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UNIVERSIDAD GERARDO BARRIOS

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Catedrático:

Ricardo Balmore López

Tema:

ECONOMÍA INTERNACIONAL Teoría y política

CAPITULO 2 Y 3

Ejecutores:

Blanco Arévalo, Jessica Morelia

García Guevara, Walter

Henríquez Navarrete, Karla Alexandra

Iglesias Flores, Mario Ernesto

Fecha:

02/04/20
CAPITULO 2
1. Canadá y Australia son países de habla (fundamentalmente) inglesa,
con poblaciones con un tamaño no muy diferente (la de Canadá es un
60% mayor). Pero el comercio de Canadá es casi dos veces mayor,
respecto a su propio PIB, que el de Australia. ¿A qué puede ser
debido?
Consideramos que tiene que ser debido a que sus principales socios comerciales,
en el caso que ocurre con Canadá sus socios comerciales son Estados Unidos,
Reino Unido, Japón, otros países europeos. En el caso de Australia, sus
principales socios comerciales son Estados Unidos, Japón, China, Alemania y
Reino Unido. De esta manera deducíos que el comercio de Canadá es más
grande, primero porque uno de sus principales socios comerciales es su país
vecino como lo es estados unidos, lo que permite tener un mayor número de
comercio con. Seguidamente Canadá tiene un trabajo comercial con este socio lo
cual eleva seguramente aún más sus relaciones comerciales con él, mientras que
Australia tiene desventaja en el comercio con sus principales socios frente a
Canadá tanto por las distancias que les separan a ellos como por que no goza de
tratados comerciales con algunos de ellos ejemplo Estados Unidos. Tomando
como referencia a Estados Unidos por ser una de las economías más grandes del
mundo y por lo tanto una de las que más comercio internacionales tiene. Podemos
decir que Canadá es uno de los países con uno de los PIB más elevados, y como
sabemos según el modelo de la gravedad hay una fuerte relación empírica entre el
tamaño de la economía de un país y el volumen de sus importaciones y
exportaciones.
2. México y Brasil tienen patrones de comercio muy diferentes. México
comercia fundamentalmente con Estados Unidos, y Brasil tiene un
comercio aproximadamente igual con Estados Unidos que con la
Unión Europea; México tiene un comercio mucho mayor comparado
con su PIB. Explique estas diferencias utilizando el modelo de la
gravedad.
El modelo de gravedad nos explica que el PIB es directamente proporcional y la
distancia es inversamente proporcional al comercio lo que quiere decir que
mientras más distancia existe entre los país menor será su comercio, esta es una
de las razones por la que México tiene como principal socio comercial a Estados
Unidos al estar estos países geográficamente cerca. La distancia entre Brasil y
Estados Unidos es similar a la distancia entre Brasil y Europa por lo que su
comercio es similar. Según el modelo de gravedad estas serían las principales
razones por lo que Brasil y México tienen patrones de comercio muy diferentes.
Además de que Brasil actualmente comercia con todo el mundo superando la
barrera de la distancia gracias a que es una economía en emergente que fabrica
desde pequeños artefactos hasta aviones que son usados en todo el mundo.
3. La Ecuación 2.1 afirma que el comercio entre dos países cualesquiera
es proporcional al producto de sus PIB. ¿Significa esto que si el PIB
de todos los países del mundo se duplicara el comercio mundial se
cuadruplicaría? Analice esta pregunta utilizando el sencillo ejemplo de
la Tabla 2-2.
Como podemos ver en la ecuación 2.1 es utilizada para medir y analizar el
comercio bilateral, su formulación básica relacionada los flujos de comercio entre
los socios con el tamaño de los países y los coste de transacción generalmente
para estimar el tamaño del país se utiliza como indicador el ingreso o su ingreso
per cápita, mientras que el costes de la transacción son estimados por la distancia
geográfica entre los socios comerciales. Por lo que podemos decir que el volumen
de las exportaciones entre dos países es una función de los ingresos para el
tamaño de 2 economías que representan el producto intemo bruto del exportador y
también una función de las distancias geográficas entre ellas así como se explica
en el modelo de gravedad, para los costes de transporte y otros obstáculos al
comercio, midiendo la distancia entre las capitales de los dos países y representa
cualquier otro factor que pueda favorecer o impedir el comercio entre los pares
exportadores e importadores.
4. Durante las últimas décadas las economías del sudeste asiático han
aumentado su participación en el PIB mundial. Análogamente, el
comercio entre estos países, es decir, el comercio entre los países del
sudeste asiático, ha crecido como proporción del comercio mundial. Y
aún más, los países del sudeste asiático cada vez comercian más
entre sí. Explique por qué, utilizando el modelo de la gravedad.
El aumento del comercio de las economías del sudeste asiático es una
consecuencia del importante crecimiento del Producto Interno Bruto, por lo que en
los últimos años estas economías aumentan su participación en el PIB mundial,
esto es normal según el modelo de gravedad el cual menciona que el comercio
entre países es proporcional al producto de sus PIB. Además el comercio entre
países inversamente proporcional a la distancia que existe entre los países, entre
las economías del sudeste asiático existe poca distancia, a menor distancia mayor
comercio.
5. Hace un siglo la mayor parte de las importaciones británicas provenía
de lugares relativamente distantes: Norte América, América Latina y
Asia. Hoy en día, la mayor parte de las importaciones británicas
proviene de los países europeos. ¿Cómo puede explicar esto junto
con la variación de los tipos de bienes que componen el comercio
mundial?
Primeramente hablemos que la Unión Europea con la división de la Unión
Económica Europea juega una gran parte en la economía de estos los países
europeos, esta fue puesta en vigor en el año de 1993. La variedad de producto,
los aranceles y las distancias contribuyeron a que el comercio con el resto del
mundo disminuyera estas fueron las principales razones. Europa no solo es
conocido por su turismo, existen países especializados en ciertos productos lo que
es el caso de Alemania por la calidad de sus vehiculos.
Y como segunda parte podemos ver la formación de la Unión Europea contribuyó
a una mejora en los países miembros. El modelo de la gravedad nos explica el
motivo por el cual la mayor parte de las importaciones británicas provienen de
países europeos, esto se da debido a la cercanía territorial abaratando los costes
en transporte y agilizando los trámites comerciales. La integración regional que
ocurrió en Europa ayudo a formar La Unión Europea, que ayudo a que los países
miembros empiecen a aumentar su producción además de liberar barreras
comerciales entre estos países, el modelo de gravedad nos ayuda a entender el
por qué las importaciones británicas hoy provienen de países Europeos, ya que
existe poca distancia geográfica entre estos países, actualmente con la salida de
los británicos de la unión Europea podrían cambiar las cosas ya que sus
relaciones comerciales pueden verse afectada.
CAPITULO 3
1. Nuestro país tiene 1.200 unidades de trabajo. Puede producir dos bienes,
manzanas y plátanos. El requerimiento de unidades de trabajo en la
producción de manzanas es 3, mientras que en la de plátanos es 2.
a) Represente gráficamente la frontera de posibilidades de producción de
nuestro país.
1.200 unidades Trabajo = Manzanas y Plátanos.
3 unidades Trabajo = Manzana = Alm.
1 unidades Trabajo = 1 plátano = Alm.
L= oferta total de trabajo 0

a). Frontera de posibilidades de producción de nuestro país.


L/a Lm
400

600
L/a Lp
L = 1.200 = 400
Alm 3

L = 1.200 = 600
Alm 2

b) ¿Cuál es el coste de oportunidad de las manzanas en términos de


plátanos?
b). ALm = 3 ; el coste de oportunidad de la manzana respecto al plátano e Alp 2
nuestro país es de 1.5
Y el coste de oportunidad de plátanos en términos de manzanas es:
alp = 2 = 0.6
alm 3
c) Sin comercio, ¿cuál sería el precio de las manzanas en términos de
plátanos? ¿Por qué?
C.) Sin comercio el precio relativo de los bienes es igual al requerimiento relativo
por unidades de trabajo, más trabajo caro, porque no existe una demanda
considerable entonces su producción es relativa así:
Pm/ Pp = Alm/Alp = 3/2
Nuestro país tendrá que producir ambos bienes.
2. Nuestro país es como el descrito en el problema 1. Hay también otro país,
el extranjero, con una cantidad de trabajo igual a 800. El requerimiento de
unidades de trabajo del extranjero en la producción de manzanas es 5,
mientras que en la de plátanos es 1.
a) Represente gráficamente la frontera de posibilidades de producción del
extranjero.
VN = 800
M=S
P=1

Qp*
Producción de plátano
País extranjero (kilos)
L*/aLp* 800= L*

Qm* Producción de manzanas


160= F* país Extranjero (Kilos)
Manzalm Qm = 5
Plátano alpQp = 1
L = alm Q5 + alp Q1
≤=L

L´/ Alp´ = 800 h/ 1h plátano = 800 plátanos


L´ / Alm´= 800 h / 5h manzanas = 160 manzanas

b) Construya la curva de oferta relativa mundial.


L/Alm = 1200/3 = 1200/2400 = ½ País se especializa en manzana,L´/Alp´ 800/1
extranjero el plátano.
3. Suponga ahora que la demanda relativa mundial tiene la siguiente forma:
Demanda de manzanas/demanda de plátanos % precio de plátanos/precio de
manzanas.
a) Represente gráficamente la curva de demanda relativa junto a la curva de
oferta relativa.
DR = D manzanas = Precio plátanos
D plátanos precio manzanas
DR = Pp , entonces tenemos que la demanda relativa
DR = 1/OR = 1/ (Pm/Pp) = Pp/Pm
Pm
Luego los limites serán:
b) ¿Cuál es el precio relativo de equilibrio de las manzanas?
Como este se determina en la intersección de oferta relativa Mundial y demanda
relativa mundial y vemos que nunca se coincide por eso decimos que no tenemos
un precio relativo de equilibrio de las manzanas
c) Describa el patrón de comercio.
La demanda es inversamente proporcional en este ejercicio a la oferta, así que si
aumentamos la oferta mundial de manzana se disminuye su demanda mundial;
esto pasa, sin que nunca se igualen tanto la demanda como las ofertas mundiales
de manzanas relativas a los plátanos.
d) Demuestre que nuestro país y el extranjero ganan con el comercio
Si en nuestro país utilizamos la totalidad de unidades de trabajo en producir:
1. Manzanas = Am = 1200/3 = 400 Manzanas
2. Plátanos = Ap = 1200/2 = 600 Plátanos
Si el extranjero utiliza la totalidad de unidades de trabajo en producir:
1. Manzanas = Am´ = 800/5 = 160 Manzanas
2. Plátanos = Ap´ = 800/1 = 800 Plátanos
Entonces vemos que es más beneficioso que en el extranjero se produzcan
plátanos y en nuestro país manzanas, esto hace que hayan en el mercado 1200
unidades de cantidad disponible; y ambos países tendrán mayor productividad
para su propio consumo, sin importar cual precio. Esto es desde el punto de vista
de productividad.
7. La productividad del trabajo japonés en el sector manufacturero es
aproximadamente la misma que la de Estados Unidos (mayor en algunas
industrias, menor en otras), mientras que Estados Unidos es todavía
considerablemente más productivo en el sector servicios. Pero muchos
servicios no son comercializables. Algunos analistas han argumentado que
esto constituye un problema para Estados Unidos, porque su ventaja
comparativa se basa sobre cosas que no puede vender en los mercados
mundiales. ¿Cuál es el problema de este argumento?
El problema que tiene este argumento radica en el valor de la moneda de los
paises, índice de población y la estabilidad económica, los salarios son
semejantes pero el costo de vida en Japón es más caro ya que su economía es
más fuerte, dando la diferencia en el poder adquisitivo entre Japón y Usa, por lo
tanto en Usa la mayoría de la producción de servicios es demandado en su mismo
país. Esto no puede ser problema por que abastece la necesidad su pueblo y no
depende lógicamente de importación de estos.
10. Hemos enfocado el análisis del comercio utilizando solamente dos
países. Suponga que hay muchos países capaces de producir dos bienes, y
que cada país tiene sólo un factor de producción, el trabajo. ¿Qué podemos
decir sobre el patrón de producción y de comercio en este caso?
(Sugerencia: intente construir la curva de oferta relativa mundial.)
Sabemos que sí se encuentran más de dos países los cuales producen dos bienes
y solo un factor de producción: es decir el factor trabajo; hay que realizar un
estudio, analizando el bien de producción de dichos países. la demanda recíproca
de los bienes de un país, nos conllevan a la formación de precios, en proporción a
otros países, llegando así a la teoría de ventaja comparativa lo que determina si
un país X produce un bien a menor costo que el país Y que lo produce a un costo
mayor, conviene a este último comprarlo que producirlo, por lo tanto de acuerdo a
la producción el país A se especializa en un bien el cual le es más rentable, al
igual que el país B, logrando así una apertura de los mercados al comercio
internacional, pues dado lo anterior el país Ase especializa en la producción de X y
el país B en la producción de Y ya que poseen ventaja comparativa en dicha
producción frente al otro país o países. Podemos concluir que el comercio
internacional aumenta en bienestar y mayor producción a los consumidores de
estos productos.

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