FORMATO DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DE LA CREATIVIDAD

Evaluado: Pedro David Barrera

Puntaje actual: 30%: Meta: 37%
Evaluador(a): Laura Acosta García

Criterios de evaluación que se usarán para medir el mejoramiento de la

creatividad:
 Fluidez: Hace referencia a la capacidad de proporcionar muchas ideas o
soluciones ante un determinado problema.
 Flexibilidad: Capacidad para encontrar un punto de vista diferente ante una
determinada situación.
 Originalidad: Se refiere a la capacidad para encontrar una solución poco
común, pero pertinente para el problema planteado.
Actividades a desarrollar por parte del evaluado que le ayudarán a mejorar la
creatividad.
1. Identificar y escribir ¿qué cosas haces por monotonía que te gustaría
cambiar o qué cosas te dan miedo y que te gustaría enfrentar? Has un
listado mínimo de 3 de ellas.
Soy una persona que me identifico muy poco como monótono, me gusta
variar en muchas cosas que hago en mi día a día.

-Altura (Aunque me gustaría enfrentar más mis miedos a las alturas, ya he

hecho algunas cosas que me han ayudado como ir a un parque de
diversiones y montarme en atracciones que me causen algún temor por la
altura o como visitar el teleférico del parque Chicamocha.)

-Equivocarme en público “Hacer el oso” (Por esto me gusta exponer,

pararme en frente y hablar a un grupo de personas para enfrentar y superar
ese miedo)

- De las mencionadas anteriormente, intenta hacer realidad una y

documéntalo (foto, Grabación, un escrito o lo que se te ocurra)
Pues por el tiempo no pude realizar ninguna actividad, hay que seguir las
indicaciones y permanecer en casa pero pues adjunto imágenes en las que
evidencio la actividad que realice en un parque de diversiones enfrentando
el temor a las alturas.
 Enero 2019. La mesa de los santos Noviembre 2018. Salitre Mágico Bogotá

2. Has un listado de cinco películas que te hayan gustado e intenta cambiarles

el nombre y el final; escribe cómo quedaron después del cambio.

Jumanji, a otro nivel. Le cambiaria el nombre por Juega y sobrevive Y al

final les hubiese dejado habilitado otro nivel que deben superar para salir
del videojuego y poderse llevar una recompensa.

3. Aléjate de las distracciones. Algunas inspiraciones te sorprenderán en los

lugares más inesperados cuando dejes de mirar por un momento tu
smartphone. Para esto, intenta dejar de usar el celular en la clase de
habilidades gerenciales de ahora en adelante.
4. Enfoca tu tiempo libre en la lectura de algún libro. Escribe los libros que has
leído en los últimos dos meses con un comentario por cada uno.

El secreto. Un libro bastante interesante para entender la importación de los

pensamientos y como estos influyen en nuestro diario vivir, lo recomiendo
mucho por como te cambia la forma de pensar frente a algunas situaciones.

El psicoanalista. Un libro con un interesante drama, aunque al principio no

me atrapó la historia en cuanto iba avanzando se hacia más interesante
hasta quedar completamente enredado en el libro. Es interesante como la
mente maneja a una persona y las situaciones que pueden pasar.
Evaluación
Luego de observar y verificar el cumplimiento de las actividades, el evaluador
usará la siguiente tabla para dar su apreciación acerca del trabajo realizado por el
evaluado. La escala de medición es:
Muy bajo: 1 Inferior. - Rendimiento no aceptable.
Bajo: 2 Inferior al promedio. - Rendimiento regular.
Moderado: 3 Promedio. - Rendimiento bueno.
Alto: 4 Superior al promedio. - Rendimiento muy bueno.
Muy Alto: 5 Superior. - Rendimiento excelente.
Muy Bajo Moderado Alto Muy
Área de Desempeño bajo Alto Puntaje
1 2 3 4 5
Fluidez
Es capaz de identificar
actividades o situaciones que le x
restan creatividad.
Es capaz de encontrar x
soluciones a los problemas
propuestos.
Es capaz de demostrar de x
manera creativa los resultados
obtenidos.
Flexibilidad
Es capaz de encontrar puntos x
de vista diferentes a los
establecidos.
Fomenta en el un espíritu x
creativo por medio de la lectura
y el pensamiento
Originalidad
Demuestra originalidad en sus x
planteamientos.
Puntaje total
Valor en porcentaje
Porcentaje Objetivo: 37%

Alcanzó el objetivo: Si ____ No____

Firma del evaluador: _________________
Comentarios y recomendaciones:
A pesar del poco tiempo que se pudo ejecutar las actividades me pareció muy
interesante, considero que aun me falta mejorar en esta habilidad pero siempre
doy lo mejor de mi para demostrarme que puedo superarme al yo de ayer.