
que en la época actual sabe cómo deben tratarse las matemáticas”. Aun
ası́, el lenguaje utilizado por él era vago e impreciso al construir estas
nociones, aunque sus definiciones sı́ eran correctas. Esta imprecision del
lenguaje lo llevó a ser uno de aquellos que creı́an que continuidad impli-
caba diferenciabilidad y, en consecuencia, en muchos teoremas asumı́a
continuidad cuando lo que era necesario era diferenciabilidad.
Lección 2: La derivada 201
Luego,
f ( x + h ) − f ( x ) − f ′ ( x )h
lı́m =0
h→0 h
Como el lı́mite del cociente existe y el lı́mite del denominador es cero
cuando h → 0, entonces el lı́mite del numerador también debe ser cero.
O sea que f ( x + h ) − f ( x ) − f ′ ( x )h está muy próximo a cero para
h pequeño . Es más: como el lı́mite del cociente es cero, entonces el
numerador es “más pequeño” que el denominador cuando h se aproxima
a cero. Esto implica que el numerador está más próximo a cero que h a
cero. Por lo tanto, f ( x + h ) − f ( x ) está más próximo a f ′ ( x )h que
h a cero.
dy( h ) = f ′ ( x ) dx( h )
o, simplemente,
dy = f ′ ( x ) dx
202 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Nota 15.
En la práctica se acostumbra también utilizar la versión heurı́stica
f ( x + h ) − f ( x ) ≈ f ′( x ) h para h ≈ 0
Ejemplo 42.
Hallemos la diferencial de la función y = sec3 1 + sen2 x .
Solución.
Ejemplo 43.
Usando diferenciales, hallemos el valor aproximado de ( 0.9987 )0.75 .
Solución.
3
Consideremos la función definida por f ( x ) = x 4 . Se trata de hallar
f ( 0.9987 ). Ahora: f ( 0.9987 ) = f ( 1 + h ), donde h = −0.0013. Pero
f ( x + h ) − f ( x ) ≈ f ′ ( x )h para h ≈ 0; y, por tanto, f ( x + h ) ≈
f ( x ) + f ′ ( x )h para h ≈ 0. En este caso, x = 1 y h = −0.0013 y
3 1 3
f ′ ( x ) = x− 4 = √
4 44x
Entonces
3
f ( 0.9987 ) ≈ f ( 1 ) + f ′ ( 1 )( −0.0013 ) = 1 + √ ( −0.0013 )
441
3
(0.9987 )0.75 ≈ 1 − ( 0.0013 ) = 1 − 0.000975 = 0.999025
4
Ejemplo 44.
Utilizando diferenciales, demostremos que para h ≈ 0, ( 1+h )−1 ≈ 1−h.
Solución.
1 1
Consideremos f (·) definida por f ( x ) = ; entonces f ′ ( x ) = − 2 . Por
x x
tanto,
Lección 2: La derivada 203
h
( 1 + h )−1 = f ( 1 + h ) ≈ f ( 1 ) + f ′ ( 1 )h = 1 −
12
( 1 + h )−1 ≈ 1 − h
podrı́a haber otras clases de números entre los racionales y los reales, y
respondió enfáticamente “no”, y en 1887 publicó una prueba de la im-
posibilidad lógica de los infinitesimales que dependı́a esencialmente del
“axioma arquimediano”(ver volumen 0: Fundamentos) que asegura que
dado cualquier número real a, existe un número entero n tal que na es
más grande que cualquier otro número real dado b. Giuseppe Peano, por
su parte, también publicó una prueba que demostraba la no existencia de
los infinitesimales, y Bertrand Russell en sus Principles of Mathematics
de 1903 estarı́a de acuerdo con ellos.
Aun ası́, a pesar de estas pruebas de que los infinitesimales de Leib-
niz deberı́an desaparecer, algunos persistieron en buscar construir una
teorı́a lógica con tales entidades. Felix Klein [ 1849–1925 ], de hecho,
identificó el axioma de los números reales (precisamente el axioma ar-
quimediano) como el que tendrı́a que abandonarse para obtener la nueva
teorı́a. La culminación de éste y otros trabajos, fue la creación de una
nueva teorı́a que legitima a los infinitesimales. Quizás el más importan-
te de estos últimos fue el de Abraham Robinson [1918-1974]. El nuevo
sistema de números se llama análisis no-estándar e incluye a los viejos
números reales y a los infinitesimales. Estos últimos se definen, prácti-
camente, de la misma forma que Leibniz lo hizo; pero aquı́ son números
y no variables que se aproximan a cero como Leibniz los consideraba. El
análisis no-estándar ha abierto un nuevo camino, pero los resultados de
esta posibilidad están todavı́a pendientes de consolidarse.
Ejercicios 6
1) Usando la definición, encuentre una fórmula general para ∆y, y
calcule el cambio en y correspondiente a los valores x y ∆x, si
a) y = x3 , x = −1, ∆x = 0.1
1
b) y = 2 , x = 3, ∆x = 0.3
x
2) Utilice diferenciales para demostrar que las siguientes fórmulas de
aproximación son válidas para valores pequeños de h:
√ h
a) ( 1 + h )10 ≈ 1 + 10h b) 1+h ≈1+
2
Lección 2: La derivada 205
c) d ( tan x3 ) d) d ln ( 1 + sec2 x )
Ejemplo 46.
Si f ( x ) = xn , n ∈ N fijo, hallemos sus derivadas de orden superior:
y ′ = nxn−1
y ′′ = n( n − 1 )xn−2
..
.
y ( n ) = n( n − 1 )( n − 2 ) · · · 2 · 1
y ( n+1 ) = 0
Ejemplo 48.
Hallemos la segunda derivada de la expresión x3 + y 3 − 3xy = 0.
Solución.
Derivando implı́citamente obtenemos, después de un breve paseo alge-
braico, que
dy y − x2
= 2 si x 6= y 2
dx y −x
Y derivando implı́citamente de nuevo, y con otro poco de álgebra, lle-
gamos a que
dy 2 d2 y d2 y
dy dy
2x + 2y + y2 2 − − −x 2 =0
dx dx dx dx dx
Lección 2: La derivada 207
y y = ex
x2 x3
y =1+x+ 2
+ 6
x2
y =1+x+ 2
y =1+x
Figura 26
208 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f ′′ ( x0 ) f ′′′ ( x0 )
f ( x ) = f ( x0 ) + f ′ ( x0 )( x − x0 ) + ( x − x0 )2 + ( x − x0 )3
2 2·3
f ( n ) ( x0 )
+··· + ( x − x0 )n + R( x, x0 , n )
2 · 3 · 4···n
donde R( x, x0 , n ) mide el error en la aproximación del polinomio a la
función f ( x ). Cuando lı́m R( x, x0 , n ) = 0 (independientemente de x),
n→∞
se dice que el desarrollo de f (·) en polinomios de Taylor alrededor de x0
“converge” a f ( · ). No es difı́cil observar que los polinomios (1) son los
tres primeros polinomios de Taylor para la función exponencial, como
aclararemos, aun más, en el ejemplo 51.
Solución.
y ′ = cos x
y ′′ = − sen x
y ′′′ = − cos x
y (4) = sen x
f ′′ ( 0 ) 2 f ′′′ ( 0 ) 3 f 4 ( 0 ) 4 f 5 ( 0 ) 5
sen x ≈ f ( 0 ) + f ′ ( 0 ) x + x + x + x + x
2! 3! 4! 5!
sen (0) cos (0) sen (0) cos (0)
= sen (0) + x cos (0) − x2 − x3 + x4 + x5
2! 3! 4! 5!
2 3
x (0) x (1) x (0) x (1) 4 5
= 0 + x( 1 ) − − + +
2! 3! 4! 5!
x3 x5
=x− +
6 120
y
x3 x5
y = sen x f (x) = x − 6
+ 120
| | | |
−2π −π π 2π x
Figura 27
Solución.
y ′ = − sen x
y ′′ = − cos x
y ′′′ = sen x
y (4) = cos x
210 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
| | | |
−2π −π π 2π x
Figura 28
Ejemplo 51. (Desarrollo de e x en polinomios de Taylor)
Hallemos el desarrollo en polinomios de Taylor de f ( x ) = ex alrededor
de x0 = 0 hasta el grado 5. Supongamos que también podemos tomar
allı́ x = 1 y calculemos un valor aproximado de e.
Solución
f ′′ ( 0 ) 2 f ′′′ ( 0 ) 3 f 4 ( 0 ) 4 f 5 ( 0 ) 5
ex ≈ f ( 0 ) + f ′ ( 0 ) x + x + x + x + x
2! 3! 4! 5!
x2 x3 x4 x5
=1+x+ + + +
2 6 24 120
Si x = 1, entonces
1 1 1 1
ex |x=1 ≈ 1 + 1 + + + + = 2.716666 . . . ≈ 2.718281 . . . = e
2 6 24 120
Lección 2: La derivada 211
1 b
f ( x ) = ex
x
x2 x3 x4 x5
y =1+x+ 2
+ 6
+ 24
+ 120
Figura 29
Nota 17.
Los polinomios de Taylor abren las puertas para la mayorı́a de cálcu-
los en análisis aplicado y son extremadamente útiles desde el punto de
vista práctico. Muchos procesos fı́sicos, quı́micos, etc., se expresan con
gran aproximación mediante funciones que se pueden expandir en series
de Taylor. La idea de aproximar una función mediante polinomios o de
representarla como la suma de un número infinito de funciones más sim-
ples ha alcanzado altos desarrollos en el análisis matemático, al punto de
que ahora constituye una rama independiente: la teorı́a de aproximación
de funciones.
Ejercicios 7
1
1) Sea y = . Halle una expresión general para y (n) .
x+1
2 2
2) Suponga que
una curva viene descrita con la ecuación x +y = 1.
3 3
2
d y
Halle
dx2 1 , ( 3 )3
q
8 4
1 1 d2 y 1
3) Dada x 2 + y 2 = 2, pruebe que 2
= 3.
dx x2
4) Halle el desarrollo en polinomios de Taylor hasta el grado 7 de:
212 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1
a) y = alrededor de x = 0. Grafı́quelo y compárelo con
1 + x2
la función.
b) y = ln x alrededor de x = 1 hasta el grado 5. Grafı́quelo y
compárelo con la función.
Pero el tratado que expandió el uso del cálculo multivariable a las cien-
cias fue el texto en tres volúmenes Traité de Calcul Différentiel et Integral
de 1797-1802 de Silvestre F. Lacroix [1765-1843]. Por su parte, Gauss
contribuirı́a también de forma fundamental al desarrollo del cálculo mul-
tivariable dentro de cierto estudio en teorı́a de órbitas planetarias (1809).
Sin embargo, al final, serı́a Cauchy el que fundamentarı́a todos los con-
ceptos multivariables desarrollados hasta entonces.
y la fórmula V = RT
P es una función que expresa la dependencia del volu-
men V de una cantidad definida de gas a la presión P y a la temperatura
T a la que está sometida, donde R es una constante.
∆x f = f ( x0 + ∆x, y0 ) − f ( x0 , y0 )
y
∆y f = f ( x0 , y0 + ∆x ) − f ( x0 , y0 )
9
Recordemos que A es un conjunto abierto de R2 si para cada punto
( x0 , yp
0 ) ∈ A existe un disco abierto de radio r > 0, Dr ( x0 , y0 ) = {( x, y ) ∈
R2 / ( x − x0 )2 + ( y − y0 )2 < r}, totalmente incluido en A (ver lección 1).
214 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
∆x f f ( x0 + ∆x, y0 ) − f ( x0 , y0 )
lı́m = lı́m
∆ x→0 ∆x ∆ x→0 ∆x
Análogamente, se define
∆y f f ( x0 , y0 + ∆y ) − f ( x0 , y0 ) ∂f
lı́m = lı́m =
∆ y→0 ∆ y ∆ y→0 ∆y ∂y ( x0 , y0 )
recta tangente
x y
(x0 , y0 )
curva
f (x, y0 ) = f (x0 , y0 )
∂f
Figura 30: Derivada parcial ∂x
∂f ∂f
a) = 2x + y|( 1, 2 ) = 4 b) = 2y + x|( 1, 2 ) = 5
∂x ( 1, 2 ) ∂y ( 1, 2 )
Nota 17.
∂f ∂f
Genéricamente, diremos que y son las funciones derivadas par-
∂x ∂y
ciales con respecto a la primera y segunda componente (respectivamente)
de la función f ( x, y ). Ası́, en el ejemplo 52 se tiene que,
216 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
z= f (x, y)
recta tangente
plano x = x0
(x0 , y0 )
curva
f (x0 , y) = f (x0 , y0 )
y
∂f
Figura 31: Derivada parcial ∂y
∂f
= 2x + y −→ derivada parcial de f ( x, y ) con respecto
∂x
a la primera componente
∂f
= 2y + x −→ derivada parcial de f ( x, y ) con respecto
∂y
a la segunda componente
Ejemplo 53.
Encontremos las derivadas parciales de las siguientes funciones, en los
puntos indicados:
Lección 2: La derivada 217
a) f ( x, y ) = xy; ( x0 , y0 ) = ( 1, 1 )
x
b) f ( x, y ) = ; ( x0 , y0 ) = ( 0, 1 )
y
1
c) f ( x, y ) = ; ( x0 , y0 ) = ( 3, 1 )
x2 + y 2
d) f ( x, y ) = ln(2x + 3y); ( x0 , y0 ) = ( 2, 2 )
Solución.
∂f ∂f ∂f ∂f
a) = y; = x; = 1; = 1.
∂x ∂y ∂x ( 1,1 ) ∂y ( 1,1 )
Ası́, en ( 1, 1 ) esta función crece idénticamente en el sentido posi-
tivo del eje X y en el sentido positivo del eje Y .
∂f 1 ∂f x ∂f ∂f
b) = ; = − 2; = 1; = 0.
∂x y ∂y y ∂x ( 0,1 ) ∂y ( 0,1 )
Ası́, en ( 0, 1 ) esta función crece más rápidamente en el sentido
positivo del eje X que en el sentido positivo del eje Y .
∂f 2x ∂f 2y
c) =− 2 ; =− 2 ;
∂x (x + y 2 )2 ∂y (x + y 2 )2
∂f 6 6 3
=− 2
=− =− ;
∂x ( 3,1 )
(9 + 1) 100 50
∂f 2 1
=− =−
∂y ( 3,1 )
100 50
Esta función, en ( 3, 1 ), está decreciendo en la dirección positiva de
ambos ejes; sin embargo, decrece más rápidamente en la dirección
positiva del eje X que en la dirección positiva del eje Y .
∂f 2 ∂f 3 ∂f 2 ∂f 3
d) = ; = ; = ; =
∂x 2x + 3y ∂y 2x + 3y ∂x ( 2,2 ) 10
∂y ( 2,2 ) 10
donde
lı́m ǫ1 = lı́m ǫ2 = 0
∆x→0 ∆x→0
∆y→0 ∆y→0
Nota 19.
Es fácil ver que f : A −→ R, (A ⊆ R2 abierto, no vacı́o) es diferenciable
en ( x0 , y0 ) ∈ A si, y sólo si, existe un vector ( a, b ) ∈ R2 tal que para
todo ( ∆x, ∆y) ∈ R2 con ( x0 , y0 ) + ( ∆x, ∆y) ∈ A, se tiene que
f (( x0 , y0 ) + (∆x, ∆y)) − f ( x0 , y0 ) = (a, b) · (∆x, ∆y) + ǫ(∆x, ∆y)
ǫ(∆x, ∆y)
donde lı́m = 0. A ǫ(∆x, ∆y) se le denomina el término
h→0 ||(∆x, ∆y)||
residual (o residuo). ¿Podrı́a el lector identificar ahora el vector (a, b)?
El siguiente teorema es similar al que ya tenı́amos para funciones de una
variable:
Demostración.
Basta tomar ∆ x → 0, ∆ y → 0 en la ecuación (1) anterior
∂f ∂f
f ( x0 + ∆x, y0 + ∆y ) − f ( x0 , y0 ) = ∆x +
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
En este punto, un lector desprevenido podrı́a creer que para que una
función de dos variables sea diferenciable en un punto será suficiente
que las dos derivadas parciales existan en el punto. Sin embargo, esto no
es ası́: en general, se requiere más “regularidad” en la función: derivadas
parciales continuas en el punto en cuestión, es suficiente.
Demostración.
Por el teorema del valor medio para una sola variable se tiene que
∂f
f ( x0 + ∆x, y0 ) − f ( x0 , y0 ) = ∆x
∂x ( x′ , y0 )
0
′
donde x0 ∈ ( x0 + ∆x, y0 ). Ası́,
∂f ∂f ∂f
f ( x0 +∆x, y0 )−f ( x0 , y0 ) = ∆x+ ∆x− ∆x
∂x ( x0 , y0 ) ∂x ( x′ , y0 ) ∂x ( x0 , y0 )
0
y, por tanto,
∂f
f ( x0 + ∆x, y0 ) − f ( x0 , y0 ) = ∆x + ǫ1 ∆x (2)
∂x ( x0 , y0 )
donde ∆x→0
∂f ∂f ∆y→0
ǫ1 = − −−−−→ 0
∂x ( x , y0 ) ∂x ( x0 , y0 )
′
0
220 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
donde
∆x→0
∂f ∂f ∆y→0
ǫ2 = − −
−−−→ 0
∂y ( x0 +∆x, y′ ) ∂y ( x0 +∆x, y0 )
0
∆f = f ( x0 + ∆x, y0 + ∆y ) − f ( x0 , y0 )
z= f (x, y)
y
x
xy
Figura 32: f (x, y) =
x2 + y 2
Ejemplo 54.
Veamos que las siguientes funciones son diferenciables con continuidad:
a) f ( x, y ) = x3 + y 3 b) f ( x, y ) = x2 y 2
Solución
Ejercicios 8
1) Encuentre las derivadas parciales en los siguientes casos:
a) f ( x, y ) = ax2 + 2bxy + cy 2 + d
x
b) f ( x, y ) = ln , x > 0, y > 0
y
Lección 2: La derivada 223
x
c) f ( x, y ) = , ( x, y ) 6= ( 0, 0 )
2x2 + y 2
2 +y 2
ex
d) f ( x, y ) =
2
e) f ( x, y ) = 5x3 + y 3 + 7xy 2
p
f) f ( x, y ) = 1 − x2 − y 2 , x2 + y 2 < 1
2) ¿Cuáles de las funciones del ejercicio anterior son diferenciables
con continuidad en su dominio?
* 3) Según el teorema 20, toda función diferenciable con continuidad es
diferenciable. Pero ¿será que una función diferenciable es también
diferenciable con continuidad?
donde
lı́m ǫ1 = lı́m ǫ2 = 0
∆x→0 ∆x→0
∆y→0 ∆y→0
b) Y si hacemos ∆ x = 0, obtenemos
∂f
f ( x0 , y0 + ∆y ) − f ( x0 , y0 ) = ∆y + ǫ2 ∆y
∂y ( x0 , y0 )
∆x = hu1 , ∆y = hu2
f ( x0 + h u1 , y0 + h u2 ) − f ( x0 , y0 )
∂f ∂f
= u1 · h + u2 · h + ǫ1 h u1 + ǫ2 h u2 (5)
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
= ∇f |( x0 , y0 ) · u
donde al vector de derivadas parciales
!
∂f ∂f
∇f |( x0 , y0 ) ≡ ,
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
Solución
1 1
Du f ( x0 , y0 ) = ∇f |( x0 , y0 ) ·u = 2x|( 1, 2 ) , 2y|( 1, 2 ) · √ , √ ≈ 4.24
2 2
Comparamos esta variación de 4.24 con la variación en el sentido del
∂f
vector ( 1, 0 ), es decir, con = 2; y también con la variación
∂x ( 1, 2 )
∂f
en el sentido del vector ( 0, 1 ), es decir, = 4. ¿Por qué esta
∂y ( 1, 2 )
diferencia? Las curvas de nivel resuelven este interrogante: Observemos
que si estamos en el punto ( 1, 2 ), dada la forma de las curvas de nivel
(cı́rculos), se avanza más rápidamente si se desplaza en diagonal que a
través de las direcciones laterales! N
(1, 2)
y como || u || = 1, entonces
Du f ( x0 , y0 ) = || ∇f |( x0 , y0 ) || cos ∢ ∇f |( x0 , y0 ) , u (1)
máx Du f ( x0 , y0 ) = || ∇f |( x0 , y0 ) ||
||u||=1
Ejemplo 56.
En el caso del ejemplo 55, el máximo crecimiento se da en la direc-
ción
√ del vector √ gradiente ( 2, 4 ) y la tasa máxima de crecimiento es
22 + 42 = 20 = 4.47. Observemos que ésta es mayor que la tasa
de crecimiento en el sentido del vector ( 1, 1 ), que es, aproximadamen-
te, 4.24; que la tasa de crecimiento en el sentido del vector ( 1, 0 ), que
Lección 2: La derivada 227
y
∇f |(1,2) = (2, 4) = dirección de máximo
crecimiento de las curvas de nivel en
(1,2). Notemos que la dirección (2, 4),
es la misma dirección (1,2)
b
(1, 2)
Solución. √ !
1 3
Du f ( x0 , y0 ) = ∇f |( x0 , y0 ) · u = y|( 3, 2 ) , x|( 3, 2 ) · ,
2 2
√ !
1 3
= ( 2, 3 ) · , ≈ 3.59
2 2
En este caso, el máximo crecimiento se da en la dirección√ del vector
gradiente ( 2, 3 ) y la tasa máxima de crecimiento es 32 + 22 = 3.60.
Observemos que √ ésta es mayor que la tasa de crecimiento en el sentido
del vector ( 12 , 23 ), que es 3.59; que la tasa de crecimiento en el sentido
del vector ( 1, 0 ), que es 2; y que la tasa de crecimiento en el sentido del
vector ( 0, 1 ), que es 3. N
Finalmente, notemos que ası́ como es inmediato asociar la derivada ordi-
naria con la correspondiente recta tangente, también era de esperar que
fuera posible asociar el vector gradiente de las funciones de dos variables,
con el correspondiente “plano tangente”. Veamos cómo.
228 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Tf ( x0 , y0 , z0 ) =
( )
∂f ∂f
= ( x, y, z ) ∈ R3 /
( x − x0 ) + ( y − y0 ) = z − z0
∂x ( x0 ,y0 ) ∂y ( x0 ,y0 )
n o
= ( x, y, z ) ∈ R3 / ∇ f |(x0 ,y0 ) · ( ( x, y ) − ( x0 , y0 ) ) = z − z0
a) f ( x, y ) = x2 + y 2 en el punto ( 1, 1 ).
b) f ( x, y ) = x3 y en el punto ( 2, 3 ).
z = f (x, y)
∂f ∂f
N= ∂x |(x0 ,y0 ) , ∂y |(x0 ,y0 ) , −1
Plano tangente
en (x0 , y0 , z0 )
z0 = f (x0 , y0 )
x y
(x0 , y0 )
Figura 35: Plano Tangente
Solución.
Lección 2: La derivada 229
∂f ∂f
a) Las derivadas primeras de f (· , ·) son = 2x y = 2y. Por
∂x ∂y
∂f ∂f
tanto, = = 2. Ası́, el plano tangente de f (· , ·)
∂x ( 1,1 )
∂y ( 1,1 )
en el punto ( 1, 1 ) es
Tf ( 1, 1 ) = ( x, y, z ) ∈ R3 / 2( x − 1 ) + 2( y − 1 ) = z − 2
= ( x, y, z ) ∈ R3 / 2x + 2y − 2 = z
∂f ∂f
b) Las derivadas primeras de f (· , ·) son = 3x2 y y = x3 . Por
∂x ∂y
∂f ∂f
tanto, = 36 y = 8. Ası́, el plano tangente de la
∂x ( 2,3 )
∂y ( 2,3 )
función f (· , ·) en el punto ( 2, 3 ) es
Tf ( 2, 3 ) = (x, y, z) ∈ R3 / 36(x − 2) + 8(y − 3) = z − 24
= (x, y, z) ∈ R3 / 36x + 8y − 72 = z
Ejercicios 9
1) Calcule la derivada direccional de la función f ( · , · ) en el punto
(2,2) y en la dirección del vector u, cuando:
a) f ( x, y ) = 3x + y, u = ( 1, −1 )
b) f ( x, y ) = x3 + xy 2 + y 3 , u = ( −1, −1 )
c) f ( x, y ) = ln( xy ), u = ( 3, 2 )
2
d) f ( x, y ) = ex , u = ( −1, 2 )
[Indicación: No olvide normalizar el vector u ]
2) En cada uno de los casos anteriores, calcule la tasa de máximo
crecimiento de la función en el punto ( 1, 1 ).
3) Justifique la definición 12 de plano tangente.
4) Calcule el plano tangente en cada caso:
a) f (x, y) = ax + by + c, en (1,1) y (0,0)
b) f (x, y) = xy, en (0,0)
230 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Demostración.
Llamemos ∆x = x( t0 + ∆t ) − x( t0 )
∆y = y( t0 + ∆t ) − y( t0 )
∆f = f ( x0 + ∆x, y0 + ∆y ) − f ( x0 , y0 )
x0 = x( t0 ), y0 = y( t0 )
Como f (·, ·) es diferenciable con continuidad en ( x0 , y0 ), entonces
∂f ∂f
∆f = ∆x + ∆y + ǫ1 ∆x + ǫ2 ∆y
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
donde ǫ1 , ǫ2 → 0 cuando ∆ x, ∆ y → 0. Ası́
∆f ∂f ∆x ∂f ∆y ∆x ∆y
= + + ǫ1 + ǫ2
∆t ∂x ( x0 , y0 ) ∆t ∂y ( x0 , y0 ) ∆t ∆t ∆t
Haciendo ∆ t → 0 obtenemos el resultado
df ∂f dx ∂f dy
= +
dt t=t0
∂x ( x0 , y0 ) dt
∂y ( x0 , y0 ) dt
Lección 2: La derivada 231
Ejemplo 59.
df ∂f dx ∂f dy
= +
dt ∂x dt ∂y dt
2
1
= (2x) 3t + (2y)
t
1
= 2 t3 + 1 · 3t2 + 2(ln t)
t
2 ln t
= 6 t5 + t2 +
t
∂f ∂f ∂u ∂f ∂v
= +
∂x ( x0 , y0 ) ∂u ( u0 , v0 ) ∂x ( x0 , y0 ) ∂v ( u0 , v0 ) ∂x ( x0 , y0 )
∂f ∂f ∂u ∂f ∂v
= + (6)
∂y ( x0 , y0 ) ∂u ( u0 , v0 ) ∂y ( x 0 , y0 ) ∂v ( u0 , v0 ) ∂y ( x 0 , y0 )
Demostración.
∇f ( x, y )|( x0 , y0 ) = J( u, v )T ( x0 , y0 ) · ∇f ( u, v )|( u0 , v0 )
donde
232 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
!
∂f ∂f
∇f ( x, y )|( x0 , y0 ) = ,
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
∂u ∂u
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x0 , y0 )
J( u, v )|( x0 , y0 ) =
∂v ∂v
∂x ( x0 , y0 ) ∂y ( x 0 , y0 )
!
∂f ∂f
∇f ( u, v )|( u0 , v0 ) = ,
∂u ( u0 , v0 ) ∂v ( u0 , v0 )
Ejemplo 60.
Si f ( u, v ) = v 2 + 3u, u = xy 2 , v = x3 + y 3 , entonces, en un punto
(x0 , y0 ), puesto que
∇f ( x, y )|( x0 , y0 ) = J( u, v )T ( x0 , y0 ) · ∇f ( u, v )|( u0 , v0 )
y 2 ( x 0 , y0 )
" #
2xy|( x0 , y0 )
J( u, v )|( x0 , y0 ) =
3x2 ( x0 , y0 ) 3y 2 ( x0 , y0 )
y
∇f ( u, v ) = ( 3y 2 + 2v(3x2 ), 3(2xy) + 2v(3y 2 ) )
obtenemos que
∂f ∂f
= 3y02 + 6x20 (x30 + y03 ) ; = 6x0 y0 + 6y02 (x30 + y03 )
∂x ∂y
Lección 2: La derivada 233
Ejercicios 10
1) Halle:
df 1
a) si f ( x, y ) = x3 + xy, x = 1 + et , y = 2
dt 1 − et
df
b) si f ( x, y ) = ln( x2 + y 2 ), x = cos 2t, y = sen2 t
dt
2) Encuentre la matriz jacobiana J( u, v )|( x, y ) en los siguientes ca-
sos:
a) u = xy − 3x, v = y 2 + 2xy + 2x − y
b) u = x2 + y 2 − 3x + y, v = x3 y 3
1 − 1
c) u = z 2 + w2 2 , v = w x2 y 2 2 ,
z = (x + y + 1)−1 , w = (2x − y)−2
∂F ∂F
∆F = ∆x + ∆y + ǫ1 ∆x + ǫ2 ∆y = 0
∂x ∂y
donde
lı́m ǫ1 = lı́m ǫ2 = 0
∆x→0 ∆x→0
∆y→0 ∆y→0
Luego,
∆y ∂F ∂F ∆y
=− − ǫ1 − ǫ2
∆x ∂y ∂x ∆x
Tomando ∆ x , ∆ y → 0 tendremos que
dy ∂F ∂F
=−
dx ∂y ∂x
y ası́,
dy ∂F ∂F
=−
dx ∂x ∂y
Ejemplo 61.
Si F ( x, y ) = x2 + y 2 − 1, entonces de la ecuación
√ F ( x, y ) = 0 √
podemos
“despejar” dos funciones implı́citas (y = 1 − x y y = − 1 − x2 ,
2
∂F
dy 2x x
= − ∂x = − = − (7)
dx ∂F 2y y
∂y
√
Por ejemplo, si y = 1 − x2 , sabemos que
dy 2x x x
=− √ = −√ = −
dx 2 1−x 2 1−x2 y
√
y ésta coincide con (7). De manera similar cuando y = − 1 − x2 .
Lección 2: La derivada 235
Ejemplo 62.
Si F ( x, y ) = x3 + xy 2 − exy , entonces la solución y = f ( x ) de la
ecuación F ( x, y ) = 0 alrededor de ( 1, 0 ) debe ser diferenciable y su
derivada está dada por
∂F
3x2 + y 2 − y exy
dy ∂x
=− =− =3
dx ( 1,0 ) ∂F 2xy − x exy ( 1, 0 )
∂y ( 1,0 )
Nota 20.
Observemos que, en general, no es posible (o, al menos, no es fácil) encon-
trar por métodos directos y simples, una forma explı́cita de y = f ( x ).
Sin embargo, sı́ tenemos información con respecto al comportamiento
diferencial local de la función y esto, en muchos casos, es lo más que
podemos aspirar a saber de ella, mediante las técnicas del cálculo dife-
rencial. Este es el mensaje central del teorema de la función implı́cita.
Ejercicios 11
dy
1) Calcule explicando en qué casos no existe:
dx
a) F ( x, y ) = y sen x + x cos y = 0
b) F ( x, y ) = x4 y 3 − 3x3 y + 9x2 − 2y = 0
c) F ( x, y ) = yex + xey = 0
d) F ( x, y ) = x2 ln y + exy = 0
∂F
dy
2) Utilice la igualdad = − ∂x para probar que el vector gradiente
dx ∂F
∂y
es siempre ortogonal a las curvas de nivel F (x, y) = α para α fijo.
Confirme esto en el ejemplo 61. ¿Cuál es la intuición fı́sica de este
∂F
dy ∂F
resultado? [Indicación: Escribir = − ∂x en la forma dy +
dx ∂F ∂y
∂y
236 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
∂F
dx = 0 y recordar la noción de ortogonalidad de los vectores
∂x
∇f (x, y) y (dx, dy)].
sen(x + y)
3) Pruebe que si sen(x + y) − y = 0 entonces y ′′ =
[cos(x + y) − 1]3
∂2f ∂2f
∂ ∂f ∂ ∂f
≡ ; ≡
∂x2 ∂x ∂x ∂y ∂x ∂y ∂x
∂2f ∂2f
∂ ∂f ∂ ∂f
≡ ; 2
≡
∂x ∂y ∂x ∂y ∂y ∂y ∂y
Sin embargo, es posible reducir estas cuatro derivadas a sólo tres, pues
bajo condiciones de continuidad de las derivadas, se tiene, como veremos,
que
∂2f ∂2f
= ;
∂x ∂y ∂y ∂x
es decir, no importa el orden en el que derivemos parcialmente.
Notación.
También las derivadas parciales de segundo orden podrı́an aparecer en
∂2f
otras notaciones, todas equivalentes: = Dxy f = D12 f = f12 = fxy ;
∂x∂y
de manera similar para las otras derivadas parciales de segundo orden.
Lección 2: La derivada 237
Teorema 23.
∂2f ∂2f
Si , son continuas en una vecindad de ( x0 , y0 ), entonces
∂x∂y ∂y∂x
∂ 2 f ∂ 2 f
=
∂x∂y ∂y∂x
( x 0 , y0 ) ( x 0 , y0 )
Demostración.
Sean
u( x, y ) = f ( x + ∆ x, y + ∆ y ) − f ( x, y + ∆ y ) − f ( x + ∆ x, y ) + f ( x, y );
v( x, y ) = f ( x, y + ∆ y ) − f ( x, y )
∂ 2 f
u( x, y ) = ∆y∆x (9)
∂y∂x ( x, y )
para algún y entre y y y + ∆ y.
De manera similar, si definimos w( x, y ) = f ( x + ∆ x, y ) − f ( x, y ) y
seguimos el mismo procedimiento, se tiene que
u( x, y ) = w( x, y + ∆ y ) − w( x, y )
238 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y también que
∂ 2 f
u( x, y ) = ∆y∆x (10)
∂x∂y ( x∗ , y∗ )
Ejemplo 63.
∂2f ∂2f x2 + y 2
Comprobemos que = cuando f ( x, y ) =
∂x∂y ∂y∂x x−y
Solución.
∂f ( x − y )( 2x ) − ( x2 + y 2 )( 1 ) x2 − y 2 − 2xy
= =
∂x ( x − y )2 ( x − y )2
∂f ( x − y )( 2y ) − ( x2 + y 2 )( −1 ) x2 − y 2 + 2xy
= =
∂y ( x − y )2 ( x − y )2
∂2f ( 2x + 2y )( x − y )2 − ( x2 − y 2 + 2xy ) 2( x − y )( 1 )
=
∂x∂y ( x − y )4
2( x + y )( x − y )2 − 2( x2 − y 2 + 2xy )( x − y )
=
( x − y )4
2( x − y ) ( x + y )( x − y ) − ( x2 − y 2 + 2xy )
=
( x − y )4
2( x − y ) x − y − x2 + y 2 − 2xy
2 2
=
( x − y )4
4xy
=−
(x − y)3
Lección 2: La derivada 239
Ejemplo 64.
Calculemos las derivadas de segundo y tercer orden de las siguientes
funciones:
a) f ( x, y ) = ax2 + by 2 + cxy b) f ( x, y ) = xα y β ; α, β > 0
Solución.
a) ∂f ∂f ∂2f ∂2f
= 2ax + cy ; = 2by + cx ; = c; =c
∂x ∂y ∂x∂y ∂y∂x
∂2f ∂2f
b) = α( β )xα−1 y β−1 ; = α( β )xα−1 y β−1 ;
∂x∂y ∂y∂x
∂2f ∂2f
= α( α − 1 )xα−2 y β ; = β( β − 1 )xα y β−2
∂x2 ∂y 2
∂3f ∂3f
= α( α − 1 )( α − 2 )xα−3 y β ; = β( β − 1 )( β − 2 )xα y β−3
∂x3 ∂y 3
∂3f ∂3f
= α( α − 1 )βxα−2 y β−1 ; = αβ( β − 1 )xα−1 y β−2
∂x2 ∂y ∂x∂y 2
∂3f ∂3f
= α( α − 1 )βxα−2 y β−1 ; = αβ( β − 1 )xα−1 y β−2
∂y∂x2 ∂y 2 ∂x
f ( x, y ) = x2 + y 2
0 para (x, y) 6= (0, 0)
∂2f ∂2f
se tiene que = −1 6= = 1 en (0, 0) (ver figura 36).
∂y∂x ∂x∂y
En efecto,
a)
∂f f (∆x, 0) − f (0, 0)
= lı́m = 0
∂x ( 0, 0 ) ∆x→0 ∆x
b)
∂f f (0, ∆y) − f (0, 0)
= lı́m = 0
∂y ( 0, 0 )
∆y→0 ∆y
c) Llevando a cabo las correspondientes derivadas parciales de segun-
do orden en (0,0), obtenemos que,
∂f ∂f
−
∂ 2 f ∂x ( 0, ∆y ) ∂x ( 0, 0 ) −(∆y)5
= lı́m = lı́m = −1
∂y∂x ( 0, 0 ) ∆y→0 ∆y ∆y→0 (∆y)5
Lección 2: La derivada 241
d) De manera similar,
∂f ∂f
−
∂ 2 f ∂y ( ∆x, 0 ) ∂y ( 0, 0 ) (∆x)5
= lı́m = lı́m = 1
∂x∂y ( 0, 0 ) ∆x→0 ∆x ∆x→0 (∆x)5
¿Cuál cree el lector que es la condición del teorema 23 que falla en este
caso?
z
xy(x2 −y 2 )
(
x2 +y 2 , (x, y) 6= (0, 0)
Figura 36: f (x, y) =
0, (x, y) = (0, 0)
Ejercicios 12
1) Encuentre las derivadas parciales de primer, segundo y tercer orden
de las siguientes funciones:
a) f ( x, y ) = α ln x + β ln y , α, β > 0
ρ 1
x yρ ρ
b) f ( x, y ) = + , 0<ρ≤1
2 2
c) f ( x, y ) = xα + β y α , α, β > 0
d) f ( x, y ) = x4 y 3 − 3x3 y 2 + 9x2 − 2y
e) f ( x, y ) = y 2 ex
f) f ( x, y ) = y sen x + x cos y
∂2f ∂2f
2) Compruebe que = en los seis casos anteriores.
∂x∂y ∂y∂x
242 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
caso de dos variables), se les conoce como sus funciones marginales (con
respecto a x en el caso de una variable, y con respecto a x y a y en el
caso de dos variables).
12
von Wieser, F. (1876), Über das Verhältnis des Kosten zum Wert (“On the
Relation to Cost to Value”), reimpreso en Wieser, Gesammelte Abhandlungen.
13
von Wieser, F. (1884), Über den Ursprung und die Hauptgesetze des wirts-
chaftlichen Werthes.
14
von Wieser, F. (1889), Natural Value, reimpresión de la traducción de 1893, New
York: Augustus M. Kelley.
15
Mill, J.S. (1848), The Principles of Political Economy: with some of their applica-
tions to Social Philosophy, ed. William J. Ashley, London: Longmans, Green and
Co., 1909, 7th Edition.
16
Walras, L. (1874), Elements of Pure Economics: On the Theory of Social Wealth,
Traducción de la edición de 1926, Homewood, I11: Richard Irwin.
17
von Bawerk, E. (1984), The Ultimate Standard of Value, Annals of the Ameri-
can Academy, Vol. V, p.149-208.
18
von Bawerk, E. (1889), Capital and Interest: Volumen II - Positive Theory of
Capital, Traducción de 1959, South Holland, I11: Libertarian Press.
19
von Haberler, Gottfried (1930), Die Theorie der Komparativen Kosten und ih-
re Auswertung für die Begründung des Freihandels, Welfwirtschaftliches Archiv,
Vol. 32.
20
von Haberler, G.(1933), The Theory of International Trade: with Applications to
Comercial Policy; traducción de 1934, New York: Macmillan.
244 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
P.H. Wicksteed (1910, 1914) 21, 22 y L. Robbins (1930, 1932, 1934)23 , 24,
25 , entre otros.
x2 x2
CP b
E
L
b
G
x∗1 x1 x1
Figura 37
29
Este nombre fue acuñado por Abba Lerner (1932) y Gottfried von Haberler
(1933).
246 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Demostración
Sea, para ( x, y ) ∈ D fijo, F ( t ) = f ( tx, ty ) con t > 0. Entonces, por la
regla de la cadena, se tiene que
∂F ∂F
F ′( t ) = x +y
∂u ∂v
donde u = tx y v = ty. En particular, cuando t = 1,
′ ∂F ∂F ∂f ∂f
F (1) = x + x =x +y (1)
∂x t = 1 ∂y t = 1 ∂x ∂y
∂f ∂f
f ( x, y ) = x +y (4)
∂x ∂y
2) Elasticidades
dy
d ln y
εyx = dx
y o, en forma de diferenciales, εyx =
d ln x
x
fy ( x,y )
d xy fx ( x,y ) d ln( xy )
σyx ( x, y ) = =
f ( x,y ) x fy (x,y)
d fxy ( x,y ) y d ln fx (x,y)
∂f ∂f
donde fy = , fx = . Es decir, la elasticidad de sustitución mide la
∂y ∂x
variación porcentual promedio en la proporción de insumos utilizados,
ante una variación porcentual promedio en la tasa marginal de sustitu-
ción técnica (dado el nivel de producto). Lerner (1933)34 encontró que la
elasticidad de sustitución era entonces una medida de la “curvatura”de
una curva de nivel, pues ella mide cómo varı́a la proporción de insumos
ante un cambio en la pendiente de la curva de nivel. Ası́, si un cambio pe-
queño en la pendiente de la curva de nivel genera una gran variación en
la relación de insumos, la curva de nivel es relativamente plana, lo cual
significa que la elasticidad de sustitución es grande. Podemos entender
esto en la figura 38.
y
f (x, y) = f
• A′ (x′ , y ′ )
A(x, y)
•
x
Figura 38: Elasticidad de sustitución
d C( y )
=β
dy
∂x( p, m ) β
=− 2 <0
∂p p
Por tanto, a diferencia de la función lineal de demanda, la varia-
ción en la cantidad demandada debido a un cambio pequeño en el
precio no es constante. Sin embargo, la relación entre el precio y la
cantidad demandada es inversa; es decir, si p crece y m no varı́a,
x( p, m ) disminuye y viceversa (ley de la demanda).
Caracterı́sticas básicas
Algunas de las caracterı́sticas marginales de las funciones Cobb-
Douglas f ( x, y ) = xα y β , x ≥ 0, y ≥ 0, α, β > 0 como funciones
de producción son las siguientes:
• Ya sabemos que:
i) f (·, ·) tiene rendimientos decrecientes a escala si α + β < 1
ii) f (·, ·) tiene rendimientos constantes a escala si α + β = 1
iii) f (·, ·) tiene rendimientos crecientes a escala si α + β > 1
∂f ∂f
• Sus funciones marginales de producción, y , son
∂x ∂y
∂f f ( x, y ) ∂f f ( x, y )
= α xα−1 y β = α , = β xα y β−1 = β
∂x x ∂y y
(1)
Observemos que (1) implica la ecuación de Euler:
∂f ∂f
x +y = ( α + β )f ( x, y )
∂x ∂y
∂2f
= α(α − 1)f ( x, y )/x2 < 0
∂x2
37
Wicksell, Knut (1901), Lectures on Political Economy, Two Volumes (1901,1906).
Lección 2: La derivada 253
∂2f
= β(β − 1)f ( x, y )/y 2 < 0
∂y 2
Sin embargo, obsérvese que podrı́amos tener productividad
marginal decreciente y, aun ası́, tener rendimientos crecientes
a escala: por ejemplo, basta tomar α = 0.8, β = 0.6. Debe
entenderse bien, entonces, que no existe ninguna relación de
causalidad entre la productividad marginal y los rendimientos
a escala.
• Si f (· , ·) es homogénea de grado 1 ( β = 1 − α ) y, por tanto,
tiene rendimientos constantes a escala, entonces la relación
funcional f ( x, y ) = xα y 1−α puede ahora escribirse como
α
f ( x, y ) y 1−α f ( x, y ) x
= ; = (2)
x x y y
∂f ∂f
∂x ∂y
=α y =β (4)
f ( x, y ) f ( x, y )
x y
∂f ( x, y ) ∂f ( x, y )
∂y βx x α ∂y
= y, por tanto, =
∂f ( x, y ) αy y β ∂f ( x, y )
∂x ∂x
o, equivalentemente,
254 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
∂f ( x, y )
x α ∂y
ln = ln + ln
∂f ( x, y )
y β
∂x
1
y, por lo tanto, σy x ( x, y ) = 1−ρ ; es decir, la elasticidad de sustitu-
ción es constante; o, de otra forma, la elasticidad de sustitución no
depende de los niveles de insumos utilizados. ¿Por qué la función
Cobb-Douglas es un caso especial de la CES?
∂f ∂f
w= y r= (3)
∂T ∂L
u( x, y ) = v( x ) + β v( y )
∂u( x, y ) ∂u( x, y )
= v′ ( x ) ; = βv ′ ( y )
∂x ∂y
45
Esta expresión proviene del Inglés: “constant absolute risk aversion” (aversión al
riesgo absoluto constante).
46
Esta expresión proviene del Inglés: “constant relative risk aversion” (aversión al
riesgo relativo constante).
Lección 2: La derivada 259
∂u
( x, y ) y −γ
∂y
=β
∂u x
( x, y )
∂x
Las derivadas de las utilidades marginales de x y y son
∂ 2 u( x, y ) ∂ 2 u( x, y )
= −γ x−γ−1 ; = −βγy −γ−1 ;
∂x2 ∂y 2
∂ 2 u( x, y ) ∂ 2 u( x, y )
= =0
∂x∂y ∂y∂x
¿Cuáles son las mismas funciones marginales si γ =1 ? ¿Cuál es la elas-
ticidad de sustitución aplicada a esta función de utilidad? Un análisis
comparativo de esta elasticidad de sustitución, serı́a un ejercicio funda-
mental para el lector en este punto.
C( w, y ) = wy α
∂π( p, w ) A α α
= p 1−α w α−1 > 0
∂p 1−α
y
∂π( p, w ) Aα 1−α 1 1
= p w α−1 < 0
∂w α−1
Por tanto, el beneficio de la firma aumenta si el precio del producto
aumenta (dado lo demás constante) y el beneficio disminuye si el precio
del insumo aumenta (dado lo demás constante).
El primer estudio que se conoce sobre la función de beneficio fue el
trabajo pionero de Harold Hotelling “Edgeworth’s Taxation Paradox and
the Nature of Supply and Demand Functions” de 1932, publicado en el
Journal of Political Economy.
Lección 2: La derivada 261
Ejercicios complementarios
1) Obtenga la ecuación de la recta tangente a la gráfica de y = x2 −
x − 1 en el punto ( 1, −1 ). Trace, lo mejor que pueda, las gráficas
de la curva y la recta.
2) Sea la función f (·) definida mediante
(
x3 si x≤1
f( x ) =
3x − 2 si x>1
a) Trace, lo mejor que pueda, la gráfica de f (·).
b) Determine si f (·) es continua en x = 1.
′ ′
c) Calcule, si existen, f− ( 1 ) y f+ ( 1 ).
d) Determine si f (·) es diferenciable en x = 1.
3) Determine, de ser posible, los valores de a y b tales que f (·) sea
diferenciable en x = 1 cuando
( 3
x2 si 0 < x ≤ 1
f( x ) =
ax + b si 1 < x
dy
6) Halle si:
dx
1
1 2 2
− 2x )−3
a) y = ln x ( 5 + +1
8 x
cos2 x
b) y = √
( ex + sen x )
c) y = e3x x2 cos ( 8x )
ln x + e−x sen x
d) y =
x( 1 − x3 )7
1
e) y = [ln( x + 1 )][( 5 − 2x2 )−6 ] + (1 − x) 2 + e2−x
( 1 + sen x )2
f) y =
1 − cos x
e−2x
g) y =
x3 sen ( 8x2 )
2 1
7) Sea F ( x, y ) = ln x + ln y;
3 3
a) Halle su dominio, dibuje la curva de nivel F ( x, y ) = 0, y diga
en qué región del plano es F ( x, y ) > 0.
dz
b) Halle para z = F ( x, y ), x = e3t , y = 1 + e−3t .
dt
dz
c) Calcule lı́m .
t→∞ dt
dy
8) Halle por diferenciación implı́cita en los siguientes casos:
dx
√ √
a) x + y = 4 en el punto ( 4, 4 )
b) 2y 3 + 4xy + x2 = 7 en el punto ( 1, 1 )
c) x + tan( xy ) = 2 en el punto ( 1, π4 )
dy x d2 y 1
9) Si x2 − y 2 = 1, pruebe que para y 6= 0, = y 2
= − 3.
dx y dx y
Lección 2: La derivada 263
m( v 2 − v02 ) = k( x20 − x2 )
dv kx
v =− (1)
dt m
b) ¿Qué evento fı́sico cree el lector que se está describiendo?
¿Podrı́a interpretar explı́citamente la fórmula (1)?
p
* 11) Sean x = r cos θ, y = r sen θ y r = x2 + y 2 . 47 Considere las
siguientes curvas en coordenadas polares:
a) La Cardioide: r = a( 1 − cos θ )
b) La Limaçon: [ r − a cos θ ]2 = b2
θ
c) La Espiral de Arquı́medes: r =
π
d) La Lemniscata de Bernoulli: r 2 = 2a2 cos 2θ
donde a y b son constantes positivas. Dibuje, lo mejor que pueda,
dr
estas curvas en el plano r versus θ y halle . (Si el lector en-
dθ
cuentra problemas aquı́, puede consultar la lección 3 del volumen
0 (Fundamentos)).
12) Pruebe que la ecuación de la tangente a la cónica
Ax2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0
en el punto (x1 , y1 ) es
B D E
Ax1 x + (y1 x + x1 y) + Cy1 y + (x + x1 ) + (y + y1 ) + F = 0
2 2 2
47
Estas x, y se conocen como coordenadas polares (ver volumen 0: Fundamentos).
Observe que ahora las nuevas variables son r y θ.
264 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
17) Calcule la derivada de segundo orden para las funciones del ejer-
cicio 5.
18) Supongamos que una función f (·) satisface las siguientes tres con-
diciones:
a) Dominio: R.
b) f ( a + b ) = f ( a )f ( b ) para todo a, b ∈ R.
c) f ( 0 ) = 1 y f ′ ( 0 ) existe.
b) f ( x, y ) = x2 + y 2
x
c) f ( x, y ) = ln , x > 0, y > 0
y
x
d) f ( x, y ) = 2 , ( x, y ) 6= ( 0, 0 )
2x + y 2
2 +y 2
ex
e) f ( x, y ) =
2
f) f ( x, y ) = 5x2 + y 2 + 7xy 2
p
g) f ( x, y ) = 1 − x2 − y 2 , x2 + y 2 < 1
∂2f ∂2f
=
∂x∂y ∂y∂x
∂( u, v )
22) Calcule la matriz jacobiana si
∂( x, y )
a) u = x3 − 3xy 2 ; v = x2 y − y 4 b) u = x2 y 2 + 5x; v = ln xy − ex
dz
23) Encuentre si
dt
a) z = ex cos y, x = 2e3t + t2 − t + 2, y = 5e3t + 3t − 1
1
b) y = ln( sen( x2 y 2 − 1 ) ), x = t3 − 3t2 , y =
t
dz
24) Encuentre para t = 0 si
dt
z = ex cos y, x3 + ex − t2 − t = 1, yt2 + y 2 t − t + y = 0
* 29) Generalice, hasta donde pueda, los resultados de esta lección para
funciones de n ≥ 3 variables y, si es posible, para funciones de la
forma f : Rn −→ Rm .
Demostración
Veamos que f (·, ·) es uno-a-uno en un abierto de α (disco
abierto de centro α = (a, b)). Para ello consideremos la fun-
ción F (·, ·, ·, ·) definida por
D1 f1 (x, y) D2 f1 (x, y)
F (x, y, u, v) =
D1 f2 (u, v) D2 f2 (u, v)
Como las derivadas parciales D1 f1 , D2 f1 , D1 f2 , D2 f2 son con-
tinuas en A, la función F (·, ·, ·, ·) resulta continua en un abier-
to de (α, α) = (a, b, a, b) (por ser una suma finita de productos
finitos de funciones continuas). Y puesto que F (a, b, a, b) =
Jf (a, b) 6= 0, entonces F (x, y, u, v) 6= 0 en una cierta ve-
cindad de (α, α). Ahora: si f (x1 , y1 ) = f (x2 , y2 ) entonces
f1 (x1 , y1 ) = f1 (x1 , y1 ) y f2 (x1 , y1 ) = f2 (x2 , y2 ), y aplican-
do el teorema del valor medio a las funciones reales f1 (·, ·) y
f2 (·, ·) obtenemos lo siguiente:
0 = D1 f1 (c)(x1 − x2 ) + D2 f1 (c)(y1 − y2 )
0 = D1 f2 (d)(x1 − x2 ) + D2 f2 (d)(y1 − y2 )
D1 f1 (x0 , y0 ) D2 f1 (x0 , y0 ) D1 f1 (x0 , y0 ) D1 f2 (x0 , y0 )
det = det
D1 f2 (x0 , y0 ) D2 f2 (x0 , y0 ) D2 f1 (x0 , y0 ) D2 f2 (x0 , y0 )
z − w D2 f1 (c) D1 f1 (c) z − w
det det
0 D2 f2 (d) D1 f2 (c) 0
x−u = , y−v =
D1 f1 (c) D2 f1 (c) D1 f1 (c) D2 f1 (c)
det det
D1 f2 (d) D2 f2 (d) D1 f2 (d) D2 f2 (d)
270 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Luego,
x−u D2 f2 (d)(z − w)
lı́m = lı́m
z→w z − w z→w (z − w)(D1 f1 (c)D2 f2 (d) − D1 f2 (d)D2 f1 (c))
D2 f2 (u, v)
=
Jf (u, v)
pues, x = g1 (z, s), (w, s) = t = f (u, v), de donde g(w, s) = (u, v),
y ası́ u = g1 (w, s).
y−u D1 f2 (u, v)
Análogamente, lı́m =− , y ası́
z→w z − w Jf (u, v)
−D1 F (x, y)/D2 F (x, y), y en el segundo caso se tiene que h′ (y) =
−D2 F (x, y)/D1 F (x, y).
Demostración.
1 0
= D2 F (a, b) 6= 0
Jf (a, b) =
D1 F (a, b) D2 F (a, b)
M( t )
b) Para mantener intacta sobre el tiempo es necesario
p( t )
hacer la derivada del numeral a) igual a cero. Haga esto y
muestre la ecuación resultante.
c) Decida si la siguiente afirmación es falsa, verdadera o incierta
y explique brevemente porqué: “Para mantener constante la
cantidad real de dinero en una economı́a, debemos igualar los
porcentajes de crecimiento de la masa monetaria nominal y
de los precios”.
32) Un bus puede transportar 60 personas. El número x de personas
por viaje se relaciona con el precio del pasaje (P pesos) mediante
x
la regla P = (3 − )2 .
40
a) Escriba una expresión para el ingreso total r( x ) por viaje
recibido por la compañı́a de buses.
b) ¿Cuántas personas por viaje harán que el ingreso marginal
dr
sea igual a cero?
dx
c) ¿Cuál es el precio del pasaje correspondiente?
d) ¿Deberı́a la compañı́a replantear su polı́tica de precios? ¿Por
qué?
33) a) Pruebe directamente que si F ( K, L ) = K α Lβ es una fun-
ción de producción Cobb-Douglas estándar, donde K es el
capital (unidades de “capital agregado”) y L es el trabajo
(horas-hombre) y α, β > 0, entonces, efectivamente, se tiene
la ecuación de Euler:
∂F ∂F
K +L = ( α + β ) F ( K, L )
∂K ∂L
35) ¿Qué significado podrı́a tener el teorema del valor intermedio cuan-
do se aplica al comportamiento de una variable económica? Espe-
cifique, si es posible, las variables económicas con que se ilustra el
teorema.
274 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Lección 3
Introducción
La segunda mitad del siglo XVII y la primera mitad del siglo XVIII fue-
ron de grandes y duraderos cambios en las matemáticas. A las divisiones
metodológicas y conceptuales ya existentes entre aritmética, geometrı́a
elemental y rudimentos de álgebra y trigonometrı́a, se adhirieron los
métodos de la geometrı́a analı́tica de Descartes, el cálculo diferencial e
integral de Newton y Leibniz, y la teorı́a de las ecuaciones diferenciales
de Euler. Era ya posible resolver problemas cuyas soluciones, hasta ese
momento, eran inaccesibles.
Por ejemplo, ahora era posible construir tangentes a una curva cual-
quiera en un punto arbitrario con la ayuda de la derivada: hasta ese
entonces sólo era posible dibujar tangentes a cı́rculos y a una que otra
curva particular, y ni se sospechaba de la existencia de una solución ge-
neral. Y otro problema de la mayor importancia en la práctica era el de
calcular los valores máximos y mı́nimos de una magnitud dada; es de-
cir, calcular los valores en los que la tangente a la curva que describe la
magnitud es paralela al eje de las abscisas. Por ejemplo, si tenemos una
barra cilı́ndrica de radio dado y queremos convertirla (cortando) en la
barra rectangular de máxima resistencia, un poco de cálculo diferencial
mostró que el rectángulo
√ de la base de la barra debe tener una relación
entre sus lados de 2 a 1. De manera similar, se puede mostrar que si
queremos iluminar de manera óptima el borde de un cı́rculo mediante
una luz en su centro, entonces basta con levantar esa luz a una altura de
275
276 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
√1 veces el radio del cı́rculo. Ejemplos como estos abundan en las cien-
2
cias fı́sicas y naturales, y este es, parcialmente, el tema de la presente
lección.
y C
E G
K I
A D B
a c d e k g h i b x
Figura 1
Nota 1.
En relación con la figura 1 puede verse que C, E, G, I son máximos rela-
tivos alcanzados en los puntos c, e, g, i, respectivamente y A, D, K, H, B
son mı́nimos relativos alcanzados en a, d, k, h, b, respectivamente. El
máximo absoluto es C (alcanzado en c) y, el mı́nimo absoluto, es H
(alcanzado en h).
Demostración.
Pueden presentarse dos casos:
f ( x ) − f ( x0 )
≥0
x − x0
278 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y, por consiguiente,
f ( x ) − f ( x0 )
f−′ ( x0 ) = lı́m ≥0
x→x−
0
x − x0
y = (x − 1)3
1 x
Figura 2
Ejemplo 1.
Encontremos el máximo y mı́nimo absolutos de f ( x ) = 2x3 −3x2 − 12x+
15 en el intervalo cerrado [ 0, 3 ].
Solución.
Como f (·) es polinómica, es continua en R; y, por tanto, lo es en [ 0, 3 ].
En consecuencia, satisface las hipótesis del teorema de valores extremos
y ası́, f (·) posee un valor máximo absoluto y un valor mı́nimo absoluto
en [ 0, 3 ]. Los puntos crı́ticos se calculan de la siguiente manera:
f ′ ( x ) = 6x2 − 6x − 12 = 0
x2 − x − 2 = 0
( x − 2 )( x + 1 ) = 0
280 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
15 b
3 x
-5 b
Figura 3
Ejemplo 2.
√3
Hallemos los extremos absolutos de la función f ( x ) = 2x + 3 x2 en
[ −2, 1 ].
Solución.
Es claro que f (·) es continua en [ −2, 1 ] y, por tanto, posee valor máximo
y también valor mı́nimo. Ahora:
′ 2 1 2
f (x) = 2 + 3 x− 3 = 0 si, y sólo si, 2 + 1 = 0;
3 x3
luego x = −1 y f ( −1 ) = −2 + 3 = 1. En x = 0, f ′ (·) no existe√pero
f ( 0 ) = 0. Ahora los extremos del intervalo: f ( −2 ) = −4 + 3 3 4 ≈
0.76 y f ( 1 ) = 5. Por tanto, el valor máximo de la función en [ −2, 1 ]
es f ( 1 ) = 5 y el valor mı́nimo es f ( 0 ) = 0 (ver figura 4).
Nota 3.
En adelante (si esto no trae confusión) nos referiremos al máximo ab-
soluto y mı́nimo absoluto simplemente como el máximo y el mı́nimo,
respectivamente.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 281
5 b
√
3
y = 2x + 3 x2
b
b
-2 1 x
Figura 4
Ejercicios 1
1) En los siguientes ejercicios halle, si existen, los valores máximos y
mı́nimos (relativos y absolutos) de la función dada en el intervalo
respectivo:
3 5
a) f ( x ) = x3 − 3x + 3; −2, 2
2
b) f ( x ) = x − 3x + 2 ; [ 0, 3 ]
1
c) f ( x ) = x + ; [ 0.01, 100 ]
( x
x2 + 1 si − 1 ≤ x ≤ 1
d) f ( x ) = ; [ −1, 3 ]
3−x si 1<x≤3
a) y = −2x2 + 4x + 9; ( −∞, ∞ )
b) y = x2 + 3; [ 0, ∞ )
c) y = x3 − 3x + 5; [ 0, ∞ )
1
d) y = x + ; ( −∞, 0 )
x
1
e) y = 3 x 2 ; [ 0, ∞ )
282 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f) y = x sen x; ( −∞, ∞ )
1
g) y = − x3 − x2 + x + 10; ( −∞, ∞ )
3
x
h) y = ; ( −∞, ∞ )
1 + x2
i) y = e−x − ex ; ( −∞, ∞ )
c) f ( a ) = f ( b )
Demostración.
Si f ( x ) = f ( a ) para todo x ∈ [ a, b ], entonces f (·) es una función
constante, y ası́ f ′ ( x ) = 0 para todo x ∈ [ a, b ] y x0 puede ser cualquier
valor en ( a, b ).
Si f ( x ) > f ( a ) para algún x ∈ ( a, b ), entonces el valor máximo ab-
soluto de la función continua f (·) en [ a, b ] no es ni f ( a ) ni f ( b ); es
1
Michel Rolle [ 1652–1719 ], fue un matemático francés un tanto oscuro. Contem-
poráneo de Newton y Leibniz, enseñaba, por ejemplo, que el cálculo infinitesimal
era simplemente una “colección de falacias”.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 283
y y
b
f ′ (c1 ) = 0
f ′ no existe en x0 = c
b b
′
f (c2 ) = 0
a c1 c2 b x a c b x
a) b)
Figura 5
Ejemplo 4.
Dada f ( x ) = 4x3 − 9x, verifiquemos
3 que se cumplen las hipótesis del
teorema de Rolle en el intervalo 0, 2 y encontremos un valor apropiado
de x0 en 0, 32 para el cual f ′ ( x0 ) = 0.
284 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
Ejemplo 5.
Para la función f (·) definida por
(
x2 − 4 si −2≤x<1
f( x ) =
5x − 8 si 1 ≤ x ≤ 85
Solución.
lı́m f ( x ) = lı́m ( x2 − 4 ) = −3
x→1− x→1−
lı́m f ( x ) = lı́m ( 5x − 8 ) = −3
x→1+ x→1+
-2 1 8 x
5
y = 5x − 8
y = x2 − 4
-4
Figura 6
b) Dado que
2x si −2≤x<1
f( x ) − f( 1 )
f ′( x ) = lı́m si x=1
x→1 x−1
8
5 si 1<x≤
5
f( x ) − f( 1 )
y lı́m no existe, entonces f ′ (·) no existe en x = 1
x→1 x−1
(¿Podrı́a el lector
verificarlo?). En consecuencia, f (·) no es deriva-
ble en −2, 85 y, por tanto, no se cumplen todas las hipótesis del
teorema de Rolle.
f (b) B
f (a) A
a x0 x0 b x
Figura 7
En la figura 7, la pendiente de la recta que pasa por los puntos A y B
es f ( b b−a
)−f ( a )
. Este teorema afirma que existe al menos un punto sobre la
curva entre A y B donde la recta tangente es paralela a la recta secante
que pasa por A y B; es decir, existe por lo menos un número x0 ∈ ( a, b )
tal que
f( b ) − f( a )
f ′ ( x0 ) =
b−a
Demostración.
La ecuación de la recta que pasa por A y B en la figura 7 es
f( b ) − f( a )
y = f( a ) + (x − a)
b−a
Con el objeto de que podamos aplicar el teorema de Rolle, sea F ( x ) la
distancia vertical entre un punto ( x, f ( x ) ) en la gráfica de la función
f (·) y el punto correspondiente en la recta secante AB que tenga la
misma abscisa. Entonces
f( b ) − f( a )
F( x ) = f( x ) − f( a ) + (x − a)
b−a
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 287
Entonces F (·) cumple las hipótesis del teorema de Rolle y, por tanto,
existe x0 ∈ ( a, b ) tal que F ′ ( x0 ) = 0. Luego,
f( b ) − f( a )
F ′ ( x0 ) = f ′ ( x0 ) − =0
b−a
o, equivalentemente,
f( b ) − f( a )
f ′ ( x0 ) =
b−a
que era lo que se querı́a demostrar.
Nota 6.
Una interpretación fı́sica elemental del teorema del valor medio es la
siguiente: Si un automóvil recorrió sin interrupciones 80 km en 2 horas
entonces, en algún instante, el velocı́metro marcó 802 km/h = 40 km/h,
que es su velocidad promedio en el intervalo [ 0, 2 ].
Ejemplo 6.
Dado f ( x ) = x3 − 5x2 − 3x, verifiquemos las hipótesis del teorema
del valor medio para [ 1, 3 ], y hallemos los respectivos puntos que lo
satisfacen.
Solución.
Como f (·) es polinómica, es derivable en R. Por tanto, se cumple el
teorema del valor medio en cualquier intervalo [ a, b ]. Como f ( 1 ) = −7
y f ( 3 ) = −27, entonces
−27 − (−7)
f ′ ( x0 ) = 3x20 − 10x0 − 3 = = −10
3−1
288 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
7
de donde obtenemos que x0 = 3. ¿Por qué rechazamos la solución
x0 = 1? N
Demostración.
Para probar este teorema, mostremos primero que si g(·) es una función
diferenciable en [ a, b ] tal que g′ ( a )g′ ( b ) < 0, entonces existe un x0 ∈
( a, b ) tal que g′ ( x0 ) = 0. Pero esto es inmediato, pues si g′ ( a ) > 0 y
g′ ( b ) < 0 entonces g(·) tiene un máximo en un punto x0 ∈ ( a, b ), y
allı́ g′ ( x0 ) = 0. El caso g′ ( a ) < 0 y g′ ( b ) > 0 es similar.
Ya con este resultado a la mano, demostrar el teorema es inmediato
pues basta aplicar el resultado del párrafo anterior a la función g( x ) =
f ( x ) − λ x.
Demostración.
Es aplicación directa del teorema 5.
Figura 8
En su lugar deberá aparecer, por ejemplo, como uno de los casos de las
figuras 9 y 10.
y
y
Figura 9 Figura 10
Ejercicios 2
1) Sea f ( x ) = 4x3 − 9x. Verifique que se cumplen las hipótesis
3 del
3
teorema
3 3 de Rolle en los siguientes intervalos: − 2 , 0 , 0, 2 y
− 2 , 2 . En cada caso, halle al menos un valor de x0 para el cual
f ′ ( x0 ) = 0.
2
2) Si f ( x ) = x 3 , muestre que no existe un número x0 en el intervalo
abierto ( −2, 2 ) tal que
f ( 2 ) − f ( −2 )
f ′ ( x0 ) =
2 − ( −2 )
290 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f ′′ ( x0 ) f n ( x0 )
Pn ( x ) ≡ f ( x0 )+f ′ ( x0 )( x−x0 )+ ( x−x0 )2 +. . .+ ( x−x0 )n
2! n!
Entonces para cada x ∈ ( a, b ) existe c entre x y x0 tal que
f n+1 ( c )
f ( x ) = Pn ( x ) + ( x − x0 )n+1
( n + 1 )!
Demostración.
f ( x ) = f ( x0 ) + f ′ ( c )( x − x0 )
f ′′ ( c )
f ( x ) = f ( x0 ) + f ′ ( x0 )( x − x0 ) + ( x − x0 )2
2!
Supongamos, sin pérdida de generalidad, que x < x0 y definamos
la siguiente función:
F ( t ) = f ( t ) − f ( x0 ) − f ′ ( x0 )( t − x0 ) − d( t − x0 )2
292 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
| x |n+1
para todo x. Dado que lı́m = 0, para todo valor de x
n→∞ ( n + 1 )!
(ver ejercicio 2, ejercicios complementarios, lección 1), entonces
lı́m Rn+1 ( x ) = 0.
n→∞
| x |n+1
para todo x. Dado que lı́m = 0, para todo valor de x,
n→∞ ( n + 1 )!
entonces lı́m Rn+1 ( x ) = 0.
n→∞
| x |n+1
|Rn+1 ( x )| < si x < 0
( n + 1 )!
xn+1
|Rn+1 ( x )| < ex si x > 0
( n + 1 )!
Rn+1 ( x ) = 0 si x = 0
| x |n+1
Y dado que lı́m = 0, para todo x, entonces tendremos
n→∞ ( n + 1 )!
que lı́m Rn+1 ( x ) = 0.
n→∞
ln( n+1 ) c
d) De manera similar, podemos mostrar que lı́m xn+1
=
n→∞ ( n + 1 )!
0 cuando | x | ≤ 1, x 6= −1.
( tan−1 )( n+1 ) c
e) También podemos probar que lı́m xn+1
= 0
n→∞ ( n + 1 )!
cuando | x | ≤ 1.
294 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f) Y, de la misma forma,
podemos probar que
( ( 1 + x )α )( n+1 ) c
lı́m xn+1 = 0 cuando | x | < 1.
n→∞ ( n + 1 )!
x3 x5 x7
a) sen x = x − + − + · · · para todo x ∈ R (figura 11).
3! 5! 7!
f ( x ) = sen x
−2π −π π 2π x
x3 x5 x7
f( x ) = x − 3!
+ 5!
− 7!
x2 x4 x6
b) cos x = 1 − + − + · · · para todo x ∈ R (figura 12).
2! 4! 6!
y x2 x4 x6
f( x ) = 1 − 2!
+ 4!
− 6!
f ( x ) = cos x
| | | |
−2π −π π 2π x
x x2 x3 x4
c) ex = 1 + + + + + · · · para todo x ∈ R (figura 13).
1! 2! 3! 4!
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 295
y = ex
x
x x2 x3 x4 x5
y =1+ 1!
+ 2!
+ 3!
+ 4!
+ 5!
x2 x3 x4 x5
d) ln( 1+ x ) = x− + − + +· · · para | x | ≤ 1, x 6= −1
2 3 4 5
x3 x5 x7
e) tan−1 x = x − + − + ··· para | x | ≤ 1
3 5 7
α( α − 1 )x2
f) ( 1 + x )α = 1 + αx + + ···
2!
α( α − 1 )( α − 2 ) · · · ( α − k + 1 )xk
+ + ···
k!
Aquı́, si α es un entero positivo, la serie termina después de ( α+1 )
términos. Cuando α no es un entero positivo, la serie es infinita.
1 1 1
e = e1 = 1 + 1 + + + + · · · ≈ 2.71828182
2! 3! 4!
1 1 1 1
ln 2 = 1 − + − + − · · · ≈ 0.69314718
2! 3! 4! 5!
π −1 1 1 1
= tan 1 = 1 − + − + · · · ≈ 0.78539816
4 3! 5! 7!
y, por tanto,
4 4 4
π =4− + − + · · · ≈ 3.14159265
3! 5! 7!
296 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
ó
1 v2
m − m0 ≈ m0 2
2 c
para analizar el incremento en masa del cuerpo que resulta de la velo-
cidad del movimiento v. Por ejemplo, si una mujer de 50 kilogramos de
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 297
a) Se dice que f (·) es creciente en un intervalo si, y sólo si, para todo
par de puntos x1 y x2 en este intervalo,
x1 < x2 implica f ( x1 ) ≤ f ( x2 )
Nota 8.
Es conveniente notar que si f (·) es estrictamente creciente, es también
creciente, pero que el recı́proco no es cierto. Por ejemplo, la función
constante f ( x ) = K en [ a, b ] es creciente, pero no es estrictamente
creciente.
Demostración.
[Demostraremos únicamente la parte a) ya que la parte b) es similar].
Sean x1 y x2 dos números cualesquiera en [ a, b ] tales que x1 < x2 .
Entonces f (·) es continua en [ x1 , x2 ] y derivable en ( x1 , x2 ). Por el
teorema del valor medio, existe c ∈ ( x1 , x2 ) tal que
f ( x2 ) − f ( x1 ) = f ′ ( c )( x2 − x1 )
Ejemplo 9.
2x
Sea f ( x ) = en [ −2, 2 ]. Hallemos los intervalos donde f (·) es
x2+1
creciente y aquéllos en los cuales es decreciente.
Solución.
Aquı́, calculamos primero la derivada de f (·):
2( x2 + 1 ) − 2x · 2x 2( 1 − x2 )
f ′( x ) = =
( x2 + 1 )2 ( x2 + 1 )2
2x
1 y=
x2 + 1
-2 -1 1 2 x
-1
Figura 14
Ejemplo 10.
Sea f ( x ) = 2x3 −3x2 −12x+15 definida sobre R. Hallemos los intervalos
donde f (·) es creciente y aquéllos en los cuales es decreciente.
y
b
22
2
-1 x
-5 b
Figura 15
Solución.
Observemos que f ′ ( x ) = 6x2 − 6x − 12 = 6( x − 2 )( x + 1 ) Por tanto,
f ′ ( x ) > 0 si x > 2 ó x < −1; y f ′ ( x ) < 0 si −1 < x < 2. Ası́, f (·)
crece en los intervalos ( −∞, −1 ) y ( 2, +∞ ) y decrece en el intervalo
( −1, 2 ). Finalmente, notemos que f (·) tiene sus extremos en −1 y 2 y
300 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y y
f ′ (c) = 0 f ′ (c) no existe
b b
c x c x
a) b)
y y
f ′ (c) no existe
f ′ (c) = 0
b b
c x c x
c) d)
Figura 16
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 301
Demostración.
[Demostraremos únicamente la parte i). La demostración de la parte ii)
es análoga y se deja como un ejercicio adicional para el lector (ejercicio
complementario 7)].
Sea I el intervalo cerrado de extremos a y b con a < b y x0 ∈ I. Por el
teorema 7, f (.) es creciente en [ a, x0 ] y f (·) es decreciente en [ x0 , b ].
Luego f ( x0 ) ≥ f ( x ) para todo x en un intervalo alrededor de x0 , y por
tanto x0 es un mı́nimo relativo.
Ejemplo 11.
Encontremos los valores máximo y mı́nimo relativos de la función
1
y = f ( x ) = x3 − 2x2 + 3x + 1
3
Solución.
Puesto que f ′ ( x ) = x2 − 4x + 3 = ( x − 3 )( x − 1 ) entonces f ′ ( x ) = 0
cuando x = 1 ó x = 3. La derivada existe para todo x y, por tanto, no
existen otros puntos crı́ticos. Al analizar el punto crı́tico x = 1 resulta
que para x < 1 se tiene f ′ ( x ) > 0; y para x > 1 y x < 3 se tiene
f ′ ( x ) < 0. De aquı́ que f ( 1 ) = 73 es un máximo relativo. Al analizar
el segundo punto crı́tico x = 3 obtenemos que para 1 < x < 3 se tiene
f ′ ( x ) < 0; y para x > 3 se tiene f ′ ( x ) > 0. Lo anterior significa que
f ( 3 ) = 1 es un mı́nimo relativo (ver figura 17).
y y = 13 x3 − 2x2 + 3x + 1
1 3 x
Figura 17
302 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 12.
√
3
Analicemos los extremos de la función y = f ( x ) = ( x − 1 ) x2 en su
dominio.
Solución.
A partir de la derivada
√
3 2( x − 1 ) 5x − 2
f ′( x ) = x2 + √ = √
33x 33x
2
5
p
1 x
Figura 18
Demostración.
[Mostremos sólo la parte i). La parte ii) es similar y se deja como ejercicio
para el lector].
Asumamos, sin pérdida de generalidad, ∆x > 0. Por el teorema de
Taylor para n = 2 en el intervalo [ x0 , x0 + ∆x ] se tiene que
( ∆x )2
f (x0 + ∆x ) = f ( x0 ) + f ′ ( x0 )∆x + f ′′ (c)
2
para c entre x0 y x0 + ∆x. Como f ′ ( x0 ) = 0 entonces
( ∆x )2
f (x0 + ∆x ) = f ( x0 ) + f ′′ (c)
2
Y como f ′′ ( x0 ) < 0, entonces f ′′ (c) < 0 para ∆x suficientemente pe-
queño. Por tanto,
f (x0 + ∆x ) < f ( x0 )
para ∆x suficientemente pequeño; es decir, f (·) tiene un valor máximo
relativo en x0 .
Nota 9.
El trasfondo de este teorema es simple: Puesto que la función en el
punto x = x0 se puede aproximar mediante una función cuadrática de la
forma P (x) = ax2 + bx+ c, y P ′′ (x) = 2a, entonces si a < 0 la cuadrática
será “hacia abajo” y, por lo tanto, P (x0 ) es un máximo local. De manera
similar, si a > 0, la cuadrática será “hacia arriba” y, por lo tanto, P (x0 )
es un mı́nimo local.
304 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y y
b
b
y = f (x) y = f (x)
c x c x
a) b)
Figura 19: Funciones cóncavas
y = f (x) y = f (x) b
b
c x c x
a) b)
Figura 20: Funciones convexas
Ejemplo 13.
Dada f ( x ) = x4 + 43 x3 − 4x2 , hallemos los máximos y mı́nimos relativos.
Hallemos también los intervalos en donde f (·) es convexa y aquéllos en
donde es cóncava.
2
Esta definición será generalizada más adelante (ver volumen III: Optimización y
dinámica; lección 1).
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 305
Solución.
En este caso, se tiene que
√ ! √ √ ! √ !
−1 − 7 −1 − 7 −1 + 7 −1 + 7
−∞, , , , ,∞
3 3 3 3
y
y = x4 + 34 x3 − 4x2
-2 1
x
Figura 21
Ejemplo 14
Hallemos los valores máximos y mı́nimos relativos de la función
f ( x ) = 2 sen x + cos( 2x )
Solución.
Como la función es periódica y con perı́odo 2π, es suficiente estudiarla
en el intervalo [ 0, 2π ].
π
x2 = 2 hay un mı́nimo local que es
π
f = 2 · 1 + ( −1 ) = 1
2
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 307
5π 1 1
iii) f ′′
6 = −2 · 2 −4· 2 = −3 < 0 y, por lo tanto, en
x3 = 5π6 la función tiene un máximo local que es
5π 1 1 3
f =2· + =
6 2 2 2
iv) Finalmente f ′′ 3π
2 = −2( −1 ) − 4( −1 ) = 6 > 0 y, por
tanto, en el punto x4 = 3π2 la función tiene un mı́nimo local
que es
3π
f = 2 ( −1 ) − 1 = −3
2
− π2 3π
2
π π
− 7π 6 2
5π x
6 6
Figura 22
Nota 10.
y y
f (x) = 1 − x4 g(x) = x6
x
a) b)
Figura 23
Ejemplo 15. (Un problema de máxima iluminación)
Consideremos un poste, levantado en el centro de una pista circular de
radio r, con una luz colocada sobre el poste a la altura h (figura 24).
Supongamos que sabemos que la iluminación T en el borde del cı́rculo
puede expresarse mediante la fórmula
A sen α
T =
h2 + r 2
h
donde tan α = r y A es cierta magnitud que caracteriza la potencia de
la luz.
α
r
Figura 24
Veamos a qué altura h deberı́amos colocar la lámpara para que el borde
reciba la máxima iluminación.
Solución.
El problema se reduce a encontrar el valor de h tal que T ( h ) sea máximo.
Puesto que h = r tan α, entonces un poco de álgebra nos mostrará que
A sen α A
T = 2 2
= 2 sen α cos2 α
h +r r
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 309
y
2
R
x
2 x
Figura 25
Solución.
El problema que debemos resolver es maximizar la función f (x, y) = xy
sujeta a x2 + y 2 = 4R2 , x > 0, y > 0. Reemplazando la restricción
x2 + y 2 = 4R2 en la función a maximizar, el problema puede escribirse
como p
máx x 4R2 − x2
x> 0
√ x2
Aquı́, la condición de primer orden es 4R2 − x2 − √ = 0, y
√ 4R2 − x2
despejando en ésta se tiene que x∗ = 2R. Este x∗ es máximo porque
310 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
i) lı́m f ( x ) = 0 y lı́m g( x ) = 0;
x→a x→a
ii) lı́m f ( x ) = ∞ y lı́m g( x ) = ∞
x→a x→a
iii) lı́m f ( x ) = 0 y lı́m g( x ) = 0;
x→∞ x→∞
iv) lı́m f ( x ) = ∞ y lı́m g( x ) = ∞
x→∞ x→∞
f ′( x ) f( x )
y si lı́m = L, entonces lı́m = L.
x→a
(x→∞)
g′ ( x ) x→a
(x→∞)
g( x )
Demostración.
[Únicamente probaremos la parte i). Las partes ii), iii) y iv) se pueden
demostrar de manera análoga y se dejan como ejercicios para el lector].
Sin pérdida de generalidad, asumamos f ( a ) = 0, g( a ) = 0, y tome-
mos x∗ fijo tal que g( x∗ ) 6= 0 (¿Por qué podemos asumir todo esto?).
∗
Definamos, para x ∈ [ a, b ], h( x ) = f ( x ) − fg(( xx∗ )) g( x ). Es claro que
f ( x∗ )
h( a ) = f ( a ) − g( x∗ ) g( a ) = 0, y h( x∗ ) = 0. Por el teorema de Rolle,
f ′( ξ ) f ( x∗ )
existe ξ ∈ ( a, x∗ ) tal que h′ ( ξ ) = 0; es decir, g ′ ( ξ ) = g( x∗ ) . Notemos
′
que si x∗ → a, entonces ξ → a. Por tanto, como lı́m fg′ (( ξξ )) = L, entonces
ξ→a
f ( x∗ )
también lı́m ∗ = L.
∗ x →a g( x )
3
El Marqués de L’Hôpital es autor del primer texto de Cálculo Diferencial que se
conozca: Analyse des Infiniment Petits pour L’ Intelligence des Courbes de 1696.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 311
Solución.
Por aplicaciones sucesivas de la regla de L’Hôpital se tiene que
xn nxn−1 n( n − 1 )xn−2 n!
lı́m x
= lı́m x
= lı́m x
= . . . = lı́m x = 0
x→∞ e x→∞ e x→∞ e x→∞ e
En particular, esto implica que la función exponencial “domina asintóti-
camente” a cualquier polinomio (¿por qué?).
Ejemplo 18.
Calculemos los siguientes lı́mites utilizando la regla de L’Hôpital:
x6 − 1 ln x
a) lı́m b) lı́m
x→1 x3 − 1 x→∞ x
sen x ex
c) lı́m d) lı́m , n∈N
x→0 x x→∞ xn
eax − 1 ln x
e) lı́m , a∈R f) lı́m , n∈N
x→0 x x→∞ xn
Solución
a) Definamos f ( x ) = x6 − 1 y g( x ) = x3 − 1. Observemos que
lı́m x6 − 1 = lı́m x3 − 1 = 0. Por la regla de L’Hôpital,
x→1 x→1
1
ln x x 1
lı́m = lı́m = lı́m =0
x→∞ x x→∞ 1 x→∞ x
312 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
ln x 1
lı́m n
= lı́m =0
x→∞ x x→∞ n xn
y y
x0 x x0 x
a) b)
y y
f ′′ (x) > 0
f ′′ (x) < 0
f ′′ (x) > 0
f ′′ (x) < 0
x0 x x0 x
c) d)
Figura 26
y
y = x4 + 34 x3 − 4x2
-2 b
0 1
b
b
x
b
Figura 27
Nota 11.
El recı́proco del teorema 11 no es cierto; es decir, si la segunda derivada
de una función es cero para un número x0 , no necesariamente la gráfica
de la función tiene un punto de inflexión allı́. Por ejemplo, las funciones
ya estudiadas f ( x ) = 1 − x4 y g( x ) = x6 tienen, respectivamente, un
mı́nimo y un máximo en x = 0 aunque f ′′ ( 0 ) = 0 y g′′ ( 0 ) = 0.
Ejemplo 20.
Determinemos los puntos de inflexión de la curva f ( x ) = 2x3 − 5x2 + 3
y hallemos los intervalos donde la curva es convexa y cóncava.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 315
Solución. y
y = 2x3 − 5x2 + 3
5
6
x
Punto de inflexión
Figura 28
Aquı́, f ′ (x) = 6x2 − 10x y f ′′ (x) = 12x − 10. La siguiente tabla nos
muestra los signos de f ′′ (·):
f( x )
m = lı́m b = lı́m [ f ( x ) − mx ]
x→±∞ x x→±∞
Nota 12.
Si m = 0, la ası́ntota será horizontal en caso de que b exista. Puede ocu-
f( x )
rrir, sin embargo, que lı́m = m exista y f (·) no tenga ası́ntota,
x→±∞ x
lo cual ocurre si lı́m [ f ( x ) − mx ] no existe.
x→±∞
Ejemplo 21.
Encontremos las ecuaciones de las ası́ntotas de la curva xy 2 − y 2 − x = 0.
Solución.
Resolviendo la ecuación dada para y en términos de x, se tiene que
r
x
y=±
x−1
Lo cual denota que hay dos funciones cuyos dominios son el conjun-
x
to solución de la desigualdad ≥ 0 que corresponde al conjunto
x−1
( −∞, 0 ] ∪ ( 1, ∞ ). Luego x sólo puede acercarse a 1 a través de valores
mayores que 1; es decir,
r
x
lı́m y = ± lı́m = ±∞
x→1 + x→1 + x−1
y x = −1
q
x−1
y= x y=1
0
◦
x
y = −1
q
x−1
y=− x
Figura 29
Ejemplo 22.
Encontremos las ası́ntotas de la gráfica de la función y = f ( x ) = x +
1
, x 6= 0.
x
Solución.
Es claro que la ecuación define una función cuyo dominio es todo número
real diferente de cero.
a) Ası́ntotas verticales: La única ası́ntota vertical es x = 0 ya que
1
lı́m x + = +∞
x→0+ x
y y=x
1
y =x+
x
Figura 30
Ejemplo 23.
2
Encontremos, si existen, las ası́ntotas de f ( x ) = x 3 .
Solución.
f( x ) 1
Vemos que lı́m = lı́m 1 = 0. Por tanto, m = 0. Pero
x→±∞ x x→±∞ x3
2
lı́m [ f ( x ) − mx ] = lı́m x 3 = +∞
x→±∞ x→±∞
Ejercicios 3
1) Para las siguientes funciones determine el dominio, los intervalos
de crecimiento y de decrecimiento, los puntos crı́ticos, los extre-
mos relativos, los intervalos donde la gráfica es convexa estricta y
cóncava estricta, los puntos de inflexión y las ası́ntotas:
4x − 1 sen 5x
a) lı́m b) lı́m
x→0 x x→0 x
cos x − 1 ln2 x
c) lı́m d) lı́m
x→0 x2 x→∞ x
e3x tan x
e) lı́m f) lı́m
x→∞ x2 x→0 x
[¿Por qué cree usted que puede ser importante hacer el cálculo
explı́cito de lı́mites aparentemente complicados como estos? La
respuesta puede ser múltiple; una de ellas es que pueden aparecer
en un examen parcial, pero esa no es una respuesta correcta].
b b b
x1 x2 x3 x4 x
10) Pruebe que las dimensiones del cilindro circular recto de volumen
máximo que se puede
q inscribir en una esfera de radio R (ver figura
2 √2 R.
abajo) son x = 3 R, y = 3
¿Cuál es el volumen de este
cilindro?
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 321
R
y/2
x
y2
[Indicación: Note que x2 + = R2 , y recuerde que el volumen del
4
cilindro es V = πx2 y].
A
√
17/2
B
1.5
P
M N
14) Para fabricar una caja cerrada y sin tapa, se toma una hoja cua-
drada de cartón de lado a. Después, en cada una de las cuatro
esquinas se corta un cuadrado de lado x y se doblan los lados per-
pendicularmente. Pruebe que el valor de x para que el volumen de
la caja sea máximo es a/6.
Nota 13.
Ejemplo 24.
2x x
Sean a) y = f ( x ) = , y b) y = f (x) = x . Tracemos sus
x2+1 e
gráficas siguiendo los pasos anteriores.
2x
a) Para la función f (x) = tenemos que:
x2 +1
1) Dominio:
Df = R, ya que x2 + 1 6= 0 para cualquier x ∈ R.
2) Intersecciones:
2x
Eje X: si y = 0, entonces = 0; por tanto, x = 0, es
x2 + 1
decir, la intersección con el eje X ocurre en el punto ( 0,0 ).
2·0
Eje Y : si x = 0, entonces y = = 0; por tanto, la
02 + 1
intersección con el eje Y ocurre en el punto ( 0,0 ).
3) Simetrı́as:
En este ejemplo es fácil ver que si sustituimos x por −x, ob-
2x
tenemos y = − 2 , y si sustituimos y por −y, obtenemos
x +1
2x
y = − 2 . En ambos casos se obtienen ecuaciones dis-
x +1
tintas. Luego no hay simetrı́as ni con el eje Y ni con el eje
324 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
f( x ) 2
m = lı́m = lı́m 2 =0
x→±∞ x x→±∞ x + 1
2( 1 + x2 ) − 2x · 2x 2 − 2x2 2( 1 − x )( 1 + x )
f ′( x ) = 2 2
= =
(x + 1) ( x2 + 1 )2 ( x2 + 1 )2
−−−−−−−−− b
+ + + + + + ++
b b
−−−−−−−−−
R
-1 0 1
Figura 31
Según el teorema 8, en x = −1 hay un mı́nimo relativo que
es f ( −1 ) = −1 y en x = 1 hay un máximo relativo que es
f ( 1 ) = 1. En ( −∞, −1 ] y [ 1, ∞ ) la función decrece y, en
[ −1, 1 ], crece.
7) Concavidad: 2
′′ −4x x2 + 1 − 2( x2 + 1 )2x( 2 − 2x2 )
f (x) =
( x2 + 1 )4
−4x( x2 + 1 ) − 8x( 1 − x2 )
=
( x2 + 1 )3
√ √
4x3 − 12x 4x( x − 3 )( x + 3 )
= =
( x2 + 1 )3 ( x2 + 1 )3
√ √
Luego, f ′′ ( x ) = 0 si x = − 3, 0, 3.
⌢ ⌣ ⌢ ⌣
−−−−−−−−−−− +++++ −−−−− + + + + + + + + ++
b b b
√ √ R
− 3 0 3
Figura 32
√ √ √ √
Según la definición 7, los puntos ( − 3, − 23 ), ( 0, 0 ) y ( 3, 23 )
√ √
son puntos de inflexión. En (√ −∞, − 3 )√y ( 0, 3 ) la gráfica
es cóncava estricta, y en ( − 3, 0 ) y ( 3, +∞ ) es convexa
estricta.
326 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
8) Gráfica aproximada:
Con rango [ −1, 1 ], la gráfica de esta función aparecerı́a como
en la figura 33.
y
2x
1 y= x2 +1
-1 1 x
-1
Figura 33
x
b) Para la función y = x tenemos que:
e
1) Dominio:
Df = R, ya que ex está definida para cualquier x ∈ R.
2) Intersecciones:
Eje X: Si y = 0, entonces x = 0; es decir, la intersección con
el eje X ocurre en el punto ( 0,0 ).
Eje Y : Si x = 0, entonces y = 0; ası́, la intersección con el
eje Y ocurre en el punto ( 0,0 ).
3) Simetrı́as:
Si sustituimos x por −x, ó, y por −y, obtenemos ecuaciones
distintas. Luego no hay simetrı́as ni con el eje X, ni con el
eje Y . Tampoco obtenemos una ecuación de simetrı́a si sus-
tituimos x y y por −x y −y, respectivamente.
4) Ası́ntotas:
a) Horizontales:
Puesto que, utilizando la regla de L’Hôpital, se tiene que
x 1
lı́mx
= lı́m x = 0
x→+∞ e x→+∞ e
ex − x(ex ) 1−x
f ′ (x) = 2x
=
e ex
+ + + + + + + + + + + + + + + + ++
b b
− − − − − − − − −−
0 1 R
Figura 34
7) Concavidad:
1/e −
x
1 2
x
Figura 35: f (x) =
ex
Ejercicios 4
a) f ( x ) = x3 − x b) f ( x ) = xα , x ≥ 0, α > 0
ln x − 1 ( x + 1 )3
c) f ( x ) = , x>0 d) f ( x ) = , x 6= 1
x ( x − 1 )2
x+3
e) f ( x ) = x + ln x, x>0 f) f ( x ) =
( x + 1 )( x − 1 )
g) f ( x ) = 1 − 9x − 6x2 − x3 h) f ( x ) = 3x4 − 7x3 + 2x2
3x
i) f ( x ) = j) f ( x ) = x3 − 4x2
x2−1
1 1 1
k) f ( x ) = √ , |x| < l) f( x ) = 3 −
1 − 4x2 2 x+2
z = f (x, y)
(x0 , y0 )
x y
Figura 36
4
Recordemos de n nuevo que p un disco abierto es un conjunto
o de la forma
2 2 2
Dr ( x0 , y0 ) = ( x, y ) ∈ R / ( x − x0 ) + ( y − y0 ) < r , donde r (el radio
del disco) es un número positivo.
330 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
z = f (x, y)
x (x0 , y0 )
y
Figura 37
Demostración.
Si f ( x0 , y0 ) es un extremo de f ( x, y ), entonces la función f ( x, y0 ),
que sólo depende de x, tiene un extremo en x0 y, por tanto (aplican-
∂f
do el teorema 1), = 0. De manera similar tendremos que
∂x ( x0 ,y0 )
∂f
= 0.
∂y ( x0 ,y0 )
y
Figura 38: f ( x, y ) = 1 + x2 − y 2
Ejemplo 26.
Sea f ( x, y ) = x3 + y 3 − 3xy + 15. El vector gradiente de f (· , ·) es
Ejemplo 27.
Sea f ( x, y ) = 1−x2 +4xy −y 2 . Notemos que ∇ f |( 0,0 ) = (−2x+4y, 4x−
2y)|( 0,0 ) = ( 0, 0 ). Ası́, (0, 0) es un (el único) punto crı́tico de f (·, ·). Es
un punto de silla como se ve en la figura 39.
x y
∂ n
1 ∂
( x − x0 ) + ( y − y0 ) f + · · · + Rn+1 ( x )
n! ∂x ∂y ( x0 ,y0 )
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 333
donde
" n+1 #
1 ∂ ∂
Rn+1 ( x ) ≡ ( x − x0 ) + ( y − y0 ) f
( n + 1 )! ∂x ∂y
( cx+( 1−c )x0 , cy+( 1−c )y0 )
"
∂ 3 f ∂ 3 f
1 3
( x − x0 ) + 3 ( x − x0 )2 ( y − y0 ) +
3! ∂x3 ( x0 ,y0 ) ∂x2 ∂y ( x0 ,y0 )
#
∂ 3 f 3f
∂
3 ( x − x0 )( y − y0 )2 + ( y − y0 )3 + · · · +
∂x∂y 2 ( x0 ,y0 ) ∂y 3 ( x0 ,y0 )
n
1 ∂ ∂
( x − x0 ) + ( y − y0 ) f + ···
n! ∂x ∂y ( x0 ,y0 )
Demostración.
Aplı́quese el teorema de Taylor (teorema 6) a la función u definida por
u(t) = f (x0 + t(x − x0 ), y0 + t(y − y0 )) para t ∈ [−δ, δ] y δ > 0 “pe-
queño”.
Ejemplo 28.
Calculemos la expansión en serie de Taylor de las siguientes funciones
alrededor del punto ( 0, 0 ): f ( x, y ) = ex+y ; f ( x, y ) = sen x sen y.
Solución.
334 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
" #
2f 2f 2f
1 ∂ ∂ ∂
x2 + 2xy ( 0, 0 ) + y 2 +
2 ∂x2 ( 0,0 ) ∂x∂y ∂y 2 ( 0,0 )
" #
1 3 ∂ 3 f 3f 3f 3f
∂ ∂ ∂
x + 3x2 y + 3xy 2 + y3
6 ∂x3 ( 0,0 ) ∂x2 ∂y ( 0,0 ) ∂x∂y 2 ( 0,0 ) ∂y 3 ( 0,0 )
∂ n
1 ∂
+ ··· + x +y f + ···
n! ∂x ∂y ( 0,0 )
∂ 2 f ∂ 2 f ∂ 2 f
a≡ , b≡ y c≡
∂x2 ( x0 ,y0 ) ∂x∂y ( x0 ,y0 ) ∂y 2 ( x0 ,y0 )
Demostración.
( 1 − 0 )2
F ( 1 ) = F ( 0 ) + F ′ ( 0 )( 1 − 0 ) + F ′′ ( c ) (1)
2
∂ 2 f
F ′′ ( c ) > 0
∂x2 (x0 +c∆x,y0 +c∆y)
∂ 2 f
a) Si el determinante de H( x0 , y0 ) es positivo y es nega-
∂x2 ( x0 ,y0 )
tivo, es decir, si la matriz hessiana es definida negativa en ( x0 , y0 ),
entonces f ( x0 , y0 ) es un máximo relativo de f ( x, y ).
338 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
∂ 2 f
b) Si el determinante de H( x0 , y0 ) es positivo y es posi-
∂x2 ( x0 ,y0 )
tivo, es decir, si la matriz hessiana es definida positiva en ( x0 , y0 ),
entonces f ( x0 , y0 ) es un mı́nimo relativo de f ( x, y ).
∂f ∂f
= 2ax + 2by ; = 2bx + 2cy (1)
∂x ∂y
2ax + 2by = 0
2bx + 2cy = 0 (2)
2a 2b
tiene única solución ( 0, 0 ) si, y sólo si, el determinante =
2b 2c
4 ac − b2 es diferente de cero. Ahora: aplicando el teorema 14, se tiene
que
Nota 15.
El hecho de que las condiciones para extremos del teorema 14 concuer-
den con las condiciones para extremos de las formas cuadráticas no es
coincidencia. De hecho, la prueba del teorema es sólo la parte formal del
siguiente argumento geométrico basado en la expansión de Taylor de la
función:
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 339
b
z0 = f (x0 , y0 )
Superficie z = f (x, y)
Forma cuadrática
alrededor de f (x0 , y0 )
Figura 40
b) Y si un punto ( x0 , y0 ) es de mı́nimo local de una superficie f ( x, y )
deberı́a también poder “ajustársele” una forma cuadrática como
la de la figura 41.
Superficie z = f (x, y)
Forma cuadrática
b
alrededor de f (x0 , y0 )
z0 = f (x0 , y0 )
Figura 41
Ejemplo 30.
Sea f ( x, y ) = x2 + xy + y 2 − αx − βy. Encontremos los máximos, los
mı́nimos y los puntos de silla de esta función.
Solución.
El vector gradiente de f (· , ·) es
∇ f |( x,y ) = ( 2x + y − α, x + 2y − β )
340 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
2α − β 2β − α
Este vector es igual a cero si, y sólo si, x = y y = .
3 3
Además,
∂2f ∂2f ∂2f
= 2 ; = 2; =1
∂x2 ∂y 2 ∂x∂y
La matriz hessiana de esta función es
2 1
H( x, y ) =
1 2
∂2f
para todo ( x, y ) en el dominio de f (· , ·). Como = 2 y det H( x, y ) =
∂x2
2α − β 2β − α
3 > 0, entonces f , es un mı́nimo relativo de f (· , ·).
3 3
Ejemplo 31.
Sea f ( x, y ) = x3 + xy 2 + xy. Encontremos los máximos relativos, los
mı́nimos relativos y los puntos de silla de esta función.
Solución.
El vector gradiente de f (· , ·) es
Este vector
√ es igual a cero si x =√ 0 y y = 0 ó x = 0 y y = −1;
ó x = 12 y y = − 12 ; ó x = − 1212 , y
12
= − 12 ; ó x = − √112 , y = − 12 .
Además,
∂2f ∂2f ∂2f
= 6x ; = 2x ; = 2y + 1
∂x2 ∂y 2 ∂x∂y
La matriz hessiana es
6x 2y + 1
H( x, y ) =
2y + 1 2x
y su determinante es
| H( x, y ) | = 12x2 − ( 2y + 1 )2
∂ 2 f
Como = 0 y | H( 0, 0 ) | = −1 < 0, entonces ( 0, 0 ) es un
∂x2 ( 0,0 )
punto de silla de f (· , ·).
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 341
∂ 2 f
Puesto que = 0 y | H( 0, −1 ) | = −1 < 0, entonces ( 0, −1 )
∂x2 ( 0,−1 )
es otro punto de silla de f (· , ·).
√
∂ 2 f √
12 12
1
Como = y H , − 2 = 1 > 0, entonces
√
∂x2 12 ,− 1
2
12
12 2
√
f 1212 , − 12 es un mı́nimo relativo de f (· , ·).
√
12 1
¿Qué sucede en el punto (− 12 , − 2 )?
Ejemplo 32.
Sea f ( x, y ) = x2 + xy + y 2 − 6x + 3, Encontremos los máximos relativos,
los mı́nimos relativos y los puntos de silla de esta función.
Solución.
El vector gradiente de f (· , ·) es
∇ f |( x,y ) = ( 2x + y − 6, x + 2y )
∂2f
para todo ( x, y ) en el dominio de f (· , ·). Como = 2 y det H( x, y ) =
∂x2
3 > 0, entonces f ( 4, −2 ) es un mı́nimo relativo de f (· , ·) (ver figura 42).
z
(4, −2)
x
y
−9
Solución.
v
Si los lados de la base de esta caja son x y y, entonces su altura será
xy
y, por tanto, la superficie S de la caja estará dada por
v
S( x, y ) = xy + ( 2x + 2y )
xy
El problema entonces es minimizar S(·, ·) para x > 0, y > 0.
2v 2v √
es decir, y0 − 2 = 0 y x0 − 2 = 0 y, por tanto, x0 = y0 = 3 2v y
r x0 y0
v
h = 3 . La matriz hessiana de S( x, y ) es
4
" 4v #
x30
1
H( x, y ) = 4v
1 y03
Luego,
2 1
H( x0 , y0 ) =
1 2
∂ 2 f
Como = 2 y det H( x0 , y0 ) = 3 > 0, entonces S( x0 , y0 ) es
∂x2 ( x0 ,y0 )
un mı́nimo relativo de S( x, y ). Este (x0 , y0 ) es la solución a nuestro
problema.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 343
Ejercicios 5
1) Encuentre, si existen, los puntos crı́ticos de las siguientes funcio-
nes, y determine, utilizando el criterio del hessiano, si estos son
máximos locales, mı́nimos locales, o puntos de ensilladura:
6. Contexto económico
a). Una nota sobre el individualismo metodológico
Para la Fı́sica del siglo XVII y mediados del siglo XVIII, el universo
estaba conformado por pequeñas partı́culas (cuya existencia no era ex-
plicada) que se comportaban de acuerdo a leyes mecánicas simples: era
la fı́sica de Galileo, Newton, Lagrange y Laplace. Y aunque las ciencias
sociales (y, en particular, la economı́a) son muy diferentes del punto de
vista mecánico de la fı́sica, el individualismo metodológico allı́ es un es-
quema teórico análogo al de la mecánica. Según esta visión, la economı́a
está conformada por agentes individuales (partı́culas) que interactúan
de acuerdo a leyes bien definidas y, ası́, todo comportamiento económico
es una consecuencia del comportamiento básico de sus agentes y de sus
interacciones.
No cabe duda de que Menger estaba seguro de que éste era el único
método posible de investigación económica. Y su perspectiva tiene una
posición central en los economistas de hoy en dı́a. En particular, en su
análisis final, desembocó en la concepción de que cualquier economı́a sólo
puede entenderse y explicarse en términos de consumidores y firmas. Los
conceptos agregados, incluyendo la noción de “economı́a nacional”, no
podrı́an tener existencia ni significado independiente. Un punto central
en este debate es, sin duda, la crı́tica de Menger a la noción de eco-
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 345
pueden ser “inútiles” como aseguraba Smith, pero podrı́an todavı́a tener
utilidad en el sentido de ser deseados. Con las notables excepciones de
Jean Baptiste Say y Nassau Senior, este argumento tan equivocado fue
aceptado por el resto de la “escuela clásica”. Por ejemplo, para Ricardo
(1817)7 y otros clásicos, la utilidad era una condición necesaria, pero
no suficiente, para que un bien tuviera valor. Además nunca tuvieron
una teorı́a completa que relacionara el concepto de utilidad con los de
demanda y precios de mercado, pues esto no fue de interés para ellos (la
noción que perseguı́an era la de precio natural (largo plazo) y no la de
precio de mercado (corto plazo)).
1870’s” in The Marginal Revolution in Economics, Ed. R.D. Collison Black, A.W.
Coats and C.D. Goodwin, Durham, NC: Duke University Press.
15
Marshall, Alfred (1890), Principles of Economics, London: Macmillan.
16
Edgeworth, Francis (1899), “Utility” in Dictionary of Political Economy, vol. III.
Ed. R.H.I. Palgrave. London: Macmillan
17
Pigou, Arthur C. (1920), The Economics of Welfare, London: Macmillan.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 349
máx u( x, y )
sujeto a px x + py y = M
x ≥ 0, y ≥ 0
∂u(x∗ , y ∗ )
o, equivalentemente, si 6= 0,
∂y
∂u( x∗ , y ∗ )
∂x px
∗ ∗ = ;
∂u( x , y ) py
∂y
∂ 2 u ∂u 2 ∂u ∂u ∂ 2 u ∂ 2 u ∂u 2
− 2 + <0
∂x2 ∂y ∂x ∂y ∂x∂y ∂y 2 ∂x
Minimizar px x + py y
sujeto a u( x, y ) = u
x ≥ 0, y ≥ 0
u( x, y ) = xα + βy α 0 < α, β < 1
352 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Maximizar xα + βy α
sujeto a px x + py y = M
x ≥ 0, y ≥ 0
Solución
Sustituyendo la restricción de presupuesto en la función de utilidad po-
demos reescribir el problema de máxima utilidad como
α
α M px
máx x + β − x
x≥0 py py
1 1
1 px α−1 M 1 px α−1
x=β α−1 − β α−1
py py py
y ası́,
1 1
β α−1 pxα−1 M
x∗ ( px , py , M ) = α 1 α (2)
pyα−1 + β α−1 pxα−1
u( x, y ) = xα y β
20
¿Por qué hemos asumido x > 0, y > 0 ?
354 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución
De la restricción presupuestal tenemos que
M px
y= − x
py py
Sustituyendo esta última expresión en la función de utilidad podemos
reescribir el problema de máxima utilidad como
β
α M px
máx x − x
x≥0 py py
La condición de primer orden es
β β−1
M px M px px
α xα−1 − x + β xα − x − =0
py py py py py
M px px
α − x +βx − =0
py py py
αM
Por tanto, x∗ ( px , py , M ) = (5)
( α + β )px
Sustituyendo x∗ ( px , py , M ) en la restricción presupuestal tenemos que
M px ∗ βM
y ∗ ( px , py , M ) = − x ( px , py , M ) = (6)
py py ( α + β )py
Observemos que, en el óptimo, la utilidad marginal de x dividida por la
utilidad marginal de y es
α y∗ px
= (7)
β x∗ py
Por tanto, otra vez, la condición de máxima utilidad es que la relación
de utilidades marginales de los bienes sea igual a la relación de precios.
21
Solución.
Reemplazando la restricción en la función objetivo, podemos escribir el
problema de este consumidor como
−e−αx − u
py
mı́n px x − ln
x≥0 α β
La condición de primer orden es
py e−αx
px =
−e−αx − u
ó
px u
−e−αx =
px + py
ó 1
∗ px + py α
x ( px , py ) = ln −
u px
∗
Sustituyendo x ( px , py ) en la función de utilidad tenemos que
px u
−u
−1 px + py 1 −py u
y ∗ ( px , py ) = ln = − ln
α β α β( px + py )
1
β( px + py ) α
= ln −
py u
356 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Maximizar pq − wx − ry
sujeto a f ( x, y ) = q
x ≥ 0, y ≥ 0
máx pf ( x, y ) − wx − ry
x≥0
y≥0
22
¿Por qué hemos asumido x > 0, y > 0?
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 357
∂ 2 f ∂ 2 f
∂x2 ( x∗ ,y∗ ) ∂x∂y ( x∗ ,y∗ )
∗ ∗
| H( x , y ) | = >0
∂ 2 f 2
∂ f
∂y∂x ( x∗ ,y∗ ) 2
∂y ( x∗ ,y∗ )
Minimizar wx+ry
sujeto a f ( x, y ) = q
x ≥ 0, y ≥ 0
máx[ p xα y β − wx − ry]
donde p > 0, w > 0 y r > 0 son los precios de mercado del bien
que produce y de los insumos que utiliza x y y, respectivamente. Ha-
llemos las demandas de insumos que óptimamente deberı́a utilizar este
productor para maximizar sus ganancias.
Solución.
Asumiendo x > 0, y > 0, las condiciones de primer orden son:
α p xα−1 y β = w ; β p xα y β−1 = r;
es decir,
w
α xα−1 y β = (8)
p
r
β xα y β−1 = (9)
p
Como α xα−1 y β y β xα y β−1 son el producto marginal del primer y se-
gundo insumo al nivel de utilización de insumos ( x, y ), respectivamente,
la condición suficiente y necesaria para maximizar los beneficios es que
el producto marginal de cada insumo sea igual a su precio, relativo al
precio del producto.
1/β
w
De la ecuación (8) obtenemos que y = . Reemplazando
α p xα−1
esta expresión en (9) se tiene que
β−1
α w β
βpx =r
α p xα−1
Por tanto,
1
αβ−1 r β
α+β−1
∗
x ( p, w, r ) = (10)
β β wβ−1 p
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 359
Por tanto,
1
β α−1 wα
α+β−1
∗
y ( p, w, r ) = (11)
αα r α−1 p
Nuevamente estas soluciones son óptimas porque la función p xα y β −
wx − ry satisface las condiciones de segundo orden del teorema 14.
La función de beneficios es
π( p, w, r ) = p f ( x( p, w, r ), y( p, w, r ) ) − wx( p, w, r ) − r( p, w, r )
α β α+β−1 1 β−1 α β α+β−1 1 1
α−1 α β α+β−1
w r α w r β w r
= − −
αα β β p ββ p αα p
α β α+β−1 1 " β−1 α−1 #
w r 1 α α+β−1 β α+β−1
= 1 − β
− α
p ( αα β β ) α+β−1 β α+β−1 α α+β−1
α β α+β−1 1
w r
=A
p
1−α−β
donde A ≡ α β
.
α α+β−1 β α+β−1
¿Qué sucede con este problema si α + β = 1 (rendimientos constantes a
escala)?
F ( T, L ) = T α Lβ , T ≥0,L≥0
Minimizar wT + rL
T ≥ 0, L ≥ 0
Solución.
Asumiendo T > 0, L > 0 y sustituyendo la función de producción en los
costos podemos reescribir el problema de mı́nimo costo como
1
Y0β
mı́n wT + r α
T ≥0 Tβ
La condición de primer orden es
1
α Y0β
w − r α+β =0
β T β
α+β α r β1
T β = Y
βw 0
β 1
∗ αr α+β α+β
T ( w, r ) = Y0
βw
∂Y α 1
βw α+β α+β
∗ α Y
∂T = αL = αr 0
=
w
∂Y βT ∗
αr
β
α+β
1 r
∂L β βw Y0α+β
x ≥ 0 ,y ≥ 0
Hallemos los niveles de insumos que minimizan el costo de producción.
Solución.
Sustituyendo la función de producción en los costos podemos reescribir
el problema de mı́nimo costo como
ρ1
( Aq )ρ − αxρ
mı́n w x + r
x≥0 β
ó ρ
βw 1−ρ q ρ
β xρ = − αxρ
αr A
Por tanto,
1 1
∗ q α 1−ρ r 1−ρ
x ( w, r, q ) = 1
h 1 ρ 1 ρ iρ
A α 1−ρ r 1−ρ + β 1−ρ w 1−ρ
∂f
( x, y ) α x ρ−1
∂x =
∂f β y
( x, y )
∂y
Observemos que, en el óptimo ( x∗ , y ∗ ), el producto marginal de x∗ di-
vidido por el producto marginal de y ∗ es
" 1 1 #ρ−1
α q α 1−ρ r 1−ρ w
1 1 =
qβ β
w 1−ρ 1−ρ r
Por tanto, la condición de mı́nimo costo es que la relación de productos
marginales de los insumos sea igual a la relación de precios. 23
La función de costos de la función de producción CES es, entonces,
1 ρ 1 ρ
α 1−ρ w ρ−1 +β 1−ρ r ρ−1
c( w, r, q ) = w x∗ ( w, r, q )+r y ∗ ( w, r, q ) = i1 q
h 1 ρ 1 ρ ρ
A α 1−ρ r ρ−1 +β 1−ρ w ρ−1
23
¿Por qué asumimos x > 0, y > 0?
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 363
πi ( q i , q j ) = q i [ P ( q i + q j ) − c ] = q i [ a − ( q i + q j ) − c ]
El par de cantidades ( qi∗ , qj∗ ) son una solución del modelo de duopolio de
Cournot si el beneficio proveniente de elegirlas es mayor que el beneficio
de elegir cualquier otra estrategia y ninguna firma tiene incentivos para
desviarse unilateralmente de tal par de cantidades. El problema de las
empresas es, entonces, escoger las cantidades ( q1 , q2 ) que resuelvan
∂πi ( qi , qj∗ )
= a − 2qi − qi∗ − c = 0
∂qi
Luego,
a − qj∗ − c
qi =
2
Por tanto, ( qi∗ , qj∗ ) deben satisfacer
a − q2∗ − c a − q1∗ − c
q1 = q2 =
2 2
Resolviendo simultáneamente estas dos ecuaciones obtenemos que q1∗ =
q2∗ = (a−c)/3 (ver figura 43). Ası́, la producción total es Q∗ = 2(a−c)/3,
el precio es P ∗ = (a + 2c)/3 y los beneficios son πi ( qi∗ , qj∗ ) = (a − c)2 /9
para i = 1, 2. En cierto sentido, este equilibrio no pasa las “pruebas de
eficiencia” que podrı́an exigirse: como en equilibrio el precio del mercado
es P ∗ = (a + 2c)/3, y como, además, a > c, entonces el precio P ∗ resulta
ser mayor que el costo marginal. (¿Por qué cree el lector que se da esta
discrepancia con los modelos de competencia perfecta antes estudiados?
Observe que allı́ π = Pq − c(q) y ası́, al diferenciar con respecto a q, se
tiene que P = c′ (q)).
q2
a−c
r2 ( q1∗ )
a−c
2 ( q1∗ , q2∗ )
r1 ( q2∗ )
a−c
a−c q1
2
24
Las condiciones de primer orden son suficientes para encontrar el máximo de la
función de beneficios ya que ésta es cóncava.
366 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Sólo hasta 1883, cuarenta y cinco años después de la publicación del libro
de Cournot, fue que el modelo de Cournot se tomó en serio como objeto
de estudio. Joseph Bertrand, también matemático y mejor recordado por
su trabajo sobre teorı́a de la probabilidad, aseguraba que la conducta
obvia para los oligopolistas (con bienes diferenciados o no) era la elección
estratégica de los precios. Decı́a que los precios eran la verdadera variable
de decisión y no las cantidades a producir. El modelo de Bertrand para
productos diferenciados, en su forma más sencilla, se describe ası́: existen
dos empresas, 1 y 2, que eligen simultáneamente los precios p1 y p2 a
los que estarı́an dispuestas a ofrecer el bien que producen. La demanda
que los consumidores hacen a la firma i es
q i ( pi , pj ) = a − pi + pj
25
Edgeworth, Francis Y. (1881), Mathematical Psychics: An Essay on the Appli-
cation of Mathematics to the Moral Sciences, Barrister-at-Law. London: Kegan
Paul and Co., 1881
26
Wicksell, Knut (1898), Interest and Prices, New York, Royal Economic Society.
27
Bertrand, Joseph (1883), Théorie des Richesses: revue de Théories mathéma-
tiques de la richesse sociale par Léon Walras et Recherches sur les principes
mathématiques de la théorie des richesses par Augustin Cournot, Journal des
Savants, Septembre
28
Chamberlin, Edward (1956), The Theory of Monopolistic Competition : a Reo-
rientation of the Theory of Value, Harvard Economic Studies
29
Edgeworth, Francis Y. (1897), The Pure Theory of Monopoly, Giornale degli
Oconomisti.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 367
∂qi ( pi , pj )
donde > 0 refleja que el bien de la firma 1 es “sustituto”
∂pj
del bien de la firma j. Supondremos que ambas firmas tienen costos
marginales constantes e iguales a c ≥ 0. Los beneficios de la firma i
dependen tanto del precio que ella fija como del precio fijado por la otra
firma. Ası́,
πi ( pi , pj ) = qi ( pi , pj )[ pi − c ] = [ a − pi + pj ][ pi − c ]
∂πi ( pi , p∗j )
= a − 2pi + p∗j + c
∂pi
a + p∗j + c
pi =
2
a + p∗2 + c a + p∗1 + c
p∗1 = p∗2 =
2 2
p2
r1 ( p∗2 )
r2 ( p∗1 )
a+c
a+c
( p∗1 , p∗2 )
2
a+c
a+c p1
2
38
Coase, Ronald H. (1937), The Nature of the Firm, Economica.
372 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
39
Demsetz, Harold (1972), Production, Information Costs and Economic Organi-
zation, con A. Alchian, American Economic Review.
40
Jensen, Michael C. y William H. Meckling (1976), Theory of the Firm: Mana-
gerial Behavior, Agency Costs and Ownership Structure, Journal of Financial Eco-
nomics, 3.
41
Williamson, Oliver E. (1986), The Economic Institutions of Capitalism, New
York: The Free Press.
42
Williamson, Oliver E. (1991), “Strategizing, Economizing, and Economic Orga–
nization”, Strategic Management Journal.
43
Nelson, Richard y Sidney Winter (1982), The Schumpeterian Tradeoff Revisi-
ted, American Economic Review.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 373
Ejercicios complementarios
( x − 3 )( x + 1 )
1) Dibuje f ( x ) = analizando las ası́ntotas verticales
( x2 − 9 )
y horizontales.
(x − 3)
2) Dibuje f ( x ) = analizando las ası́ntotas verticales y
( x2 − 4 )
horizontales.
1 1 x+1
3) Dibuje: a) f (x) = x2 + ; b) f (x) = 5− 2 ; c) f (x) = ;
x x +1 1−x
d) f (x) = x3 + 6x2 + 12x − 5.
Maximizar xα y β
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 375
sujeto a px x + py y = M
x>0, y>0
¿Podrı́a el lector decir por qué sucede esto? [Indicación: En ambos
casos, para resolver, reemplace adecuadamente la restricción en la
función objetivo a maximizar].
1 1
10) Pruebe que lı́m x x = 1 [Indicación: Haga y = x x , tome logarit-
x→∞
mos a ambos lados y después aplique la regla de L’Hôpital]. Luego
1
dibuje f (x) = x x .
11) Encuentre los máximos, los mı́nimos y los puntos de silla de las
siguientes funciones:
a) f ( x, y ) = x3 + y 3 − 3xy + 8
b) f ( x, y ) = 5x2 − 4xy + 2y 2 + 4x − 4y + 20
c) f ( x, y ) = x2 − y 2 − 2x + 4y + 5
12) Encuentre el valor máximo de f ( x, y ) = −x2 −y 2 +22x+18y−102,
x > 0, y > 0. Especifique por qué es máximo.
14) Utilizando Cálculo en una sola variable, halle los máximos y mı́ni-
mos de f ( x, y ) = x2 + 2y 2 − x sujeta a x2 + y 2 = 1. [Indicación:
Sustituya adecuadamente la restricción en la función objetivo para
reducir ésta a una función en una sola variable].
15) ¿Cómo debe cortarse en dos trozos un alambre de longitud L para
que, formando con uno de ellos un cuadrado y con el otro una
circunferencia, la suma de las áreas sea máxima?
16) Muestre que el volumen del máximo cilindro circular recto inscrito
en un cono circular recto dado es 49 del volumen del cono.
C = { a + ib / a, b ∈ R }
376 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
a) Suma: ( a + ib ) + ( c + id ) = ( a + c ) + i( b + d )
b) Producto: ( a + ib ) · ( c + id ) = ( ac − bd ) + i( ad + bc )
y
ea+ib = ea eib = ea ( cos b + i sen b )
26) Resuelva (utilizando Cálculo en una sola variable) los dos proble-
mas centrales del consumidor racional (maximizar la utilizad y
minimizar el gasto) regido por una función de utilidad CES. Tam-
bién el del consumidor racional regido por una función de utilidad
CARA.
20 − p2
q2 = donde q1 , q2 son las cantidades proveı́das a los mer-
3
cados 1 y 2, respectivamente; y p1 , p2 son los precios respectivos.
Supongamos que el costo en que incurre el monopolista es
C(q1 , q2 ) = 3 + 2(q1 + q2 )
π1 = 12q1 − 2q12 − q2
π2 = 6q2 − q22 − q1
sujeto a g(x, y) = 0
x > 0, y>0
o de la forma,
Minimizar f (x, y) (∗∗)
sujeto a g(x, y) = 0
x > 0, y>0
Maximizar f (x, y)
sujeta a g(x, y) = 0
x > 0, y>0
Maximizar xy
sujeta a 3x + 4y = 5
x > 0, y>0
y ∗ = 3λ x∗ = 4λ
∇f = λ∇g
1
y∗
x̄ x∗ 1 x
0
Figura 45
El problema aquı́ consiste en que, aplicando el teorema del Lagran-
ge antes expuesto e imitando lo realizado en el ejemplo inmediata-
mente anterior, resuelva los siguientes problemas de optimización:
sujeta a x2 + y 2 = 1 sujeta a x2 + y 2 = 1
c) Maximizar 3x + 8y d) Minimizar 3x + 2y
x y
sujeta a ( )2 + ( )2 = 4 sujeta a xy = 4
2 5
x > 0, y>0 x > 0, y > 0
En cada uno de los cuatro casos a), b), c), d), ilustrar el resultado
con una gráfica para confirmar la solución encontrada al problema
de optimización.
Lección 3: Elementos básicos de la teorı́a de la optimización 383
R
y/2
x
La integral
Introducción
El cálculo integral (término acuñado en 1700 por Jacob Bernoulli [1654-
1705]) y que en el lenguaje antiguo se conoce como “el problema de las
cuadraturas” es, en principio, un método para encontrar el área ence-
rrada por una curva. Antes de la invención del Cálculo, sólo era posible
encontrar el área de ciertas figuras como polı́gonos, cı́rculos, sectores
de cı́rculos y dos o tres figuras más. En la Grecia antigua, Eudoxio y
Arquı́medes habı́an desarrollado formas ingeniosas para calcular áreas
de varias figuras (método de “exhausción” del área), incluyendo el área
de un cı́rculo y el de un segmento de parábola, que son, básicamente,
uno y el mismo método utilizado actualmente para definir el concepto
de integral. Sin embargo, calcular áreas mediante “exhausción”, como
Arquı́medes, requerı́a de un estudio muy detallado del comportamiento
de la figura escogida y, en ocasiones, de métodos aún más ingeniosos y
difı́ciles.
Después de los antiguos griegos, no hubo ningún progreso importante en
el problema de las cuadraturas hasta el siglo XVI. Avances como los de
Johannes Kepler [1571-1630], Bonaventura Cavalieri [1598-1647], Gilles
de Roberval [1602-1675] y Pierre de Fermat [1601-1665] apuntaları́an el
trabajo culmen de Newton y Leibniz en el siglo XVII. Por ejemplo, Ca-
valieri (inspirado en los cálculos de áreas de sectores de elipses que habı́a
llevado a cabo Kepler en sus estudios de los movimientos planetarios)
pensaba que cualquier área estaba formada por un número infinito de
lı́neas que “sumadas”deberı́an dar por resultado el área buscada. Rober-
385
386 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
1. La antiderivada
Probablemente el lector está ya familiarizado con las operaciones ma-
temáticas inversas. Cuando se definió la adición en los números reales,
apareció, simultáneamente, la sustracción; para la multiplicación se tu-
vo, como operación inversa, la división; y para la potenciación, la radi-
cación. La derivación no es la excepción: conocida la derivada F ′ ( x ) de
una cierta función desconocida F ( x ), el proceso de encontrar una tal
F (·), será su operación inversa. A este proceso se le conoce como antide-
rivación o antidiferenciación (términos acuñados por Daniel A. Murray
en 1908 y por George D. Birkhoff en 1906, respectivamente). También se
acostumbra decir que F (·) es una función primitiva o integral indefinida
(Lacroix (1797, 1802)).
Demostración.
Fijemos a ∈ I y sea x ∈ I otro punto cualquiera. Entonces, por el
teorema del valor medio, existe c entre a y x tal que
f( x ) − f( a )
f ′( c ) = = 0;
x−a
por tanto, f ( x ) = f ( a ). Y como esto es cierto para todo x ∈ I, la
función f (·) es constante en I.
Teorema 2.
Sean F (·) y G(·) dos antiderivadas de la misma función f (·) en un
intervalo abierto I. Entonces existe una constante C tal que F ( x ) =
G( x ) + C para todo x ∈ I.
Demostración.
Por hipótesis, F ′ ( x ) = f ( x ) = G′ ( x ) para todo x ∈ I. Llamemos
H = F − G. Entonces
Nota 1. Z
El sı́mbolo denotará en adelante la operación de antiderivación, y las
Z
antiderivadas de f ( x ) se denotarán por f ( x ) dx. Esto es, la igualdad
Z
f ( x ) dx = F ( x ) + C es cierta si, y sólo si, F ′ ( x ) = f ( x )
Z Z Z
= f1 ( x ) dx + f2 ( x ) dx + · · · fn ( x ) dx
para cualquier n ∈ N.
Demostración.
Demostración.
xn+1
Si n 6= −1 y F ( x ) = + C, entonces
n+1
( n + 1 )xn+1−1
F ′( x ) = = xn = f ( x )
n+1
1
Si n = −1. y F ( x ) = ln | x | + C, entonces F ′ ( x ) = .
x
Nota 2.
No sobra advertir que la operación de antiderivación anterior sólo es váli-
da en un intervalo abierto en el que la función con exponente fraccionario
esté bien definida.
Ejemplo 1.
Utilizando los teoremas 2, 3 y 4, hallemos las siguientes antiderivadas:
Z
1 1
Z
a) ( 3x + 5 ) dx b) + 3√ dx
x3 x
Z Z
c) cos x dx d) sec2 x dx
Z
1 1
Z
2
e) dx f) +x dx
1 + x2 x
Solución.
Z Z Z Z Z
a) ( 3x + 5 ) dx = ( 3x ) dx + 5 dx = 3 x dx + 5 dx
2
x
= 3 + C1 + ( 5x + C2 )
2
3 2
= x + 5x + C, donde C = C1 + C2
2
Lección 4: La integral 391
b)
Z
1 1 1 1
Z Z Z Z
1
−3
+√ dx = dx + √ dx = x dx + x− 3 dx
x3 3
x x3 3
x
1 √
33 2
=− 2 + x +C
2x 2
d( sen x )
Z
c) Puesto que = cos x entonces cos x dx = sen x + C.
dx
d( tan x )
Z
d) Como = sec2 x se tiene que sec2 x dx = tan x + C.
dx
d( tan−1 x ) 1
e) En la lección 2 se demostró que = . Por tanto,
dx 1 + x2
1
Z
dx = tan−1 x + C
1 + x2
x3
Z
1
f) + x2 dx = ln | x | + +C
x 3
Ejercicios 1
Ejemplo 2.
Z
Calculemos, utilizando el método de integración por partes, xex dx.
Solución.
Sea f ( x ) = x, g′ ( x ) = ex . Entonces f ′ ( x ) = 1, g( x ) = ex (observe que
aquı́ debimos haber colocado g( x ) = ex + k para alguna constante k,
pero no lo hicimos ¿Por qué?). Ahora: aplicando la regla de la integración
por partes (1) tendremos que
Z Z
xe dx = xe − [ ex · 1 ] dx = xex − ex + C = ex ( x − 1 ) + C
x x
Lección 4: La integral 393
Ejemplo 3.
Z Z
Calculemos a) ln x dx y b) ex senx dx .
Solución.
1
a) Sean f ( x ) = ln x y g′ ( x ) = 1. Por tanto, f ′ ( x ) = y g( x ) = x.
x
Aplicando la regla de la integración por partes tendremos que
1
Z Z
ln x dx = x ln x − x · dx = x ln x − x + C
x
Z
b) En la antiderivada ex senx dx, sean f (x) = senx y g′ (x) = ex ;
entonces, integrando por partes, encontramos que
Z Z
ex senx dx = ex senx − ex cos x dx (2)
y ası́,
ex senx − ex cos x
Z
ex senx dx = +C
2
394 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejercicios 2
1) Calcule las siguientes antiderivadas:
Z Z
a) x2 ex dx b) x ln x dx
Z Z p
c) x2 cos x dx d) x3 x2 + 1 dx
x
Z Z
e) √ dx f) x2 ln x dx
x+2
Ejemplo 4.
1
Para derivar y = 2( 3x+1 ) 2 aplicamos la regla de la cadena y obtenemos
dy d h 1
i 2 1 1
= 2( 3x + 1 ) 2 = ( 3x + 1 )− 2 · 3 = 3( 3x + 1 )− 2
dx dx 2
1 1
Notemos que, entonces, 2( 3x + 1 ) 2 es una antiderivada de 3( 3x + 1 )− 2 .
Por tanto, Z
1 1
3( 3x + 1 )− 2 dx = 2( 3x + 1 ) 2 + C
Lección 4: La integral 395
1 1
= 2u 2 + C = 2 [ g( x ) ] 2 + C
1
= 2( 3x + 1 ) 2 + C N
Demostración.
De la regla de la cadena para la diferenciación se tiene que
d
[ F ( g( x ) ) ] = F ′ ( g( x ) ) · g′ ( x ) = f ( g( x ) ) · g′ ( x );
dx
de donde se deduce que
Z
f ( g( x ) ) · g′ ( x ) dx = F [ g( x ) ] + C
Nota 3.
Del teorema 5 se tiene que
Z
f ( g( x ) ) · g′ ( x ) dx = F [ g( x ) ] + C = F ( u ) + C
Z Z
′
= F ( u ) du + C = f ( u ) du + C
396 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
du
Z Z Z
′
f ( g( x ) ) · g ( x ) dx = f ( u ) · dx = f ( u ) du + C
dx
Demostración.
Es un resultado inmediato al derivar la función del lado derecho de la
igualdad y obtener la función dentro del sı́mbolo de antiderivación.
Ejemplo 5.
Calculemos las siguientes antiderivadas:
√
Z Z p
a) 1 − 4x dx b) x( x2 + 1 ) 4 − 2x2 − x4 dx
t2 − 1 [ ln x ]n
Z
1
Z
c) t+ dt d) dx, n entero fijo
t t2 x
Z Z
e) (a + bx)n dx b 6= 0, n ∈ N f) senn x cos x dx, n∈N
Solución.
a) Sea u = 1 − 4x; entonces du = −4 dx y
3
√ 1 √ 1 1 u2
Z Z Z
1
1 − 4x dx = − 1 − 4x ( 4 ) dx = − u 2 du = − 3 + C
4 4 4 2
3
u2 1 3
=− + C = − ( 1 − 4x ) 2 + C
6 6
Lección 4: La integral 397
1
d) Sea z = ln x; entonces dz = dx y ası́:
x
n+1
Z
[ ln x ]n
Z z
+C n 6= −1
n n+1
dx = z dz =
x
ln | z | + C n = −1
n+1
ln
x
+C n 6= −1
= n+1
ln | ln x | + C n = −1
Ejercicios 3
1) Calcule las siguientes antiderivadas:
dx
Z Z
a) ( 2x + 3 )( x2 + 3x )4 dx b) dx
( 3x + 2 )2
x2
Z Z
3 +10
c) x2 ex dx d) dx
3x3 + 7
√
x3 x
Z Z
e) √
4
dx f) 3 dx
1 + x4 ( 4 + x2 )
dx
Z p
√ = ln |x + x2 − 1| + C
x2 − 1
x2
Z
ii) Evaluemos √ dx con |x| > 3.
9 − x2
Podemos notar que, aquı́, la sustitución x = 3 sen θ nos conduce a
la antiderivada
(9 sen2 θ)(3 cos θ)
Z
dθ
3 cos θ
Lección 4: La integral 399
Z
y, por consiguiente, a la antiderivada 9 sen2 θdθ que es, recor-
1 − cos 2θ
dando la igualdad trigonométrica sen2 θ = , igual a la
2
antiderivada
Z
1 − cos 2θ 9 sen 2θ
9 dθ = θ− +C
2 2 2
9
= [θ − sen θ cos θ] + C
2
x √9 − x2
" #
9 −1 x
= sen − · +C
2 3 3 3
9 x xp
= sen−1 − 9 − x2 + C
2 3 2
El problema aquı́ consiste en utilizar alguna sustitución trigonométrica
conveniente, para encontrar las siguientes antiderivadas:
dx dx
Z Z
a) √ b) √
25 + x2 4 + x2
Z √ 2
x − 49
Z p
c) 64 − x2 dx d)
x
b)
x2 + 1 x2 + 1
Z Z
dx = dx
x3 + 2x2 − x − 2 ( x + 2 )( x − 1 )( x + 1 )
Debemos determinar unas constantes A, B y C tales que
x2 + 1 A B C
= + +
( x + 2 )( x − 1 )( x + 1 ) x+2 x−1 x+1
Multiplicando a ambos lados de esta ecuación por ( x + 2 ) se tiene
que
x2 + 1 B( x + 2 ) C( x + 2 )
=A+ +
( x − 1 )( x + 1 ) x−1 x+1
Lección 4: La integral 401
A + B = 1, −B + C = 2, A − C = −1
402 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
x2 + 2x − 1
Z
dx = ln |x − 1| + 2 arctang x + C
(x − 1)(x2 + 1)
Ejercicios 4
1) Calcule las siguientes antiderivadas utilizando el método de frac-
ciones parciales:
x+3 x+2
Z Z
a) 2
dx b) dx
x + 3x − 10 3x3 − 24x
dx x
Z Z
c) 3 2
d) dx
x + x − 2x x − x2 − 6x
3
x+4 x
Z Z
e) 2
dx f) dx
x + 5x − 6 x + x2 − 12x
3
xn+1
Z Z
a) xn dx = + C; n 6= −1 b) cos x dx = sen x + C
n+1
Z Z
c) sen x dx = − cos x + C d) sec2 x dx = tan x + C
Z Z
e) csc2 x dx = − cot x + C f) sec x tan x dx = sec x + C
dx
Z Z
g) csc x cot x dx = − csc x + C h) √ = sen−1 x + C; | x | < 1
1−x 2
Lección 4: La integral 403
dx 1
Z Z
i) = arctan x + C j) dx = ln | x | + C
1 + x2 x
x
Z Z
k) cot x dx = ln |sen x| + C l) csc x dx = ln | tan | + C
2
1 π
Z Z
m) arc sen x dx = ln ctg
− x + C n) arc tan x dx = x arc tan x+
2 2
1
ln(1 + x2 ) + C
2
ax
Z Z
o) ex dx = ex + C p) ax dx = + C; a > 0, a 6= 1
ln a
Demostración.
Se deja como ejercicio para el lector. Solo derive la parte derecha de cada
igualdadRy confirme que ésta coincide con la función que está dentro del
sı́mbolo de antiderivada.
Ejemplo 6.
Calculemos las siguientes antiderivadas:
dx
Z Z
a) x2 sec2 (x3 ) dx b) √
− x2 a2
dx dx
Z Z
c) d)
a2 + x2 2
x +x+1
Solución.
1 1 1
Z Z Z
2 2 3 2 3 2
x sec (x ) dx = sec (x ) 3x dx = sec2 z dz = tan z+C
3 3 3
1
= tan(x3 ) + C
3
404 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
b)
dx dx dx
Z Z Z
√ = r = q
a2 − x2 x2 a 1− x2
a2 1 − a2 a2
1 x
dx d
Z Z
a a
= q 2 = q 2
x x
1− a 1− a
x
= sen−1 +C
a
c)
1 x
dx dx 1 dx 1 d
Z Z Z Z
a a
= = 2 = 2
a + x2
2
2 a 1 + xa a x
a2 1 + xa2 1+ a
1 −1 x
= tan +C
a a
1 3 1
2
d) Como x2 + x + 1 = x2 + x + 4 + 4 = x+ 2 + 34 , entonces
d x + 12
dx dx
Z Z Z
= =
1 2
2 2
x +x+1 x + 2 + 34 x + 12 + 34
1
−1 x + 2
1 2 −1 2x + 1
= √ tan √ + C = √ tan √ +C
3 3 3 3
2 2
Notemos que esta integral es una aplicación directa del caso ante-
rior.
Ejercicios 5
1) Calcule las siguientes antiderivadas:
1
Z Z
2
a) t cos( 4t ) dt b) cos x( 2 + sen x )5 dx
2
√
sec2 ( 3 t ) √
Z Z
c) √ dt d) ex + 7 ex dx
t
Z x
e + e−x
Z
e) dx f) tan x dx
ex − e−x
Ejemplo 7.
Algunos ejemplos de ecuaciones diferenciales son:
ln x
a) yx + y ′ = 0 ; b) x2 y ′ + = 1; c) y ′′ + y ′ + y = 0
y
Ejemplo 8.
dy
b) = ( x + 1 )( x + 2 ); y = −3 cuando x = − 32
dx
d2 y
c) = 4( 1 + 3x )2 ; y = −1 y y ′ = −2 cuando x = −1
dx2
dy
d) = ( 1 + y 2 )ex ; y = 0 cuando x = 0
dx
dy e−x
e) = √ ; y = 4 cuando x = 0
dx y
dy x+1
f) = 3 2 ; y = 2 cuando x = 1
dx 3x y
Solución.
x3
= − x2 − 4x + C
3
Dado que y = −6 cuando x = 3, entonces −6 = 27 3 − 9 − 12 + C;
de allı́, C = 6. Luego la solución que buscábamos es (ver figura 1)
x3
y= − x2 − 4x + 6
3
f (x)
x
−3 −2 −1 1 2 3 4 5
x3
Figura 1: y = 3 − x2 − 4x + 6
408 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
x3 3 2
= + x + 2x + C
3 2
x3 3 2
y= + x + 2x
3 2
Luego,
dy
= 4x + 12x2 + 12x3 + C1 ;
dx
dy
pero como = −2 cuando x = −1, entonces C1 = 2. Ası́,
dx
dy
= 4x + 12x2 + 12x3 + 2;
dx
por tanto,
Z
y = ( 2 + 4x + 12x2 + 12x3 ) dx = 2x + 2x2 + 4x3 + 3x4 + C2
dy dy
d) De = ( 1+y 2 )ex obtenemos, separando variables, que =
dx 1 + y2
ex dx y ası́,
dy
Z Z
= ex dx
1 + y2
Por tanto, tan−1 y = ex + C o, equivalentemente, y = tan( ex + C ).
Como y = 0 cuando x = 0, entonces C = −1. Luego la solución
particular es y = tan( ex − 1 ).
dy e−x √
e) Separando variables en la ecuación = √ se tiene que y dy =
dx y
e−x dx. Por tanto,
√
Z Z
y dy = e−x dx;
3
es decir, 23 y 2 = −e−x + C. Como y = 4 cuando x = 0, en-
tonces C = 19 3 . Luego, la solución particular que requerimos es
2
y = − 32 e−x + 19 2
3
.
dy x+1
f) Separando variables en la ecuación = se tiene que
dx 3x3 y 2
x+1
3y 2 dy = dx. Por tanto,
x3
x+1
Z Z
2
3y dy = dx;
x3
1 1
es decir, y 3 = − − 2 + C. Como y = 2 cuando x = 1, entonces
x 2x 1
19 2x + 1 19 3
C = . Luego la solución particular es y = − + . N
2 2x2 2
Demostración.
y( x )
Sea f ( x ) = ax . Entonces
e
eax y ′ ( x ) − y( x ) aeax eax ( y ′ ( x ) − ay( x ) )
f ′( x ) = = =0
e2ax e2ax
y( x )
Luego, por el teorema 1, existe C ∈ R tal que = C, y ası́,
eax
y( x ) = C eax .
Solución.
Si y( t ) es la cantidad de sustancia que permanece en el tiempo t, en-
tonces la ecuación diferencial que podrı́a describir el comportamiento de
y( t ) es
dy
= ky
dt
para alguna constante k < 0 que depende de la clase de sustancia ra-
diactiva. De acuerdo con el teorema 8, se tiene entonces que y( t ) = Cekt
para alguna constante C ∈ R. Pero como y( 0 ) = Ce0 = C, entonces
C = 2, y ası́ y( t ) = 2ekt es la regla de comportamiento de la cantidad
de sustancia radioactiva y( t ) en el tiempo t.
Solución.
Partiendo de la segunda ley de Newton del movimiento para un obje-
to puntual con masa constante, sometido únicamente a la acción de la
Lección 4: La integral 411
dv
fuerza de la gravedad, se tiene F = ma con a = = −32 pies/seg2 .
dt
Entonces v( t ) = −32t+C1 . De acuerdo con la condición inicial, tenemos
1,600 = −32 · 0 + C1 , de donde C1 = 1,600. Al sustituir en la ecuación
anterior, obtenemos
v( t ) = 1,600 − 32t
ds
Ahora: De la igualdad v = se obtiene la ecuación diferencial ds
dt =
dt
1,600 −32t, y ası́ s( t ) = 1,600t − 16t2 + C2 . De acuerdo con la condición
inicial, s = 0 cuando t = 0, y obtenemos entonces que C2 = 0. Luego,
s( t ) = 1,600t − 16t2
La altura máxima se alcanza en el instante en que el objeto se detiene, es
decir, cuando v = 0 = 1,600 − 32t. De allı́, t = 1,600
32 = 50 seg, y entonces
s( 50 ) = 40,000 pies es la mayor altura que alcanza el proyectil.
Solución.
Del ejemplo anterior se deduce que v = −gt + C1 , con v = 18 mts/seg
cuando t = 0. De aquı́ que C1 = 18, y entonces
v = 18 − gt
Para la Luna v = 18−1.62t y para la Tierra v = 18−9.8t.
18
a) Como la altura máxima se obtiene cuando v = 0, entonces t = 1.62 =
ds
11.11 seg; y como v( t ) = , entonces
dt
t2
s( t ) = 18t − 1.62 + C2
2
412 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
s( t ) = 18t − 0.81t2
s( t ) = 18t − 4.9t2 ;
Ejemplo 12.
Imaginemos un cuerpo con masa m que se desplaza sobre una recta
coordenada con posición s y velocidad v en el instante t, al que se le
aplica una fuerza de resistencia −kv que, por la primera ley de Newton,
es proporcional al producto de la masa y la aceleración. Ası́, la ecuación
del movimiento es
dv
m = −kv, k>0
dt
Si resolvemos esta ecuación utilizando el teorema 8 se obtiene que
k
v = v0 e−( m )t (1)
Solución.
ds( t )
Puesto que v = , entonces, resolviendo la ecuación (1) arriba con
dt
respecto a t, obtenemos
v0 m −( k )t
s( t ) = − e m +C
k
v0 m
Pero como s( 0 ) = 0, entonces C = . Luego la posición de cuerpo
k
en el instante t es
v0 m −( k )t v0 m
s( t ) = − e m + (2)
k k
Lección 4: La integral 413
Ejercicios 6
1) Halle la solución de las siguientes ecuaciones diferenciales:
dy dy
a) = 3xy 2 b) ex + 2ex y = 2
dx √ dx
dy x+x dy ln x
c) = √ d) =
dx y−y dx y
dy √ √
e) + xy = y f) y ′ x = e y+x
dx
dr dv k
g) sen θ + r cos θ = 1 h) + v = 0, k, m > 0
dθ dt m
dy dy
i) = x3 e−y j) + ( x + 1 )y 2 = 0
dx dx
dy 1−x
f) = si y = 1 cuando x = 1
dx y
dv
g) v = g, (g constante) si v = v0 cuando t = t0
dt
√ dy
h) x2 + 1 = xy 2 si y = 2 cuando x = 0
dx
3) El volumen de agua de un lago decrece a una tasa del 5 % anual.
¿Cuándo estarán las reservas en 14 de su volumen de hoy?
a) Verifique que 50p′ (t) + p(t) − 10, 000 = 0 donde p(t) denota
la población o número de peces presentes en el instante t.
b) Resuelva la ecuación diferencial si inicialmente hay 2,000 pe-
ces.
c) ¿Qué pasa con el número de peces si el tiempo transcurre
indefinidamente?
d) ¿ Aproximadamente cuántos peces habrá al cabo de 5 años?
e) ¿Aproximadamente cuándo se tendrán 8,000 peces en el lago?
n
X n
X n
X
a) c = nc, c ∈ R fijo b) c ai = c ai
i=1 i=1 i=1
Xn n
X n
X m+c
X Xm
c) ( ai + bi ) = ai + bi d) ai−c = ai
i=1 i=1 i=1 i=n+c i=n
m−c
X m
X Xn
e) ai+c = ai f) [ ai − ai−1 ] = an − a0
i=n−c i=n i=1
n n
X n( n + 1 ) X n( n + 1 )( 2n + 1 )
g) i= h) i2 =
2 6
i=1 i=1
n n
X n2 ( n + 1 )2 X n( n + 1 )( 6n3 + 9n2 + n − 1 )
i) i3 = j) i4 =
4 30
i=1 i=1
Demostración.
Demostraremos únicamente algunos de los literales del teorema 9. Los
demás se dejan como ejercicios para el lector.
n
P
a) c = c + c + · · · + c (n veces) = nc
i=1
f) n
X n
X n
X n
X n−1
X
[ ai − ai−1 ] = ai − ai−1 = ai − ai
i=1 i=1 i=1 i=1 i=0
n−1
X n−1
X
= ai + an − a0 − ai = an − a0
i=1 i=1
n
P
g) Sea i = 1+2+3+· · · +n = S. Escribiendo la suma de adelante
i=1
Lección 4: La integral 419
n
X
i = n + (n − 1) + (n − 2) + · · · + 1 = S
i=1
( n + 1 ) + ( n + 1 ) + · · · + ( n + 1 ) = n( n + 1 ) = 2S
Por tanto,
n
X n( n + 1 )
S= i=
2
i=1
h) Puesto que
n
X n
X n
X
3 3 3
i3 − ( i − 1 )3
n = i − (i − 1) =
i=1 i=1 i=1
n n n
!
X X X
i3 − i3 + 3i2 − 3i + 1 = 3 i2 −
= 3 i +n
i=1 i=1 i=1
entonces n
n3 − n + 3
P
i 3n( n + 1 )
n n3 − n +
i=1 2
X
i2 = =
3 3
i=1
Ejemplo 13.
Encontremos las siguientes sumas utilizando, si es necesario, las propie-
dades de las sumatorias indicadas por el teorema 9:
5 10
X i X
a) b) ( i − 1 )3
i−1
i=2 i=1
100 600
X 1 1 X 2
c) − d)
k k+1 j( j − 2 )
k=1 j=3
Solución.
5
P i 2 3 4 5 1 73
a) = + + + = ( 24 + 18 + 16 + 15 ) =
i=2 i − 1 1 2 3 4 12 12
n n2 ( n + 1 )2
i3 =
P
b) Como , se tiene que
i=1 4
10 9 9
X X X 92 ( 9 + 1 )2
( i − 1 )3 = i3 = i3 = = 2,025
4
i=1 i=0 i=1
c) Observemos que
100
X 1 1 1 1 1 1 1
− = 1− + − + − + ...+
k k+1 2 2 3 3 4
k=1
1 1 1 100
+ − =1− =
100 101 101 101
2
d) Descompongamos en fracciones parciales; es decir,
j( j − 2 )
2 A B A( j − 2 ) + Bj
= + =
j( j − 2 ) j j−2 j( j − 2 )
b). Series
Y ahora damos entonces el paso hacia el concepto de suma de infinitos
números a través de la noción de serie infinita. Veamos en qué consiste
este importante concepto matemático.
a1 + a2 + . . . + an + · · · + · · ·
∞
P
se le llama una serie (infinita), y se denota por an . Al número { an }
n=1
se le llama el n-ésimo término de la serie.
∞ ∞
X 1 1 1 1 X
a) = 1 + + + + ··· b) n = 1 + 2 + 3 + 4 + ···
n 2 3 4
n=1 n=1
∞ ∞
X 1 1 1 1 X n+1 3 4
c) 2
=1+ + + + ··· d) =2+ + + ···
n=1
n 4 9 16 n=1
n 2 3
∞ ∞
X
n+1
X ln n ln 2 ln 3
e) ( −1 ) = 1 − 1 + 1 − 1 + ··· f) =0+ + + ···
n=1 n=1
n 2 3
422 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Nota 6.
El término “serie convergente” se debe a David Gregory (1668) (sobrino
de James Gregory), y el término “serie divergente” se debe a Nicholas
Bernoulli (1713).
Demostración.
Observemos que
1 − qn
Sn = 1 + q + q 2 + . . . + q n−1 =
1−q
∞
X 1
q n−1 = si | q | < 1
1−q
n=1
Ejemplo 15.
Mediante el teorema anterior es fácil calcular la suma de las dos siguien-
tes series infinitas:
∞ n−1 ∞ n−1
X 1 1 X 1 1 3
a) = 1 =2 b) = 1 =
2 1− 2 3 1− 3 2
n=1 n=1
ar
ar 2
ar 3
Figura 2
Solución.
La distancia está dada por la serie
Solución.
Sea Sn = 1 + 12 + 13 + . . . + n1 la sucesión de sumas parciales, y suponga-
mos que ésta converge a cierto número S. Entonces la subsucesión S2n
también converge a S, y además,
1 1 1 1 1
S2n − Sn = + ... + > + ... + =
n+1 2n 2n 2n 2
2 1
Éste es el caso en que, a pesar de que los términos de la serie decrecen con n,
n
P1
la serie infinita va creciendo indefinidamente.
n
Lección 4: La integral 425
Nota 7.
Una forma de entender el anterior ejemplo es que, a pesar de que la
1
sucesión { } converge a cero, no lo hace lo “suficientemente rápido”
n
para evitar que las sumas Sn crezcan indefinidamente.
∞
P
a) ( an + bn ) = A + B
n=1
∞
P
b) k an = kA, donde k es cualquier número real.
n=1
Demostración.
Es una aplicación directa de las propiedades de lı́mites para sucesiones
y se deja como ejercicio para el lector.
El siguiente teorema nos muestra que una condición necesaria para que
una serie converja, es que la sucesión de términos converja a cero. Sin
embargo, adelante mostramos que esta condición está lejos de ser sufi-
ciente.
Demostración.
∞
P n→∞
Si an = A, entonces an + 1 = Sn+1 − Sn −−−→ A − A = 0.
n=1
426 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Nota 8.
∞ ∞
n2 , no pueden ser convergentes. Sin
P P
Ası́, series tales como n,
n=1 n=1
embargo, el recı́proco del teorema 12 no es cierto: bien puede ocurrir
∞
P
que lı́m an = 0 y an diverge. Ése es el caso del ejemplo 17 de la
n→∞ n=1
1
serie armónica, donde an = .
n
Más allá del teorema 12 que nos ofrece una condición necesaria para la
convergencia de una serie, los siguientes teoremas presentan condiciones
suficientes para decidir, en ciertos casos, sobre la convergencia o diver-
gencia de series, aunque estarán restringidos exclusivamente al caso en
que sus términos sean no negativos:
Demostración.
La sucesión { Sn } = { a1 + . . . + an } es monótona creciente y acotada,
∞
P
siendo esto último cierto puesto que bn es convergente. Luego { Sn }
n=1
∞
P
es convergente, y esto es equivalente a que an es convergente.
n=1
Ejemplo 18.
1 1 1 1
Determinemos si la serie 1 + + + + . . . + + . . . es convergente
2! 3! 4! k!
o divergente.
Solución.
Cada término de la serie es menor que el correspondiente de la serie
geométrica
∞
X 1 1 1 1 1
=1+ + + + + ... = 2
2n−1 2 4 8 16
n=1
Lección 4: La integral 427
Demostración.
Por hipótesis, an+1 < q ∗ an para cierto q ∗ < 1 fijo y n grande en adelante.
Entonces
an+1 < q ∗ ( q ∗ an−1 ) < q ∗ 2 ( q ∗ an−2 ) . . . < q ∗ n a1
Ası́, por el criterio de comparación con la serie geométrica
∞
X
q ∗n
n=1
∞
P
la serie an converge. Por un argumento similar mostramos que
n=1 P
si q > 1 entonces an diverge. Casos en que q = 1 los ilustramos
enseguida.
Nota 9.
El criterio de la razón no siempre determina definitivamente la conver-
gencia de una serie. En efecto:
P∞ 1
a) Ya sabemos que la serie diverge y, sin embargo,
n=1 n
an+1 n
lı́m = lı́m =1
n→∞ an n→∞ n + 1
an+1 n2
lı́m = lı́m =1
n→∞ an n→∞ ( n + 1 )2
428 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 19.
P∞ ( n + 1 )( n + 2 )
Utilicemos el criterio de la razón para determinar si la serie
n=1 n!
es divergente o convergente.
Solución.
( n + 1 )( n + 2 ) ( n + 2 )( n + 3 )
Como an = , entonces an+1 = . Por
n! ( n + 1 )!
tanto,
( n + 2 )( n + 3 )
an+1 ( n + 1 )! n!( n + 3 ) n+3
= = =
an ( n + 1 )( n + 2 ) ( n + 1 )!( n + 1 ) ( n + 1 )2
n!
Esto implica que
an+1 n+3
lı́m = lı́m 2 =0
n→∞ an n→∞ n + 2n + 1
P∞ ( n + 1 )( n + 2 )
Por tanto, la serie es convergente.
n=1 n!
Ejemplo 20.
P∞ ( 2n + 1 )
Utilicemos el criterio de la razón para determinar si la serie
n=1 4n
es divergente o convergente.
Solución.
( 2n + 1 ) ( 2n+1 + 1 )
Como an = , entonces an+1 = y, por tanto,
4n 4n+1
( 2n+1 + 1 ) 1
an+1 n+1 2n+1 + 1 1 + n+1
= 4 = = 2
an ( 2n + 1 ) 4( 2n + 1 ) 4
2 + n+1
4n 2
Esto implica que
an+1 1
lı́m =
n→∞ an 2
∞
P ( 2n+ 1)
Por tanto, la serie es convergente.
n=1 4n
Lección 4: La integral 429
Nota 10.
Un ejercicio interesante en este punto es que el lector, con su calculadora
de bolsillo, estime las sumas infinitas de los ejemplos 19 y 20.
Demostración.
también converge.
Nota 11.
El criterio de la raı́z, de forma similar al criterio de la razón, no siempre
determina la convergencia de una serie. En efecto:
430 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
P∞ 1 1 1
a) La serie diverge y, sin embargo, lı́m an n = lı́m 1 = 1.
n=1 n n→∞ n→∞ nn
P∞ 1 1
b) Además, la serie 2
converge y, sin embargo, también lı́m an n =
n=1 n n→∞
1
lı́m 2 = 1.
n→∞ nn
Ejemplo 21.
Utilizando el criterio de la raı́z podemos determinar para qué valores de
P∞ cn
c > 0, la serie ln n
es convergente. En efecto: Observemos que
n=1 2
1
cn
n c
lı́m = lı́m 1 =c
n→∞ 2ln n n→∞ 2 n
ln n
ln n
Aquı́ hemos utilizado el hecho de que lı́m = 0. Por lo tanto, la
n→∞ n
serie converge si c < 1.
Ejemplo 22.
∞
P 1 n
Determinemos mediante el criterio de la raı́z si las series (2 + )
n=1 n
∞
P 1
y son divergentes o convergentes.
n=2 (log n)n
Solución.
Para la primera serie se tiene que
1
1 n n
1
lı́m 2+ = lı́m 2+ =2
n→∞ n n→∞ n
Ejercicios 7
1) Determine si, con los criterios establecidos en esta sección, es po-
sible decidir sobre la convergencia o no de las siguientes series:
∞ ∞ ∞
X 1 X 1 X ( 2n )n
a) b) c)
2n n( n! )2 n!
n=1 n=1 n=1
∞ ∞ ∞
X 1 X 1 X 2n
d) e) √ f)
n( ln(n + 1) )2 n3 + 2 3n
n=1 n=1 n=1
∞ √ ∞ p √ ∞
X n X X 1
g) h) ( n3 + 1 − n3 ) i)
n2 + 1 1 + 2−n
n=1 n=1 n=1
∞ n ∞ ∞
X 1 X 22n X 2n
j) 1+ k) l)
n n2 3n n2
n=1 n=1 n=1
∞ n ∞ ∞
X 1 X 2n X 1
m) n) o) | sen ( )|
n=1
ln 2 n=1
5n+3 n=1
n2
8. La integral definida
Con las herramientas desarrolladas hasta ahora en esta lección, podemos
intentar calcular, primero, la medida del área de una región R en el plano
limitada por el eje X, las rectas verticales x = a y x = b, y la curva
que tiene por ecuación y = f ( x ), siendo f (·) continua y no negativa
(f ( x ) ≥ 0) para todo x ∈ [ a, b ](ver figura 3).
3
Si el lector desea profundizar sobre el estudio de las series infinitas, puede recurrir
al muy buen texto “Takeuchi, Yu (1976), Sucesiones y Series, Editorial Limusa”.
432 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
a b x
Figura 3
y f (c3 )
b
f (cn )
b
x0 x1 x2 x3 x4 xn x
a b
Figura 4
Lección 4: La integral 433
Área de R ≥ S n
Area de R ≤ S n
y, en definitiva,
lı́m S n = lı́m S n
n→∞ n→∞
P = { x0 , x1 , x2 , · · · , xn }
n
X
f (ξ1 ) ∆1 x + f (ξ2 ) ∆2 x + · · · + f (ξn ) ∆n x = f (ξi ) ∆i x
i=1
Solución.
Aquı́,
4
X
f ( ξi ) ∆i x = f (ξ1 ) ∆1 x + f (ξ2 ) ∆2 x + f (ξ3 ) ∆3 x + f (ξ4 ) ∆4 x
i=1
4
P
Luego, f ( ξi ) ∆i x = 0.91 × 0.2 + 0.76 × 0.3 + 0.76 × 0.2 + 0.91 × 0.3 =
i=1
0.835. La figura 5 ilustra la situación anterior. N
y
y = x2 − x + 1
Figura 5
Es decir,
n
X
lı́m f ( ξi ) ∆ i x = L
k P k→0
i=1
Nota 12.
Z
Aunque es el mismo sı́mbolo utilizado previamente para la antidife-
renciación, aquı́ tiene, en principio, una connotación totalmente distinta.
Sin embargo, como se verá más adelante, para un amplio rango de fun-
ciones es posible calcular la integral definida de f (·) si se conoce una
de sus antiderivadas. Esta es la razón para utilizar el mismo sı́mbolo en
ambos contextos.
Solución.
Sean a = x0 < x1 < x2 < · · · < xn = b y tomemos ξi ∈ [ xi−1 , xi ].
Llamemos f (·) la función definida por f ( x ) = c, con x ∈ [ a, b ]. Entonces
n
X
f ( ξi ) ∆i x = f (ξ1 ) ∆1 x + f (ξ2 ) ∆2 x + · · · + f (ξn ) ∆n x
i=1
= c ∆1 x + c ∆2 x + · · · + c ∆n x
= c (∆1 x + ∆2 x + · · · + ∆n x)
= c ( (x1 − x0 ) + (x2 − x1 ) + · · · + (xn − xn−1 )
= c (xn − x0 ) = c (b − a)
Z b n
X
Luego c dx = lı́m f ( ξi ) ∆i x = c (b − a), pues c ( b − a ) no
a k P k→0
i=1
Z b
depende de P ni de la elección de los ξi . Notemos que c dx es la
a
medida del área del rectángulo de altura c (si éste es mayor que 0) y
base b − a.
Nota 13.
n n
X X b−a
lı́m f ( ξi ) ∆ x = lı́m f ( ξi )
n→∞ n→∞ n
i=1 i=1
n
1X
= ( b − a ) lı́m f ( ξi )
n→∞ n
i=1
Z b
= f ( x ) dx
a
Demostración.
Esta prueba, que está dirigida al estudiante avanzado, la realizaremos en
dos partes: a) La primera, consiste en probar que toda función continua
en un intervalo cerrado [a, b] es uniformemente continua. Esto significa
que, a diferencia de la definición de continuidad de la función f (·) en un
punto x0 , la cual afirma que dado un ǫ existe un δ (que depende de ǫ y
de x0 ) tal que si |x − x0 | < δ entonces |f (x) − f (x0 )| < ǫ, la definición de
continuidad uniforme en [a, b] afirma que, una vez escogido el ǫ, siempre
existirá el δ (independiente de x0 aunque todavı́a dependiendo de ǫ) tal
que si x y t son dos puntos arbitrarios del intervalo, entonces, cuando
|x − t| < δ también se tendrá |f (x) − f (t)| < ǫ. Y, como veremos, esta
condición se tiene debido a que la continuidad está garantizada en un
intervalo cerrado. b) Una vez probado esto último, procederemos a la
demostración formal de que una función continua en un intervalo cerrado
también es integrable allı́.(La prueba se presenta en el ejercicio 30 de los
Ejercicios Complementarios al final de esta lección)
Lección 4: La integral 439
Ejemplo 25.
Calculemos el área de la región limitada por la curva y = x2 + x, el eje
X, y las rectas x = 0 y x = 2 (ver figura 6).
Solución.
Como la función es continua y, por tanto, integrable, emplearemos rectángu-
los inscritos y al intervalo [ 0, 2 ] lo dividiremos en n subintervalos iguales
de longitud ∆x = 2−0 2
n = n (partición regular); ası́,
x0 = 0
2
x1 = x0 + ∆x =
n
2
x2 = x0 + 2∆x = 2 ·
n
2
x3 = x0 + 3∆x = 3 ·
n
..
.
2
xi = x0 + i · ∆x = i ·
.. n
.
2
xn−1 = x0 + ( n − 1 )∆x = ( n − 1 ) ·
n
22
2 2
f ( ci ) = f ( xi−1 ) = f ( i − 1 ) · = ( i − 1 )2 + ( i − 1 )
n n2 n
y = x2 + x
2 x
Figura 6
440 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
n n
X X 2 4 2 2
A = lı́m f ( ci )∆x = lı́m · ( i − 1 ) + · ( i − 1 )
n→∞ n→∞ n n2 n
i=1 i=1
n
4 X 2
= lı́m 2 · ( i − 1 )2 + ( i − 1 )
n→∞ n n
i=1
n n
" #
4 2X X
= lı́m 2 ( i − 1 )2 + (i − 1)
n→∞ n n
i=1 i=1
4 2 ( n − 1 )n( 2n − 1 ) n( n − 1 )
= lı́m 2 · +
n→∞ n n 6 2
4 1 1 1
= lı́m 1− 2− +2 1−
n→∞ 3 n n n
14
=
3
Ejemplo 26.
Z 2
Calculemos, utilizando la definición, la integral x4 dx (ver figura 7).
1
Solución.
Puesto que f ( x ) = x4 , f (·) es continua y, por tanto, integrable, podemos
2−1 1
tomar una partición regular; es decir, ∆i x = ∆ x = = , donde:
n n
x0 = 1, x1 = 1 + ∆ x, x2 = 1 + 2 ∆ x, · · · , xi = x0 + i ∆ x, · · · , xn =
1 + n ∆ x. O sea, xi = 1 + i ∆ x = 1 + ni . Elijamos ξi como el extremo
izquierdo en [ xi−1 , xi ], que corresponde al valor mı́nimo de f (·) ahı́.
Esto es, ξi = xi−1 , ya que f (·) es creciente en [ 1, 2 ]. Luego, ξi = 1 + i−1
n
y, por tanto,
n n 4
X X i−1 1
f (ξ1 )∆ x + f (ξ1 ) ∆ x + · · · + f (ξn ) ∆ x = f ( ξi )∆ x = 1+
n n
i=1 i=1
n
( i − 1 )4
1X 4 6 4
= 1 + ( i − 1 ) + 2 ( i − 1 )2 + 3 ( i − 1 )3 +
n n n n n4
i=1
Lección 4: La integral 441
n n n n n
" #
1 X 4 X 6 X 4 X 1 X
= 1+ (i − 1) + 2 ( i − 1 )2 + 3 ( i − 1 )3 + 4 ( i − 1 )4
n n n n n
i=1 i=1 i=1 i=1 i=1
4 n2 (n − 1)2
1 4 n( n − 1 ) 6 ( n − 1 )n( 2n − 1 )
= n+ + 2 + 3 +
n n 2 n 6 n 4
n(n − 1) 6( n − 1 )3 + 9( n − 1 )2 + n − 2
30n4
2( n − 1 ) ( n − 1 )( 2n − 1 ) ( n − 1 )2
=1+ + + +
n n2 n2
( n − 1 )[ 6( n − 1 )3 + 9( n − 1 )2 + n − 2 ]
30n4
n 2
31
Z
1+2+2+1+ 15 31
x4 dx =
P
Por tanto, lı́m f ( ξi ) ∆ x = = 5 . Ası́, .
n→∞ i=1 1 5
y = x4
1 2 x
Figura 7
Z b
Para considerar la integral definida f ( x ) dx cuando a > b o a = b,
a
se tienen las siguientes definiciones:
Ejemplo 27.
Del ejemplo 26 y la definición 11 se tiene que
Z 1 Z 2
31
x4 dx = − x4 dx = − N
2 1 5
Ejercicios 8
n
P 1
1) Calcule f ( ci )∆x para f ( x ) = en [ 1, 6 ] con 5 subintervalos
i=1 x
xi−1 + xi
y ci = . Dé la solución con tres cifras decimales.
2
Lección 4: La integral 443
5√
xi−1 + xi
Z
a) x dx, tome ξi = y n = 5.
0 2
Z 2
b) x3 dx, tome ξi = xi−1 y n = 8.
1
(
1 si 0≤x<2 R2
5) Si f ( x ) = , demuestre que 0 f ( x ) dx = 2.
4 si x=2
Demostración.
[La demostración de la parte a) de este teorema se realizó en el ejemplo
24 de la sección anterior. Aquı́ únicamente probaremos la parte b). La
parte c) queda como ejercicio para el lector].
Sabemos que
Z b n
X
c f ( x ) dx = lı́m c f ( ξi ) ∆ i x
a k P k→0
i=1
Demostración.
La prueba se basa en las dos siguientes observaciones:
Corolario 1.
Si f (·) es integrable en un intervalo cerrado cuyos extremos son dos de
los tres números a, b y c, entonces
Z b Z c Z b
f ( x ) dx = f ( x ) dx + f ( x ) dx
a a c
Demostración.
Si a, b y c son distintos hay seis posibilidades de ordenarlos. Basta elegir
una de estas posibilidades para que el teorema quede probado ya que a,
b y c son independientes. Sea pues a < b < c. Entonces, por el teorema
18,
Z c Z b Z c
f ( x ) dx = f ( x ) dx + f ( x ) dx
a a b
446 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Luego,
Z b Z c Z c
f ( x ) dx = f ( x ) dx − f ( x ) dx
a a b
Pero sabemos que
Z b Z c
f ( x ) dx = − f ( x ) dx
c b
Por tanto,
Z b Z c Z b
f ( x ) dx = f ( x ) dx + f ( c ) dx
a a c
Demostración.
Dado que f (·) y g(·) son integrables en [ a, b ], ( f − g )(·) es integrable
en [ a, b ] y
Z b Z b Z b
f ( x ) dx − g( x ) dx = [ f ( x ) − g( x ) ] dx
a a a
Z b
siendo P cualquier partición del intervalo [ a, b ]. Luego h( x ) dx ≥ 0;
Z b a
Ejemplo 29.
Z 2 Z 2 Z π Z π
2 3
Dado que x dx = 3, x dx = , sen x dx = 2, cos x dx = 0
−1 Z π −1 2 0 0
π
y asumiendo que sen2 x dx = , evaluemos las siguientes integrales:
0 2
Z 2 Z −1
1 2
a) 2 − 5 x + x dx b) ( 2 x + 1 )2 dx
2
Z −1
π Z2 π
c) ( 2 sen x + 3 cos x + 1 ) dx d) 3 cos2 x dx
0 0
448 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Solución.
a) 2 2 2 2
1 1
Z Z Z Z
2 − 5 x + x2 dx = 2 dx − 5 x dx + x2 dx
−1 2 −1 −1 2 −1
3 1
= 2 [ 2 − (−1) ] − 5 · + · 3=0
2 2
b) Z −1 Z 2 Z 2
2 2
4 x2 + 4 x + 1 dx
( 2 x + 1 ) dx = − ( 2 x + 1 ) dx = −
2 −1 −1
Z 2 Z 2 Z 2
2
= −4 x dx − 4 x dx − 1 · dx
−1 −1 −1
3
= (−4) · 3 − 4 · − 1 (2 − (−1) ) = −21
2
c) Z π Z π Z π Z π
( 2 sen x + 3 cos x + 1 ) dx = 2 sen x dx + 3 cos x dx + 1 · dx
0 0 0 0
=2·2+3·0+π =4+π
d) Z π Z π Z π Z π
2 2 2
3 cos x dx = 3 ( 1 − sen x ) dx = 3 1 dx − sen x dx
0 0 0 0
π 3π
=3 π− =
2 2
Ejemplo 30.
Apliquemos el teorema 20 para hallar cotas (superior e inferior) para
las siguientes integrales definidas, y ası́ obtener ciertas estimaciones de
ellas: Z 6 Z 2
√ x
a) 3 + x dx b) dx
−3 −1 x + 2
Solución.
√
a) Dado que f ( x ) = 3 + x es continua en [ −3, 6 ], entonces exis-
ten los valores mı́nimo y máximo de f (·) en el intervalo; es decir,
existen m y M tales que m ≤ f ( x ) ≤ M para todo x en
Lección 4: La integral 449
x
b) Si f ( x ) = , entonces f (·) es continua en [ −1, 2 ], y el mı́nimo
x+2
y el máximo de esta función son, respectivamente, m = f ( −1 ) =
−1 y M = f (2) = 12 . Por lo tanto, aplicando el teorema 20,
2
x 1
Z
−1 ( 2 − (−1) ) ≤ dx ≤ ( 2 − (−1) )
−1 x+2 2
2
x 3
Z
−3 ≤ dx ≤
−1 x+2 2
Ejercicios 9
1) Verifique los siguientes resultados y acompáñelos de una gráfica:
3 3
28
Z Z
a) x dx = 4 b) x2 dx =
−1 −1 3
1 3
1 40
Z Z
c) ( x3 − x ) dx = − d) ( x2 + x ) dx =
0 4 −1 3
2 1
57
Z Z
e) ( x5 − 1 ) dx = f) ( 4x3 + 3x2 − 2 ) dx = −2
1 6 −1
M y = f( x )
f (c)
c b x
Figura 8
Demostración.
Como f (·) es continua en [ a, b ], satisface el teorema de valores extre-
mos (ver lección 3), es decir, existen dos números m y M que son los
valores mı́nimo y máximo de f (·) en [ a, b ]; y , por tanto,
m ≤ f( x ) ≤ M para todo x ∈ [ a, b ]
Del teorema del valor intermedio para funciones continuas, se tiene que
Z b
1
existe c ∈ [ a, b ] tal que f ( c ) = f ( x ) dx o, lo que es lo mismo,
b−a a
Z b
f ( x ) dx = f ( c )( b − a ), para algún c ∈ [ a, b ].
a
Ejemplo 31.
Utilizando el resultado del ejemplo 29a), encontremos un número c que
satisfaga la conclusión del teorema del valor medio para integrales.
Solución.
Z 2
1
x2 dx = 0. Por tanto,
Sabemos del ejemplo 29 a) que 2 − 5x + 2
−1
queremos encontrar un c entre −1 y 2 tal que f ( c )(2 − (−1) ) = 0, es
decir, 3 f ( c ) = 0. Ası́, debemos encontrar un c tal que f ( c ) = 2 − 5c +
1 2
2 c = 0, y esto nos lleva a que
√
c=5± 21
√ √
Pero como 5 + 21 > 2, entonces debemos escoger c = 5 − 21 =
0.4174 ∈ [ −1, 2 ].
b−a
Y dado que ∆ x = , entonces
n
n
X b−a f (ξ1 ) + f (ξ2 ) + · · · + f (ξn )
f ( c ) = lı́m f ( ξi ) = lı́m
n→+∞ n (b − a) n→+∞ n
i=1
Ejemplo 32.
2
3
Z
Teniendo en cuenta que x dx = , encontremos el valor promedio de
−1 2
f ( x ) = x en el intervalo [ −1, 2 ], y encontremos también el valor c en
el cual ocurre este valor promedio.
Solución.
b 2
1 1 1 3 1
Z Z
f( x ) = f ( x ) dx = x dx = · =
b−a a 2 − ( −1 ) −1 3 2 2
1
Y, por tanto, f ( c ) = 2 y ası́ c = 12 .
Lección 4: La integral 453
y
C
b
Q
b
N
b
b
O b b b
x
B M P D
Figura 9
Z 2
Geométricamente, esto significa que la integral x dx, que es igual a
−1
la diferencia entre las áreas de los triángulos OCD y OAB, equivale a
la medida del área del trapecio P QCD. Aquı́, la altura M N es el valor
promedio de las ordenadas del segmento AC (ver figura 9).
Ejemplo 33.
√
Calculemos el valor promedio de f ( x ) = 1 − x2 , para 0 ≤ x ≤ 1, si
Z 1p
π
sabemos que 1 − x2 dx = , y encontremos el valor c en el cual
0 4
ocurre este valor promedio.
Solución.
1p
1 π
Z
f( x ) = 1 − x2 dx =
1−0 0 4
√
π √ 16 − π 2 ∼
Luego, 2
= 1 − c y ası́ c = = 0.619. ¿Por qué el valor
4 4
promedio no es c = 0.5 si el cuarto del cı́rculo de la figura 10 es simétrico
con respecto a la recta y = x?
454 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
y
√
y= 1 − x2
√ x
16−π 2
4
Figura 10
Solución.
El valor promedio del calor especı́fico es
Z 100
1
C= C( T ) dt
100 − 0 0
Z 100
1
= [8.27 + 10−5 ( 26T − 1.87T 2 )] dT
100 0
= 8.22
Ejercicios 10
a) f ( x ) = x2 en [ −1, 3 ]
b) f ( x ) = sen2 x en [ 0, π ]
c) f ( x ) = ax + b, x1 ≤ x ≤ x2 , a, b, x1 , x2 ∈ R.
d) f ( x ) = cos x en [ 0, π2 ]
3) Suponga que se deja caer una pelota que estaba en reposo, y des-
pués de t segundos su distancia desde el punto inicial es s pies
y su velocidad es v pies/seg. Despreciando la resistencia del aire,
exprese v como una función de t y calcule el valor promedio de v
en [ 0, 4 ].
es continua en [ a, b ].
entonces F ′( x )
= f ( x ) para todo x ∈ [ a, b ]. Aquı́, si x = a, la derivada
será la derivada por la derecha, y si x = b, la derivada será la derivada
por la izquierda.
Demostración.
Asumamos, sin pérdida de generalidad, que x ∈ ( a, b ) y que ∆x > 0 es
Z x+∆ x
tal que x+∆x ∈ ( a, b ). Entonces F (x+∆ x) = f (t) dt. Por tanto,
Z x+∆ x Z x a Z
x+∆ x
F (x+∆ x)−F ( x ) = f (t) dt− f (t) dt = f (t) dt. Apli-
a a x
cando el teorema del valor medio para integrales a F (·) en el intervalo
cerrado cuyos puntos extremos son x y x + ∆ x (¿Por qué puedo asumir
que F (·) es continua en este intervalo? (ver ejercicio 4 de la sección de
Ejercicios 10 anterior)), tenemos que
F (x + ∆ x) − F ( x )
f( c ) = para algún c ∈ ( x, x + ∆x )
∆x
Si tomamos lı́mite cuando ∆ x → 0, entonces, como c está entre x y
x + ∆ x, tendremos que c → x y, por tanto,
F(x + ∆x) − F(x)
F ′ ( x ) = lı́m = lı́m f ( c ) = f ( x )
∆ x→0 ∆x c→x
Ejemplo 35
Utilizando el primer teorema fundamental del cálculo, evaluemos las
siguientes expresiones:
Z xp x
d d
Z
2
a) a2 − b2 sen2 t dt b) e−t dt
dx 1 dx −x
sen x x3
d 1 d dt
Z Z
c) dt d)
dx 3 1 − t2 dx x t
Solución.
Z xp
d p
a) a2 − b2 sen2 t dt = a2 − b2 sen2 x
dx 1
x Z 0 x
d d
Z Z
−t2 −t2 −t2
b) e dt = e dt + e dt
dx −x dx −x 0
d h R −x −t2 Rx 2
i
= − 0 e dt + 0 e−t dt
dx
du
Sea u = −x; entonces = −1 y
dx
Z x Z u Z x
d 2 d 2 du d 2
e−t dt = −e−t dt + e−t dt
dx −x du 0 dx dx 0
2 2
= −e−u (−1) + e−x
2 2 2
= e−x + e−x = 2 e−x
d) "Z
x3
# "Z
a x3
#
d 1 d 1 1
Z
dt = dt + dt , a>0
dx x t dx x t a t
"Z #
x3 x
d 1 1
Z
= dt − dt
dx a t a t
1 1 3 1 2
= · 3 x2 − = − =
x3 x x x x
Nota 15.
Z g( x )
Observemos que si F ( x ) = f ( t ) dt con f ( · ) continua y g(·) y
h( x )
h(·) derivables, entonces
F ′ ( x ) = f ( g( x ) ) g′ ( x ) − f ( h( x ) ) h′ ( x )
Ejemplo 36.
Sea f : [ 1, 4 ] −→ R definida por fZ( x ) = 2, si 1 ≤ x ≤ 3, y f ( x ) = 5, si
x
3 < x ≤ 4. Describamos F ( x ) = f ( t ) dt, x ∈ [ 1, 4 ] y tracemos la
1
gráfica de F (·).
Solución.
Aquı́, evaluando la integral F (·), tenemos que
F ( x ) = 2( x − 1 ) si x ∈ [ 1, 3 ]
y
F(x) = (3 − 1) · 2 + (x − 3) · 5 si x ∈ [ 3, 4 ]
Es decir, (
2x − 2 si 1 ≤ x ≤ 3
F(x) =
5 x − 11 si 3 ≤ x ≤ 4
En la figura 11 se muestran las gráficas de f (·) y F (·): Obsérvese cómo
la función f (·) es discontinua(aunque integrable); sin embargo, F (·) sı́ es
continua.
Lección 4: La integral 459
f (x) F (x)
5 9
2 4
x x
1 3 4 1 3 4
Figura 11
Y el resultado del primer teorema fundamental del cálculo nos conduce
a uno que es aquél que relaciona, explı́citamente, el cálculo de áreas
con el cálculo de antiderivadas. En otras palabras, con este resultado, el
antiguo problema de cuadraturas se convierte ahora en un problema de
tangentes!
Demostración.
Sabemos,Zpor el primer teorema fundamental del cálculo, que la integral
x
definida f ( t ) dt, con lı́mite superior variable x, define una nueva
a
función cuya derivada en [ a, b ] es f (·). Como, por hipótesis, también
F ′ ( x ) = f ( x ), se deduce que
Z x
F(x) = f ( t ) dt + C
a
Z b
C = F ( a ), y esto da como resultado F ( b ) = f ( t ) dt + F ( a ) o, en
a
otra forma,
Z b
f ( t ) dt = F ( b ) − F ( a )
a
Nota 16.
La conclusión del segundo teorema fundamental del cálculo se acostum-
bra a escribir ası́:
Z b b
f ( t ) dt = F ( t ) = F ( b ) − F ( a )
a a
Demostración.
Sea F (·) es una antiderivada de f (·); por el segundo teorema fundamen-
tal del cálculo, se tiene que
Z g( b )
f ( u ) du = F ( g( b ) ) − F ( g( a ) )
g( a )
Nota 17.
El teorema de cambio de variable se aplica ası́: hacemos u = g( x ) y
denotamos en forma de diferenciales du = g′ ( x ) dx; luego,
Z b Z g(b)
′
f ( g( x ) ) g ( x ) dx = f (u) du
a g(a)
porque F ′ ( x ) = f ( x ). Finalmente,
Z b
b
′
f ( g( x ) ) g ( x ) dx = F ( g( x ) ) + C = F ( g(b) ) − F ( g(a) )
a a
462 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 37.
Evaluemos las siguientes integrales utilizando el teorema fundamental
del cálculo y/o el teorema del cambio de variable:
Z 3 Z 6
3
a) x dx b) (x2 − 2 x) dx
1 3
1 10 √
z
Z Z
c) dz d) 5 x − 1 dx
0 (z + 1)3
2
1
Z 3 p Z 1 √
e) 3 + | x | dx f) (x + 1) x + 3 dx
−3 −2
Solución.
Z 3
a) x3 dx = F ( 3 ) − F ( 1 ), donde F (·) es una antiderivada de x3 .
1 Z 3
x4
Tomemos la más simple de éstas: F ( x ) = . Luego x3 dx =
4 1
34 14
− = 20
4 4
6
6 3
x3
3
6 3
Z
2 2 2 2
b) (x − 2 x) dx = −x = −6 − − 3 = 36
3 3 3 3 3
z
c) Como se requiere hallar una antiderivada de f (z) = ,
(z 2 + 1)3
podemos proceder ası́: Sea u = z 2 + 1; luego du = 2 z dz; es decir,
du
z dz = . De aquı́ que
2
3 3 10 10
u−2
z du 1
Z Z Z
2 −3 −3
dz = (z + 1) z dz = u =
1 (z + 1)3
2
1 2 2 2 −2
2
1 10
1 1 1 3
=− 2 =− − =
4u 2 4 102 22 50
Lección 4: La integral 463
d) Si u( x ) = 5 x − 1, entonces
10 √ 10 √ 49
1 1
Z Z Z
1
5 x − 1 dx = 5 x − 1 · 5 dx = u 2 du,
1 5 1 5 4
3
1 u 49
22 134
= 3 = (343 − 8) =
5 2 4 15 3
2 3 2
Z 2 Z 2 5
2
4 2 u
(u − 2) u · 2 u du = 2 (u − 2 u ) du = 2 − u
1 1 5 5 1
5
2 2 1 2 46
=2 − · 23 − − =
5 3 5 3 15
p(t + h) − p(t)
Si p(t) es la posición de un móvil en el tiempo t, entonces
h
serı́a la velocidad promedio del móvil en el intervalo [t, t + h](caso h > 0)
p( t + h ) − p( t )
y su velocidad instantánea serı́a v( t ) = lı́mh→0 = p′ (t).
h
Ahora bien: si se conoce v(t) para cada instante t con t ∈ [a, b], tóme-
se una partición {t0 , t1 , ..., tn } de [a, b], y sea ξi ∈ [ti−1 , ti ]. Entonces
la distancia recorrida en el intervalo [ti−1 , tP i ] serı́a, aproximadamente,
v(ξi )∆ ti y la distancia total recorrida serı́a ni=1 v(ξi )∆ ti que es apro-
Rb Rb
ximadamente igual a la a v(t)dt. Luego p(b) − p(a) = a v(t)dt =
Rb ′
a p (t)dt,
Rb ′
al tomar el lı́mite cuando cada ∆ ti tiende a cero. Por lo
tanto, a p (t)dt = p(b) − p(a) que es el segundo teorema fundamen-
d Rx
tal del cálculo. Además, v(t)dt = p′ (x) = v(x), y por tanto
dx a
d Rx
v(t)dt = v(x), que es el primer teorema fundamental del cálculo.
dx a
Ejercicios 11
1) Calcule, utilizando los teoremas fundamentales del Cálculo y el
teorema de cambio de variable presentados en esta sección, las
siguientes expresiones:
Z x Z x
d dt d cos t2
a) √ b) dt
dx 0 1 + t2 dx 1 t
Z x3 Z 2x
d d
c) cos t dt d) sen t3 dt
dx 0 dx 1
Z 0 Z sen x
d dt d dt
e) f)
dx sen x t + 4 dx cos x 1 − t2
Z 3x Z x2 t
d d e
g) cos 4t dt h) dt
dx 2x dx x t
y = e−2x
1
y= 2
( x−1 ) 3
1 2 x
f (1)
f (2)
1 2 3 4 5 n x
Demostración.
Sea an = f (n) para n = 1, 2, . . .; de la figura 14 se puede observar que
Z n Z n+1
a2 + a3 + · · · + an ≤ f ( x ) dx ≤ f ( x ) dx ≤ a1 + a2 + · · · + an
1 1
Solución.
1
Sea f ( x ) = k . Observemos que f (·) es decreciente con lı́m f ( x ) = 0,
x x→∞
y que
∞ b
b
x1−k b1−k − 1
Z Z
−k −k
x dx = lı́m x dx = lı́m = lı́m para k 6= 1
1 b→∞ 1 b→∞ 1 − k 1 b→∞ 1 − k
Además,
Z ∞ Z b b
x−1 dx = lı́m x−1 dx = lı́m ln x = lı́m ln b = ∞
1 b→∞ 1 b→∞ 1 b→∞
∞ ∞ 1 1
Z
x−k dx y la serie
P
Por lo tanto, la integral k
convergen a
1 n=1 n k−1
si k > 1, y divergen si k ≤ 1.
Ejemplo 43.
∞
P 1
Probemos, con el criterio de la integral, que la serie diverge.
n=2 n ln n
Solución
1
Sea f ( x ) = . Como f (·) es decreciente con lı́m f ( x ) = 0 y
x ln x x→∞
Z ∞ Z b
dx dx b
= lı́m = lı́m ln | ln x | = lı́m ln | ln b |−ln | ln 2 | = ∞,
2 x ln x b→∞ 2 x ln x b→∞ 2 b→∞
Z ∞ ∞
1 P 1
entonces la integral dx y la serie divergen. N
2 x ln x n=2 n ln n
Demostración.
Asumamos, sin pérdida de generalidad, que 0 ≤ f ( x ) ≤ g( x ) en el
intervalo [ a, b ] para todo b > a. Entonces, tomando una sucesión bn
Z bn Z bn
que tienda a infinito, tendremos f ( x ) dx ≤ g( x ) dx; y como,
a
Z bn a
Ejemplo 44.
Decidir sobre la convergencia de las integrales impropias
∞ ∞
cos x sen x
Z Z
a) dx b) dx
0 x2 + 1 1 x
Solución.
Z ∞
cos x 1 1 π
a) Como | 2
| ≤ 2
y además 2
dx = , entonces
x +1 x Z+ 1 0 x +1 2
∞
cos x
la integral impropia 2
dx existe.
0 x +1
Z ∞
sen x2
sen x 2
b) dx existe puesto que ≤ 1 para todo x ≥ 1,
x x x2
1
Z ∞
1 1
y que 2
dx = lı́m − + 1 = 1.
1 x b→∞ b
Ejercicios 12
1) Demuestre, utilizando el criterio que considere más conveniente,
que las siguientes integrales impropias convergen, y dibuje las áreas
472 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
evaluadas:
∞ ∞
5 dx
Z Z
a) dx b) √
1 x2 1 x 1 + x2
∞ 1
dx
Z Z
2 −x
c) x e dx d) √
0 0 1 − x2
R = { ( x, y ) / a ≤ x ≤ b, c ≤ y ≤ d } ⊆ R2
Lección 4: La integral 473
b
f (ζi , ηi )
∆i y
∆i x
Figura 15
Definición 16. (Integral doble)
La integral de f ( x, y ) sobre el rectángulo R estará definida como
ZZ X
f ( x, y ) dx dy = lı́m f ( ξi , ηj ) ∆i x ∆j y
||P1 ||→0
R i,j
||P2 ||→0
474 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
a) Si f ( x, y ) = c en el rectángulo R, entonces
ZZ
c dx dy = c ( áreaR ) = c ( b − a )( d − c )
R
Demostración
Es similar a lo ya realizado para integrales definidas de funciones de una
sola variable.
Como es el caso para las integrales ordinarias, también aquı́, en las fun-
ciones continuas sobre rectángulos, encontramos una gama muy amplia
de funciones integrables. Eso es lo que afirma el siguiente teorema:
Demostración.
(Ver ejercicio 32 de los ejercicios complementarios al final de la presente
lección).
476 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Ejemplo 45.
Calculemos, utilizando la reiteración, las siguientes integrales dobles:
Z 1Z 1 Z 3Z 3
3 2
a) ( x + y 2 ) dx dy b) ( x2 y − 2xy ) dy dx
0 0 2 0 −2
Solución.
1Z 1 1 Z 1
3 2 3
Z Z
a)
( x + y 2 ) dx dy = 2 2
x +y dx dy
0 0 2 2 0 0
1 1
x3 3 1 1
Z
3
Z
2 2
= + xy dy = +y dy
2 0 3 0 2 0 3
1
y y 3
3 3 1 1
= + = + =1
2 3 3 0 2 3 3
Z 3Z 0 3 0 Z 3
b) x2 y 2
Z
2 2
−2x2 + 4x dx
( x y − 2xy ) dy dx = − xy dx =
0 −2 0 2 −2 0
3
−2x3 2
= + 2x = 0 N
3 0
(ξi , nj )
∆j y
∆i x
Figura 16
Nota 20.
Como era de esperarse, todos los teoremas (teoremas 27, 28 y 29) para
la integral doble sobre rectángulos se tienen, inmediatamente, para la
integral doble sobre otras regiones acotadas. En particular, tenemos el
siguiente teorema:
Demostración.
(Ver el ejercicio 33 de los ejercicios complementarios al final de la pre-
sente lección).
Ejemplo 46.
Si D es el triángulo con vértices ( −1, −1 ), ( 2, −4 ) y ( 1, 3 ) (figura 17),
y la función f (· , ·) es integrable allı́, entonces
ZZ ZZ ZZ
f ( x, y ) dx dy = f ( x, y ) dx dy + f ( x, y ) dx dy
D D1 D2
y
b
(1, 3)
y = 2x + 1
D1 x
(−1, −1) b
y = −7x + 10
y = −x − 2
D2
b
(2, −4)
x=1
Figura 17
Ejemplo 47
Para calcular el volumen del sólido delimitado por la recta y = x, la
parábola y = x2 ; y la función f ( x, y ) = xy 2 , aplicamos el teorema de
Fubini, para obtener que el volumen del sólido es
Z 1Z x Z 1 x Z 1 4
xy 3 x7
2 x
xy dy dx = dx = − dx
0 x2 0 3 x2 0 3 3
1
x5 x8 1
= − =
15 24 0 40
Ejemplo 48.
Para determinar el volumen del sólido cuya base es el triángulo acotado
por el eje X y las rectas y = x, x = 1; y cuya cara superior está en el
plano f ( x, y ) = 3 − x − y, aplicamos el teorema de Fubini. El volumen
Lección 4: La integral 479
Z 1Z x 1 x
y2
Z
del sólido es ( 3 − x − y ) dy dx = 3y − xy − dx =
0 0 0 2
0
Z 1
3x2
3x − dx = 1 (ver figura 18).
0 2
y
y=x
1 x
Figura 18
Ejemplo 49.
Solución.
Puesto que un poco de cálculo nos muestra que
1Z x 1Z x
δ δ
Z Z
m= δ dydx = ; Mx = yδ dydx = ;
0 x2 6 0 x2 15
1Z x
δ
Z
My = xδ dydx =
0 x2 12
entonces
My 1 Mx 2
x̄ = = , ȳ = =
m 2 m 5
Lección 4: La integral 481
Ejercicios 13
a) f ( x, y ) = x2 + y 2 y la región es R = { ( x, y ) ∈ R2+ / x + y ≤
1 }.
√
b) f ( x, y ) = y − x y la región R es el triángulo formado por
( 0, 0 ), ( 1, 0 ), y ( 0, 1 ).
1
c) f ( x, y ) = 2 y R = { ( x, y ) ∈ R2+ / 1 ≤ x ≤ 2, 0 ≤ y ≤
x +y
1 }.
d) f ( x, y ) = x2 + y 2 y R es el triángulo con vértices ( 0, 0 ),
( 1, 0 ) y ( 1, 1 ).
π
e) f ( x, y ) = x3 cos y y R = { ( x, y ) ∈ R2 / 1 ≤ x ≤ 2, 4 ≤y≤
π }.
f) f ( x, y ) = x2 y y R = { ( x, y ) ∈ R2 / 1 ≤ x ≤ 2, 1−x ≤
y ≤ 1 + x }.
g) f ( x, y ) = x2 y y R = { ( x, y ) ∈ R2 / y 2 + x( x − 1 ) ≤ 0 }.
482 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Por su parte, para las integrales dobles existe una fórmula análoga:
∂(x, y)
ZZ ZZ
f (x(u, v), y(u, v))
dudv =
f (x, y)dxdy (2)
∂(u, v)
Ruv Rxy
es el valor absoluto del determinante de la matriz jacobiana de (x(u, v), y(u, v)).4
y v
Rxy Ruv
x u
Figura 19: Cambio de variables
4
La prueba de este teorema requiere de definiciones y resultados que están más
allá de los propósitos de este texto. Para el lector interesado, recomendamos:
“Kaplan, Wilfred (1991), Advanced Calculus, Addison Wesley, Fourth Edition”.
Lección 4: La integral 483
√ π
Z 1Z 1−x2 Z 1p
π
ZZ Z
2
m= dx dy = dy dx = 1− x2 dx = cos2 θdθ =
0 0 0 0 4
R
5
Ver volumen 0 (Fundamentos), lección 3.
484 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Y ası́,
√
Z 1Z 1−x2 1
4 4 4
ZZ Z p
x= xdx dy = x dy dx = x 1 − x2 dx
π π 0 0 π 0
R
1
4 4
Z
= (z 2 ) dz =
π 0 3π
Y ası́, Z 2Z 6
2
1 2 1 8
ZZ
2 2
(x + y )dx dy = (u + v 2 ) du dv =
0 0 2 2 3
R
6
Si el lector desea profundizar sobre el Cálculo multivariado podrı́a consultar tam-
bién el clásico texto “Courant, Richard (1937), Differential and Integral Calculus, Vol.
I y II, Wiley, New York”.
Lección 4: La integral 485
(0, 1) x+y =u
u
0
=
x−y =v
2
v
x
2
=
=
0
v
Figura 20: Cambio lineal de coordenadas
Ejercicios 14
ZZ
1) Utilizando coordenadas polares, evaluar f (x, y)dx dy donde
R
Ejemplo 53.
Consideremos un individuo cuya función de utilidad es u( x ) = ln( x ).
Calculemos la utilidad esperada de la loterı́a que le ofrece 13 de probabi-
lidad de ganar cierta cantidad de dinero h y 23 de probabilidad de perder
h.
Solución.
Si la riqueza inicial del individuo es w, la loterı́a le ofrece al individuo
w + h con probabilidad 13 y w − h con probabilidad 23 . Por tanto, la
utilidad esperada de esta loterı́a es 13 ln( w + h ) + 23 ln( w − h ).
Ejemplo 54.
√
Un individuo tiene una función de utilidad u( x ) = x y está conside-
rando comprar un billete de loterı́a. Una loterı́a le da 100’000,000 de
pesos con probabilidad 0.1; 1’000.000 de pesos con probabilidad 0.89;
y 0 pesos con probabilidad 0.01. Otra loterı́a le ofrece 100’000.000 de
pesos con probabilidad 0.05; 1’000.000 de pesos con probabilidad 0.75;
y 0 pesos con probabilidad 0.2. Calculemos las utilidades esperadas de
estas loterı́as.
Solución.
La utilidad esperada de la primera loterı́a es
p p √
0.1 100’000,000 + 0.89 1’000,000 + 0.01 0 = 1,000+890+0= 1,890
Ejemplo 55.
Consideremos un individuo cuya función de utilidad es u( x ) = −e−2x . El
individuo quiere evaluar una loterı́a cuyo resultado aleatorio X está dis-
tribuido uniformemente sobre ( 0, 3 ). Recordemos que una variable alea-
toria X se distribuye uniformemente sobre ( a, b ), si su función de dis-
tribución de probabilidad es
0 si x≤a
x−a
F(x) = si a < x < b
b−a
1 si x≥b
Solución.
La utilidad esperada de la loterı́a es, simplemente,
Z 3
−e−2x 1 3 1
dx = e−2x = e−6 − 1
0 3 6 0 6
Solución.
Puesto que la utilidad esperada que este juego le entrega al individuo es
∞ n
1 1 1 1 X 1
−F + ( 1 ) + ( 2 ) + ( 4 ) + ( 8 ) + · · · = −F + 2n−1
2 4 8 16 2
n=1
∞
X 1
= −F + =∞
n=1
2
y
u(·)
u(3)
u(2)
1
2
u(1) + 12 u(3)
u(1)
1 2 3 x
Figura 20: Función de utilidad cóncava
Lección 4: La integral 493
u′′ ( x )
r( x, u ) = −x
u′ ( x )
u′′ ( x )
a( x, u ) = −
u′ ( x )
Ejemplo 57.
Calculemos el coeficiente relativo de Arrow-Pratt de las siguientes fun-
ciones de utilidad:
a) u( x ) = ln x
Solución.
1 −1
a) Si u( x ) = ln x, entonces u′ ( x ) = y u′′ ( x ) = 2 . Por tanto,
x x
r( x, ln x ) = 1.
π(1 − q) q( 1 − π )
∗ ∗
=
w−x q−L+x w − x∗ q
1 1
=
w − x∗ q − L + x∗ w − x∗ q
1 1 2
donde f ( r ) = √ e− 2σ2 ( r−µ ) , −∞ < r < ∞. Observemos que
2π σ
la utilidad esperada depende únicamente de µ y σ 2 . Supongamos, sin
pérdida de generalidad, que u( µ ) = 0. Veamos que esta función es cre-
ciente en µ y no-creciente en σ 2 .
Solución.
∞
∂E ( u( R ) ) 1 1
Z
a) 1 2
= 2 u( r )( r − µ ) √ e− 2σ2 ( r−µ ) dr
∂µ σ −∞ 2π σ 2
∞
1
Z
= u( r )( r − µ )f ( r ) dr
σ2 −∞
Solución.
El mı́nimo precio P al cual el consumidor venderı́a la loterı́a es aquél
que le permite obtener la misma utilidad que la loterı́a; es decir, P
está determinado por
1 1
u( 4 + P ) = u( 16 ) + u( 4 )
2 2
√
Como u( w ) = w, entonces
√ 1 1
4 + P = (4) + (2)
2 2
Por tanto, P = 5.
w =α+β
r 2 α2
= −e−rw e−rα+ 2
o, equivalentemente,
−r + r 2 α∗ = 0
1
Por tanto, α∗ = . Ası́ se obtiene un resultado sensible: mientras más
r
averso al riesgo sea el individuo, menor será la cantidad de su riqueza
invertida en el activo incierto.
498 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Las condiciones de primer orden para cada posible valor del costo mar-
ginal son:
a − q1∗ − cH a − q1∗ − cL
q2∗ ( cH ) = , q2∗ ( cL ) =
2 2
Como la firma 1 no sabe cuál es el costo marginal de la firma 2, debe
maximizar el siguiente pago esperado:
máx θ[ a − q1 − q2∗ ( cH ) − c ]q1 + ( 1 − θ )[ a − q1 − q2∗ ( cL ) − c ]q1
q1
es
v − pi si pi > pj
i
vi − pi
ui ( p1 , p2 , v1 , v2 ) = si pi = pj
2
0 si pi < pj
vi − pi
máx ( vi − pi ) Prob{ pi > pj ( vj ) } + Prob{ pi = pj ( vj ) }
pi 2
p1 ( v1 ) = a1 + c1 v1
p2 ( v2 ) = a2 + c2 v2
500 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
pi − aj pi − aj
Observemos que Prob{ pi > aj +cj vj } = Prob{ vj < }= .
cj cj
Por tanto, el problema puede de nuevo escribirse como
pi − aj
máx ( vi − pi )
pi cj
vi + aj
La condición de primer orden de este problema es pi ( vi ) = .
2
Resolviendo este sistema de ecuaciones se tiene que ai = aj = 0 y ci =
vi
cj = 12 ; es decir, la función óptima para cada oferente es pi ( vi ) = .
2
Por tanto, en equilibrio, cada oferente remite una oferta igual a la mitad
de su valoración. Esta función se representa en la figura 21.
pi
45o
vi
pi (vi ) = 2
1 vi
Figura 21
l3 b b b b b b b
e3 b b b b b b b
k3 b
l2 b b
e2 b b b
k2 b
l1 b
e1 b b
k1
l0
Figura 22
15
Tversky, A. y D. Kahneman (1986), Rational Choice and Framing of Decisions,
Journal of Business 59.
Lección 4: La integral 505
Ejercicios complementarios
1) Calcule las siguientes antiderivadas:
2 cot x − 3 sen2 x
Z Z
tan2 x + cot2 x + x2 dx
a) dx b)
sen x
ex
Z Z p
x5
4
c) √ dx d) 7 x6 + 1 dx
1 − e2 x
dx dx
Z Z
e) dx f)
x ln x x (ln2 x)
Z Z
g) x sec2 (x2 ) dx h) (x2 + 1)3 dx
P∞ n+1 a
n=1 (−1) nconverge”. Pruebe este teorema, y decida
cuáles de las siguientes series convergen:
∞ ∞
X ( −1 )n+1 X
i) ii) ( −1 )n+1
n=1
n n=1
∞ ∞
X ( −1 )n+1 X 1+n
iii) ln n iv) ( −1 )n+1 ( )
n 7+n
n=1 n=1
∞ ∞
X 1 X sen2 n
c) d)
n=2
n( ln n )0.9 n=1
n2
∞ ∞
X sen2 n X 1
e) f) √
n=1
2n n=1
n + n3 + 2
4
9√
Z 1 1
x2 dx 64 dx 2π
Z
a) √ = 6− b) = √
0 4 + 2x 5 15 0 x2 −x+1 3 3
Z 1 2
x +1 π
c) 4 2
dx = √
0 x +x +1 2 3
15) Dibuje la región limitada por las curvas dadas y calcule su área:
a) y = 0, x = 1, x = 4, y = x3
b) y = x2 , y = x
2
c) x = 0, y = x, y = sen x
π
16) Calcule el área del dominio limitado por y 2 = 2x y la cuerda que
une los puntos ( 2, −2 ) y ( 8, 4 ) (ver figura 24).
y
(8,4)
√ b
y= 2x
(2,-2)
Figura 24
"Z #
v( t )
∂f h i
( x, t )dx + f ( v( t ), t )v ′ ( t ) − f ( u( t ), t )u′ ( t )
u( t ) ∂t
Demostración
b b
d ∂f
Z Z
f (x, t)dx = (x, t)dx
dt a a ∂t
= F (t) − F (t1 )
Z b
donde F (t) = f (x, t)dx
a
Si derivamos a ambos lados de la igualdad
Z t
F (t) − F (t1 ) = g(t)dt
t1
se obtiene que
b
∂f
Z
′
F (t) = g(t) = (x, t)dx
a ∂t
Lección 4: La integral 511
entonces
dF ∂G du ∂G dv ∂G
= + +
dt ∂u dt ∂v dt ∂t
y
v(t)
∂G ∂f
Z
= (x, t)dx (por la parte a));
∂t u(t) ∂t
v(t)
∂G ∂
Z
= f (x, t)dx = −f (u(t), t);
∂u ∂u u(t)
v(t)
∂G ∂
Z
= f (x, t)dx = f (v(t), t)
∂v ∂v u(t)
t t2
d t d
Z Z
i) dx ii) t( x3 − 5x2 + x ) dx
dt 1 x dt t
t
2t 3
d d
Z Z
iii) sen x2 dx iv) e3x dx
dt t dt cos t
*19) Pruebe que una función acotada con un número finito de discon-
tinuidades en un intervalo cerrado, es integrable en ese interva-
lo [Indicación: Asuma, inicialmente, que la función sólo tiene un
punto de discontinuidad, tome una partición del intervalo, y prue-
be que la correspondiente suma de Riemann converge, sólo consi-
derando aquellos subintervalos que contienen al punto de disconti-
nuidad y tomando el lı́mite cuando la norma de la partición tiende
a cero]. ¿Qué sucede si el número de discontinuidades es infinito?
(ver ejercicio 7 de la sección Ejercicios 8)
512 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Z 1Z 1 Z 1Z 1
a) ex+y dx dy b) cos ( x + y ) dx dy
0 0 0 0
1
Z 1Z x Z
2
Z 1−y
c) dy dx d) 24 xy dx dy
0 0 0 0
Z 1 Z 1−x Z 1 Z 1+x
2
e) xy dy dx f) x2 e−x−y dy dx
1
2
0 0 1−x
en el dominio
√ D definido por las desigualdades: 0 ≤ x ≤ a y
0 ≤ y ≤ a2 − x2 . [Indicación: Utilice coordenadas polares]
0 1
dx
Z Z
g) h) x2 ln x dx
−∞ x 0
∞ ∞
dx
Z Z
2 x
i) 2x e dx j)
−∞ 1 x3 + 1
1 1
dx dx
Z Z
k) l)
0 x − sen x 0 x0.99
Z ∞
2
24) Pruebe que e−x dx existe utilizando el criterio de compara-
0 Z ∞ Z 1 Z ∞
−x2 −x2 2
ción.[Indicación: Puesto que e dx = e dx+ e−x dx
0 0 1
2
entonces basta convencerse de que si x > 1 se tendrá que e−x ≤
e−x . Y después sólo resta aplicar el criterio de comparación ade-
cuadamente].16
n
X m
X
minx∈[xj−1 ,xj ] f (x)∆j x ≤ L ≤ maxx∈[tk−1 ,kj ] f (x)∆k t
j=1 k=1
516 Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo
Rb
Finalmente, demostremos que, de hecho, L = a f (x)dx. Sea pues
ǫ > 0; por la parte b) arriba, podemos tomar δ > 0 tal que
para cada x, t ∈ [a, b], si |x − t| < δ entonces se cumple que
ǫ
|f (x) − f (t)| < b−a . En particular, para toda P = {x0 , x1 , ..., xn }
partición de [a, b] con kP k < δ se cumple que maxx∈[xi−1 ,xi ] f (x) −
ǫ
minx∈[xi−1,xi ] f (x) < b−a . Sea ahora αi ∈ [xi−1 , xi ] para i = i, 2, ..., n.
Entonces
n
X n
X n
X
minx∈[xi−1 ,xi ] f (x)∆i x ≤ f (αi )∆i x ≤ maxx∈[xi−1,xi ] f (x)∆i x
i i i
entonces
n n n
P P P
f (αi )∆i x − L ≤ maxx∈[x ,x ] f (x)∆i x− minx∈[x ,x ] f (x)∆i x
i−1 i i−1 i
i i i
n n
P P ǫ
= [maxx∈[xi−1 ,xi ] f (x)∆i x − minx∈[xi−1 ,xi ] f (x)]∆i x < b−a ∆i x
i i
n
ǫ P ǫ
= b−a [xi − xi−1 ] = b−a [b − a] = ǫ.
i
P Rd Rb Rd
i [ c f (ξi , y)dy]∆i x ≃ a [ c f (x, y)dy]dx. Luego, en el lı́mite,
RR Rb Rd
R f (x, y)dxdy = a [ c f (x, y)dy]dx.
RR Rd Rb
Análogamente, R f (x, y)dxdy = c [ a f (x, y)dx]dy.
34) Una compañı́a de café estima su ingreso bruto por ventas mediante
dS 56
la fórmula = t (t2 − 1)2/5 , donde S millones de dólares es
dt 5
el ingreso bruto de las ventas t años a partir de este momento. Si
el ingreso bruto de las ventas del año próximo es de 12 millones
de pesos, pruebe que el ingreso bruto de las ventas esperado para
dentro de 2 años a partir de ahora es de 30.62 millones.
1 T
Z
m( T ) = I( t ) dt
T 0
es una medida del inventario promedio en un perı́odo de tiempo
T.
a) P ( q ) = 20 − 2q b) P ( q ) = 32 − 2q 2
1 3
c) P ( q ) = ( 16 − q ) 2 d) P(q ) =
q
521
522 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Cantor, G. (1872): “Über die Ausdehnung eines Satzes aus der Theorie
der trigonometrischen Reihen”, Math. Annalen, Vol. 5, pp.123-132.
Hesse, L. (1844): “Über die Elimination der Variabeln aus Drei Al-
gebraischen Gleichungen von Zweiten Grad mit Zwei Variablen,” J.
Reine Angew. Math., Vol. 28, pp.68-96.
von Wieser, F. (1876): Über das Verhältnis des Kosten zum Wert
(“On the Relation to Cost to Value”). Reimpreso en Wieser, F. “Ge-
sammelte Abhandlungen”.
7 11 21 29 41
{ , , , , , ...}
4 9 16 25 36
que es una sucesión de números que van haciéndose cada vez más
cercanos a 1, lo que permite pensar que 1 es el lı́mite de la suce-
sión. Sin embargo no es monótona, pues 74 > 11 11 21
9 , pero 9 < 16 ;
21 29
y, nuevamente 16 > 25 . Ası́, aunque de manera oscilante, se van
aproximando a 1.
533
534 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
2
De aquı́ llegamos a que n+1 < ǫ, y (“despejando” la n) esto es
equivalente a que n > ǫ −1. Basta entonces tomar N = [[ 1ǫ −1]]+1
1
Ejercicios 2.
n2 +1 1
n2 +1 1+
n2 n2
1.a) lı́m 2 = lı́m n2 −1
= lı́m 1− 12
=1
n→∞ n −1 n→∞ n→∞ n
n2
n+1 1
1.b) lı́m = lı́m (1 + n1 ) = 13 (1 + 0) = 1
n→∞ 3n n→∞ 3 3
1 1
1.c) lı́m = lı́m lı́m ( 1 ) =0·0=0
n→∞ n(n+1) n→∞ n n→∞ n+1
n2 +1
1.e) lı́m 3 = lı́m ( n1 + 1
n3 ) =0
n→∞ n n→∞
1.f)
1 5 n2 −5
n−1 − 5n−3 n −
n3 3
lı́m = lı́m 4 = lı́m n
n→∞ 4n−1 + 6n−2 n→∞ + n62
n
n→∞ 4n+6
n2
n2 − 5 1 − n52 1
= lı́m = lı́m =
n→∞ n(4n + 6) n→∞ 4 + 6 4
n
Por lo tanto, si
N = máx{N1 , N2 }
entonces, cuando n ≥ N , se tiene que
es decir,
L − ǫ < an ≤ cn ≤ bn < L + ǫ
de donde
|cn − L| < ǫ para todo n ≥ N
lo que es equivalente a lı́m cn = L.
n→∞
3.a)
p p n2 + 1 − (n2 − 1)
lı́m n2 + 1 − n2 − 1 = lı́m √ √
n→∞ n→∞ n2 + 1 + n2 − 1
2
= lı́m √ √ =0
n→∞ n + 1 + n2 − 1
2
√ √ √ √
n(n+1−n) 1 1
3.b) lı́m n( n + 1 − n) = lı́m √ √
n+1+ n
= lı́m q
1
= 2
n→∞ n→∞ n→∞ 1+ n +1
sen n
3.c) lı́m = 0 ya que | sen n| ≤ 1, y entonces
n→∞ n
sen n 1 1
0≤ = | sen n| ≤
n n n
1
y, por el teorema del sándwich, puesto que lı́m 0 = 0 y lı́m =
n→∞ n→∞ n
0, entonces
sen n
lı́m =0
n→∞ n
lı́m an = ∞
n→∞
536 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
1
7.b) Si 0 < a < 1 entonces > 1 y, aplicando el ejercicio 6 de esta
a
sección,
1
lı́m an = lı́m 1 n = 0
n→∞ n→∞
a
Ejercicios 3.
1. a) Dado ǫ > 0 debemos hallar δ > 0 tal que si 0 < |x−a| < δ entonces
|x2 − a2 | < ǫ. Pero
Ahora bien:
ǫ ǫ
|x − a|2 + (2|a| + 1)|x − a| < ǫ si |x − a|2 < y(2|a| + 1)|x − a|
2 2
pǫ
Para que se cumpla lo anterior se necesita que |x−a| < 2 , y tam-
np o
ǫ ǫ ǫ
bién que |x−a| < 2(2|a|+1) , por lo que tomamos δ = mı́n 2 2(2|a|+1) .
,
Entonces observamos que δ > 0 y que si |x − a| < δ se tendrá en-
2 2
np|x − a | < oǫ. Por lo tanto, dado ǫ > 0 podemos tomar
tonces que
ǫ ǫ 2 2
δ = mı́n 2 , 2(2|a|+1) y, ası́, si 0 < |x − a| < δ será |x − a | < ǫ,
lo que significa que lı́m x2 = a2 .
x→a
√ 1 √
4.a) 8 2 4.b) √ 4.c) 3 3 4 4.d) −1
2 2
Ejercicios 4.
2.a) Sabemos que [[x]] = 1 si 1 ≤ x < 2 por tanto lı́m [[x]] = 1.
x→2−
2.c) De los casos 2.a) y 2.b) se concluye que lı́m [[x]] no existe.
x→2
2.d)
lı́m ([[x]] − x) = lı́m [[x]] − lı́m x = 1 − 2 = −1
x→2+ x→2+ x→2+
2.e)
lı́m ([[x]] − x) = lı́m [[x]] − lı́m x = 2 − 2 = 0
x→2− x→2− x→2−
1 1
5.a) 2 5.b) 2 5.c) 0 5.d) 0
Ejercicios 5.
1.a) Como lı́m f (x) = lı́m (x2 +1) = 1 = f (0) entonces f (·) es continua
x→0 x→0
en x = 0.
1.b) Como
1.c) Si a < 1
lı́m f (x) = lı́m (x2 + 1) = a2 + 1 = f (a)
x→a x→a
Si a > 1
lı́m f (x) = lı́m (3 − x) = 3 − a = f (a)
x→a x→a
3. Notemos que
Ejercicios 6.
1. Debido a la definición de f (·), sólo es necesario analizar la conti-
nuidad en x = 1 y x = 2. Sabemos que f (1) = 5 y f (2) = 5 y,
además,
−6c + k = −2 + 2c (1)
3c + k = 3 − 2k (2)
La solución del sistema formado por las ecuaciones (1) y (2) arro-
jará los valores de c y k que hacen que f (·) sea continua en R.
Estos son c = 13 y k = 23 . Con esto f (·) estará definida por
2
x + 3 x < −2 (
x + 23
x ≤ −1
f (x) = x + 23 −2 ≤ x ≤ 1 = 4
3x − 3 1 < x
3x − 43 1 < x
Ejercicios 7.
1
1.a) 1 1.b) −1 1.c) 3 1.d) − 35
1.e) ∞ 1.f) −∞
C
1
A α D
Ejercicios 8.
1. Como f (1) = −3 y f (−1) = 3 entonces, por el teorema del valor
intermedio, existe un c ∈ (0, 1) tal que f (c) = 0.
542 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Ejercicios 9.
1.a) 0 1.b) 0
Ejercicios 10.
1. Por la misma condición de ser vacı́o (no tener elementos), el con-
junto ∅ satisface las definiciones de conjunto abierto y vacı́o. De
otro lado, es claro que el conjunto R2 es cerrado, y por ser el com-
plemento de ∅, que es un conjunto cerrado, también es un conjunto
abierto.
Ejercicios Complementarios
1.a)i) Los primeros diez términos de la sucesión son
{1, 1.4142, 1.4422, 1.4142, 1.3797, 1.3480, 1.3204, 1.2968, 1.2765, 1.2589}
{6, 12.25, 18.96, 25.62, 32, 37.97, 43.50, 48.62, 53.33, 57.66 }
1
5.e) 0 5.h) 2
5
14.a) 0 14.b) 3
16.a) Esta afirmación es, en general, falsa. Por ejemplo, tome f (x) =
1
x y g(x) = .
x
16.c) Esta afirmación es, en general, falsa. Sin embargo, es verda-
dera cuando la función es continua en el intervalo.
18.a) Esta función es continua en todo el plano R2 .
18.b) Claramente, esta función es continua en todos los puntos dife-
rentes al origen (0, 0). En este punto, sin embargo, la función
no es continua, y para verlo recurramos al tı́pico argumento de
hacer y = mx. En este caso, tendremos, para (x, y) 6= (0, 0),
que x2xy m
+y 2 = 1+m2 , y ası́ el lı́mite al origen (0, 0) dependerá de
por cuál trayectoria nos aproximemos a él, es decir, el lı́mite
en (0, 0) no existe.
20. Basta observar que si x es un número “grande positivo” en-
tonces f (x) es positivo, pero que si x es un número “gran-
de negativo” entonces f (x) es negativo. Esto, por el teorema
del valor intermedio para funciones continuas, inmediatamen-
te garantiza la existencia de una raı́z de f (·). De hecho, es-
to mismo sucede para todos los polinomios de grado impar.
¿Será cierto esto mismo para los polinomios de grado par?
546 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Lección 2: La derivada
Ejercicios 1.
2.c) f (t) − f (x) tn − xn
f ′ (x) = lı́m = lı́m
t→x t−x t→x t − x
(t − x)(t n−1 + tn−2 x + · · · + xn−1 )
= lı́m
t→x t−x
= lı́m (tn−1 + tn−2 x + · · · + xn−1 )
t→x
n−1
=x + xn−1 + · · · + xn−1 = nxn−1
3.
f (0 + h) − f (0) h2 sen h1 − 0 1
f ′ (0) = lı́m = lı́m = lı́m h sen = 0
h→0 h h→0 h h→0 h
Ejercicios 2.
1
1. f ′ (−1) = −8, f ′ ( ) = a2 (3a2 + 10a − 1)
a
2. f ′ (x) = −5 + 36x2 − 5x4 = f ′ (−x). Esto significa que esta función
tiene un crecimiento simétrico con respecto al eje Y .
ds 2t − 3 2x
3.c) =− 2 3.d) y ′ = − 4
dt (t − 3t + 6)2 3(1 + x2 ) 3
Respuestas 547
Ejercicios 3.
√
3. ′ 1 − x2 + x sen−1 x
y = 3
(1 − x2 ) 2
Luego
√
2 ′ 2 1 − x2 + x sen−1 x x sen−1 x
(1 − x )y − xy = (1 − x ) 3 − √
(1 − x2 ) 2 1 − x2
−1
x sen x x sen−1 x
=1+ 1 − √ =1
(1 − x2 ) 2 1 − x2
Ejercicios 4.
dy sec2 (x + y)
1.a) =
dx 1 − sec( x + y)
sec2 (x + y) − y cos(xy) + y sen(xy)
1.c) y ′ =
x cos(xy) − x sen(xy) − sec2 (x + y)
p √
′ 1 − y 2 (1 − 1 − x2 )
1.d) y = √ p
1 − x2 (1 − 1 − y 2 )
2x + 3y 2
1.f) y ′ = −
6xy
3
4x 2 y − 3y 4
1.h) y′ = 5 1
6x 2 + 4y 4 x 2 sen y cos y
Ejercicios 5.
2. Como f+′ (0) = 0, f−′ (0) = 1, la función no es derivable en x = 0.
r
dy 1 1 − sen−1 x
3.a) =− √
dx [1 − (sen−1 x)2 ] 1 − x2 1 + sen−1 x
dy
3.b) = −2(1 + ln x) sen(2x ln x)
dx
dy x ln 2(ln x − 1)
3.c) = (2 ln x )
dx ln2 x
548 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
1
4. Puesto que y ′ = − entonces
1+x
x −x + 1 + x 1
xy ′ + 1 = − +1= = = ey
1+x 1+x 1+x
Ejercicios 6.
1.a) ∆y = 3x2 ∆x + 3x(∆x)2 + (∆x)3 ; si x = −1 y ∆x = 0.1 entonces
∆y = 0.271.
2x∆x + (∆x)2
1.b) ∆y = − ; si x = 3 y ∆x = 0.3 entonces ∆y =
x2 (x + ∆x)2
−0.019.
y tomamos x = 0 y dx = h, entonces
Ejercicios 7.
(−1)n n! d2 y
32
1. y (n) = 2. 3 = √
(x + 1)n+1 2
dx 8 4( 1 3 2
,( ) ) 3 3
3.
1
" # " #
dy
d2y 1 y − 12 x dx −y 1 y − 21 x( xy ) 2 − y
= − =−
dx2 2 x x 2 2 x x2
1 1 1
1 x 2 (x 2 + y 2 ) 1
= 2
= 3
2 x x2
Ejercicios 8.
∂f ∂f
1.a) = 2ax + 2by, = 2cy + 2bx
∂x ∂y
∂f y 2 − 2x2 ∂f −2xy
1.c) = 2 2 2
, = 2
∂x (y + 2x ) ∂y (y + 2x2 )2
∂f ∂f
1.e) = 15x2 + 7y 2 , = 3y 2 + 14xy
∂x ∂y
∂f 1 ∂f 1
1.f) = −x(1 − x2 − y 2 )− 2 , = −y(1 − x2 − y 2 )− 2
∂x ∂y
Ejercicios 9.
1.a) El vector gradiente es, en cualquier punto de este plano, ∇f =
(3, 1). Recordando que la derivada direccional en el punto (2, 2) y
en el sentido del vector u = (1, −1) es
u 1 1 2
Du f (2, 2) = ∇f · ( ) = (3, 1) · ( √ , − √ ) = √
kuk 2 2 2
Ası́, si usted está caminando sobre el plano y se ubica en cualquier
punto de éste, su velocidad en la dirección sureste es √22 .
4.a) Como podrı́a esperarse, en este caso el plano tangente coincide con
el plano mismo (en ambos puntos (0, 0 y (1, 1)).
Ejercicios 10.
1.a) Aquı́,
2
df 2 t x et
= et (3x2 + y) +
dt (1 − et2 )2
y sólo faltarı́a reemplazar allı́ a x y a y como funciones explı́citas
de t según las fórmulas dadas en el problema.
2.a) La matriz jacobiana es
" #
y−3 x
J(u, v) |(x,y) =
2y + 2 2y + 2x − 1
Ejercicios 11.
dy y cos x + cos y
1.a) =−
dx sen x − x sen y
dy yex + ey
1.b) =− y
dx xe + ex
cos(x + y)
3. Indicación: y ′ = −
cos(x + y) − 1
Ejercicios 12.
∂f α ∂f β ∂2f α ∂2f β
1.a) = ; = ; 2
= − 2; 2
=− 2
∂x x ∂y y ∂x x ∂y y
∂2f ∂3f 2α ∂3f 2β ∂3f
= 0; = 3 = 3; = 0;
∂x∂y ∂x3 x ∂y 3 y ∂y∂x2
∂3f
=0
∂x∂y 2
∂f ∂f ∂2f
1.c) = αxα−1 ; = αβy α−1 ; = α(α − 1)xα−2
∂x ∂y ∂x2
∂2f α−2 ∂2f ∂3f
= α(α−1)βy = 0; = α(α−1)(α−2)xα−3
∂y 2 ∂x∂y ∂x3
∂3f α−3 ; ∂3f ∂3f
= α(α − 1)(α − 2)βy = 0; =0
∂y 3 ∂y∂x2 ∂x∂y 2
552 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
∂f ∂f ∂2f
1.e) = y 2 ex ; = 2yex ; = y 2 ex
∂x ∂y ∂x2
∂2f x ∂2f ∂3f ∂3f
= 2e = 2yex ; = y 2 ex = 0;
∂y 2 ∂x∂y ∂x3 ∂y 3
∂3f x; ∂3f
= 2ye = 2ex
∂y∂x2 ∂x∂y 2
Ejercicios Complementarios
2.b) Puesto que lı́mx→1+ f (x) = lı́mx→1− f (x) = 1, la función f (·) es
continua en x = 1.
2.c) f−′ (1) = f+′ (x) = 1 = 3.
2.d) Según 2.c) se tiene que f (·) es diferenciable en x = 1.
4.a) f ′ (x) = −3x2 sen x3
4.b) f ′ (x) = −12(1 + cos2 x)5 cos x sen x3
4.e) f ′ (x) = −x2 sen x
√
′ sen x
4.f) f (x) = − √ p √
4 x cos x
5.a) y ′ = 2 tan x 1 1
5.b) y ′ = e x (1 +)
x
1 1
5.e) y ′ = √ 5.f) y ′ = − 2
x |x + 1| x + 2x + 2
1
dy 4x + 5 ( x2 + 1) 2
6a) = −
dx x(5 − 2x) 8x(x + 2)
dy
6c) = xe3x [(3x + 2) cos(8x) − 8x sen(8x)]
dx
dy 24x(x + 1) ln(x + 1) − 2x2 + 5 1
6e) = 2 7
− √ − e2−x
dx (x + 1)(5 − 2x ) 2 1−x
dy e−2x (16x2 cos(8x2 ) + (2x + 3) sen(8x2 )
6e) =−
dx x4 sen(8x2 )
Respuestas 553
14. m = 2
∂f 2 ∂f 1
19.a) En el punto ( 12 , 13 ), se tiene que = (a+b), y = (3b+2c)
∂x 3 ∂y 3
∂f 126 ∂f 108
19.d) =− , y =−
∂x 121 ∂y 121
∂f 52 ∂f
19.f) =− , y =3
∂x 9 ∂y
2xy 2 + 5 2x2 y
J(u, v) |(x,y) = 1 1
− ex
x y
dz
23.a) = ex (3e3t (2 cos y − 5 sen y) + (2t − 1) cos y − 3 sen y)
dt
dz
24. = 1 cuando t = 0.
dt
x
32.a) r(x) = x(3 − )2
40
dr
32.b) 40 personas, aunque 120 personas también es una solución de =
dx
0 pero esta cantidad está por encima de la capacidad del bus.
32.c) P (4) = 4
32.d) No, a menos que busque algún otro objetivo distinto al de maxi-
mizar el ingreso. En este sentido “racional”, lo más conveniente es
que viaje con 20 sillas vacı́as.
554 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
∂F ∂F
33.a) Aquı́, = αK α−1 Lβ y = βK α Lβ−1 ; luego
∂K ∂L
∂F ∂F
K +L = K(αK α−1 Lβ ) + L(βK α Lβ−1 ) = (α + β)F (K, L)
∂K ∂L
Ejercicios 2.
1. Evidentemente f (·) es continua y derivable sobre R ya que es po-
linómica; de esta manera se cumplen las dos primeras condiciones
del teorema de Rolle. Ahora bien:
3
3 3 3 27 27
f (− ) = 4 − −9 − =− + =0
2 2 2 2 2
f (0) = 0
3
3 3 3 27 27
f( ) = 4 −9 = − =0
2 2 2 2 2
h(x) − h(a)
que h′ (c) = . Pero h′ (c) = f ′ (c) − g′ (c) = 0; luego
x−a
h(x) = h(a) y, por tanto, f (x) − g(x) = f (a) − g(a). Es decir, si
las dos derivadas coinciden en un intervalo, entonces las funciones
mismas sólo difieren en una constante (aquı́ ésta es f (x) − g(x) =
f (a) − g(a)).
5. Sea f (x) = ex y g(x) = 1 + x. Como f (·) y g(·) son derivables en
R entonces h = f − g también es derivable en R; además h′ (x) =
f ′ (x) − g′ (x) = ex − 1. Entonces h′ (x) = 0 sı́, y sólo sı́, x = 0. Si
existiera r 6= 0 tal que h(r) = 0 = h(0) entonces existirı́a c entre
cero y r tal que h′ (c) = 0, lo cual es absurdo. Ası́ que la ecuación
tiene solamente la raı́z cero.
6. Como f (·) es polinómica, entonces es continua y derivable para
todo x ∈ R. Por consiguiente se satisfacen las hipótesis del teorema
del valor medio en [1, 3].
7. Dado que
3−x2
−1 1+x
f−′ (1) = lı́m 2
= lı́m = −1
x→1− x−1 x→1− −2
1
−1 1
f+′ (1) = lı́m x = lı́m − = −1
x→1+ x − 1 x→1− x
′ ′ ′
f (1) = f− (1) = f+ (1) = −1
tal que
f (0) − f (0) 1
f ′ (x0 ) = =−
2−0 2
Y dado que
−x0 si 0 ≤ x0 ≤ 1
f ′ (x0 ) = 1
− si x0 > 1
(x0 )2
1 1 1 1
se concluye que −x0 = − ó − 2
= − ; es decir, x0 =
√ 2 (x0 ) 2 2
ó x0 = 2.
Ejercicios 3.
1b) Dominio: R − {0}. No tiene puntos crı́ticos. Es decreciente en
(−∞, 0), y también decreciente en (0, ∞) (que no es lo mismo
que afirmar que la función es decreciente en todo su dominio
(¿por qué?)). Es cóncava estricta en (−∞, 0), y convexa estric-
ta en (0, ∞). Tiene ası́ntota horizontal y = 0; ası́ntota vertical
x = 0. No tiene puntos de inflexión.
Ejercicios 4.
1. Utilice algún software apropiado como Derive o Matlab para com-
probar las afirmaciones siguientes:
Ejercicios 5.
4 4
1.b) Los puntos crı́ticos son (0, 0) (punto de silla) y ( √ , √ ) (punto
933 339
4 4 64
de mı́nima). Aquı́ f (0, 0) = 0 y f ( √
3 , √
3 )= − 243 .
9 3 3 9
1.c) El único punto crı́tico en (0, 0); sin embargo, det H(0, 0) = 0 y ası́,
el criterio del hessiano no decide sobre qué caracterı́stica podrı́a
tener ese punto.
1.d) Los puntos crı́ticos son de la forma (0, kπ) para k ∈ Z donde, en
cada uno de ellos, tiene un punto de silla.
1.j) Los puntos crı́ticos de esta función son (0, 0), (±, 1, 0), y (0, ±1).
Los puntos (±, 1, 0) son de silla; (0, 0) es un punto de mı́nima
(f (0, 0) = 0); y los puntos (0, ±1) son de máxima (f (0, ±1) = 2e ).
Ejercicios Complementarios
1. Utilice algún software apropiado como Derive o Matlab.
4. a = 48.
αM βM
x∗ = , y∗ =
(α + β)px (α + β)py
560 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Lección 4: La integral
Ejercicios 1.
x5
1.a) + 2x4 + 5x2 + 5x + C
5
1.d) − 32 e−(2x+5) + C 1.e) − arc sen x + C
e5x−7
1.h) 5 (x − 15 ) + C
Ejercicios 2.
3
1.a) ex (x2 − 2x + 2) + C 1.d) 1
15 (1 + x2 ) 2 (3x2 − 2) + C
1
2
1.e) 3 (x + 2) 2 (x − 4) + C
Ejercicios 3.
1 10 243 5
1.a) 5x + 3x9 + 18x8 + 54x7 + 81x6 + 5 x +C
1 3
1.d) 9 ln |3x3 + 7| + C 1.e) 1
3 (1 + x4 ) 4 + C
√
2.a) ln( 15 25 + x2 + 15 x) + C
√ x
2.d) x2 − 49 − 7 sec−1 ( ) + C
7
Ejercicios 4.
1 3 3
1.a) 2 ln(x2 + 3x − 10) + 14 ln(2x − 4) − 14 ln(2x + 10) + C
1 x−3
1.d) 5 ln( )+C
x+2
1 3 x−2
1.e) 2 ln(x2 + 3x − 10) + 14 ln( )+C
x+5
562 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Ejercicios 5.
1 1
1.a) 16 sen(4t2 ) + C 1.b) 6 (2 + sen x)6 + C
2
√ 2
√
1.c) 3 tan(3 t) + C 1.d) 3( ex + 7)3 + C
Ejercicios 6.
2 1.d) y 2 (x) = 2x ln x − 2x + C
1.a) y(x) = −
3x2 −C
1 kt
1.e) y(x) = Ce− 2 x(x−2) 1.h) v(t) = Ce− m
4
1.i) y(x) = ln( x4 + C)
2.a) y(x) = 13 x3 − x2 − 4x + 6
1 2
2.c) y(x) = x2 − 4e− 2 x − 2 2.e) y 2 = 4 − x2
Ejercicios 7.
1 1 1 P1
1.a) Esta serie es divergente puesto que = ( ) y la serie es
2n 2 n n
divergente.
an+1 n
1.b) En este caso, lı́mn→∞ = lı́mn→∞ = 0, lo que, por el
an (n + 1)3
criterio de la razón, indica que la serie es convergente.
Respuestas 563
1 1 P 1
1.e) En este caso, √ ≤ 3 , y como la serie
3 es convergen-
n3 + 2 n 2 n2
P 1
te, entonces, por el criterio de comparación, la serie √
3
n +2
también es convergente.
1.h) Como
p √ 11
n3 + 1 − n3 = √ √ < 3
+1+ n n33
2n 2
P√ √
entonces, por el criterio de comparación, la serie ( n3 + 1− n3 )
es convergente.
Ejercicios 8.
P5 1P5
1. i=1 f (ci )∆x = = 1, 766
i=1
i + 12
P5 √ √ √
3.a) √1
i=1 f (ξi )∆x = 2 (1 + 3 + 5 + 7 + 3)
y
n−1
X n−1
X
( f (ξi )∆i x) = ( ∆i x) = xn−1 → 2
i=1 i=1
Z 2
lo que implica que f (x)dx = 2.
0
Ejercicios 9.
2.a) El mı́nimo de f (·) es f (2) = 0, y su máximo es f (4) = 2. Por lo
tanto, Z 4
0≤ |x − 2|dx ≤ 2(4 − 1) = 6
1
Ejercicios 10.
q
7
1.a) c = 3
m
3. La velocidad es v = g t donde g = 9.8 seg 2 es la aceleración de
2.a) 1 2.b) − 35
3 2.c) 0
3 1
√ 1
2.d) 8π + 4 − 2 2.f) − 12
185,223
3.a) 16
3 3.b) 35 3.e) −2 3.f) 3
2 ln2 2
Ejercicios 12.
Z ∞
1 1 1
1.b) La integral converge porque 0 ≤ √ ≤ 2, y 2
dx,
x 1+x 2 x 0 x
converge.
Z 1
dx
1.d) √ = lı́m sen−1 x = sen−1 1
0 1 − x2 x→1−
Z ∞
1 cos 2x
2.a) Esta integral no converge porque sen 2xdx = − lı́m ,
0 2 x→∞ 2
y este último lı́mite no existe.
Z ∞
dx 1 x−1 1 1 ln 3
2.d) 2−1
= lı́m ln − ln =
2 x x→∞ 2 x + 1 2 3 2
Ejercicios 13.
1.a) 2π 1.d) 2/π 1.e) 2 ln 2 − 1
1 π
4.a) 6 4.c) 2 arctan 2 − − ln( 32
25 ) ≈ 0.396
2
4.e) − 415
√
2
4.g) 0
Ejercicios 14.
π
5
1250
Z Z
2
1.a) 5r 2 (cos θ + sen θ)drdθ =
− π2 0 3
1.c) 3πa2
Z 1Z 1−u
2
2a) 2 ln(2u2 + 2v 2 + 1) dvdu
0 u
Z 1Z 1 p
2b) ln 1 + u2 (u + v)2 dvdu
0 1−2u
566 Matemáticas Básicas para Economistas II: Cálculo
Ejercicios Complementarios
1.b) tan x − cot x − 2x + 13 x3 + C
5
2 6
1.d) 105 (7x + 1) 4 + C
1 1.h) 1 7
+ 35 x5 + x3 + x + C
1.f) − +C 7x
ln x
2. y = 2x2 − 3x
3.d) 19.6 m/seg (el signo menos (−) significa que el sentido del viaje es
hacia el suelo).
1 3 1 2
y = x2 − x2 +
3 3
7b) 10n+1 − 10 1 1
7d) (1 − ( )2k )
12 2
1 1
10.a Puesto que ≤ 2 , el criterio de comparación nos
(n + 1)(n + 3) n
P 1
lleva a que la serie es convergente.
(n + 1)(n + 3)
1 1
10.b Puesto que ≤ , el criterio de comparación nos lleva
n+1 ln(n + 1)
P 1
a que la serie es divergente.
ln(n + 1)
3
11.a) 2 11.d 1 11.e) 5/2 11.h) ln 2
4
y2
Z
16. [(y + 4) − ]dy = 18; la ecuación de la cuerda es y = x − 4.
2 2
20.b) 2 cos 1 − cos 2 − 1 20.d) 11/16
15 + e2
20.f)
12e3
Z 6Z 2
22.a) (5x − y + 8)dxdy = 120
0 0
1 3 π2
23.a) 23.d) 23.e)
2 13 8
568
Respuestas 569
Zenon, 2
primera paradoja de, 12
Matemáticas básicas para economistas II: Cálculo 575