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INSTITUCION EDUCATICA JESÚS ANTONIO AMEZQUITA

PLAN DE ÁREA CIENCIAS RELIGIOSAS PARA BÁSICA PRIMARIA
AÑOS 2018

LEONOR DE LA CRUZ MUÑOZ CLAROS

Lic. En Básica Primaria y Promoción a la Comunidad

MANUELA ARAMENDIZ BONILLA

Lic. En Educación Física y Deportes para la Básica Primaria

SIDNIA ALEXANDRA MURILL0 MURILLO

Lic. Pedagogía Infantil

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INSTITUCION EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

RIOBLANCO TOLIMA
2018

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 1. IDENTIFICACION DEL AREA

El contenido de esta área comprende todos los lineamientos curriculares basados en la ley general de educación. Cada uno de los tema como El área de
ciencias religiosas obedece a los programas de la básica primaria y la básica secundaria y comprende cada uno de los temas de acuerdo al texto y contexto del
estudiante de la Institución Educativa Jesús Antonio Amezquita.

La noción actual de competencia abre por lo tanto, la posibilidad de quienes aprenden encuentren el significado en lo que aprenden.
Se busca primero que él estudiante . Reflexione sobre la propia existencia humana que a partir del conocimiento de la dimensión
religiosa en la vida de los hombres, así como de algunas religiones de la antigüedad y del mundo moderno que a partir del
conocimiento de los textos bíblicos y en la enseñanza de la iglesia de la visión cristiana del hombre, pueda descubrir la dignidad
de todos los hombres,

El área de educación religiosa señala actitudes y comportamientos deseables y posibles de carácter religioso y moral, de acuerdo
con el grado de desarrollo de los estudiantes.

Partir de la vida del niño, es decir, de sus experiencias religiosas y de los valores tal como se manifiestan en la familia, en la escuela, en la
región, EVENTUALMENTE en otros grupos de pertenencia del niño y su familia.

Iluminar con la palabra de Dios la DOCTRINA. De la todas las congregaciones religiosas que se dan en esta región .
Suscitar y Motivar el compromiso propio de la vida apostólica

3
 2. PRESENTACION DEL AREA

Este es el programa oficial de Educación Religiosa organizado desde el grado PRIMERO hasta el grado QUINTO de
Educación Básica Primaria. Está orientado a facilitar la INICIACION CRISTIANA de los Estudiantes en la FÉ Profesada por los
profesores y líderes Religiosos.
 Para el desarrollo del Programa es necesario tener en cuenta las siguientes recomendaciones.

REFLEXIÓN que tiene como meta profundizar un tema determinado a la luz de la palabra de DIOS.
ADQUISICIÓN de COMPROMISOS como respuesta a la ENSEÑAZA orientada desde el mensaje BIBLICO.
FORMULACIÓN DOCTRINAL Consiste en Enseñanzas basadas en las Sagradas Escrituras y en, lo esencial es que estas
REFLEXIONES sean interiorizadas por los Alumnos y se conviertan en fuente de crecimiento ESPIRITUAL.

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 3. INTRODUCCION

El contenido de este plan de estudio constituye el desarrollo del programa oficial del área de educación religiosa, asignado desde el grado PRIMERO hasta el
grado QUINTO de básica primaria. Ha sido elaborado teniendo en cuenta los criterios teóricos metodológicos del ministerio de educación nacional (MEN).
En consecuencia cada una de los temas está relacionada con el contexto habitacional de los educandos. Conforme a lo expresado en los temas contenidos de
las unidades programadas en el área de religión para que sean flexibles.

Motivamos al estudiante a mirar detalladamente los criterios que tratan los fundamentos de la religión de principios morales y éticos, no sobra reiterar que con ello
se pretende presentar los contenidos que de una manera coherente es exigido por el ministerio de educación nacional, obedeciendo a las exigencias de la ley
general de educación.

4. FILOSOFIA DEL AREA

El área de ciencias religiosas permite que el estudiante con el ánimo de percibir detalladamente los criterios con los cuales se fomenta los principios morales e
ideológicos en cada uno de ellos; igualmente comprenden el pensamiento filosófico del hombre referente al descernimiento de la palabra de Dios. Conforme, a lo
estipulado, el estudiante comprende como un ideal para afianzar sus conocimientos en el campo espiritual y personal los cambios de la experiencia en la vida
cotidiana, para cumplir con la maravillosa facultad como `persona humana con sigo mismo y sus semejantes.

5
 5. LINEAMIENTOS CURRICULARES DEL AREA

En los estándares básicos de competencias de calidad en ciencias RELIGIOSAS, se hace un mayor énfasis en las competencias totalmente independientes de
los contenidos temáticos de un ámbito del saber-qué, donde y para qué de saber, porque cada competencia requiere conocimientos, habilidades, destrezas,
comprensiones, actitudes y disposiciones específicas para su desarrollo y dominio. Sin el conjunto de ellos no se puede valorar si la persona es realmente
competente en el ámbito seleccionado.

La noción actual de competencia abre por lo tanto, la posibilidad de quienes aprenden encuentren el significado en lo que aprenden.
Se busca primero que él estudiante . Reflexione sobre la propia existencia humana que a partir del conocimiento de la dimensión
religiosa en la vida de los hombres, así como de algunas religiones de la antigüedad y del mundo moderno que a partir del
conocimiento de los textos bíblicos y en la enseñanza de la iglesia de la visión cristiana del hombre, pueda descubrir la dignidad
de todos los hombres, sus derechos y deberes, también descubrir la originalidad de la opción cristiana, para ello aceptar vivir la
nueva vida que Jesucristo ofrece y querer hacer un mundo más humano..

El área de educación religiosa señala actitudes y comportamientos deseables y posibles de carácter religioso y moral, de acuerdo
con el grado de desarrollo de los estudiantes.

A partir de la vida del niño, es decir, de sus experiencias religiosas y de los valores tal como se manifiestan en la familia, en la escuela, en la
región, EVENTUALMENTE en otros grupos de pertenencia del niño y su familia.

Iluminar con la palabra de Dios la DOCTRINA. .

Suscitar y Motivar el compromiso propio de la vida apostólica.

6
7
 6. DIAGNOSTICO DEL AREA

El área de ciencias religiosas comprende unos objetivos plasmados en unos contenidos, estos contenidos están direccionados por los estándares de calidad
indicados en los niveles de desempeño y sustentados por el estudiante en los criterios de evaluación.

Cada unidad está estructurada por temas y cada uno de los temas tiene una duración de acuerdo al periodo correspondiente.
Teniéndose en cuenta el cronograma de las actividades pedagógicas, el presente plan de estudio está diseñado teniéndose en cuenta la intensidad horaria, los
materiales didácticos y fuentes de consulta.

7. OBJETIVO GENERAL DEL AREA

Hacer salidas de campo haciendo que los Estudiantes retroalimente el tema visto.
Participación activa, y creativa talleres, videos, carteleras, observación directa, dramatizaciones, representaciones y trabajos escritos.
Explicación el pasaje Bíblico
Entonar Cantos Y Alabanzas sobre el tema visto.
Dialogar con los Estudiantes sobre la temática abordada.
Hacer comparaciones de los acontecimientos meditados en la cita Bíblica y la cotidianidad.
ver algunos VIDEOS BIBLICOS

8. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL AREA

Narrar pasajes Bíblicos

Hacer una brevísima experiencia de oración en silencio.
Explicación del mensaje Bíblico.
Meditación de la palabra de DIOS.
Reflexión sobre tema visto.

8
RECURSOS
Material Didáctico
Ayudas Educativas
Biblia
Videos
Láminas

9. MARCO CONCEPTUAL

El área de ciencias religiosas constituye el plan de estudio de la básica primaria y básica secundaria. se realizó siguiendo los estándares de calidad orientados
por el currículo general de educación. Educación religiosa, conforme a lo expresado en la introducción general corresponde a una de las áreas de la formación
moral espiritual del estudiante.
Por tal motivo, y con el ánimo de percibir de manera detallada las pautas y criterios de cada temática el plan de estudio de educación religiosa.

el plan de estudio de educación religiosa en su reconocimiento teórico comprende todos los aspectos filosóficos, principios morales y éticos que permiten al
estudiante la superación personal y competente en el medio laboral y cotidiano.

10. MARCO LEGAL

El ministerio de Educación Nacional, a través de la ley general de educación del año 2002; reglamenta en el artículo 76 los planes de estudios y currículo general
donde se describe que cada plan de estudio debe de ir acorde con el proyecto Educativo Institucional que contribuye a la identidad cultural del estudiante a nivel
regional y local. En el artículo 77 se refiere a la autonomía escolar, es decir todas las instituciones Educativas de carácter oficial gozan de autonomía para
organizar las áreas fundamentales del conocimiento definidas por nivel y grado de escolaridad, también se pueden introducir áreas optativas, métodos de
enseñanza organizar actividades formativas, culturales y deportivas de acuerdo a las características regionales. Para dar cumplimiento a los planes de estudios
las entidades territoriales nominadoras son las encargadas de la asesoría y el diseño del currículo educativo en las instituciones educativas.

9
En el artículo 78 habla de la regulación del currículo donde estipula que los establecimientos educativos de conformidad con el proyecto educativo institucional se
establezcan los objetivos por niveles, grados y áreas con una metodología, con una intensidad horaria y criterios de evaluación. en el artículo 79 todas las
instituciones educativas de educación formal obligatoriamente deben de tener los planes de estudio conformados con sus respectivos objetivos grados y áreas,
metodología y criterios de evaluación.

11. METODOLOGIA DEL AREA

Este es el programa oficial de Educación Religiosa organizado desde el grado PRIMERO hasta el grado QUINTO de
Educación Básica Primaria. Está orientado a facilitar la INICIACION CRISTIANA de los Estudiantes en la FÉ Profesada por los
profesores y líderes Religiosos.

Para el desarrollo del Programa es necesario tener en cuenta las siguientes recomendaciones.
REFLEXIÓN que tiene como meta profundizar un tema determinado a la luz de la palabra de DIOS.
ADQUISICIÓN de COMPROMISOS como respuesta a la ENSEÑAZA orientada desde el mensaje BIBLICO.
FORMULACIÓN DOCTRINAL Consiste en Enseñanzas basadas en las Sagradas Escrituras, y lo esencial es que estas
REFLEXIONES sean interiorizadas por los Alumnos y se conviertan en fuente de crecimiento ESPIRITUAL.
Cada estudiante necesita saber quién es y por ello saber de sí mismo. Buscar a sus semejantes es el comienzo de una nueva aventura en el cual los niños
empiezan a llevar una vida constructiva y de experiencia con Dios. Con base a ello el área de educación religiosa está sometida al modelo constructivista escuela
nueva, es decir el estudiante se convierte en un constructor de conocimientos a partir de los preconceptos que el maneja desde su contexto cotidiano.
Metodología escuela nueva comprende todos los preconceptos y conocimientos del estudiante los cuales son tenidos en cuenta para retroalimentar su
capacidad intelectual de acuerdo a la temática estudiada en cada una de las unidades estipuladas en el plan de estudio.

12. EVALUACION DEL AREA

10
CRITERIOS DE EVALUACION

Para evaluar el estudiante es necesario tener en cuenta los tipos de evaluación como es la evaluación cualitativa, la Coevaluación la autoevaluación, la
evaluación valorativa y la evaluación cuantitativa, evaluación permanente, oral y escrita.

13. RECURSOS

Los recursos estipulados en el área de educación religiosa son ayudas audiovisuales, ayudas educativas en material físico implementos didácticos etc., con el
objetivo de darle un mejor dinamismo a la clase de religión.

14. CRITERIOS DE EVALUACION

En el momento de aplicar la evaluación se hace una evaluación por escrito cuantitativa, luego se hace una autoevaluación y finalmente una Coevaluación donde
el estudiante se le valora su esfuerzo y también se le da la participación en la toma de decisiones. Cada docente entregara un informe escrito de las notas
cuantitativas de cada periodo a la institución educativa, y la institución educativa entregara un reporte de cada uno de los estudiantes.

15. PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA

Para el área de educación religiosa se trabajan proyectos pedagógicos de lectura interpretación de lectura y sustentación de la misma; para el desarrollo de
estos proyectos se tiene en cuenta preguntas tales como ¿de qué habla el texto? ¿Qué opina del texto? ¿Qué propone como lector del texto?. También se
trabaja la lectura literal e inferencial desde los textos bíblicos.

16. BIBLIOGRAFIA

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la serie encuentro para la educación básica secundaria ha sido elaborada según el plan del editor y bajo su responsabilidad por los siguientes integrantes
del departamento de investigación educativa de VOLUNTAD S.A.

Escrito por: Isabel Corpas de Posada.

Dirección general: Carlos William Gómez.
Dirección del arte
y diseño de caricatura Juan Gabriel Caicedo
Departamento de Arte: José Raúl Casanova.
Oscar Cangrejo
Nayibe Jiménez, ISBN TOMO 958-02-0404-7
ISBN COLECCIÓN 958-02-0400-4
Copyght EDITORIAL VOLUNTAD S.A.1989
Derechos reservados. Es propiedad del editor esta publicación no puede ser reproducida en todo ni en parte, ni archivada ni transmitida por ningún medio
electrónico, mecánico, de grabación, de fotocopia, de microfilmación o en otra forma, sin el previo consentimiento del editor

EDITOR VOLUNTA S.A.

Carrera 7 Nº 24-89 piso 24
Bogotá- Colombia

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 GRADO : PRIMERO
PROFESOR: ________________________________________________

INTENSIDAD HORARIA:______________________________________

ACTIVIDASES CRITERIOS
PERIOD ESTANDARE
CONTENIDOS LOGROS PEDAGOGICA RECURSOS DE
O S COMPETENCIAS
S EVALUACION
UNIDAD 1 Tiene una idea Reconoce que Explicar las Videos Lecturas,
I clara de que Argumentativa a dan y Eva lecturas Lecturas de Coevaluación,
Dios creó al Dios creó al Informativa fueron puestos bíblicas textos diagnostica,
hombre y a la hombre y a la Propositiva en el paraíso relacionadas La sagradasindividual,
mujer mujer para que Analitica. pero con la creación escrituras Evaluación
fecundaran la desobedeciero de Adán y Eva permanente
tierra n a Dios
Cantos y
Medita sobre Explicar sobre las alabanzas
el engaño que consecuencias de relacionados
haya ocurrió la desobediencia con el tema.
por parte del ante Dios.
diablo para que
Adán y Eva
desobedecieran Dialogar acerca
a Dios. de cómo viven la
obediencia y Interpretar
Comprende las desobediencia en canto
consecuencias la familia ante
de la Dios.
desobediencia
ante Dios

13
II UNIDAD 2 Narra los Explicación del
hechos que mensaje profético Videos Coevaluación,
La familia de provocaron los de Dios. lecturas
Adán y Eva . conflictos entre ,videos charlas
Caín y Abel. en clase

Reflexiona Enumerar en que

acerca de las momentos de la
consecuencias vida estamos Contar
del vicio, siendo egoístas. anécdotas
egoísmo la
abominación
para con Dios. Dialogar acerca
de los buenos y
Tiene una malos modales en
actitud de la familia. Aprender
respeto con sus cantos.
semejantes
como
obediencia de Explicación de la Cantos y
Dios. palabra de Dios. alabanzas y
lecturas de la
sagrada
Recuerda que escritura.
Dios es
misericordioso
y que la
misericordia
triunfa sobre el
juicio.

14
III
UNIDAD 3 Reconoce la Medita que las Explicación de la Videos y Individual,
manifestación promesas de palabra profética dinámicas de diagnostica,
Noé y el diluvio de Dios atreves Dios se de Dios integración. lecturas
de hechos y cumplan. Coevaluación
milagros.
Coevaluación,
Comprende que Dialogar en Visitar una participativa,
por el bautismo Escucha con fe comunidad con familia para Diagnostica,
somos hijos de la palabra de los niños sobre la compartir individual
Dios, y que el Dios nuestro fe que ellos han espiritualmente-
creador del padre recibido en sus
mundo es hogares.
nuestro padre y
nos ama mucho.
Explicar Aprender un
Comprende el bíblicamente el canto
valor y la mensaje profético Grabadora, CD,
gracia de Dios. libro.
espiritual
cuando Explicar Visitar el
vivimos en brevemente según bautisterio y
unidad la santa biblia el explicar lo que
familiar. bautismo que halla se
Dios manda. encuentra.

IV UNIDAD 4 Comprende Hacer en un Cantos y Individual,

que por medio momento de alabanzas. diagnostica,
Dios ordena un del bautismo silencio una breve lecturas
solo bautismo somos hijos de oración. Coevaluación
una sola fe Dios.

15
 Coevaluación,
participativa,
Diagnostica,
individual
Explicación de la Visitar un
palabra de Dios enfermo y las
sagradas
escrituras

16
 GRADO : SEGUNDO
PROFESOR: ________________________________________________

INTENSIDAD HORARIA:______________________________________
CRITERIOS
PERIOD CONTENIDO ESTANDARE ACTIVIDAD
COMPETENCIAS LOGROS RECURSOS DE
O S S PEDAGOGICA
EVALUACION

I UNIDAD 1 Comprende Reconoce que Explicación de la Cantos y Coevaluación,

Los también que Dios esta palabra de Dios. alabanzas, individual,
mandamientos como primero ante videos , Diagnostica
de la ley de bautizados Argumentativa todo lo grabadoras participativa
Dios. debemos Informativa material. flexible.
cumplir los Propositiva
mandamientos Analitica.
de la ley de
Dios, que son la
forma concreta Estimar en los
de amarlo a él y niños cuantas
amar al prójimo. Medita que a veces hemos
Dios no jurado en falso Cantos y
debemos ante Dios. alabanzas,
ponerlo de videos,
testigo en grabadoras
acciones sagradas
falsas. escrituras.

II
UNIDAD 2 Respeta las Explicación del Dialogar Coevaluación ,
fiestas mensaje sobre la individual,

17
 Santificar las religiosas que profético de fiesta observación ,
fiestas. la iglesia Dios. patronal de evaluación
programa. mi pueblo. permanente

Dialogar con los

Comprende el niños para
valor del Vivenciar el Visitar una
respeto para manejo y el familia pobre
con sus respeto de los y hacer una
padres. niños para con obra de
sus padres. misericordia.

Explicación de la
Reconoce la palabra de Dios.
ofensa tan Ver una
grande al película.
quitar una
vida humana.
Explicación de la
palabra de Dios.

Tiene una
idea clara que
cometer actos Relatos
impuros es bíblicos de
abominación las sagradas
a Dios. escrituras.
III
UNIDAD 3 Comprende el Narrar Un canto, Coevaluación

18
 pecado ante experiencias en Reflexiones charlas en clase
No robar Dios al quitar las que se sobre lecturas Observada
Is. 65, 17 – 21 cosas ajenas. manifiesten bíblicas. Trabajos extra
Sal 29 jun 4 43 alguna vez se clase
– 54 halla incurrido
en este
mandamiento.
Lectura de
Reconoce que Explicación de la cuentos.
hablar en palabra de Dios.
falsos en N
contra de una
persona es
ofensa a
Dios.

Explicación del
mensaje
Entiende que profético. Coros,
incurrir en alabanzas e
estos interpretació
pensamientos n de lecturas
es una ofensa bíblicas.
para con
Dios. Socializaciones
de la palabra de
Dios.

Conoce el Relatos
significado de propios de
este los niños.

19
 mandamiento
.
IV Comprende el Describe el Explicación del Participación Coevaluación
gran significado pasaje bíblico mensaje de la charlas en clase
de la última de la última profético de eucaristía, Observada.
cena en el cual cena. Dios. Trabajos extra
cristo clase
ofreciendo su Participativa.
vida por
nosotros nos
dejo el
mandamiento de
la caridad
fraterna. Narra el Meditar la Ver una
pasaje bíblico palabra de Dios película
de la pasión y a través de la relacionada
muerte de oración con el tema
Jesús

Explicación del
mensaje Videos
Explica las profético
diversas
apariciones
de Jesús Hacer un
resucitado examen de Observación
conciencia de textos y
teniendo en láminas
Distingue cuenta las
entre el bien acciones malas.

20
y el mal

21
 GRADO : TERCERO
PROFESOR: ________________________________________________

INTENSIDAD HORARIA:______________________________________

ACTIVIDADES CRITERIOS DE
PERIODO CONTENIDOS ESTANDARES COMPETENCIA LOGROS RECURSOS
PEDAGOGICAS EVALUACION

I UNIDAD 1 Manifiesta atreves .. Dialoga con Explicar los Cantos, COE valuación
de grupos la Argumentativa Dios atreves de dones del espíritu alabanzas y Participativa
Gracias espíritu santo importancia que Informativa la oración santo atreves del explicaciones de Charlas en clase
por que vives en mi ejerce la presencia Propositiva fervorosa. mensaje los dones Observada.
de Dios para Analitica. profético. atreves de las
superar todo sagradas
conflicto. escrituras,
Comprende el dibujos.
significado
espiritual al Explicación del
recibir la gracia. mensaje Dinámicas de
Comprende el profético. integración.
significado del
mandamiento
del amor
II
UNIDAD 2 Explicar el Elaboración de Coevaluación
Todos somos uno el mensaje profético carteleras por Participativa
espíritu de Dios. los niños Individual
Descubre el Cantos Observación
poder de Dios Alabanzas directa.

22
 manifestado Videos.
atreves de la
promesa del
espíritu santo.
Socialización del
mensaje profético
Reconoce que el de Dios.
verbo hecho
carne es una Cantos
promesa de Dios Mesa redonda Alabanzas
para la salvación para llevar a cabo Dinámicas de
del hombre. la explicación del integración.
mensaje profético
de Dios.

III
UNIDAD 3 Reconoce que el . Comprende que Hacer unos Realizar COE valuación
El espíritu de Dios me espíritu santo es si nos minutos de plegables Individual
enriquece con el Dios, el nos dio la humillamos a oración clamando Cantos Participativa
puedo comunicarme vida de hijos de los pies de Jesús a Dios por las Alabanzas.
Dios y que vendrá el nos perdona faltas cometidas.
a complementar su todos los
obra en la pecados.
confirmación.
Reconoce que el
espíritu santo es
dador de vida y
Interpreta aumenta nuestra
fervorosamente fe.
cantos himnos y Autoevaluación
alabanzas a Dios Entiende que Individual

23
 . Dios nos da Participativa
palabras para Explicación del Dinámicas de
alabarlo en la mensaje profético reflexión.
oración. de Dios.

Comprende que
por ser ungidos
por el espíritu
santo formamos
parte de la Meditación de la Cantos
iglesia, la palabra de Dios alabanzas e
familia de los interpretación de
hijos de Dios. Socializar el textos bíblicos,
mensaje profético
mediante la
técnica de la mesa
redonda.
IV UNIDAD 4
Explicación del Cantos, Videos
Pentecostés mensaje alabanzas y relacionados con
transforma a los Profético. explicaciones de El tema.
apóstoles. los dones
Jun.14:15-31 atreves de las
16.1-24 sagradas
Hch:1,1-5 escrituras,
2,1-42 dibujos.

Conoce que el Dinámicas de

hijo de Dios se integración
hizo carne y Explicación del Dramatizado

24
nació de la mensaje profético
Virgen María.

Descubre la
grandeza de Socialización del Observación
Dios cuando mensaje Biblia. de textos y
somos videos.
confirmados con
la promesa del
espíritu santo.

. Explicación del
Manifiesta ese mensaje profético La biblia y
amor y de Dios aprendizaje de
propósito de ser textos .
testigo de Dios
anunciando el
mensaje
profético.

25
 Socialización del Juegos
mensaje profético Dramatizados
Conoce que Vestuarios
beneficios
espirituales se
reciben con la
confirmación

26
 GRADO : CUARTO
PROFESOR: ________________________________________________

INTENSIDAD HORARIA:______________________________________

CRITERIOS
ACTIVIDADES
PERIODO CONTENIDOS ESTANDARES LOGROS RECURSOS DE
COMPETENCIA PEDAGOGICAS
EVALUACION
Acepta la Interpreta los socialización del las sagradas COE valuación
I UNIDAD 1 importancia de hechos y mensaje profético escrituras y y
los mensajes Argumentativa milagros que de Dios videos evaluaciones
La historia del amor atreves de la santa Informativa hizo Jesús y
de Dios biblia Propositiva sigue haciendo.
Analitica.

explicación de la
Comprende el palabra de Dios Dinámica
gran misterio de reflexiva
la creación del
hombre para que
la transformase.

Explicación de la

27
 Reconoce a los palabra de Dios
Ángeles como Videos
ayudantes de relacionados con
Dios. el tema
Predicación del
mensaje profético.
Reconoce que
Jesús resucitó de Analiza desde el Videos
entre los muertos y campo espiritual relacionados con
actualmente está que Dios tiene a el tema.
vivo intercediendo Abrahán como
por nosotros modelo
espiritual del
pueblo que el Predicación de la
quería. palabra de Dios

Videos
Narra los relacionados con
Acepta el acontecimientos Explicación de la el tema y
verdadero camino que provocaron palabra de Dios. lecturas de las
de Dios teniendo que Jacob y sus sagradas
en cuenta que Dios hijos fueran a escrituras.
es el camino la Egipto.
verdad y la vida. Lecturas
Narra los hechos bíblicas.
y milagros que Utilización de
Dios hizo con el las sagradas
pueblo de Israel escrituras.
.

28
II UNIDAD 2 Interpreta las Reconoce la
Dios libera al pueblo enseñanzas morales promesa de Dios Socialización y Cantos y Diagnostica
de Israel de la éticas y espirituales para con su reflexión de la alabanzas Coevaluación
esclavitud. mediante de la pueblo palabra de Dios. Mediante la Evaluación
Ez:37,12-14 palabra de Dios utilización de
Sal :129 textos
Rm:8,8-11
Jun:11,1-45 Narra los hechos Dibujos de
de la marcha del Explicación del acuerdo a los
pueblo de Israel mensaje profético temas-
a la tierra de Dios.
prometida
Sagradas
Predicación de la escrituras
palabra de Dios.
Canticos
Reflexiona Dinámicas
acerca de la vida Sagradas
del rey David en escrituras
la parte
espiritual

Reconoce la
sabiduría que
proviene de
Dios y también
entiende que sin
la ayuda de Dios

29
 no somos nada.

Comprende el
gran significado
de la nueva
alianza de Dios
para con la
humanidad de
hoy.

Entiende el gran
misterio que
hace Dios con la
Virgen María.

Comprende el Comprende que Socialización del Cantos y Diagnostica

III UNIDAD 3 sentido espiritual la gran devoción mensaje profético. alabanzas. Coevaluación
de los mensajes que hay para Evaluación
Dios hizo sabio a proféticos atreves con la virgen
Salomón de la palabra de María porque
I s: 52,13-15 Dios ella es la madre
Sal:30 de Dios. Sagradas
Heb:4,14-16 Predicación de la escrituras
Jun:4,14-16 palabra de Dios.
Narra la vida de
Jesús
De Nazaret y
admira la
sabiduría con la
que actuaba Elaboración del

30
 como persona y pesebre en vivo.
espiritualmente.

Predicación de la
palabra de Dios.

Reflexiona
acerca de la vida
espiritual de
Juan y el
bautista apóstol. Videos
relacionados con
Explicación de la el tema
palabra de Dios
UNIDAD 4 Escuchar los Reflexiona y Predicación de la Cantos Diagnostica
IV Jesús crece en estatura relatos del santo medita la palabra de Dos. Himnos Coevaluación
y en sabiduría evangelio palabra de Dios Alabanzas- Evaluación
H ch:3,1-10 especialmente las
Sal:104 enseñanzas de
Lc:24,13-35 Jesús atreves de Comprende el
parábolas. significado de
esa sed y Socialización del
hambre de ser mensaje profético
justos ante Dios. de Dios.

Reconoce que Aprender cantos

Muestra temor y hay tres Predicación de la y alabanzas
reverencia a Dios personas palabra de Dios. relacionados con
reflejando en el distintas pero un el tema
quehacer espiritual solo Dios
convencido de su verdadero.

31
fé Padre, hijo y
espíritu santo.

Reconoce la
última cena de Asistencia a la
Jesús como un santa misa.
gesto espiritual
y se hace
memoria de ella Explicación de la
en la santa misa. palabra de Dios

Comprende que
Jesús fue
crucificado ,
muerto y
resucitado entre Predicación de la
los muertos. Por palabra de Dios Videos
nuestros relacionados con
pecados. el tema.

32
Videos
relacionados con
el tema.

33
 GRADO : QUINTO
PROFESOR: ________________________________________________

INTENSIDAD HORARIA:______________________________________

PERIOD LOGROS ACTIVIDADES RECURSOS CRITERIOS

CONTENIDOS ESTANDARES COMPETENCIA
O PEDAGOCICAS DE
EVALUACION
Unidad 1 Manifiesta madurez Argumentativa Asimilar que es Explicación de la Aprender un COE valuación
I en la fé cuando Informativa importante abrir palabra de Dios. canto y
Nos hiciste semejantes caminamos en Propositiva las puertas del relacionado evaluaciones
a ti presencia del señor Analitica. corazón para ser con el tema
Sant:5,13-20 Jesús, sintiendo semejantes a Himnario.
Sal:140 siempre el respaldo Dios.
Mc:10,13-16 de Dios

Socialización del
Tiener una idea mensaje profético
clara de que
Jesús nos dio el
mundo para
transformarlo
pero sin ir en
contra de la
voluntad de
Dios.

34
 Predicación de la
palabra de Dios- Juegos
reflexivos

Reconocer que
para Dios es más
importante lo
espiritual.

UNIDAD 2 Entender que Dios Reconocer que Lectura de la santa Dinámicas de Coevaluación
II Nos creaste para ser nos creo para que para ser mejor Biblia- integración. Evaluación
bondadosos. mantengamos una ante Dios Se tendrá en
Hch:14,1-11 intima relación debemos estar en cuenta el
espiritual con el y paz con nuestros decreto 1290-
con nuestros hermanos.
semejantes.
Comprende el
llamado de Dios
para que en el
mañana seamos Socialización de la
como antorcha palabra.
en la oscuridad Himnos de
alabanza
Copia de
textos.
Interpreta que la Plenaria para
promesa del socializar el
dolor se mensaje profético
convierte en de Dios.
alegría por Aprender
gracia de Dios cantos

35
 relacionados
con el texto.
Reconoce que Mesa redonda para
Jesús de Nazaret socializar el
Murió por mensaje profético
nuestros pecados de Dios
y darnos la Dinámica de
salvación integración

Valora la Video
presencia divina Explicación de la relacionado
de Dios en su palabra de Dios. con el tema
corazón
III UNIDAD 3 Comprender que . Reconoce que Explicación de la Alabanzas a Coevaluación
La iglesia en nuestra para ser hijos de hay una sola palabra de Dios. Dios Evaluación
familia Dios en la fe fé ,un solo Se tendrá en
Ap.7,10-12 formamos parte de bautismo y una cuenta el
Lc.1,68-79 una sola iglesia sola doctrina que decreto
Católica, apostólica Dios nos ha Mesa redonda para 1290-
y romana. dejado. explicar el mensaje
profético Aprender un
Venera a la canto
Virgen María relacionado
como intercesora con el tema
por los
pecadores. Predicación de la
palabra de Dios.

IV UNIDAD 4 Comprender el gran Entiende que la Socialización de la Cantos y Coevaluación

Por la iglesia significado de la iglesia es la palabra de Dios. alabanzas. Evaluación

36
recibimos el tesoro de santa eucaristía pionera en Se tendrá en
la palabra de Dios como alimento para difundir el cuenta el
el alma y el cuerpo mensaje de Dios. decreto 1290-

Reconoce el
valor espiritual
que tiene el
sacramento de la
reconciliación
ante Dios para el
perdón de los
pecados Predicación de la Interpreta
palabra de Dios cantos y
alabanzas
Comprende el Copiar textos.
significado
espiritual de la
santa misa.

Comprender el
significado y
ministerial del
Imitar a Jesús sacerdocio al Lectura de la santa
ofreciendo el servicio de Dios Biblia
cuerpo, alma, Dinámica de
espíritu y mente al integración.
servicio de Dios Reconoce que
somos hijos de

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la luz y no de
tinieblas y Dios
nos ama.

Interpreta el
sacramento de la
unción de los
enfermos como
un sacramento
para alimentar el
cuerpo y el alma.

Cantos y
alabanzas
Predicación de la relacionados
palabra de Dios. con el tema

38
39