Consideraciones

La exposición tiene como finalidad la aplicación de conceptos revisados en clase a una empresa del sector real, para lo
cual se deben tener en cuenta las siguientes consideraciones:
1. Se deben conformar 9 grupos de 5 personas y 1 grupo de 4 personas.
2. El día de la exposición deben estar presentes todos los integrantes del grupo. Si por alguna razón se presenta
ausencia de alguno de los participantes, esta ausencia debe estar debidamente justificada (Calamidad doméstica,
laboral, médica, institucional)
3. Se habilitará en moodle, la opción de tareas para que los estudiantes suban las presentaciones (1 por grupo). El día
de la exposición los estudiantes deben estar 5 minutos antes, para que directamente abran las presentaciones desde el
moodle.
4. Los grupos tienen 8 minutos para la exposición
5. La presentación puede hacerse en PPT, Prezi etc. (En todo caso la recomendación es que tengan un backup en pdf
de la presentación)
El grupo deberá revisar el material que se encuentra en la plataforma a:
I) Fundamentos de Marketing - Definición de Marketing y el Proceso de Marketing pág. 2 a la 36
II) El artículo "Estas son las 'Top 30 en innovación" del portal dinero: https://www.dinero.com/empresas/articulo/cuales-
son-las-30-empresas-mas-innovadoras-del-pais/275316, página web de la empresa asignada, artículos, video, redes
sociales sobre la empresa y en general toda la información que encuentren - webgrafía - cibergrafía.
III) Artículos complementarios, relacionados con el sector Económico Nacional (Portafolio, Dinero etc.)

Evaluación numérica de 0,0

Aspectos de Forma
a 5,0

Ortografía - Se respetan las normas ortográficas. No hay errores de tildes, uso indebido
0,3
de mayúsculas o de la escritura de cada palabra.

La presentación cumple con los tres objetivos: conectar con la audiencia, dirigir y
0,3
mantener la atención, fomentar la comprensión y el recuerdo.

Bibliografía, webgrafía, cibergrafia: Los estudiantes relacionan en el cuerpo de los

slides (diapositivas) la fuente de Información que consultaron. Los estudiantes relacionan 0,4
al final de la presentación las fuentes de información consultadas.
Total Aspectos de Forma 1,00
Aspectos de Contenido
Sector Económico - ¿Los estudiantes identifican claramente el sector económico en el
cual opera la empresa? ¿Refieren un análisis conciso y bien estructurado de lo que el
1,0
sector económico representa para la economía nacional? Refieren la historia de la
empresa, su evolución?

Aspectos Misionales- ¿Los estudiantes identifican y presentan los elementos

misionales, organizacionales y de mercado constitutivos de la empresa tanto a nivel
interno como a nivel externo? Propuesta de Valor – ¿Los estudiantes comprenden 1,0
correctamente la propuesta de valor que propone la organización al mercado y sus
consumidores?

Estructura Organizacional - ¿Los estudiantes identifican claramente la forma en que la

empresa se gestiona, identifican la estructura organizacional de la empresa? ¿Identifican
el o los Departamentos de Mercadeo? ¿Identifican las UEN? Refieren un análisis
1,0
conciso y bien estructurado de la estructura del Departamento de Mercadeo, las
diferentes áreas que lo componen y las funciones de los cargos que lideran el
departamento?

Análisis de Necesidades - ¿Los estudiantes identifican y presentan de forma

argumentativa los necesidades y deseos que la empresa propende por atender en su
1,0
mercado objetivo? ¿Identifican y asocian aspectos vistos en clase relacionados con la
tesis de A. Maslow?
Total Aspectos de Contenido 4,00
CALIFICACIÓN 5,0