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LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE

ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido, modelación) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 23 DE 2020
ÀREA: MATEMÀTICAS Y GEOMETRÌA
ASIGNATURA: MATEMÀTICAS
TEMA: NÙMEROS ORDINALES
LOGRO: Conocer e identificar qué y cuales son números Ordinales
CONTENIDO: Los números ordinales se utilizan para indicar la posición que ocupa un objeto:
Primero, segundo, tercero… A cada número cardinal le corresponde un número ordinal.
MODELACIÓN: Copia en el cuaderno la siguiente tabla y observa la imagen del ejemplo:
1 Primero 21 Vigésimo primero

2 Segundo 22 Vigésimo segundo

3 Tercero 23 Vigésimo tercero

4 Cuarto 24 Vigésimo cuarto

5 Quinto 25 Vigésimo quinto

6 Sexto 26 Vigésimo sexto

7 Séptimo 27 Vigésimo séptimo

8 Octavo 28 Vigésimo octavo

9 Noveno 29 Vigésimo noveno

10 Décimo 30 Trigésimo

11 Undécimo

12 Duodécimo

13 Decimotercero

14 Decimocuarto

15 Decimoquinto

16 Decimosexto

17 Decimoséptimo

18 Decimoctavo

19 Decimonoveno

20 Vigésimo
EJERCITACIÓN

Observa los siguientes videos y amplia tus conocimientos para resolver las siguientes
actividades ya sea en el cuaderno o descargando esta actividad para pegarla impresa en
el cuaderno:

 https://www.youtube.com/watch?v=pE5bRcopgpw&feature=youtu.be
 https://www.youtube.com/watch?v=H3eDVYjb7f8&feature=emb_logo
LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE
ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido, modelación) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 23 DE 2020
ÀREA: ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES
TEMA: PROYECTO DE VIDA
LOGRO: Reconocer y construir mi proyecto o propósito de vida
CONTENIDO:
MI PROYECTO DE VIDA CAPÍTULO I- QUIEN SOY YO
Primero somos pequeños, dependemos, necesitamos protección. Vamos creciendo, buscamos el
conocimiento en el colegio, nos reconocemos, desarrollamos habilidades y formamos el carácter;
avanzamos en el proceso de formación y luego en la universidad nos fortalecemos, investigamos,
hacemos ciencia.
Ya preparados, nos vinculamos a la fuerza productiva del país o del mundo, ejercemos la profesión
de nuestros sueños, cumplimos metas, formamos a otros, dejamos huella en un formato con
límites que significan el respeto a las normas, la disciplina, los principios y los valores que nos
rigen para crear y producir.

EJERCITACIÓN
En la hoja de trabajo vamos a desarrollar todas las actividades,
Anexa la siguiente fotocopia en la “Carpeta del proyecto de Vida” anexa una fotografía
de la actividad a la plataforma y completa la información de la siguiente manera:

MODELACIÓN

1. Pegamos una fotografía

2. Respondemos la pregunta ¿Quién soy yo? A esta pregunta respondemos lo que somos en cuanto
a nuestros nombres y apellidos, edad, lugar y fecha de nacimiento.

3. Respondemos a la pregunta ¿Cómo soy físicamente? A esta pregunta respondemos todas nuestras
características físicas como por ejemplo el peso, la estatura, color de piel, ojos, contextura física,
color y textura de cabello, entre otras que te ayuden a describirte físicamente.

4. Respondemos a la pregunta ¿Cómo es mi forma de ser? A esta pregunta podemos responder lo


que consideramos que es nuestra forma de ser; por ejemplo: soy una persona amable, responsable,
cariñosa, entre otros adjetivos calificativos que te ayuden a describir tu forma de ser.

5. Respondemos a la pregunta ¿Cómo te relacionas con lo demás? A esta pregunta respondemos


como nos relacionamos con nuestros familiares, amigos y demás personas que me rodean.
LICEO GUÍA DE APRENDIZAJE
ANAMAY Recomendación:
EDUCACIÓN, Tener en cuenta los conceptos dados, los links de videos brindados
AMOR Y PAZ y si desea buscar más información en internet.
Escribir el contenido (fecha, área, asignatura, tema, logro,
contenido) de la guía de aprendizaje en el cuaderno
respectivamente con las fechas dadas y desarrollar las misiones.
FECHA: MARZO 23 DE 2020
ÀREA: HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
ASIGNATURA: DICTADO
TEMA: DICTADO
LOGRO: Realizar de manera fluida, coherente y completa dictados de palabras, frases, oraciones o
textos.
CONTENIDO:

DICTADO

Toma una foto de la siguiente actividad y la envías por la plataforma

Pide a tus padres que juntos realicen e invente un Dictado a partir del siguiente fragmento de novela
y lo copias en el cuaderno:

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