Unidad 1: Fase 1 - Contaminación del Agua

Estudiantes

Myriam Andrea Chaparro Patiño – Código: 1.023.031.463

Diego Eriberto Buitrago – Código: 1073244071
Andrés Felipe León – Código:

Grupo del curso

401549_8

Presentado a
Marcela Andrea Zambrano

FECHA
16 de marzo de 2020

1
 IDENTIFICACIÓN DE CARACTERÍSTICAS DE CONTAMINACIÓN Y EFECTOS
QUÍMICOS EN EL AGUA

PASO 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

APORTE INDIVIDUAL

a. El estudiante reconoce en su departamento una industria con impacto de

contaminación en el agua, suelo y aire, a partir de la interpretación de los diferentes
efectos que se presentan en la lectura del Anexo 1.

Nombre del PROBLEMA

estudiante
Estudiante 1 - Departamento Bogotá D.C
Myriam Andrea Sector industrial Industria Manufacturera
Chaparro Patiño Industria Conversión de pieles de animales en cuero
Estudiante 2 - Departamento
Nombre Sector industrial
Completo Industria
Estudiante 3 - Departamento
Nombre Sector industrial
Completo Industria
Estudiante 4 - Departamento
Nombre Sector industrial
Completo Industria
Estudiante 5 - Departamento
Nombre Sector industrial
Completo Industria

b. El estudiante presenta una lista de lo que conoce de la problemática, donde

identifica las características asociadas a la contaminación de la hidrósfera.

Nombre del CARACTERISTICAS

estudiante
- Lodos
Estudiante 1 - - Aserrín
Myriam Andrea - Viruta de Cuero
Chaparro Patiño - Envases Químicos
- Lodos de Aguas Residuales
-
Estudiante 2 -
-
Nombre
-
Completo
-
2
 -
-
Estudiante 3 - -
Nombre -
Completo -
-
-
Estudiante 4 - -
Nombre -
Completo -
-
-
Estudiante 5 - -
Nombre -
Completo -
-

PASO 2. ANÁLISIS Y DISCUSION DEL PROBLEMA

APORTE INDIVIDUAL

c. El estudiante relaciona los cambios químicos que ocurren en la hidrósfera, a partir

de una lluvia de ideas que asocia las causas y efectos del problema de
contaminación industrial seleccionado.

Estudiante No. 1: Myriam Andrea Chaparro Patiño

Lluvia de - Desinterés por el manejo adecuado de las aguas.
ideas - Limpieza y preparación de la piel.
- Uniformación del calibre del cuero
- Basuras y desechos químicos en el agua.
- Obtención de impurezas y químicos como hidróxido de calcio o
sulfuro de sodio.
- Generación de Aserrín y viruta
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

3
 Hombre Entorno Máquina
Desinterés por el Limpieza y
manejo Uniformación del
preparación de
adecuado de las calibre del cuero
la piel
aguas
Contaminación
del agua por las
Curtiembres
Basuras y
desechos Obtención de
Generación de
químicos en el impurezas y
aserrín y viruta
agua químicos

Desechos Impurezas Contaminación

- Es necesario Desencaladar la piel de los animales, en un baño de

pelambre.
- Se deben usar ácidos con un pH de 3.5
Lista de - El proceso de Rebajado produce Cr+3
aquello que - En la fase del Desencarnado posee subproductos que generan
desconoce jabones.
- Se usan las pieles que son conservadas por la sal. Aunque es
necesario removerla.
- Se produce ripio.
Estudiante No. 2: Nombre completo del estudiante
Lluvia de -
ideas -
-
-
-
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

4
 -
-
Lista de
-
aquello que
-
desconoce
-
-

Estudiante No. 3: Nombre completo del estudiante

Lluvia de -
ideas -
-
-
-
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

-
-
Lista de
-
aquello que
-
desconoce
-
-

Estudiante No. 4: Nombre completo del estudiante

Lluvia de -
ideas -
-
-
-
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

5
 -
-
Lista de
-
aquello que
-
desconoce
-
-

Estudiante No. 5: Nombre completo del estudiante

Lluvia de -
ideas -
-
-
-
-
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

6
 -
-
Lista de
-
aquello que
-
desconoce
-
-

7
 PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE INDIVIDUAL

El estudiante asocia los juicios de valor a los tratamientos de control y evaluación del
problema de contaminación hídrica, a través del desarrollo de un mapa conceptual.

Estudiante No. 1: Myriam Andrea Chaparro Patiño

MAPA JUICIOS DE VALOR

Estudiante No. 2: Nombre completo del estudiante

MAPA JUICIOS DE VALOR

8
Estudiante No. 3: Nombre completo del estudiante
MAPA JUICIOS DE VALOR

Estudiante No. 4: Nombre completo del estudiante

MAPA JUICIOS DE VALOR

Estudiante No. 5: Nombre completo del estudiante

MAPA JUICIOS DE VALOR

9
10
 PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE INDIVIDUAL

Aplicación de conceptos relacionados con parámetros de evaluación de la calidad del agua

para resolver problemas.

Estudiante No. 1: Myriam Andrea Chaparro Patiño

1a Un sistema lentico presenta valores de alcalinidad y pH que su tutor le indicará en el
foro. Determine la alcalinidad expresada en mg CaCO 3/L.

Respuesta:

pH = 7.9
Alcalinidad = 81.2 μmol/ L

Masa Molar de CaCO3=100 , 08

Alcalinidad Total=81.2 x 100 ,08 x 7.9=64.2

1 Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea, dureza no

b carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 27.6 ppm de Ca 2+ y
8.6 ppm de Mg2+. Para calcular la alcalinidad, trabaje con el valor de concentración de
iones carbonatos y bicarbonatos que su tutor le indique en el foro.

Respuesta:

Ion carbonato: 7.7 mg/ L

Ion bicarbonato: 11.7 mg/ L

Estos son los principales cationes en la dureza.

Dureza Cálcica : 27.6 ppm

Dureza Magnésica : 8.6 ppm

Dureza Total

Dureza Total = Dureza por calcio + Dureza por magnesio

Dureza Total = (27.6 x 50*) + ( 8.6 x 50*)

Dureza Total = 1.380 + 430 = 431.38 mg / L - CaCO3

Alcalinidad Total

11
 Suma de Ion Carbonato + ion Bicarbonato

Primero es necesario sumar concentración de alcalinidad debida a los iones:

Ion carbonato: 7.7 mg/ L

Ion bicarbonato: 11.7 mg/ L

La concentración se calcula en base a los resultados de la muestra de mg / L

2+ ¿¿

En este caso se toma un mismo resultado ya que Ca 2+¿ y Mg ¿

son cationes

∑ cationes=16 , 0 mg/L
∑ cationes=12, 2 mg/ L
Luego :

= 16, 0 mg / L – 12, 2 mg / L
= 3.8 mg / L

Alcalinidad total = 3.8 mg / L

*masa de un meq de CaCO3

Dureza Carbonácea = 2,54 x 50 = 127 mg/L - CaC O3

Dureza no Carbonácea = dureza total – alcalinidad

Debido a que alcalinidad = Dureza Carbonácea

Dureza no Carbonácea = Dureza Total – Dureza Carbonácea

Dureza no Carbonácea = 304.38 mg / L CaCO3

1c En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen tres tipos de

tratamiento. Complete el siguiente cuadro comparativo para indicar en qué consiste
cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un ejemplo de agua
residual que aplicaría para su depuración; el ejemplo no debe repetirse con los
propuestos por sus compañeros.

Tipo de tratamiento Características del Ejemplo de agua

tratamiento residual

El tratamiento primario
consiste en eliminar los
12
 Primario residuos sólidos presentes en Aguas Urbanas y
las aguas contaminadas. Y domesticas
que han pasado demasiado
tiempo en reposo.

Este tratamiento consiste en

tratar las aguas mediante
procesos biológicos Aguas
Secundario eliminando las materias contaminadas con
orgánicas. Eliminan los materia orgánica
residuos que no han podido
ser eliminados mediante el
proceso primario.

El tratamiento terciario
consiste en mejorar las aguas
mediante procesos químicos y
Terciario biológicos, este tratamiento es Aguas Industriales
usado para cumplir con las
legislaciones vigentes y que
posteriormente van a ser
reutilizadas generando el
menor impacto ambiental.

1 Una muestra de agua residual industrial presenta concentraciones de nitrógeno

d orgánico, carbono orgánico y DQO, que su tutor le indicará en el foro. Si se sabe que
la muestra de agua contiene ácido esteárico, glucosa y glicina, determine la
concentración de cada una.

Respuesta:

Para resolver este ejercicio necesitamos determinar la concentración de la glucosa.

Nitrógeno Orgánico: 8.9 mg / L

Carbono Orgánico: 100 mg / L
DQO: 405 mg / L
Nitratos: 0.13 ppm

Nitrógeno Orgánico ------ 8.9 mg / L

8.9
Moles de Notrógeno= g /mol=0.63 mol / L
14
13
 La concentración de glicina es de 0.63 mol / L

Carbono Orgánico ----- 100mg / L

Cantidad Molar de Carbono: 100 / 12 = 50 mol

De los cuales a la Glicina pertenecen: 0.63 x 2 = 1.26 moles

Tenemos en total 100 – 1.26 = 98.74

420 mg / L ----- DBO

- Moles de Oxigeno 16 mg / mol

Moles de oxígeno para la glicina ---- 1.26

98.74 = 6 moles por molécula para la glucosa

98.74 = 6 (Glucosa) + 18 ( Ácido)

Glucosa = 24
Estudiante No. 2: Nombre completo del estudiante
2a Determine los tres tipos de alcalinidad ([OH -], [𝐻𝐶𝑂3−] y [𝐶𝑂32−]) de una muestra de
agua que se encuentra a un pH de 8.58 a temperatura de 22.3 °C y se sabe que tiene
una concentración de alcalinidad de 55.6 mg/L CaCO 3.

Determinamos concentración
¿
¿
PH + POH =14
8.58+ POH =14
8.58−14=5.42 POH
¿
¿
Tenemos la reaacion +¿ ¿
2−¿+ H ¿
CO
HC O−¿↔ 3 ¿
3
Ka=¿ ¿
(8.58)(2.63∗10−9)
4.36∗10−11=
HC O−¿
3 ¿
−11 ( 8.58) (2.63∗10 −9)
−¿4.36∗10 = =517.55¿
4.36∗10−11
HC O3
Alcalinidad es igual
¿
( 517.55 ) +2 ( 8.58 ) + [ 3.80∗10−6 ] + [ 2.63∗10−9 ] =534.71
14
2 Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea, dureza no
b carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 30.1 ppm de Ca2 + y
12.2 ppm de Mg2+. Para calcular la alcalinidad, trabaje con el valor de concentración de
iones carbonatos y bicarbonatos que su tutor le indique en el foro.

La dureza se define como la concentración de iones calcio y magnesio presentes en el agua en

forma de carbonatos o bicarbonatos. Se expresa en ppm o mg/L de CaCO3
Es decir que la dureza cálcica es la concentración de calcio esto es igual a 30.1 ppm de Ca2+
La dureza magnésica es igual a 12.2 ppm de Mg2+
La alcalinidad del agua es la capacidad para neutralizar ácidos y depende primordialmente de la
concentración de carbonatos, bicarbonatos e hidróxidos. Así, la alcalinidad total será la suma de
la concentración del ion carbonato y bicarbonato
Ion carbonato es igual 4.3 mg/L
Ion bicarbonato es igual 17.7 mg/L
Alcalinidad total es igual
mg mg
4.3 +17.7 =22 ppm
l l
La dureza carbonácea es la parte de la dureza total del agua que es debida a los bicarbonatos y
carbonatos presentes en el agua. Por tanto, en este caso la dureza carbonácea es igual a la
alcalinidad
Dureza carbonacea = alcalinidad = 22 ppm
La dureza no carbonácea es la parte de la dureza que no está químicamente relacionada con los
bicarbonatos. Incluye a los sulfatos, cloruros y nitratos de calcio y magnesio.
Dureza no carbonacea = dureza total – dureza carbonacea
Esto es iguala a
(dureza cálcica + dureza magnésica) – dureza carbonacea
( 30.1 ppm +12.2 ppm )−22 ppm
dureza no carbonacea=20.3 ppm

2c En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen tres tipos de

tratamiento. Complete el siguiente cuadro comparativo para indicar en qué consiste
cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un ejemplo de agua
residual que aplicaría para su depuración; el ejemplo no debe repetirse con los
propuestos por sus compañeros.

15
Tipo de Características de tratamiento Ejemplo de agua residual
tratamient
o
Primario  Se considera un pre- Agua residual depositada en alcantarillados
tratamiento preliminar
2 Al laboratorio  de análisis
Consisten en de
la agua, llegó una muestra de agua cruda. A partir de la
d información suministrada
eliminación depor su tutor en el foro sobre las concentraciones de
solidos
diferentes especies
gruesos presentes en la muestra de agua, determine la concentración de
iones que aportan
 Se puedelautilizar
a dureza, asumiendo que las unidades están dadas en ppm
CaCO3. dependiendo el agua a
tratar un filtro, un sistema
Datos: de flotación o un sistema
Dureza magnésica: 44.4 ppm y flotación
de floculación
Solidos disueltos: 26.8 ppm
Secundario  Conocido como Agua residual descargada al medio ambiente
Dureza calórica: 20.2 ppm
tratamiento biológico como ríos u otro cuerpo de agua natural
Bicarbonatos: 39.9 ppm
 Hace uso de bacterias para
Cloruros: 31.2
remover materia
Sulfatos: 8.89 ppm
biodegradable
Nitratos: 0.16 ppm
 ppm
Cloruros: 24.3 Los sistemas se dividen en
Sulfatos: 9.1 ppmgrupos
Nitratos: 0.13 ppm o Sistema de
tratamiento
La dureza del agua se define como la concentración total de iones calcio y magnesio presentes
aeróbico
en el agua y expresadas en mg/L ó ppm de CaO3.
Sistemas
La dureza total es la osuma de carbonácea (carbonatos y bicarbonatos de calcio y
de la dureza
magnesio) y la dureza notratamiento
carbonácea (cloruros, sulfatos y nitratos de calcio y magnesio)
Dureza total= bicarbonatosanaeróbicos
+ cloruros + sulfatos + nitratos
o Sistemas
durezatotal=( 39.9 ppm ) + ( 31.2 ppm de+24.3 ppm ) + ( 8.89 ppm+ 9.1 ppm )+ ¿
durezatotal=113.68 ppmfiltración
terciario  Consiste en procesos Aguas residuales contaminadas con: fósforo,
químico y físicos nitrógeno, minerales, metales pesados, virus,
especiales compuestos orgánicos, etc
 Es el tipo de tratamiento
más caro No. 3: Nombre completo del estudiante
Estudiante
3a De un sistema  Se utilizasepara
lentico purificar
extrae una muestra de agua que presenta una alcalinidad de
0.00111 μmol/L. desechos
Indiquedecuálalgunas
es la concentración de carbono inorgánico disuelto en la
muestra de agua industrias
si se presenta un pH de 7.3
 Se ha empleado la
filtración rápida en arena
para poder eliminar mejor
los sólidos y nutrientes en
3 Determine la suspensión y reducirdureza
dureza cálcica, la magnésica, dureza carbonácea, dureza no
demanda bioquímica
b carbonácea y alcalinidad total de unade muestra de agua que tiene 32.1 ppm de Ca 2+ y
6.5 ppm de Mg2+. oxígeno.
Para calcular la alcalinidad, trabaje con el valor de concentración de
iones carbonatos y bicarbonatos que su tutor le indique en el foro.

16
3c En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen tres tipos de
tratamiento. Complete el siguiente cuadro comparativo para indicar en qué consiste
cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un ejemplo de agua
residual que aplicaría para su depuración; el ejemplo no debe repetirse con los
propuestos por sus compañeros.

Tipo de tratamiento Características del Ejemplo de agua

tratamiento residual
Primario
Secundario
Terciario

3 Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra de agua cruda. A partir de la

d información suministrada por su tutor en el foro sobre las concentraciones de
diferentes especies presentes en la muestra de agua, determine la concentración de
iones que aportan a la dureza, asumiendo que las unidades están dadas en ppm
CaCO3.

Estudiante No. 4: Nombre completo del estudiante

4a Determine la alcalinidad debida a iones hidroxilo, carbonato y bicarbonato, de una
muestra de agua que se encuentra a un pH de 6.44 a temperatura de 307.15 K y se
sabe que tiene una concentración de alcalinidad de 52.3 ppm CaCO 3.

4 Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea, dureza no

b carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 25.8 ppm de Ca 2+ y
10.0 ppm de Mg2+. Para calcular la alcalinidad, trabaje con el valor de concentración de
iones carbonatos y bicarbonatos que su tutor le indique en el foro.

4c En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen tres tipos de

tratamiento. Complete el siguiente cuadro comparativo para indicar en qué consiste
cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un ejemplo de agua
residual que aplicaría para su depuración; el ejemplo no debe repetirse con los
propuestos por sus compañeros.

Tipo de tratamiento Características del Ejemplo de agua

tratamiento residual
17
 Primario
Secundario
Terciario

4 Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra de agua cruda. A partir de la

d información suministrada por su tutor en el foro sobre las concentraciones de
diferentes especies presentes en la muestra de agua, determine la concentración de
iones que aportan a la dureza, asumiendo que las unidades están dadas en ppm
CaCO3.

Estudiante No. 5: Nombre completo del estudiante

5a Determine la alcalinidad en mg CaCO 3/L y mol/L, de una muestra de 150 mL que se
titula con una solución de 0.1 M de HCl, si se consumieron 2.8 mL de ácido.

5 Determine la dureza cálcica, dureza magnésica, dureza carbonácea, dureza no

b carbonácea y alcalinidad total de una muestra de agua que tiene 27.5 ppm de Ca 2+ y
11.1 ppm de Mg2+. Para calcular la alcalinidad, trabaje con el valor de concentración de
iones carbonatos y bicarbonatos que su tutor le indique en el foro.

5c En los procesos de tratamiento de aguas residuales se conocen tres tipos de

tratamiento. Complete el siguiente cuadro comparativo para indicar en qué consiste
cada tratamiento (primario, secundario y terciario) y relacione un ejemplo de agua
residual que aplicaría para su depuración; el ejemplo no debe repetirse con los
propuestos por sus compañeros.

Tipo de tratamiento Características del Ejemplo de agua

tratamiento residual
Primario
Secundario
Terciario

18
 5 Al laboratorio de análisis de agua, llegó una muestra de agua cruda. A partir de la
d información suministrada por su tutor en el foro sobre las concentraciones de
diferentes especies presentes en la muestra de agua, determine la concentración de
iones que aportan a la dureza, asumiendo que las unidades están dadas en ppm
CaCO3.

PASO 2. ANÁLISIS Y DISCUSION DEL PROBLEMA

APORTE COLABORATIVO

INDUSTRIA SELECCIONADA
Nombre Departamento
completo del
estudiante que Sector industrial
propuso la
industria Industria

Relación de la acción antrópica y natural en problemas de contaminación del agua.

El grupo presenta un diagrama Ishikawa, donde relaciona las causas y efectos de la

contaminación hídrica generada por la industria, y considera los procesos y cambios
químicos que ocurren.

19
20
 PASO 3. DISEÑO DE UNA POSIBLE ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
APORTE COLABORATIVO

Revisión de tratamientos de control y evaluación en el agua.

El grupo presenta un mapa conceptual, donde identifica los tratamientos de control y

evaluación asociados al problema de contaminación industrial seleccionado en el grupo, y los
articula a través de juicios de valor.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Desinfección solar (método SoDis) consultado el día 28 de febrero del 2020. Disponible en
línea en: https://sswm.info/es/gass-perspective-es/tecnologias-de/tecnologias-de-
abastecimiento-de-agua/manejo-seguro-en-el-hogar/desinfecci%C3%B3n-solar-%28m
%C3%A9todo-sodis%29

Fibras y Normas de Colombia S.A.S. (2004). TIPOS DE TRATAMIENTO DE AGUAS

RESIDUALES: BLOG Fibras & Normas de Colombia S.A.S Ingeniería en agua. Recuperado
de https://blog.fibrasynormasdecolombia.com/tipos-tratamiento-aguas-residuales/
https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/2144/VasquezDazaLucinio2012.pd
f

LAS CURTIEMBRES EN EL BARRIO SAN BENITO DE BOGOTÁ.Un análisis bioético en la

perspectiva de Hans Jonas Consultado el día 28 de febrero del 2020. Disponible en línea en:
TEMA FILTRACIÓN consultado el día 28 de febrero del 2020. Disponible en línea en:
file:///D:/Familia/Downloads/TEMA-filtraci%C3%B3n-rev140211-ajb.pdf

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