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DEL MAESTRO
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septiembre
Veo el amor de Dios en la Iglesia
Jesús vino a la Iglesia
(Lucas 2:22-38).
"Me gusta venir a la iglesia."
(Ver Salmo 122:1).
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Este mes va a ayudar a cada niño:
• sentirse seguro y cómodo en la iglesia como lo demuestra el amor de Dios para el
niño;
• comenzará a asociar a Jesús con Dios y amar a las personas y actividades de ocio.
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Devocional
Al observar y aprender de los bebés y los niños que usted enseña, observe lo ansioso que cada uno es para
la comida para sa:sfacer las punzadas del hambre. Nada lo sus:tuirá! Usted puede tratar de saltar y
hacerle cosquillas, mecerlo, acariciarlo, pero este llanto no se detendrá hasta que el hambre Csico esté
sa:sfecho. Esta es una época en que el niño sabe exactamente lo que él o ella necesita.

Lea 1 Pedro 2:1-3. El apóstol Pedro nos exhorta a tener la misma ac:tud inquebrantable en la sa:sfacción
de nuestras necesidades espirituales. Por desgracia, a menudo nos dejamos desviar. Tratamos una amplia
variedad de formas para encontrar sa:sfacción o para eliminar los problemas. Pero nuestra hambre
espiritual con:núa, a menudo nos ponemos de mal humor como un bebé hambriento!
Pedro nos dice que sólo la leche pura de la palabra
(Cf. versículo 2) puede alimentar las necesidades más
profundas del alma de ser humano. Tómese el :empo
para ser alimentado. Reconozca los síntomas, de su
necesidad y sa:sfacer esa hambre!

El cuidado que proporcione un maestro, a los niños
pequeños les proporciona en la crianza y el amor de las
personas que aman a Dios y a Su Hijo, el Señor Jesús.
Sus tareas pueden parecer sólo implicar el cuidado Csico
de cambiar, alimentar, tocar, abrazar y cantar. Sin
embargo, estas acciones deben ser bañados por la calidez
del amor de Jesús. Este amor lo irradias. Tómate el
:empo cada día para "probar" la bondad del Señor Durante el mes de septiembre este cartel
(Salmo 34:8). Al igual que los bebés solo :enen el debe estar al nivel de los ojos del niño. Hable
acerca de la forma en que los niños están
propósito de exigir ser alimentado, ”haz un alto" a la
experimentando en el cartel el amor de Dios
demanda de tu apretada agenda para alimentar tu en la iglesia, jugando con los juguetes y sus
alma de los recursos abundantes de Dios. amigos.
 SEPTIEMBRE

Veo el amor de Dios en la

Iglesia
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¡hazlo!
LLego Canta con ellos!
Es divertido ir a la iglesia
Llego,
hay una sonrisa en mi cara.
llego, (Ajuste: ”El Granjero de Dell")
mis amigos están en este lugar. Es divertido ir a la iglesia!
llego, Es divertido ir a la iglesia!
Con todos los demás niños y
mis amigos me dicen "hola”.
Estoy en la iglesia, niñas
es un lugar feliz para estar! es divertido ir a la iglesia!

Dilo!
Jesús vino a la Iglesia
Cuando Jesús era un bebé,
Sus padres lo llevaron a la iglesia.
La gente de la iglesia estaban
contento de ver al niño Jesús.
Hablaron con él.
Ellos le sonrió.
Ellos lo abrazó.
Jesús estaba feliz de estar en la iglesia. Muestre este cartel a nivel de los
Usted puede ser feliz en la iglesia ojos del profesor en su salón.
porque la gente muestra el amor de Dios Cuenta la historia de la Biblia,
que estás aquí. canta la canción, haz el juego con
(Lucas 2:22-38). los dedos y repite el versículo de
la Biblia a uno o más niños
interesados.
 SEPTIEMBRE
Veo el amor de Dios en la Iglesia
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Actividades con bebés
Selecciona una o más de estas actividades de aprendizaje para proporcionar a los
bebés durante una sesión. Considere diferentes posibilidades de trabajarlas, el número
de niños y maestros y los materiales que tiene disponibles al planificar las actividades
que va a utilizar. Continúe la actividad, siempre y cuando haya interés en el niño. Para
obtener más información sobre el uso de este programa, consulte "¿Por qué utilizar este
currículo?” en la página 6.
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Juego Activo Juego Activo
¿Quién está en el espejo? Sonajeros
reunir
reunir Canción ¡Me encanta cantar! CD,
Espejo de mano seguro grabadora,
Juguete que haga ruido cuando se mueven
hacer
o un instrumento de ritmo, como un
Sostenga el espejo de mano para que el
sonajero.
niño pueda ver su cara, luego las manos.
Hablele cerca y toque suavemente cada hacer
parte de la cara del niño mientras el niño Sacuda el juguete o instrumento, diciendo:
mira en el espejo. ”Sacudir, sacudir, sacudir".
deje que el bebé trate de sacudir el
Decir
juguete.
Betty, Dios te hizo la nariz. Dios te hizo.
jugar ”un lugar feliz", mientras que usted
Dios te ama!
está jugando con el bebé, Sacuda uno de
Me alegra que hayas venido a la iglesia
los juguetes o instrumento de ritmo de la
hoy. Gracias, Dios, por Betty.
música.
Movimiento Decir
Me alegro de que estés contento.
patada! Dios te ama
Canciones de mi iglesia
recoger reunir
Uno o varios animales de peluche lavables Canción ¡Me encanta cantar! CD, grabadora,
Hacer hacer
Juega y / o cantar "junto" a los bebés mientras
Mantenga una almohada o un juguete
tocas, darles de comer o juega con ellos.
suave por encima de los pies del bebé Decir
para que el bebé patee. Adriana, me alegro de que esté aquí hoy.
Decir Estamos contentos de estar en la iglesia con
Dios te ama y te hizo las piernas. ¡Es nuestros amigos.
divertido patear y jugar! Juegas en casa y Dios te ama.
Consejo
juegas cuando vas a la iglesia
A los bebés les gusta escuchar la misma
canción una y otra vez
 SEPTIEMBRE
Veo el amor de Dios en la Iglesia
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Actividades con bebés
Selecciona una o más de estas actividades de aprendizaje para proporcionar a los
bebés durante una sesión. Considere diferentes posibilidades de trabajarlas, el número
de niños y maestros y los materiales que tiene disponibles al planificar las actividades
que va a utilizar. El mejor tipo de enseñanza para los niños es tomar ventaja de los
momentos de aprendizaje, permita que los niños jueguen y experimenten las actividades
de aprendizaje que usted les proporcione. Continúe la actividad, siempre y cuando haya
interés en el niño. Para obtener más información sobre el uso de este programa, consulte
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"¿Por qué utilizar este currículo?” en la página 6.
Juego activo Oso de Peluche
reunir
Edificar Dos osos de peluche (u otros animales de
Reunir
Bloques de cartón o de madera peluche lavables)
hacer hacer
Lentamente edificar una torre, describir lo Dale a un niño un oso de peluche y
que está haciendo y contar cada bloque. sostenga otro
derribar la torre. Interpretar las palabras de este poema
Anime al niño a construir la torre de nuevo. con su osito de peluche.
Osito de peluche, date la vuelta
Decir Oso de peluche, oso de peluche,
estoy poniendo un bloque en el suelo. date la vuelta. Oso de peluche, oso de
Ahora voy a poner otro bloque en el suelo. peluche, toca el suelo.
Uno, dos. Hay dos bloques en nuestra Oso de peluche, oso de peluche, te
torre. abrazo.
Dios hizo las manos. Puedes utilizar tus Oso de peluche, oso de peluche, di
manos para jugar en casa y en la iglesia. "buenas noches!”
Consejo Decir
Mientras que usted está construyendo una Dios te ama! Dios te hizo los brazos
torre un niño, por ejemplo, "Isaías, sólo se para abrazar a tu osito de peluche.
puede derribar su torre. Evelyn tiene que
derribar la torre que construyó ". Vacío y Completo
Imitar el gato reunir
Dos grandes contenedores (cajas,
Hacer palanganas, etc) juguetes pequeños
Imitar a los movimientos del niño, (demasiado grande para no tragar) o bloques
o pedir al niño que aplauda y hacer
Los niños mueven los juguetes de un
luego imitar la acción.
recipiente a otro. Si un niño vacía un
Decir contenedor decimos: "Todo se ha ido! Está
Dios hizo tus manos y los pies vacío ahora! "Ir al otro recipiente y decir:" Está
Veo que se divierten saludando y lleno ahora. ”
aplaudiendo. Decir
Es divertido ir a la iglesia. Me alegro de Me alegra que hayas venido a la iglesia hoy.
que estés aquí! Dios te ama! Gracias, Dios, por amar a Annie.
 SEPTIEMBRE
Veo el amor de Dios en la Iglesia Actividades con bebés
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Juego de Arte Las Maravillas de Dios
Es divertido Colorear
Espejo de diversión
Reunir Reunir
Hojas grandes de papel blanco Crayones Espejo de mano irrompible
Jumbo hacer
hacer Que cada niño tenga la
Los niños colorean en el papel.. Identifique oportunidad de sostener y mirarse en el
el color que usa cada niño de crayola. espejo.
Decir Hablar acerca de cada
Sebastián, te estás divirtiendo con el parte de la cara del niño.
dibujo. Me alegra que te guste dibujar. Decir
Dios hizo los ojos para ver estos colores. Puedes ver tus ojos marrones en el
Dios te ama. Gracias, Dios, por Tu amor. espejo? Dios hizo tus ojos. Dios te ama.
Consejo Me alegro de que estés aquí hoy en
Si el niño se pone el lápiz en la boca, por nuestra iglesia.
ejemplo, "Manten el lápiz sobre el papel, no
en la boca."
¿Qué hay en la bolsa?
Fotos adhesivas
Reunir Reunir
Bolsa de tela o de papel
Con-Tact, transparente, Cinta adhesiva (5
pequeños artículos seguros para niños con
cm) de tela de colores y papel de 2
diferentes texturas como auto de juguete,
pulgadas
bola de tela, bloque de madera, etc
cuadrados
Hacer hacer
Coloque los artículos dentro de la bolsa.
Pegue el Papel contact con cinta a la
(Está bien si el niño te ve.) Invite niño a
pared a la misma altura de los niños. Invite
poner su mano en la bolsa y tratar de
a los niños a colocar la tela y papel
encontrar uno de los artículos. Hable de lo
cuadrado en el papel adhesivo.
que cada niño saca de la bolsa.
Decir
Daniel, le puso un papel rojo en nuestro
Decir
¿Qué hay en la bolsa, Zahira? Encontraste
papel contact. Es divertido hacer una
el bloque rojo! Vamos a ver si se puede
película pegajosa.
encontrar más juguetes en la bolsa.
Me alegra que hayas venido a ayudarnos a
Me alegra que hayas venido hoy a la
hacer nuestra imagen pegajosa. Dios te
iglesia para jugar con nuestros juguetes.
ama.
Dios te ama!
 SEPTIEMBRE
Veo el amor de Dios en la Iglesia Actividades con bebés
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Música Fotos y Libros
diversión en la iglesia
Reunir
Enseñanza septiembre impresiones de
Vivero carteles, Juguetes
hacer
Acérquese a uno o más niños mientras
juegan con los juguetes y comiencen a
cantar la canción del cartel, sustituyendo
palabras y reemplazándolas por la
actividad que el niño está haciendo. Por
ejemplo, si el niño está jugando con los
coches, cantar "Es divertido jugar con los
coches.”
Decir
Me alegro de que Juan está teniendo un
buen rato en la iglesia hoy.
Me gusta estar con Juan en la iglesia. Dios
te ama, Juan. Gracias, Dios, por Juan.
Acciones
Reunir
Me encanta cantar! CD, grabadora.
Hacer
Juega "Juntos" en CD. Cantar junto con la
canción, después hacer las acciones que
sugiere la canción. Si los niños siguen
interesados​​, sustituir por otras acciones
para "hacer sonrisas" (agitar las manos,
palmadas, etc.)
Decir
Estamos muy contentos de estar juntos
hoy. Veo Lily. Veo a Daniel. Veo Jaime.
Nos estamos divirtiendo cantando y
sonriendo.
Libros y juguetes
Reunir
impresiones de Vivero carteles, libros
resistentes los juguetes de la imagen
hacer
Tome un libro, que los niños jueguen con
juguetes. Comparar los juguetes que
tienen en las ilustraciones de el libro o el
cartel.
Decir
Es divertido jugar con camiones. Es
divertido ir a la iglesia. Me alegro de que
estés aquí.
Consejo
Los juguetes que están siendo ignorados
deben ser retirados de la vista para evitar
el desorden. Los niños pequeños necesitan
Soy Observador
espacio abierto más de lo que necesitan
los juguetes.
Reunir
Varios libros resistentes que tengan
imágenes de niños.
hacer
Mira un libro
con el niño. Mientras miras
Una página, di: "
Vamos a observar a una niña
que juega con una muñeca.
”Pida al niño que señale
la niña y haga una pausa para
ver si el niño responde.
Si el niño no responde, señalarlo e invitarlo
a continuar la actividad de observar a
medida que pasan las hojas del libro.
Decir
Es divertido ir a la iglesia y jugar con
nuestros amigos. En la iglesia nos
enteramos de que Dios nos ama.
 SEPTIEMBRE
Veo el amor de Dios en la Iglesia Actividades con bebés
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Juegos de imaginación
Juegos de Muñecas
Reunir
Uno o más muñecas o animales de peluche
lavables
Hacer
Entregue a un niño una muñeca o un animal de
peluche. Pregunte: "¿Dónde está la cabeza de
la muñeca?" Repetir la pregunta con otras
partes del cuerpo: orejas, piernas, abdomen, la
nariz y los ojos.
Sugiera que el niño haga cosas específicas
con la muñeca como: alimentar a la muñeca,
cosquillas en la panza de la muñeca, mecer la
muñeca, envolver la muñeca en una manta.
Decir
Estas meciendo al bebé al igual que las
mamás y los papás mecen sus bebés. Las
mamás y los papás quieren a sus bebés. Dios
te ama, también
Conducir a
Reunir
Varios coches de juguete, Caja o grandes
bloques que representen su iglesia
Hacer
Siéntese en el suelo con el niño. ”conduzca",
un auto a la "iglesia". Invite al niño a conducir
un coche a la iglesia, también. Hable acerca
de ser feliz de venir a la iglesia.
Decir
Vamos a suponer que estamos conduciendo
estos autos a la iglesia. Estoy contenta de
venir a la iglesia. En la iglesia me entero de
que Dios me ama. Dios te ama, Emma.
Gracias, Dios, por amar a Emma.
Me alegro de que estés en la iglesia hoy..
Consejo
Esperar que los niños usen los autos de juguete
u otros juguetes. Es probable que un niño
pretenda conducir el auto por un momento o dos,
y luego pasear con el coche a otra zona del
salón. Esté preparada para enseñables en el
momento adecuado.
Escuchar en silencio
¡Comparemos!
Reunir
Varios juguetes que un niño pueda
reconocer (libro, manzana, coche, etc),
papel, crayones jumbo
hacer
Mientras que los niños
observan, trace una línea
Alrededor de un juguete en
el papel.
Muestre al niño cómo la forma
del juguete encaja en figura.
Un niño mayor puede ser capaz
de igualar el juguete a la forma por él o
ella misma.
Trace el contorno de varios juguetes,
igualando cada juguete a la forma. A
medida que los niños están interesados, se
coinciden los juguetes y las figuras y / o
colores en las formas.
Decir
Estamos jugando con los juguetes. Me
gusta jugar contigo en la iglesia.
Dios te ama y yo también
Qué se esconde
Reunir
Varios vasos desechables, Varios
juguetes que quepan dentro de los vasos.
hacer
Coloque un vaso sobre cada juguete. Dele
tiempo al niño para eliminar cada una de
las copas. Los niños pequeños querrán
repetir el juego una y otra vez!
Decir
Dios te ama. Dios hizo las manos. Nos
estamos divirtiendo con nuestras manos.
Cuando venimos a la iglesia, podemos
jugar jun-tos. Me alegro de que esté aquí
hoy.