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Conociendo mi curso

Bienvenid@s al curso de legislación laboral. En esta primera lección


reconoceremos nuestro módulo de trabajo y en términos generales el
contenido del curso a estudiar.

Empezaremos por mencionar que el curso legislación laboral consta


de 2 créditos académicos, lo que se traduce en una duración de 96
horas de estudio, es decir 48 horas por cada crédito académico. En
estas 48 horas el estudiante realizará un estudio personal y autónomo
de 36 horas de la duración del curso por crédito académico. Lo que se
traduce en que al terminar este curso usted deberá haber trabjado en
forma independiente un mínimo de 72 horas. Así mismo usted contará
con el apoyo de un tutor que le asesorará un total de 24 horas, tiempo
este necesario para cumplir con los objetivos básicos del curs

Conteste verdadero o falso. Suponga usted que el curso legislación laboral


tiene 3 creditos académicos de acuerdo con esto el tiempo en que su tutor lo
deberá acompañar será equivalente a 2160 minutos
Su respuesta :

Correcto, Empezamos bien

De acuerdo con lo anterior el tiempo que usted deberá dedicar a estudio


autónomo en un curso de 3 créditos será de

Su respuesta :

108 horas

Correcto
EL MATERIAL QUE ME AYUDARA EN MI CURSO

Una vez vimos que el tiempo que se dedicaría al estudio del curso era de 72 horas
de forma independiente y que en el caso de la pregunta 2 sería de 108 horas si el
curso tuviera 3 créditos (75% de 144 horas). Procedemos ahora a conocer las
diferentes fuentes de consulta que podemos utilizar para facilitar nuestro proceso
de aprendizaje.

En primer lugar tenemos a la corte constitucional cuya pagina web


es: http://www.corteconstitucional.gov.co/ y es la encargada de mirar la
constitucionalidad de las leyes y fallar en gran medida en procesos que vulneren
derechos fundamentales como la vida o la integridad personal.

En segundo lugar tenemos la corte suprema de justicia su pagina web es:


http://www.ramajudicial.gov.co/csj/  es la corte encargada de:

Actuar como tribunal de casación.

 Juzgar al presidente de la república o a quien haga sus veces y a los


magistrados de la Corte Suprema de Justicia, del Consejo de Estado y
de la Corte Constitucional, los miembros del Consejo Superior de la
Judicatura y el Fiscal general de la Nación, por cualquier hecho punible
que se les impute (art. 174 y 175 num. 2 y 3).
 Investigar y juzgar a los miembros del Congreso.
 Juzgar, previa acusación del Fiscal General de la Nación, a los Ministros
del Despacho, al Procurador General de la Nación, al Defensor del
Pueblo, a los agentes del Ministerio Público ante la Corte, ante el
Consejo de Estado y ante los tribunales; a los directores de los
departamentos administrativos, al Contralor General de la República, a
los embajadores y jefes de misión diplomática o consular, a los
gobernadores, a los magistrados de tribunales y a los generales y
almirantes de la Fuerza Pública, por los hechos punibles que se les
imputen.
 Conocer de todos los negocios contenciosos de los agentes diplomáticos
acreditados ante el gobierno de la nación, en los casos previstos por el
derecho internacional.
 Darse su propio reglamento.

Conteste falso o verdadero. La corte encargada de decidir sobre las demandas de


constitucionalidad que promuevan los ciudadanos contra las leyes, los decretos con fuerza de
ley dictados por el Gobierno y los actos legislativos reformatorios de la Constitución; resolver
sobre la constitucionalidad de la convocatoria a un referendo o a una Asamblea Constituyente
para reformar la Constitución; decidir sobre la constitucionalidad de los referendos sobre
leyes, las consultas populares y los plebiscitos del orden nacional; ejercer el control
constitucional sobre los decretos legislativos dictados por el Gobierno al amparo de los estados
de excepción; decidir definitivamente acerca de las objeciones por inconstitucionalidad que el
Gobierno formule contra proyectos de ley y de manera integral y previa respecto a los
proyectos de ley estatutaria aprobados por el Congreso; resolver acerca de las excusas para
asistir a las citaciones realizadas por el Congreso en los términos del artículo 137 de la Carta;
decidir sobre la exequibilidad de los tratados internacionales suscritos por el Estado
colombiano y de las leyes que los aprueben y revisar las decisiones judiciales relacionadas con
la acción de tutela de los derechos constitucionales prevista en el artículo 86 de la
Constitución. Ser la corte constitucional.
Su respuesta :

Verdadero

correcto, ade

LAS PÁGINAS WEB QUE PUEDO CONSULTAR EN MATERIA LABORAL

www.juriscol.com : es un sistema de información jurídica documental de carácter


histórico, cuya función es la de recopilar, sistematizar y analizar las leyes, decretos de
carácter general, la jurisprudencia de la Corte Constitucional y las normas y
jurisprudencia de las altas cortes relacionadas con el Banco de la República desde su
creación en 1923; para actualizar la base de datos que se puede consultar vía internet sin
costo alguno para el usuario.

www.juridicacolombiana.com: pagina web en la que el estudiante del curso encuentra


cerca de 700.000 documentos en texto jurídico completo, actualizados diariamente. La
limitante de esta herramienta es que no es gratuita y hay que pagar por ella.

lante

Si la búsqueda que debo hacer para mi curso está relacionada con sentencias
en materia de derecho de tutela la mejor opción será acudir a la página de

Su respuesta :

La corte constitucional

correcto, haces bien en buscar en la fuente

Conteste verdadero o falso. ¿Si usted tiene un problema con un sindicato


deberá acudir a la unidad uno del curso para poder obtener información
relacionada con el régimen laboral que estos tienen?
Su respuesta :
Falso

Correcto
5588 14795

Continuar
Conteste verdadero o falso. De acuerdo con su conocimiento personal
considera usted que el derecho al trabajo es un derecho fundamental?

Su respuesta :

Verdadero

Correcto

Conteste verdadero o falso ¿Hara parte de la seguridad social del trabajador el


pago que debe hacer el empleador a la ARP?
Su respuesta :

Verdadero

Correcto

Si el curso legislación laboral tuviese 4 créditos académicos de acuerdo con


lo visto previamente se esperaría que su modulo contara con:

Su respuesta :

60 lecciones

Correcto

Solo por curiosidad el número de páginas que tiene el modulo del curso
legislación laboral es de

Su respuesta :

Al menos 324 paginas


Correcto

LAS NORMAS JURIDICAS EN MATERIA LABORAL QUE


VEREMOS EN EL CURSO.

LAS NORMAS JURIDICAS EN MATERIA LABORAL QUE


VEREMOS EN EL CURSO.

Así como el modulo del curso cuenta con 30 lecciones y al menos 324
páginas también es necesario mencionar que por si solo es insuficiente para
que la formación del estudiante del curso sea completa razón por la cual el
curso cuanta con una biblioteca virtual donde el estudiante podrá consultar
algunas de estas normas jurídicas; Así El Estudiante Podrá Encontrar En El
Interior Del Aula Algunas De Las Siguientes Leyes:

 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 10 DE 1990. Por la


cual se reorganiza el Sistema Nacional de Salud y se dictan
otras disposiciones.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 50 DE 1990. Ley que
entre otras cosas permite facultar a los empleadores y
trabajadores para constituir, sin autorización alguna, las
organizaciones profesionales que estimen conveniente, y
redactar libremente sus estatutos; facilitó la constitución de
organizaciones sindicales dotándolas de personería jurídica a
partir de la fecha de su fundación; acogió los artículos 1, 2, 3
del convenio 98 sobre la protección del derecho de asociación;
incorporó el art. 3 del convenio 87 sobre estatutos y el 4 sobre
la disolución del sindicato por vía judicial.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 100 DE 1993. Ley que
especifica que La Seguridad Social Integral es el conjunto de
instituciones, normas y procedimientos, de que disponen la
persona y la comunidad para gozar de una calidad de vida,
mediante el cumplimiento progresivo de los planes y
programas que el Estado y la sociedad desarrollen para
proporcionar la cobertura integral de las contingencias,
especialmente las que menoscaban la salud y la capacidad
económica, de los habitantes del territorio nacional, con el fin
de lograr el bienestar individual y la integración de la
comunidad.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 361 DE 1997. Por la
cual se establecen mecanismos de integración social de las
personas con limitación y se dictan otras disposiciones.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 584 DE 2000. Por la
cual se derogan y se modifican algunas disposiciones del
Código Sustantivo del Trabajo. Relacionadas con sindicatos.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 776 DE 2002. Por la
cual se dictan normas sobre la organización, administración y
prestaciones del Sistema General de Riesgos Profesionales.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 789 DE 2002. Por la
cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la
protección social y se modifican algunos artículos del Código
Sustantivo de Trabajo.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 797 DE 2003. Por la
cual se reforman algunas disposiciones del sistema general de
pensiones previsto en la Ley 100 de 1993 y se adoptan
disposiciones sobre los Regímenes Pensionales exceptuados y
especiales.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 860 DE 2003. por la
cual se reforman algunas disposiciones del Sistema General de
Pensiones previsto en la Ley 100 de 1993 y se dictan otras
disposiciones
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 905 DE 2004. Por
medio de la cual se modifica la Ley 590 de 2000 sobre
promoción del desarrollo de la micro, pequeña y mediana
empresa colombiana y se dictan otras disposiciones.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1010 DE 2006. Por
medio de la cual se adoptan medidas para prevenir, corregir y
sancionar el acoso laboral y otros hostigamientos en el marco
de las relaciones de trabajo.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1098 DE 2006. Por la
cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Que
regula las relaciones obrero patronales con menores de edad.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1122 DE 2007. Por la
cual se hacen algunas modificaciones en el Sistema General
de Seguridad Social en Salud y se dictan otras disposiciones.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->LEY 1149 DE 2007. Por la
cual se reforma el Código Procesal del Trabajo y de la
Seguridad Social para hacer efectiva la oralidad en sus
procesos.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->DECRETO-LEY 2158 DE
1948. Código procesal y de la seguridad social.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->Decreto Ley 3743 de 1950.
Código sustantivo del trabajo.
 <!--[if !supportLists]--><!--[endif]-->Decreto 1295 de 1994. Por
el cual se determina la organización y administración del
Sistema General de Riesgos Profesionales.

Como puede verse hay bastante de donde estudiar.


Si usted tiene un problema relacionado con salud y pensiones deberá acudir
automáticamente a

Su respuesta :

A la ley 100 de 1993


Correcto

Si en la empresa hay un accidente de trabajo la mejor forma de saber que


hacer requiere acudir a:

Su respuesta :

El decreto 1295 de 1994

Correcto

En Colombia el acoso laboral está regulado por:

Su respuesta :

A la ley 1010 de 2006

Correcto

Conteste falso o verdadero. ¿Si yo quiero tener información relacionada con


el manejo de riesgos profesionales podría consultarla en la ley 100 de 1993?
Su respuesta :

Verdadero

Correcto

Conteste falso o verdadero. ¿Si yo quiero tener información relacionada con


el régimen pensional podría consultarla en la ley 100 de 1993?
Su respuesta :

Verdadero

Correcto, estaba facil cierto.

SOBRE LAS ACTIVIDADES DE MI CURSO.

SOBRE LAS ACTIVIDADES DE MI CURSO.

Una vez que hemos hecho un reconocimiento del curso lo próximo a realizar
esta relacionado con conocer un poco mas acerca de las actividades que voy a
presentar dentro de mi curso por tal motivo las actividades que se realizaran
en el interior del curso serán básicamente las siguientes:

Noticias del Aula (foro de novedades)

En este foro se colocarán las Novedades y anuncios del aula y podrá ser
editada por el tutor. Se podrán colocar los anuncios especiales del aula a los
estudiantes de cada tutor. Aunque el tutor no es editor del curso, si podrá
colocar los temas que son noticias en cada aula.

El fundamento de las Noticias del Aula son las siguientes:

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->El tutor podrá colocar tantos temas


como noticias requiera

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Los estudiantes no pueden colocar


temas, solo podrán ver las noticias publicadas por el tutor

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->El sistema será como una cartelera del


tutor.

Foro General del curso

A diferencia del FORO de Noticias del Aula, en el Foro General del Curso
los tutores podrán publicar temas, que podrán ser respondidos por los
estudiantes. De esta manera se podrán plantear preguntas por parte del tutor
para que los estudiantes respondan en el foro o incluso los estudiantes podrán
plantear temas nuevos para que responda el tutor.

El foro general es entonces el espacio de discusión general de tutores y


estudiantes dentro de su aula.

Herramientas a tener en cuenta

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Revisión de presaberes<!--[if !


supportFootnotes]-->[1]<!--[endif]-->: Esta lección debe estar activada
desde el primer día de labores académicas y por un período máximo
de 3 semanas, que coinciden con el cierre de la etapa de
reconocimiento.

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Foro para el trabajo colaborativo:


Aunque se pueden dejar abiertos desde el inicio del curso, se plantea
una duración de tres a cuatro semanas para su desarrollo formal
(dependiendo del número de créditos y de los criterios propios de su
diseño). En los foros y en la agenda se debe colocar la fecha de cierre
para las cual los estudiantes ya no podrán participar ni enviar archivos
al FORO, y se considera que inicia el siguiente trabajo colaborativo de
la siguiente unidad.

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Lecciones evaluativas: estas se


podrán activar por un máximo de tres (3) días después del cierre del
trabajo colaborativo.

<!--[if !supportLists]-->- <!--[endif]-->Quiz de la unidad: Los quices se


podrán activar por un máximo de un (1) días después del cierre de la
lección evaluativa.

<!--[endif]-->

<!--[if !supportFootnotes]-->[1]<!--[endif]--> Por cada unidad habrá una


actividad de este tipo.
Conteste verdadero o falso ¿las lecciones evaluativas se activaran máximo un
dia después de la lección de reconocimiento del a unidad?
Su respuesta :

Falso

Correcto

¿Si usted como estudiante tiene una duda puede solucionarla consultando el
foro general del curso?
Su respuesta :

Verdadero

Correcto

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